2022年江西省鷹潭市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級預(yù)測卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年江西省鷹潭市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級預(yù)測卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.小組成員彼此熟識和聚合,能接納其他成員的個性、實(shí)力、態(tài)度和需要;能夠相互支持,自由地溝通,這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。A.準(zhǔn)備期B.小組初期C.小組中期D.小組后期E.小組結(jié)束期

2.社會工作者在接到一起妻子毆打丈夫的家庭暴力投訴案例時(shí),對其真實(shí)性將信將疑,在聆聽服務(wù)對象傾訴案情時(shí),始終對男主人的說法提出質(zhì)問。小張這種欠妥的做法,集中體現(xiàn)了社會工作者面臨的主要倫理難題中的()。

A.保密問題B.人情與法制的沖突C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自我決定和家長制

3.下列選項(xiàng)中,不屬于企業(yè)捐款的動機(jī)的是()。A.市場營銷B.公共關(guān)系C.自我利益D.外界影響E.稅法策略

4.問卷調(diào)查是社會工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料,并可將問卷的問題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。以下屬于狀態(tài)類型的提問是()。A.“你認(rèn)為改善夫妻關(guān)系最重要的因素是什么?”

B.“過去的一個月你與丈夫一起吃了幾頓飯?”

C.“你們有孩子嗎?”

D.“你認(rèn)為你們的夫妻關(guān)系好嗎?”

5.針對社區(qū)留守老人,社會工作者唐堂策劃了“節(jié)期溫暖問候”服務(wù),動員社區(qū)居民以志愿者深入社區(qū),傳遞溫暖與關(guān)愛。為有效管理志愿者,唐堂對居民志愿者的需要進(jìn)行評估的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.志愿者的家庭背景B.志愿者的個人專業(yè)和專長C.志愿者被服務(wù)對象D.志愿者的個人素質(zhì)

6.下列做法中,能夠促進(jìn)社會工作服務(wù)對象實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的是()。

A.社會工作者春節(jié)期間探訪低收入家庭

B.社會工作者雨雪天為流浪乞討人員發(fā)放衣物

C.社會工作者深夜在網(wǎng)吧開展青少年外展服務(wù)

D.社會工作者為失業(yè)青年開辦就業(yè)能力提升小組

7.在社區(qū)居民座談會上,張忠華一直坐在角落,始終沒有發(fā)言,此時(shí),社會工作者應(yīng)使用的技巧是()。A.鼓勵B.對焦C.對質(zhì)D.澄清

8.社會工作研究者在進(jìn)行研究時(shí)應(yīng)該留意實(shí)務(wù)的應(yīng)用性,同時(shí)要清楚經(jīng)費(fèi)來源,弄清其是否合法清白,以及這些資助是否會影響研究的客觀性和科學(xué)性。這體現(xiàn)出社會工作研究遵守()的倫理。

A.社會工作B.研究選題C.社會研究D.社會服務(wù)倫理

9.社會工作者小王正在開展一個外來務(wù)工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動中.小王安排了一個“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子.并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設(shè)計(jì)的這個游戲,有助于()。

A.促進(jìn)組員積極表達(dá),增進(jìn)相互理解與支持

B.應(yīng)對抗拒行為,協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突

C.推動組員間形成相對穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)

D.保持小組經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)社會生活

10.《勞動法》規(guī)定法定假日加班的,支付不低于工資的()的工資報(bào)酬。A.100%B.150%C.200%D.300%

11.一名13歲的花季少年迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,患上了嚴(yán)重的網(wǎng)癮綜合癥。他在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36小時(shí)后,從24層高樓跳下自殺身亡。其父母認(rèn)為該網(wǎng)絡(luò)游戲含有嚴(yán)重的血腥暴力內(nèi)容,而開發(fā)商在銷售、經(jīng)營時(shí)卻故意隱瞞真相,沒有進(jìn)行相關(guān)提示,因而對未成年人造成極大的負(fù)面影響,最終導(dǎo)致孩子的不正常死亡。由此,我們可知預(yù)防網(wǎng)癮屬未成年人()的范疇。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)

12.下列關(guān)于人本治療模式的表述中,錯誤的是()。A.以人本主義心理學(xué)為理論基礎(chǔ)

B.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度

C.強(qiáng)調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系

D.認(rèn)為個案工作的中心是全面扎實(shí)的專業(yè)技巧

E.認(rèn)為個案工作的中心是創(chuàng)造有利于服務(wù)對象自我發(fā)展的良好環(huán)境

13.()是研究操作化的第一項(xiàng)工作。A.確定分析單位B.確定調(diào)查內(nèi)容C.設(shè)計(jì)研究方案D.確定研究方法E.正確實(shí)施研究過程

14.社會工作者馬娟在做下一年度工作計(jì)劃時(shí),列出了自己需要承擔(dān)的幾項(xiàng)主要工作,其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是()。

A.舉辦社區(qū)運(yùn)動會B.組織社區(qū)巡邏C.建立居民科普宣傳小組D.開展老年人健康知識講座

15.社會工作者小宋在接待一名聽力有問題的老人時(shí),由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中聲音太小,老人很生氣,此時(shí),根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。

A.同情B.保密C.接納D.尊重與包容

16.將社會工作理論從理論關(guān)注內(nèi)容的角度分為“支持社會工作的理論,,和“社會工作理論”的是()。A.大衛(wèi)·豪B.馬爾科姆·佩恩C.特納D.希格蒙德·弗洛伊德

17.根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,下列關(guān)于撫恤優(yōu)待的說法,正確的是()。

A.因病被評定為十級殘疾的現(xiàn)役軍人小張可享受撫恤

B.一次性撫恤金可發(fā)給烈士老李的祖父母、父母、配偶、子女和兄弟姐妹

C.實(shí)行義務(wù)兵役制以前入伍,后經(jīng)批準(zhǔn)從部隊(duì)復(fù)員的小秦,屬于該條例規(guī)定的優(yōu)待對象

D.服役期間患病,尚未達(dá)到評定等級條件但有地方醫(yī)院證明的退伍人員老王,屬于該條例規(guī)定的撫恤對象

18.老年人參與社會發(fā)展的權(quán)利是指()。A.老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利

B.老人有參與社區(qū)管理的權(quán)利

C.老年人有接受教育的權(quán)利

D.老人有投票權(quán)

19.關(guān)于社區(qū)照顧模式和地區(qū)發(fā)展模式的共同點(diǎn),下列說法正確的是()。A.強(qiáng)調(diào)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)施過程

B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源

C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)照顧的責(zé)任與服務(wù)對象的感受

D.強(qiáng)調(diào)與服務(wù)對象之間的相處關(guān)系

20.社會工作領(lǐng)域問題解決策劃的主要過程是:認(rèn)識現(xiàn)有的問題→界定問題→探索可行的解決方法→認(rèn)識各種可能的限制→選取解決辦法→設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃→()。

A.發(fā)展評估計(jì)劃B.探索各種可行方法C.方案發(fā)展D.評估

二、多選題(10題)21.某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者計(jì)劃組織老人外出春游。機(jī)構(gòu)為了安全起見,將報(bào)名人數(shù)控制在20人以內(nèi),并要求老人身體情況良好,有子女的老人還需其子女簽訂知情同意書。宣傳海報(bào)發(fā)出后,報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50人。其中,有的老人身體情況不允許出游,有的老人提出子女在外地出差,無法簽字。根據(jù)社會工作對服務(wù)對象的倫理責(zé)任要求,下列社會工作者的做法中,正確的有()。

A.在確認(rèn)老人身體狀況良好的前提下,機(jī)構(gòu)為其簽署知情同意書

B.根據(jù)所有報(bào)名老人的身體情況,設(shè)計(jì)不同的外出活動路線

C.對于子女不能來簽字的老人,由社會工作者代為簽字

D.招募志愿者分工負(fù)責(zé)老人安全,預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生

E.對于身體狀況差的老人,勸其不參加本次活動

22.地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)有()。A.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題

B.通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合

C.過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)

D.特別重視居民的參與

E.注重以人為中心的發(fā)展目標(biāo)

23.為了推進(jìn)性別平等,某機(jī)構(gòu)在農(nóng)村地區(qū)開展推動基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列工作中,運(yùn)用了婦女賦權(quán)方法的有()。

A.選拔有能力的婦女骨干并對她們進(jìn)行社會性別與參政培訓(xùn)

B.對女性候選人進(jìn)行演講技巧訓(xùn)練

C.讓婦聯(lián)干部游說上級黨委安排婦女骨干任村支書

D.支持新任女村官開展公益活動,提升她們在村里的威信和影響

E.培訓(xùn)相關(guān)黨政部門的工作人員,支持婦女參選參政

24.互動模式的理論基礎(chǔ)主要源于()。A.小組動力學(xué)理論B.精神醫(yī)學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.民主論E.社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論

25.發(fā)展模式的假設(shè)前提包括()。

A.人有潛力做到自我意識、自我評價(jià)和自我實(shí)現(xiàn)

B.人能夠意識到他人的價(jià)值、評價(jià)他人,并與他人形成互動

C.小組工作的焦點(diǎn)在于互動關(guān)系及其效果

D.人能夠意識到小組的情境,評估小組的情境,并在小組中采取行動

E.小組目標(biāo)是促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達(dá)到開放,實(shí)現(xiàn)良性的互動

26.小蔡是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會工作者,機(jī)構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo),在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當(dāng)小蔡遇到問題時(shí),老張總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小蔡的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法,體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。

A.社會B.公眾參與C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.專業(yè)實(shí)踐E.社會工作專業(yè)

27.定性研究的方法主要有()。A.非結(jié)構(gòu)式的直接觀察B.會談C.問卷調(diào)查D.測量E.實(shí)驗(yàn)研究

28.一個服務(wù)方案計(jì)劃是一套為實(shí)現(xiàn)一個預(yù)定的目標(biāo)和結(jié)果的工作藍(lán)圖,如果從系統(tǒng)概念來表達(dá),社會服務(wù)方案策劃包括()。A.輸入B.效率C.輸出D.效果E.方案執(zhí)行過程

29.在小組中期轉(zhuǎn)折階段,組員之間的溝通和互動比初期有所增強(qiáng),但自我肯定、安全感與良好互動尚未完全實(shí)現(xiàn),組員之間會在價(jià)值觀、權(quán)力位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段,小組的常見特征有()。

A.多數(shù)組員認(rèn)同小組B.小組的凝聚力極大增強(qiáng)C.組員互動中表現(xiàn)出防衛(wèi)心理D.角色競爭中存在沖突E.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

30.兒童社會工作的提供由()共同進(jìn)行。

A.社區(qū)B.政府C.家庭D.學(xué)校E.社會工作機(jī)構(gòu)

三、案例分析題(1題)31.張先生,66歲,獨(dú)居,患肛瘺。可獨(dú)立生活,病發(fā)時(shí),臥床不起。有固定足額的退休金。有四個兒女,都在國外工作,很少回來探望他。曾經(jīng)想找個伴,擔(dān)心影響與子女的感情。年齡升高,記憶力下降,經(jīng)常忘記關(guān)煤氣,差點(diǎn)引起火災(zāi)。最近病情加重,生活無法自理。社區(qū)醫(yī)院束手無策;大醫(yī)院因老人年齡較大且心臟不太好,不能動手術(shù)。張先生常常感到孤立無援,焦慮不安。問題:1.在上述案例中,張先生主要面臨的困境有哪些?2.針對張先生目前的困境,社會工作者應(yīng)采取怎樣的介入策略?

參考答案

1.D

2.C“價(jià)值介人與客觀性的矛盾”是社會工作者面臨的突出倫理難題之一。社會工作是一個價(jià)值主導(dǎo)的專業(yè)和職業(yè),有很強(qiáng)的價(jià)值關(guān)懷。這也要求社會工作者需要主動地將一系列價(jià)值觀運(yùn)用于助人的實(shí)踐中,以影響服務(wù)對象,幫助其解決問題,提升能力最終其社會功能的改善。然而,社會工作又是一種科學(xué)實(shí)踐,需要通過有效的方法并結(jié)合可信的證據(jù)來實(shí)施服務(wù)計(jì)劃。因此,社會工作者還應(yīng)強(qiáng)調(diào)方法與資料等的客觀性,盡量減少個人主觀上的判斷,并多傾聽服務(wù)對象的聲音與訴求,尊重服務(wù)對象的價(jià)值選擇。因而,這里可能存在難以避免的矛盾。

\n

3.D

4.C問題是問卷的核心所在:有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。態(tài)度說明對某個議題的看法,如“你對XY社工師事務(wù)所提供的服務(wù)滿意嗎”;行為代表實(shí)際行動狀況,如“過去一星期你上過網(wǎng)吧幾次”;狀態(tài)涉及人口社會特征、個人經(jīng)歷及其他信息,如性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、收入水平等。\u3000

5.B有效的志愿者管理應(yīng)該對志愿者進(jìn)行需要評估。組織評估一方面要評估志愿服務(wù)給組織帶來的利益,如以降低成本獲得額外的專業(yè)支持(如醫(yī)生、護(hù)士、律師志愿者)、與社區(qū)有更良好的接觸和聯(lián)系、讓服務(wù)對象獲得更多利益和幫助等;另一方面也要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,如機(jī)構(gòu)對志愿者的約束力不強(qiáng),志愿者的可靠程度不一樣,需要付出額外時(shí)間和精力對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)等。服務(wù)對象的評估主要看服務(wù)對象對志愿服務(wù)的接納程度,以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。

6.D服務(wù)對象層面促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)是指當(dāng)一個人或一個群體遇到困難時(shí),社會工作者施以援手,通過增加知識、學(xué)習(xí)技能等方式使個人得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

7.A社會工作者要鼓勵組員積極表達(dá)自己的感受,特別是運(yùn)用“此時(shí)此地”的技術(shù)讓組員表達(dá)自己的感受,接納他人的感受。尤其是對沉默的組員要加以鼓勵,對說得太多的組員適當(dāng)加以阻攔,以給其他人更多的表達(dá)機(jī)會。

8.B研究者應(yīng)該信守研究選題的倫理。注意研究的正當(dāng)性,只有有必要研究的問題才是有意義的和被認(rèn)可的。要留意實(shí)務(wù)的應(yīng)用性,對某問題的研究應(yīng)該有利于發(fā)展社會工作和實(shí)現(xiàn)社會工作目標(biāo)。同時(shí)要清楚經(jīng)費(fèi)來源,弄清其是否合法清白,以及這些資助是否會影響研究的客觀性和科學(xué)性。

9.A小組工作開始階段社會工作者要協(xié)助小組組員彼此認(rèn)識以消除陌生感。組員的初步了解,有助于彼此關(guān)系的拉近及共同完成小組任務(wù)。因此,在開始階段,社會工作者可以根據(jù)組員的個性特征以及小組的類型,設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意性的打破僵局的各種活動,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯螒虻姆椒?,幫助小組組員互相認(rèn)識,催化相互之間的互動。

10.D對延長工作時(shí)間的工資報(bào)酬,《勞動法》規(guī)定,安排勞動者延長工作時(shí)間的,應(yīng)當(dāng)支付不低于工資的150%的工資報(bào)酬。休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的200%的工資報(bào)酬。法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的300%的工資報(bào)酬。

11.C根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,預(yù)防網(wǎng)癮屬于社會保護(hù)對社會有關(guān)方面提出的要求。故選C。

12.D

13.A

14.B社會工作具有維持社會秩序的功能。社會工作在最一般的意義上來說是具體解決社會問題的專業(yè)活動,對有困難人士問題的解決不但可以給他們以實(shí)際的幫助,而且由于這些問題的解決可以減少因問題激化而可能產(chǎn)生的對社會秩序的沖擊,從而有助于社會穩(wěn)定。在這里,社會工作通過提供服務(wù)而間接地起到社會管理的功能。

15.D對服務(wù)對象的尊重與包容是社會工作價(jià)值觀的操作原則之一,在這里,尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識服務(wù)對象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。

16.A大衛(wèi)·豪將社會工作理論關(guān)注內(nèi)容的角度分為:“支持社會工作的理論”和“社會工作理論”。

17.C

18.A老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利,這就是老年人參與社會發(fā)展的權(quán)利。故選A。

19.B地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有:①較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;②注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;③過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo);④特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有:①協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū);②強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任;③非正規(guī)照顧是重要因素;④提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。由此可知,二者都強(qiáng)調(diào)要重視建立社區(qū)自主能力和社區(qū)責(zé)任,即二者的共同點(diǎn)是重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。

20.A認(rèn)識現(xiàn)有的問題→界定問題→探索可行的解決方法→認(rèn)識各種可能限制→選取解決辦法→設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃→發(fā)展評估計(jì)劃。

21.DE社會工作者在服務(wù)中應(yīng):尊重并保護(hù)服務(wù)對象最佳利益,根據(jù)服務(wù)對象的能力來設(shè)計(jì)服務(wù)活動,因此.有的老人身體狀況不允許出游,就不應(yīng)強(qiáng)求設(shè)計(jì)所有老人參與的外出活動,B選項(xiàng)錯誤;尊重服務(wù)對象本人及其家人的自我決定,因此不能代為簽字,AC選項(xiàng)錯誤。

22.ABCD地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有:(1)較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;(2)通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;(3)過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo),(4)特別重視居民的參與。

23.ABD賦權(quán)是指使一個人感覺有一種自我控制的能力,尊重自己、充滿自信,并且相信自己有能力改變現(xiàn)狀的過程。賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo)包括:①意識提升。樹立關(guān)于婦女狀況、歧視以及權(quán)利和機(jī)會的意識,并且把它作為邁向兩性平等的第一步。一旦建立婦女的集體意識,就會產(chǎn)生群體身份認(rèn)同和人多力量大的感覺。②增強(qiáng)能力、發(fā)展技能,尤其是計(jì)劃、決策、組織、管理、開展活動以及與周圍他人和機(jī)構(gòu)打交道等方面的能力。③參與并擴(kuò)展在家庭、社區(qū)和社會方面的支配和決策的力量。④行動。采取具體的行為獲得兩性間的平等。賦權(quán)的干預(yù)方法包括:①透明化;②鼓勵和肯定;③權(quán)利分析;④意識覺醒;⑤倡導(dǎo)政策改變。題中,ABD三項(xiàng)運(yùn)用了婦女賦權(quán)的方法。故本題選ABD。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo),理解記憶內(nèi)容。

24.ACE互動模式下的小組工作,其理論基礎(chǔ)主要源于發(fā)展心理學(xué)、社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論、小組動力學(xué)理論。

25.ABD

26.CDE社會工作的倫理責(zé)任包括對服務(wù)對象、同事、機(jī)構(gòu)、專業(yè)等,案例中老張作為小蔡的督導(dǎo),為其進(jìn)行指導(dǎo)

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