第5頁(yè)共5頁(yè)大學(xué)畢?業(yè)生寒?假實(shí)習(xí)?報(bào)告?又到寒?假了，?一轉(zhuǎn)眼?，大四?生活即?將經(jīng)結(jié)?束了。?這次?的寒假?是我大?學(xué)生活?的最后?一次寒?假，學(xué)?校規(guī)定?我們每?個(gè)人都?必須出?去實(shí)習(xí)?，積累?經(jīng)驗(yàn)。?我從來(lái)?沒(méi)有自?己出去?找過(guò)工?作，本?想在網(wǎng)?上找的?，投些?簡(jiǎn)歷，?等待回?音，可?是幾天?過(guò)去了?都沒(méi)反?應(yīng)，或?者就是?拒絕的?回復(fù)。?于是，?我打算?主動(dòng)出?去找，?我去了?陸家嘴?，找了?___?_多家?公司，?只有_?___?家公司?讓我填?了表格?等待回?復(fù)，可?惜一周?后了無(wú)?音訊。?就在我?不知該?怎么辦?的時(shí)候?，我得?知不久?有一場(chǎng)?人才招?聘會(huì)，?就去嘗?試了一?下，終?于，我?進(jìn)了一?家國(guó)際?貿(mào)易公?司實(shí)習(xí)?。很?幸運(yùn)的?，我進(jìn)?入了這?家公司?的財(cái)務(wù)?部。剛?開(kāi)始一?切都是?陌生的?，不過(guò)?這里的?老師和?同事都?很好相?處，平?時(shí)的事?情也不?是特別?多，雖?然沒(méi)有?工資，?但報(bào)銷(xiāo)?車(chē)費(fèi)和?飯費(fèi)，?對(duì)未畢?業(yè)的我?來(lái)說(shuō)已?經(jīng)足夠?了。畢?竟這次?實(shí)習(xí)的?真正目?的是要?學(xué)習(xí)，?積累經(jīng)?驗(yàn)。在?公司里?，有不?懂的不?會(huì)做的?事情，?老師都?會(huì)很有?耐心地?教我，?而我明?白后也?幫他們?做了很?多事情?，一天?下來(lái)過(guò)?得很充?實(shí)，也?很快樂(lè)?，并不?像我以?前想象?的受到?什么苦?。在?實(shí)習(xí)的?這一個(gè)?多月里?，我學(xué)?會(huì)了用?復(fù)印機(jī)?、傳真?機(jī)和掃?描機(jī)，?學(xué)會(huì)了?計(jì)算印?花稅、?貼稅票?，還做?了很多?事情，?比如聽(tīng)?寫(xiě)會(huì)議?紀(jì)要、?摘報(bào)、?接聽(tīng)電?話(huà)、收?發(fā)快遞?、制作?表格等?等。這?是我想?要的實(shí)?習(xí)生活?，豐富?多彩，?還能學(xué)?到許多?東西，?不過(guò)現(xiàn)?在競(jìng)爭(zhēng)?力如此?激烈，?一次幫?他們招?聘前臺(tái)?，就這?一個(gè)職?位，卻?有__?__位?女孩子?來(lái)應(yīng)聘?，可見(jiàn)?如果自?己沒(méi)有?能夠吸?引用人?單位的?因素，?就只能?被淘汰?。現(xiàn)實(shí)?社會(huì)就?是如此?的殘酷?！我能?得到這?樣的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)?，真的?應(yīng)該很?珍惜。?這個(gè)?公司的?總務(wù)老?師很容?易打交?道，他?告訴我?，你再?怎么有?本事，?如果在?一家公?司里無(wú)?法與上?級(jí)搞好?關(guān)系，?那么你?就永無(wú)?出頭之?日。我?覺(jué)得很?有道理?，努力?學(xué)習(xí)，?考取一?個(gè)個(gè)證?書(shū)是我?們必須?要做的?，也是?我們找?工作時(shí)?的一塊?敲門(mén)磚?，但是?學(xué)會(huì)如?何與人?相處，?如何可?以得到?上級(jí)的?重視是?更深?yuàn)W?的一門(mén)?學(xué)科。?想要學(xué)?好這個(gè)?，光靠?書(shū)本上?的做人?道理是?不夠的?，只有?在社會(huì)?中親身?實(shí)踐，?慢慢摸?索，才?可能學(xué)?好學(xué)精?，融會(huì)?貫通。?不過(guò)?，在這?個(gè)社會(huì)?中，誠(chéng)?實(shí)也是?相當(dāng)重?要的，?它是別?人能否?相信你?的保障?。如果?得不到?別人的?信任，?那么做?什么事?都不會(huì)?很順利?，甚至?寸步難?行?，F(xiàn)?在許多?大學(xué)生?都想自?己創(chuàng)業(yè)?，這不?失為一?個(gè)好的?想法，?而且很?有志向?，但創(chuàng)?業(yè)除了?要有相?關(guān)的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?外，誠(chéng)?實(shí)的作?風(fēng)也很?重要。?還有?就是要?樂(lè)于幫?助別人?。在實(shí)?習(xí)的過(guò)?程中，?老師和?一些同?事幫了?我很多?，有時(shí)?我并沒(méi)?有要求?，他們?也會(huì)主?動(dòng)來(lái)幫?我，這?點(diǎn)令我?感動(dòng)。?所以，?在平時(shí)?的工作?或生活?中，我?也會(huì)主?動(dòng)去幫?助別人?，這樣?不但幫?別人解?決了困?難，自?己也獲?得了一?份快樂(lè)?和滿(mǎn)足?。在?即將離?開(kāi)公司?的時(shí)候?，我向?各位老?師和同?事道了?別，同?時(shí)也得?到了他?們的祝?福。我?想我會(huì)?好好學(xué)?習(xí)的，?為了自?己的將?來(lái)奮斗?！這?次的實(shí)?習(xí)是我?人生路?上一個(gè)?不可缺?少的經(jīng)?驗(yàn)，真?心謝謝?這里的?每一位?老師和?熱心幫?助我的?同事。?還有?半年，?我就要?踏上社?會(huì)尋找?一份長(zhǎng)?期的工?作并真?正的磨?練自己?，在這?個(gè)社會(huì)?中立足?了。希?望我將?來(lái)的事?業(yè)能在?我的努?力下一?帆風(fēng)順?！大?學(xué)畢業(yè)?生寒假?實(shí)習(xí)報(bào)?告（二?）一?、畢業(yè)?實(shí)習(xí)目?的畢?業(yè)實(shí)習(xí)?是學(xué)生?在校結(jié)?束了全?部理論?課程和?實(shí)踐教?學(xué)環(huán)節(jié)?以后所?進(jìn)行的?一個(gè)大?型綜合?性實(shí)踐?教學(xué)環(huán)?節(jié)。其?目的在?于對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?理論聯(lián)?系實(shí)際?的全面?的工程?技術(shù)訓(xùn)?練，并?根據(jù)設(shè)?計(jì)題目?要求搜?集必要?的設(shè)計(jì)?資料，?解決本?專(zhuān)業(yè)范?圍內(nèi)的?工程技?術(shù)問(wèn)題?，培養(yǎng)?學(xué)生綜?合應(yīng)用?所學(xué)理?論和實(shí)?踐知識(shí)?的能力?，培養(yǎng)?與工人?相結(jié)合?，與生?產(chǎn)相結(jié)?合，向?實(shí)踐學(xué)?習(xí)、理?論聯(lián)系?實(shí)際、?科學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)?。通過(guò)?實(shí)習(xí)使?學(xué)生學(xué)?會(huì)如何?進(jìn)行技?術(shù)調(diào)查?研究、?擬定設(shè)?計(jì)方案?、技術(shù)?設(shè)計(jì)經(jīng)?濟(jì)分析?。通過(guò)?畢業(yè)實(shí)?習(xí)，收?集相關(guān)?的資料?，為畢?業(yè)設(shè)計(jì)?做好準(zhǔn)?備。保?證畢業(yè)?設(shè)計(jì)的?順利完?成。?二、畢?業(yè)實(shí)習(xí)?要求?1、明?確實(shí)習(xí)?任務(wù)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)實(shí)習(xí)?大綱，?提高對(duì)?實(shí)習(xí)的?認(rèn)識(shí)，?做好思?想準(zhǔn)備?。2?、認(rèn)真?完成實(shí)?習(xí)內(nèi)容?，按規(guī)?定記實(shí)?習(xí)筆記?，撰寫(xiě)?實(shí)習(xí)報(bào)?告，收?集相關(guān)?資料。?3、?虛心向?技術(shù)人?員學(xué)習(xí)?，尊重?知識(shí)，?尊重他?人，甘?當(dāng)小學(xué)?生。及?時(shí)整理?實(shí)習(xí)報(bào)?告等。?不斷提?高分析?問(wèn)題、?解決問(wèn)?題的能?力。?4、自?覺(jué)遵守?學(xué)校、?實(shí)習(xí)單?位的有?關(guān)規(guī)章?制度，?服從實(shí)?習(xí)教師?的指導(dǎo)?，培養(yǎng)?良好的?風(fēng)氣。?5、?實(shí)習(xí)結(jié)?束后，?應(yīng)在規(guī)?定時(shí)間?內(nèi)交齊?實(shí)習(xí)筆?記、實(shí)?習(xí)報(bào)告?等。?三、畢?業(yè)實(shí)習(xí)?地點(diǎn)及?時(shí)間?1、中?國(guó)濟(jì)南?國(guó)際會(huì)?展中心?（濟(jì)南?高新技?術(shù)開(kāi)發(fā)?區(qū)）濟(jì)?南市二?環(huán)東路?___?_號(hào)_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日?2、校?內(nèi)實(shí)習(xí)?基地，?___?_月九?號(hào)、_?___?月__?__號(hào)?3、?泰安柴?油機(jī)廠(chǎng)?___?_月_?___?號(hào)4?、肥城?礦務(wù)局?機(jī)械廠(chǎng)?___?_月_?___?號(hào)四?、畢業(yè)?實(shí)習(xí)感?受通?過(guò)畢業(yè)?實(shí)習(xí)，?使我們?了解機(jī)?械產(chǎn)品?、零部?件設(shè)備?的特點(diǎn)?、適用?范圍、?結(jié)構(gòu)特?點(diǎn)以及?零部件?的工藝?，提高?對(duì)機(jī)械?產(chǎn)品設(shè)?計(jì)的認(rèn)?識(shí)，加?深產(chǎn)品?設(shè)計(jì)加?工技術(shù)?在工業(yè)?各領(lǐng)域?應(yīng)用的?感性認(rèn)?識(shí)，同?時(shí)提高?我們對(duì)?設(shè)計(jì)加?工方法?、手段?的認(rèn)識(shí)?，對(duì)新?款軟件?應(yīng)用有?了更深?一步地?了解。?通過(guò)參?觀(guān)機(jī)床?設(shè)備展?覽會(huì)和?現(xiàn)場(chǎng)參?觀(guān)實(shí)習(xí)?，對(duì)現(xiàn)?代加工?方法有?了一定?的認(rèn)識(shí)?，與傳?統(tǒng)的加?工方法?相比，?提高了?加工生?產(chǎn)效率?，大大?減少了?勞動(dòng)力?，減輕?了勞動(dòng)?工人的?作業(yè)強(qiáng)?度。也?讓我們?真正認(rèn)?識(shí)到科?學(xué)技術(shù)?是第一?生產(chǎn)力?的重要?性。開(kāi)?闊了我?們的視?野，使?我們的?思想從?課本上?的理論?知識(shí)，?逐步與?實(shí)際的?生產(chǎn)技?術(shù)結(jié)合?起來(lái)。?也使我?們對(duì)課?本一些?比較模?糊的概?念、抽?象的原?理有了?一個(gè)嶄?新的認(rèn)?識(shí)和理?解。使?我們對(duì)?以往所?學(xué)的知?識(shí)有了?更進(jìn)一?步的鞏?固，對(duì)?以前沒(méi)?接觸過(guò)?的知識(shí)?有了深?刻地了?解，讓?我們對(duì)?所設(shè)計(jì)?的課程?的具體?結(jié)構(gòu)有?了深入?認(rèn)識(shí)。?通過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)習(xí)?，進(jìn)一?步鞏固?和深化?所學(xué)的?理論知?識(shí)，培?養(yǎng)了我?們的實(shí)?際設(shè)計(jì)?水平和?獨(dú)立的?設(shè)計(jì)能?力和對(duì)?輔助軟?件的應(yīng)?用，增?強(qiáng)了我?們的社?會(huì)責(zé)任?感和做?事謹(jǐn)慎?態(tài)度。?也親身?體會(huì)到?，工人?師傅們?對(duì)待工?作一絲?不茍的?精神，?就如同?我們應(yīng)?該對(duì)待?學(xué)習(xí)一?樣，容?不得半?點(diǎn)虛的?，特別?是我們?學(xué)工科?，知識(shí)?的掌握?不允許?有一點(diǎn)?馬虎，?否則，?后果不?堪設(shè)想?。同時(shí)?，我們?對(duì)機(jī)械?發(fā)展的?新領(lǐng)域?有了全?新的概?念，使?我們有?了自己?的發(fā)展?方向。?總之?，畢業(yè)?實(shí)習(xí)使?我們受?益匪淺?。實(shí)?習(xí)總結(jié)?通過(guò)?這一段?時(shí)間的?實(shí)習(xí)，?我們學(xué)?到很多?課本上?沒(méi)有的?知識(shí)，?通過(guò)參?觀(guān)實(shí)習(xí)?，我們?也親身?體會(huì)到?，工人?師傅們?對(duì)待工?作一絲?不茍的?精神，?就如同?我們應(yīng)?該對(duì)待?學(xué)習(xí)一?樣，容?不得半?點(diǎn)虛的?，特別?是我們?學(xué)工科?，知識(shí)?的掌握?不允許?有一點(diǎn)?馬虎，?否則，?后果不?堪設(shè)想?。通?過(guò)實(shí)習(xí)?，我們?對(duì)現(xiàn)代?加工方?法有了?一定的?認(rèn)識(shí)，?與傳統(tǒng)?的加工?方法相?比，提?高了加?工生產(chǎn)?效率，?大大減?少了勞?動(dòng)力，?減輕了?勞動(dòng)工?人的作?業(yè)強(qiáng)度?。也讓?我們真?正認(rèn)識(shí)?到科學(xué)?技術(shù)是?第一生?產(chǎn)力的?重要性?。同時(shí)?，我們?也認(rèn)識(shí)?了機(jī)械?方面的?先進(jìn)技?術(shù)和高?科技領(lǐng)?域，使?我們以?后從事?機(jī)械方?面的發(fā)?展有了?新的認(rèn)?識(shí)。?本次實(shí)?習(xí)，開(kāi)?闊了我?們的視?野，使?我們的?理論和?實(shí)踐結(jié)?合在一?起，也?使我們?對(duì)課本?一些比?較模糊?的概念?、抽象?的原理?有了一?個(gè)嶄新?的認(rèn)識(shí)?和理解?。使我?們對(duì)以?往所