第第頁個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)（7篇）個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

本次實(shí)習(xí)感慨良多，收獲也許多，雖苦雖累，但卻很充實(shí)，這段回憶時(shí)我最珍視的，也是我最不原意忘卻的，由于這是我高校四年以來最快樂的一段日子。

在這里實(shí)習(xí)之前我很可怕，遲疑不定，由于雖說高校學(xué)習(xí)了4年，但是真正學(xué)到的東西我自問不多，往往是考前舍命復(fù)習(xí)，考完了連同試卷一起把學(xué)問、記憶全扔進(jìn)垃圾桶里，勞碌后剩下的只有空虛和迷茫，心里總是有個(gè)聲音在回響：這4年，我究竟做了些什么？面對老師這個(gè)行業(yè)，雖說我有心，但是從大一到大三，3年的師范技能訓(xùn)練，我真不知道自己的進(jìn)步在哪里，站在微格室，看著下面的同學(xué)，感到的只有恐驚，退卻，語無倫次，一切都亂起來，一切都是那么糟糕，這樣的我，能夠做好一個(gè)老師嗎？

懷著忐忑擔(dān)心的心情，我踏進(jìn)了陽東一中，開頭了我的實(shí)習(xí)生活，雖然剛開頭這里許多東西都不習(xí)慣，不適應(yīng)，但是我發(fā)覺，老師跟我的同學(xué)都是在支持著我，關(guān)心著我，我的背后，有他們。

要上課了，心情很緊急，手心都是汗，走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)興奮和奇怪???的眼神，“上課！”“老師好！”響徹校內(nèi)和我的心，似乎有什么東西醒過來了，驚奇的事情發(fā)生了，我沒有緊急，沒有可怕。沒有退卻，看著他們的臉，我只有一個(gè)想法：把學(xué)問說明白了。他們的笑聲、他們的回應(yīng)、他們的眼神是我士氣和動力的源泉。原來真正的課堂沒有那么可怕，原來真正的同學(xué)沒那么聰慧，原來我只需要看著他們，笑著把我要說的話說出來就可以了。

班主任工作，一切的事情都是那么的細(xì)碎，然而每件事都影響著我們班的每個(gè)同學(xué)。我是一個(gè)神經(jīng)很大條的人，而面對這些事情的時(shí)候，我不得不仔細(xì)起來，當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，原來我也會像他們的父母那么難過；當(dāng)他們獲得嘉獎的時(shí)候，原來我也會把心情放飛。什么時(shí)候，不知不覺中，他們都成了我的孩子，牽扯著我的每根神經(jīng)。雖然對他們又愛又恨，但真正到離別的時(shí)候，我才發(fā)覺：自己才是那個(gè)最放不開的人。78個(gè)腦袋瓜，里面都裝了些什么呀，看著他們寫下了那些美妙的幻想，燦爛而刺眼，眼淚呀，直往下掉。青春、幻想，是那么的美妙。16、17歲的孩子，再鬧也有脆弱和無助的時(shí)候，看著他們只有心疼了暗自嘆氣。在這里，仿佛一切都那么自然，似乎是出自于本能一樣，我學(xué)會了關(guān)懷、負(fù)責(zé)、寬容、嚴(yán)峻以及細(xì)致。在這里，不得不提我的指導(dǎo)老師，無論是班主任工作還是專業(yè)實(shí)習(xí)，曾偉老師，他都給以了我許多啟發(fā)和指導(dǎo)，感謝有他。

最終，我的收獲是友誼，整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)，22個(gè)生疏人走在一起，但我們卻有著共同的幻想和目標(biāo)。走到哪里，我看到的都是暖暖的笑臉。見慣了高校里每人為自己的利益爭斗的臉面，才覺得這里的真心額外的寶貴，很微妙的感情，像目光般絢爛著我的生活。我從沒像如今這樣的瘋癲，可以打牌，可以唱K，可以玩鬧。我不介意自己有多瘋，不介意自己有多笨，不介意不當(dāng)心喝醉有多難看，只由于—我完全信任他們。那就把心交出來吧，這2個(gè)月足以使我回味一生。

本次實(shí)習(xí)，帶著迷茫、懷疑和忐忑而來，帶著不舍、留戀和成長而走，某些事情也有了一些答案，對于我來說，足夠了

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

酷熱的六月底，我們最終開頭了期盼已久的練習(xí)。想著最終有機(jī)會進(jìn)入檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中了解自己的專業(yè)，心中布滿期盼。從第一次接觸檢驗(yàn)科開頭，我們就是第一批開頭實(shí)習(xí)的同學(xué)，既興奮又緊急。我們會牢記老師介紹的每一個(gè)關(guān)鍵操作點(diǎn)和留意事項(xiàng)。短短十幾天，我目睹了——生化、免疫學(xué)、臨床檢驗(yàn)三個(gè)科室的勞碌，發(fā)覺工作和學(xué)習(xí)差異很大。

首先是生物化學(xué)。這里的工作基本就是流水線。在這里，我們不僅要充分把握專業(yè)學(xué)問，還要對檢驗(yàn)儀器有肯定的了解，由于我們不知道儀器什么時(shí)候會失效，我們需要知道這個(gè)時(shí)候如何修理機(jī)器。假如這里需要人工操作，就得說“回血”。這樣便于患者或醫(yī)生在有疑問時(shí)重新審核報(bào)告。不僅要對患者負(fù)責(zé)，更要做一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。

其次個(gè)部門是豁免權(quán)。與生物化學(xué)不同，免疫需要大量的人工操作。由于許多都是微測，會差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。許多時(shí)候只是做一些簡潔的試驗(yàn)，聽聽老師的一些試驗(yàn)。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，我們蒼白的理論和簡潔的課堂圖文變得詳細(xì)而生動。

第三個(gè)部門是臨時(shí)檢查，事實(shí)上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中，看著自動進(jìn)行分析的流式細(xì)胞儀，回憶老師上課講解的內(nèi)容，我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中，老師常常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結(jié)束的基礎(chǔ)臨床檢驗(yàn)科學(xué)有了更深化的了解，看到了更多的樣本，而這些來自不同人群的樣本，無論是陽性還是陰性，都是我們以后要面對的。

據(jù)說如今醫(yī)患關(guān)系緊急，在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候有幸始終在詢問站。與病人打交道需要耐煩。假如說“你好”，可能會縮短醫(yī)患之間的距離，少一些猜疑，多一些信任。

曾經(jīng)有人說臨床試驗(yàn)室三個(gè)月就可以輕松上手，很簡潔。但是來這里體驗(yàn)了一下，你會發(fā)覺檢查工作并沒有想象中那么簡潔。就像病人手里的報(bào)告，看起來很簡潔。其實(shí)是通過質(zhì)量掌握、試驗(yàn)、檢測、檢驗(yàn)、老師復(fù)檢一步步細(xì)心操作，每一步都是馬虎的。雖然在外人看來，檢驗(yàn)員每天做的都是同樣的工作，但是當(dāng)事故或者特別癥狀消失的時(shí)候，可以發(fā)覺日復(fù)一日的積累是有意義的，這也是為什么檢驗(yàn)員不僅需要牢記專業(yè)學(xué)問，還需要大量實(shí)踐閱歷的緣由。

雖然這種做法只持續(xù)了兩個(gè)星期，但是讓我對檢驗(yàn)科的工作有了許多了解，也熟悉了許多老師。我對這個(gè)專業(yè)和我的將來有了新的熟悉，也讓我將來的目標(biāo)更加清楚。總之，這種做法收獲很大。我真的很感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師給了我們這么好的機(jī)會來充分了解我們的專業(yè)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

在經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我仔細(xì)思索了自己的工作，并記錄下來作為對工作的階段性總結(jié)。同時(shí)，我向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我的工作，并要求領(lǐng)導(dǎo)審查和批準(zhǔn)我的就業(yè)申請。

首先，我感謝科林、楊總以及公司的部門領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對我的認(rèn)可、聘請、各方面的培訓(xùn)以及給我在公司進(jìn)展的機(jī)會。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培訓(xùn)、指導(dǎo)和關(guān)心，讓我能在短短三個(gè)月內(nèi)學(xué)到最多的學(xué)問和信息，并加以改良。由于我之前沒有相關(guān)行業(yè)的閱歷，我知道我的缺乏是把握我的公司、行業(yè)和產(chǎn)品體系學(xué)問。

1、認(rèn)真討論公司共享文件中的公司歷史和制度，了解公司深厚的歷史背景、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥蘸涂茖W(xué)的管理體系，堅(jiān)決了我在公司沃土上努力學(xué)習(xí)、扎根、努力進(jìn)展的信念。我信任隨著公司的進(jìn)展，我也肯定會大大提高自己。

2、短時(shí)間內(nèi)把握更多的行業(yè)學(xué)問，在以后的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)學(xué)問。你不僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問，為自己盡快成為工作主角做好預(yù)備，還可以通過Linkedin結(jié)交更多的外國伴侶，在業(yè)務(wù)工作中學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問，溝通信息，互相學(xué)習(xí)，爭取在這個(gè)行業(yè)長期進(jìn)展。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)了商業(yè)學(xué)問。楊總不僅重視商業(yè)學(xué)問，而且重視商業(yè)學(xué)問培訓(xùn)。與課堂式的理論灌輸相比，楊總有更多有用的方式來接待客戶，讓我們這些新人更好地了解和把握公司、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)學(xué)問，也讓我們在業(yè)務(wù)工作和溝通的詳情上贏得更多。它增添了我們對勝利的信念。

對工作表現(xiàn)的看法和看法。

1、勤奮是商務(wù)工作的第一前提。在學(xué)習(xí)預(yù)備期間，勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問，仔細(xì)學(xué)習(xí)公司組織的各種培訓(xùn)，做好學(xué)習(xí)筆記和工作日記，準(zhǔn)時(shí)詢問公司技術(shù)部和部門同事。項(xiàng)目信息是業(yè)務(wù)工作的前提。勤于搜尋項(xiàng)目信息，總結(jié)和溝通搜尋項(xiàng)目的閱歷，能讓我更好的獲得更多的項(xiàng)目信息，勝利的幾率更大。在工作過程中，勤于總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，大膽嘗試自己的想法和閱歷。

2、擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹诠ぷ鬟^程中，要對工作過程中的事情、項(xiàng)目信息、工作方法、業(yè)務(wù)形式進(jìn)行總結(jié)和思索，這些都是工作和改良的條件。假如一個(gè)人只是機(jī)械地工作，沒有總結(jié)和思索，他就不會進(jìn)步。但是，假如你在總結(jié)了自己的思路之后，不去實(shí)踐自己的思路，那是沒有關(guān)心的，沒有關(guān)心的，是幻想的，也不會有所改善的。

3、工作改良就是講究方法。該方法是在工作一段時(shí)間并回顧了以前的工作后總結(jié)和實(shí)踐的。工作方法的改良是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長期的過程，是一個(gè)不斷總結(jié)、不斷改良的過程。在今后的工作中，我會不斷堅(jiān)持改良工作方法，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高，為公司制造相應(yīng)的效益。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬我來xxx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)已有兩個(gè)月了，此前，我對室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自我的缺乏，我業(yè)余時(shí)間進(jìn)取自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的學(xué)問，購置了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自我適應(yīng)工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱忱的接待、幫助與關(guān)懷，使我的心很快的安靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在公司的工作分述如下：

由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎樣做事，只是在旁邊看同事做事情，幾天下來漸漸熟識了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。同時(shí)在別人已經(jīng)放假回家時(shí)，我單獨(dú)在為我的前途努力拼搏，由于我信任，付出的努力總會有回報(bào)，風(fēng)雨過后總會有彩虹！

在公司里第一次工作好像什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能單獨(dú)解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總比較年輕，同時(shí)比較開明，所以在公司里做事也是比較“透亮”的，有什么不滿足的能夠說出來大家一齊商量，發(fā)言自我的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習(xí)高校生來說是很珍貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們學(xué)校已經(jīng)學(xué)過了，在那里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有穿著上，舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。

這次在公司里工作我學(xué)到許多不一樣專業(yè)的學(xué)問，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的學(xué)問。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，此刻大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜愛上手快的員工，“即招即用，能立即為單位制造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對高校畢業(yè)生提出了更高的要求，依據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，經(jīng)過實(shí)踐增長本事，是高校生們不容忽視的。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我熟悉到了許多在書本上或老師講課中自我忽視了的或有些懷疑的地方，從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與安排，將最適合的人支配在最適合的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間必需要常常溝通、溝通，在共同的探討中發(fā)覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自我有了必需的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本領(lǐng)的提高起到了促進(jìn)的作用，增添了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我許多機(jī)會參加他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要應(yīng)對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必需的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的獨(dú)特和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟識一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

經(jīng)過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的安排任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜愛的就是這類的客戶，很簡單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，由于大部分的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，由于他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉，使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的資料。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就必需適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

在公司老總、前輩的提點(diǎn)之下，我也漸漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里討論人的行為正常進(jìn)展及其互相關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿意人們對室內(nèi)視覺上的美扮裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段制造出貼合現(xiàn)代生活要求，滿意人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必需滿意人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，制造一個(gè)共享空間滿意不一樣經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都必需討論與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能〔包括使用功能和精神功能〕、空間、顏色、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

在公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)期間，我主要是針對個(gè)人的體會做一下總結(jié)：

首先要有好的心態(tài)，剛到設(shè)計(jì)部必需會在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距，要留意差距不是問題，要看到差距，然后想方法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神，做設(shè)計(jì)必需要具備團(tuán)隊(duì)精神，要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的.設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的互相溝通才能設(shè)計(jì)出來的。好的作品必需是每一個(gè)一般的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是勝利的。再就是留意詳情，做設(shè)計(jì)的時(shí)候必需留意每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好，這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學(xué)習(xí)，在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師溝通，在溝通的過程中能夠?qū)W習(xí)許多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響，一個(gè)好的工作環(huán)境能夠帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中，要留意個(gè)人衛(wèi)生，要多用禮貌用語，學(xué)會敬重每一個(gè)人。賤書賤夫，要懂得敬重書籍，從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法，了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

在短短幾個(gè)月的工作中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要，能夠說，它是順當(dāng)干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不管是我的專業(yè)方面還是閱歷方面，我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+留意詳情+敬重他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時(shí)還有了不少新的熟悉。由于討論到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，所以我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對各種專業(yè)學(xué)問的了解，嫻熟對各種專業(yè)技能的把握，找出自身的缺乏。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

我對我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛晕业母形?，?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻體會到了以下幾點(diǎn)：

1、處理突發(fā)大事：

千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，由于與消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。

2、銷售商品首先定位消費(fèi)群體：

并且要能適當(dāng)?shù)膶?shí)行一些銷售手段和促銷活動。

3、做活動要總結(jié)效率：

做活動我們是投入資金的，假如活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個(gè)活動不如不去做，對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠發(fā)覺活動執(zhí)行的缺乏，以便在下一次活動執(zhí)行是準(zhǔn)時(shí)改正。

4、團(tuán)隊(duì)力氣：

一個(gè)人的本領(lǐng)再強(qiáng)也是弱小的，僅有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力氣才能把公司經(jīng)營好。

5、生意不在于大小：

再小的生意也是生意，不能由于它小就忽視，有時(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我進(jìn)取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

其次、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

第三、提高工作進(jìn)取性和主動性

三周的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)為中心制造更多的價(jià)值。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

當(dāng)過了一年多的時(shí)間后，我再次看我寫過的文章《導(dǎo)游的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是什么？》的時(shí)候，這次看后的感想，和我一年以前寫文章的時(shí)候的心抱負(fù)的一點(diǎn)都不一樣了，為什么呢？我在分析我的思想，是我成熟了？是我麻木了？是我升華了？是我領(lǐng)悟了？可能都有吧，在看我的文章里的那些個(gè)事情，如今重新看起來簡直不值一提，小事一樁。而且那些挑剔的客人其實(shí)也不是挑剔，那時(shí)的我還沒有真正的理解什么是服務(wù)，服務(wù)的真正的含義是什么？只是想當(dāng)然的根據(jù)自己的思法去認(rèn)為，覺得這些客人為一些雞毛蒜皮的事情在找事小題大做罷了。

這又過了一年多了，我又帶了幾十個(gè)團(tuán)隊(duì)，在帶團(tuán)的過程中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的總結(jié)著自己和別人的閱歷教訓(xùn)，帶團(tuán)的一次次磨練之中，也讓我漸漸的去體會客人的心，真心的服務(wù)是會得到客人的認(rèn)可的。在導(dǎo)游圈里，大家都認(rèn)為上海的人很難帶，的確是這樣的，好多導(dǎo)游認(rèn)為帶上海人是一種苦痛，由于他們對詳情的服務(wù)要求很高，更何況北方的人和南方人的生活習(xí)慣有諸多的不同，他們來到河南以后，覺得自己是大上海的人，來到這小城市后，不自覺的就會做個(gè)比較，在以前，老覺得外地人看河南的人目光都是帶著有色眼鏡的，對我們河南人做出一種不公正的評價(jià)，看著他們對我們的評價(jià)就是氣不打一處來，總是想和他們理論一番，來為河南人爭口氣。但是如今想一想，何必和他們當(dāng)面鑼對面鼓的進(jìn)行辯論，我們要是靠我們自己的行為，讓客人從我們身上看到真正的河南人的形象，這樣就是最好的解釋和說明？

今年也帶了好些的南方團(tuán)，在帶團(tuán)的過程中，總結(jié)出的就是

第一；是南北方的思想差異；

其次；是生活習(xí)慣的不同；

第三；是對中原文化的不了解，就像是外國人對中國人的誤會；

第四；就是對詳情的要求不同。

當(dāng)我明白這個(gè)道理后，在以后的工作中我也始終在努力的把心放平，對待來自任何一個(gè)地方的游客，都把他們當(dāng)成自己的伴侶去看待，去服務(wù)。不管他們是有錢人，還是平常的人，是公務(wù)員、是高官、是老板、是老師、是醫(yī)生、還是農(nóng)夫……對我來說就是我的衣食父母，這是一位導(dǎo)游伴侶說的，他說：“把客人看成是你的衣食父母，由于你穿的衣、用的東西、吃的食物，全部的一切都是這些客人所給與的，所以我們要對他們好，人都是有感情的，你的付出是會得到回報(bào)的?！蔽腋鶕?jù)這樣想法去做了。每一個(gè)團(tuán)都這樣去做了，不管這個(gè)團(tuán)能給我?guī)矶嗌俚氖找妫叶颊嫘牡娜スぷ?，真心的去對待每一個(gè)人，不再有以前那些的思想：這個(gè)團(tuán)不好了，沒錢可掙了，沒有心情去帶了等等其它想法。也正是由于思想的轉(zhuǎn)變，這一年的帶團(tuán)中倒也很順當(dāng)，遇事不驚，遇事不急，平和對待，這樣下來和客人相處的也很好，當(dāng)然也帶來了我需要的收益。

所以當(dāng)我再次看到自己以前寫的文章后，當(dāng)時(shí)也是為了發(fā)發(fā)牢騷而已，如今為自己當(dāng)時(shí)的稚嫩的想法感到慚愧，作為一個(gè)導(dǎo)游服務(wù)工，應(yīng)當(dāng)對自己的工作提出更高的要求，

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

實(shí)習(xí)是我作為一名特別教育老師的開頭，四年前由于一次偶然的志愿者活動讓我萌發(fā)了從事特教的心愿，一年后我如愿考入了華東師范高校特別教育系，開頭了我三年的特教學(xué)習(xí)生活。三年期間我努力地充實(shí)理論學(xué)問，也跟著導(dǎo)師完成了一些項(xiàng)目，但卻從沒有正兒八經(jīng)地在特別學(xué)校實(shí)習(xí)過。

4月份我正式開頭了在中山特別教育學(xué)校實(shí)習(xí)的日子，實(shí)習(xí)前懷著冗雜的心情，興奮、忐忑、焦慮……一方面覺得最終可以像一名正式的特別教育老師一樣長時(shí)間地接觸特別孩子，另一方面又免不了擔(dān)憂自己表現(xiàn)得不夠好。

學(xué)校首先征求了我自己的意愿，然后支配了張老師和徐老師作為我的指導(dǎo)老師，張老師是我的班級管理指導(dǎo)老師，徐老師是我的學(xué)科指導(dǎo)老師，接下來我就正式開頭了我一個(gè)月的跟班實(shí)習(xí)。

還記得第一次踏進(jìn)三〔3〕班的老師，見到了班上那群可愛的孩子，當(dāng)時(shí)跳入腦海的第一個(gè)想法就是：“哦，我應(yīng)當(dāng)把這些孩子的名字先給記住”，就這樣我從記孩子的名字開頭了我了解同學(xué)的第一步，在跟班期間我還常常跟班上任課老師交談了解每個(gè)孩子的性格和力量，慢慢地我開頭熟識了