第頁誠信教育主題班會活動總結誠信教化主題班會活動總結1

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，對于維護校內穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。依據《關于開展20xx年廣西高校學生資助誠信教化主題活動的通知》，我院組織開展了學生資助誠信教化主題活動。

我院于5月中旬在各個班接連召開了“誠懇守信，珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教化主題宣揚片，主動宣揚誠信立身的觀念，提示即將畢業(yè)的學生剛好履行國家助學貸款合同，使學生真正理解信用財寶和珍愛信用記錄，享受華蜜人生的意義。其中，哲學171,161,151，心理161,151主動組織同學開展班會，班會上同學們深有感悟，更加相識到了誠信的重要性，兩個畢業(yè)班在論文任務繁忙的狀況下，仍剛好召開班會，向即將畢業(yè)的特殊是獲資助的同學宣揚了誠信觀念，同學們均表示肯定會堅守誠信，按時還款?？傮w來說，各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教化主題活動中，我院領導高度重視，切實加強領導作用，結合我院實際，仔細制定了活動方案，明確各活動負責人，組織師生共同開展本次活動，使活動能夠順當實施。我院在活動期間，通過網絡等各種宣揚手段，大力宣揚活動意義和誠信的重要性，我院制定了詳細的活動方案，努力構建以誠信為榮的校內文化氛圍，提高學生參加率和參加質量。本次誠信教化活動中，院學生會和團委主動發(fā)揮作用，在院領導和老師的領導下，主動協作工作，發(fā)揮學生自治力氣，努力宣揚誠信重要意義，主動組織開展各項教化活動，其中勤工部發(fā)揮帶頭作用，組織各班開展主題班會等活動，起到了良好的宣揚和教化效果。各班級主動協作工作，保證教化活動按時開展，使誠信觀念深化學生心中。

總體來看，我院在本次誠信教化主題活動中，主動發(fā)揮院領導作用，學生主動開展工作，師生緊密協作，使活動取得了良好的教化效果，誠信觀念深化人心，學生深受教化。

誠信教化主題班會活動總結2

誠信是道路，隨著開拓者的腳步延長;誠信是才智，隨著博學者的求索積累;誠信是勝利，隨著奮進者的拼搏接近;誠信是財寶的種子，只要你誠意種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

6月1日下午在教化學院127報告廳，輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學們召開主題班會。

首先，XX老師向同學們講解并描述了誠信的重要性，孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上，還體現在生活中的小事里，希望同學們踐行誠信，從小事做起，發(fā)揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性，并且共享了自己的學習閱歷。孫老師建議大家平常在學習過程中打算一個安排本，他說:“當一個任務完成，挑勾的時候是很有成就感的。”最終孫老師祝福同學們在期末考試即將到來之際，仔細復習，誠信考試，拿到滿足的成果。

會上，冮皓老師也向同學們共享了自己的學習及工作經驗，增加同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向勝利的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價，此外，老師告知我們:優(yōu)秀的人恒久是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃，去行動。

共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力氣，希望同學們謹記老師的訓誨，在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學們期末考試取得佳績!

誠信教化主題班會活動總結3

有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂移不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣袤，又決不會如小草，彎曲脆弱，誠信考試主題班會。它若駕馭在人手上，會讓太多的是是非非，忽然暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡潔而又困難，于是，上帝讓它擔負起了開啟勝利之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰視天空去找尋它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

為主動響應學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點仔細開展此次活動。

班會目的：

（1）使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

（2）使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

（3）使同學重視學習，重視考試，懂得誠懇守信必需從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。

主題簡介：

我班倡議全班同學誠信考試，仔細溫課備考，杜絕考試作弊。依據學校下達相關文件的指示精神，班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后，大家主動響應，非常支持。簽訂誠信考試承諾書、打算節(jié)目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參加的主動性，起到讓其自我教化和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增加大家的誠信意識，堅決誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展，教案《誠信考試主題班會》人無信而不立“人無信而不立”，這是每個高校生都知道的箴言，誠信也是每個高校生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣，被視為一方凈土的高校校內也出現了誠信缺失的問題。

對于當代高校生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強高校生誠信教化，為社會主義現代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽歉咝Ｋ枷胝谓袒漠攧罩?。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。高校里要學的不僅僅就是書本學問，我們更重要的是學會做人?？荚嚦晒荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽視道德，這不僅是對其他同學的不公允，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L，立誠信之本，做文明公民，既是時代的'須要，也是做人的道德底線。

誠信象路，隨著開拓者的腳步延長；誠信是才智，隨著博學者的求索積累；誠信是勝利，隨著奮進者的拼搏接近；誠信是財寶的種子，只要你誠意種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著干凈。作為高校生，學習和考試是高校生活里至關重要的兩項活動，我們班的同學能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰(zhàn)勝困難，是值得紀念和敬重的。同學們對誠信的相識得到拓展。通過他們主動參加探討，更加相識到誠信在當今社會當中的重要性。

本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參加的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參加其中才好。

誠信教化主題班會活動總結4

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠懇守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的敬重，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最至少的原則！

一、取得的成果

1、活動中由于小品的獨特吸引力，大家都全身心投入，主動進行活動，在活動中增加團結意識與集體意識，氣氛特別活躍。

2、各班干合理分工，分頭行動，主動協作，相互協調打算。

3、活動板報制作新奇，凸顯主題。

二、活動中的不足

1、活動形式還不夠規(guī)范。由于時間的緣由籌備工作不夠充分，活動未能規(guī)范化。

2、主持人打算不夠充分。

3、活動具有局限性，形式過于簡潔。

三、活動總結

通過今日的誠信教化主題活動，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中，不僅成人須要遵遵守法律律、誠信待人，青少年更應當學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不行缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應當從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在班委的督促下、在同學們的主動協作下，這次以誠信教化為主題的班會進行地非常順當，不僅給演員們多了一次熬煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會后，同學們應當為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教化主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經結束，但并不代表誠信教化就此劃上句號，我們將以此次活動為契機，走到哪里都要把誠信帶到那里，讓團結誠信的種子在全部同學心中生根、發(fā)芽、開花、結果。

誠信教化主題班會活動總結5

xx年2月8日上午0：00，電氣工程及其自動化702班在探討生院樓A棟02開展了以“做誠信學生，樹誠信考風”為主題的班會活動，由班長王東宇擔當主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則，呈現了“慎思之，明辨之，篤行之”的學子風范。

此次班會明確展示了四大目的：

一為牢記誠信乃中華民族傳統(tǒng)美德；

二為自覺改正規(guī)范不誠信行為；

三為增加自信，踏實干事；

最終一點為高校生應誠信考試，做禮貌考生。

班會脈絡清楚，用多個視角提示同學，要讓誠信成為一種習慣。

黎莉葶同學解說了“一諾千金”的由來，側面告知同學們誠信是中國的傳統(tǒng)美德，須要弘揚與發(fā)展。“什么是誠信？”這是班會上提出的第一個問題，誠信在同學們心中有不同的尺度，是待人的真誠，行為的守約，是道德束起的禮貌高墻。據《現代漢語詞典》展示，誠信為誠懇，守信用，王東宇同學提到，“我們要做到言必行，行必果，誠信會成為我們其次張身份證，伴隨終身。”

之后班會提到高校生面臨著嚴峻的誠信危機，抄襲成風，考試作弊，以小見大，這是高校生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事，他德國名校畢業(yè)，找工作卻屢屢被拒，緣由是讀書期間有三次逃票記錄?？梢姡\信之事不分大小，做人不誠信，往往因“小”失大。

之后班會為同學們展示了《國家教化考試違規(guī)處理方法》，其中考試作弊除成果無效外，按級別判以記過，留校察看，開除學籍處分，同學們跳出誠信熟知的道德層面，用法律法規(guī)理性剖析了誠信的重要及必要性。

在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣揚片》后，王東宇同學向同學們對考試看法提出三個舉薦：

熟識制度，專心執(zhí)行；

仔細復習，專心備考；

手握誠信，專心應考。

同時他表達了自己的期望，期望同學們共同發(fā)揚良好考風，人人學有所用，做一個誠懇自信又有活力的高校生。最終，王東宇同學預祝電自702班在期末能取得一個優(yōu)異的成果。

“高校生何以立？思誠者，人之道也?！?/p>

誠信是我們勝利的根基，信任此次班會后，同學們會時刻警醒自己做誠信之事，走誠信之路。

誠信教化主題班會活動總結6

誠信、誠信教化，成了全社會關注的焦點。誠信教化，是為了培育誠信意識、誠信行為所實行的教化活動。教化部在進一步加強中小學誠信教化的通知中指出，在一些領域和地方不守承諾、欺瞞欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會不良現象也侵蝕著校內，給中小學生健康成長帶來了不利的影響。同時，提出了三個“充分相識”的要求，即，充分相識加強中小學誠信教化、建設誠信社會對實現全面建設小康社會雄偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性；充分相識誠懇守信的品德是立身之本、做人之道，必需從小培育，貫穿于教化的全過程；充分相識誠信教化是擺在我們面前的一項重要任務，必需作為學校工作的一件大事，仔細抓緊抓好。誠信教化是擺在我們面前的一項重要任務。

現就學校開展誠信教化活動總結如下：

一、開展誠信教化活動的相識

學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培育學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素養(yǎng)教化中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教化”。

老師的主要任務是教書育人，到處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必需從學做人起先。

對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠懇守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品行；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前肯定要慎重，仔細地想一想，自己能做到的才答應。跟老師、家人、同學、摯友相處，時時到處離不開誠信，保持誠信的立場，老醇厚實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和諧相處。

二、開展誠信教化活動的要求

（1）切實加強領導。學校領導高度重視這一活動，充分相識誠信教化活動是實行十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推動素養(yǎng)教化和素養(yǎng)實踐，加強和改進學校德育工作的須要。

（2）制訂教化安排。學校結合本校的詳細狀況，制訂詳細實施的安排，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教化的基本目標、要求和主題。

（3）營造活動氛圍。學校利用宣揚欄、板報、廣播等各種形式向全體老師、學生宣揚誠信教化的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教化的良好氛圍。

三、誠信教化的基本內容

誠信教化的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累閱歷，為誠信道德提升供應基礎，引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。詳細的誠信教化的內容是：

（一）與師德教化相結合。

全體老師的思想相識一樣，進行有效地組織開展教化活動。老師是學生的表率，要求學生做到的，老師應領先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教化效果。我們認為要把誠信教化滲透到學校工作、學生生活的方方面面，從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教化。不應當把起點放在要不要誠信上，而應當讓學生思索：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思索，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責任感的高度設計誠信社會，培育的是思想獨立和精神自由，培育的是道德的自覺。

（二）是與學生日常行為規(guī)范教化相結合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教化應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，按部就班，持之以恒。學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。

1、誠信宣誓活動：德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結束以后，還實行了“誠信回來”簽名活動。

2、誠信故事競賽：學校少隊部組織細心組織了誠信故事競賽，同學們經過仔細的打算，最主要的是信任學生們在這個競賽的打算過程中，學到的東西更多。

3、誠信手抄報競賽：每班在出好有關誠信主題的手抄報兩張，參與大隊部評比，并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。

4、各班開展主題班會活動。

5、各中隊出一期“校內盛開誠信花”為主要內容更換櫥窗。

6、各中隊評比了優(yōu)秀“誠信少年”。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將接著開展下去，爭取更佳的教化效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善奠定堅實基礎。

誠信教化主題班會活動總結7

誠信，就是誠懇守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本原則。本著進一步加強我校高校生誠信教化、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校內的精神，我班仔細開展以“誠懇守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。現對此次班會總結如下：

一、活動目的：

1、本次班會是讓同學們懂得“誠信”教化的重要性，做事應當從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個恒久的道德標準，來增加同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養(yǎng)。

2、讓同學們仔細做好身邊的每一件小事，增加自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

3、我們將以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結果！

二、活動時間：

20xx年11月2日。

三、活動地點：

教學樓612。

四、活動支配：

1、班委和班級同學一同做好打算工作。

2、在同學們的表演中使我們更加深刻相識到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會活動，讓我們大家團結在一起的心更加緊密。

五、參與活動人員：

商貿系全體xx級報關一班的學生。

六、綻開活動如下：

1、由班長上臺主持班會，同學都能仔細參加。班會正式起先，由班長主持，每位同學仔細觀賞。

2、班長支配各個節(jié)目，節(jié)目依次進行表演，使班會活動有序進行。

3、同學們自主組織支配節(jié)目，并讓同學們理解其中的道理。

男生表演三句半：當今社會無論是公司還是企業(yè)，內部都避開不了勾心斗角和偷稅、漏稅，這樣就警示我們做事要講誠信，無論是大事還是小事，做到誠信服人，誠懇守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠懇守信，能夠履行承諾而取得他人信任，誠信也是道德建設的根本，是一種特別珍貴的素養(yǎng)。

女生249寢室表演小合唱：《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時的時間是最歡樂的，我們要做個和善懂事的孩子，聽父母的話，也應當做一個誠懇守信的人，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本，是一種特別珍貴的素養(yǎng)。

女生247寢室表演三句半：現在遵紀遵守法律是每個公民應當做到的，要有正確的看法來對待身邊每一件事，不斷提高自身誠信意識和誠信素養(yǎng)，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的溝通中，留些誠信做友情的基座。

女生236寢室表演話劇《代言》：這個話劇演出了當今社會有些廣告不以真實面目面對公民，來欺瞞人們。所以我們不應當弄虛作假，應當用事實來說話，從而讓人們信任某種東西和事情，讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。

女生249寢室表演話劇《阿金》：現在人們之間大多缺少信任，所以我們自身要增加誠信意識。我們承諾別人的事情，肯定要遵守承諾去完成它，讓別人信任自己是一個有誠信的人。

女生234寢室表演話劇《聘請》：在現在的工作競爭中，誠懇是特別重要的，更應有一種踏實的心態(tài)來對待工作，那樣別人才會看重你，誠信須要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠的相待，才能煥發(fā)誕生命的霞彩！

七、結束支配：

班長上臺總結，并說出自己對本次班會的感受和想法此次班會在同學的熱忱參加和激烈的掌聲中結束。班長紀曉剛上臺作總結，并說出自己對此次班會的看法和感受。

八、存在問題：

1、此次班級班會形式不夠規(guī)范，由于班委及同學的籌備工作不夠充分，仍出現較多失誤，活動未能完全規(guī)范化。

2、班會內容僅限于表演節(jié)目，未能讓同學們上臺說說自己的感受，同學們對誠信的了解還存在局限性。

九、班會總結：

誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當前我國社會政治、經濟、文化、教化等活動中的一條重要原則。陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素養(yǎng)和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是須要社會成員之間的相互信任和寬容，這種信任和寬容，主要依靠于我們每一個人都要具有誠懇信用之看法、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應當從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任須要我們來擔負。新世紀新挑戰(zhàn)，跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅須要監(jiān)督和引導，更須要我們從自我做起！同學們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠懇守信成為我們的習慣！讓我們齊心努力，共同營造良好校風！共同發(fā)揚誠信精神！

誠信教化主題班會活動總結8

誠信是中華民族傳承已久的美德。在面對現代化，面對社會的教化體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學期我系以“誠懇做事，誠信做人”為主題，綻開了一系列的誠信教化活動，現將我系開展誠信教化活動階段總結如下：

一、重視宣揚、提高相識：

1、本次活動系部領導高度重視，由系