千里之行，始于第2頁/共2頁精品文檔推薦備考托福請(qǐng)不要盲目刷題托福備考,盲目刷題，才是最恐怖的事,那該如何備考托福呢?下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

備考托福請(qǐng)不要盲目刷題

托福閱讀并不難，你只需要第一次讀懂意思，再看問題;其次次帶著問題閱讀，再查找答案，你就能輕輕松松搞定托福。那你肯定覺得我在異想天開。哪有那么簡(jiǎn)單能夠輕輕松松地讀懂閱讀內(nèi)容呢?又哪有那么簡(jiǎn)單能輕輕松松找到答案呢?

難點(diǎn)一：詞匯量不足，導(dǎo)致觀察單詞不熟悉，不能理解意思從而導(dǎo)致一頭霧水，心灰意冷還會(huì)影響之后文章的作答;難點(diǎn)二：長(zhǎng)難句太長(zhǎng)太難，即使認(rèn)得單詞但搞不清晰意思，影響閱讀和作答速度。

針對(duì)難點(diǎn)一的詞匯量不足，思思給出如下背單詞技巧，三點(diǎn)精華內(nèi)容足以擺脫托福詞匯不足的困擾。

01/對(duì)于閱讀部分的單詞，單詞意思放在首位。

而不是拼寫和發(fā)音，也就是說在前幾遍的背誦中，只需要做到看到單詞，快速反應(yīng)出意思即可。在托福閱讀中，我們的閱讀量很大，要想做完題目，閱讀速度要在100words/min，沒有很長(zhǎng)時(shí)間給我們思索單詞的意思，所以要非常熟識(shí)單詞、反應(yīng)快。

02/肯定要大量、多次、重復(fù)的背誦，不要一個(gè)單詞盯很久。

比如說，10個(gè)單詞，先花5分鐘背第一遍，再花3-4分鐘背其次遍、第三遍，這樣的背誦方法比每個(gè)單詞盯著看3-5分鐘要有效得多，有利于我們集中精力，也不簡(jiǎn)單產(chǎn)生倦怠感。

03/根據(jù)記憶曲線，對(duì)于背過的單詞要有方案的定期重復(fù)。

我們才能把單詞從我們大腦中的快速記憶區(qū)挪到長(zhǎng)期記憶區(qū)。比如早上背了10個(gè)單詞重復(fù)了3遍，這些單詞只是臨時(shí)留在了快速記憶區(qū)，隨著時(shí)間的推移，很簡(jiǎn)單會(huì)遺忘，那么我們可以支配晚上和其次天早上再拿出來看一遍，兩天以后再復(fù)習(xí)一遍，一周以后再復(fù)習(xí)一遍，這些單詞就漸漸轉(zhuǎn)存到了你的長(zhǎng)期記憶區(qū)。

針對(duì)難點(diǎn)二的長(zhǎng)難句問題，思思同樣有話要說，“世上本無長(zhǎng)難句，修飾成分多了，便有了長(zhǎng)難句?！遍喿x長(zhǎng)難句是托?？荚嚋y(cè)試的核心力量之一，它無非就是將連詞、非謂語動(dòng)詞、介詞以及同位語或插入語等成分修飾在一個(gè)句子上，使句子變得錯(cuò)綜簡(jiǎn)單，讓我們?cè)诳荚囘^程中，看了后面的忘了前面，看了這句忘了那句，再加之語法等學(xué)問的欠缺，使我們即使認(rèn)得單詞，卻仍舊不明白這句表達(dá)的是什么意思。

語法中比較難理解的其實(shí)就是定語從句、后置定語，在中文中，我們的定語無論多長(zhǎng)都加個(gè)“的”然后放在名詞前面;然而在英文中，定語的位置和形式變換許多，給我們?cè)O(shè)置了許多的閱讀障礙。

“Aseriesofmechanicalimprovementscontinuingwellintothenineteenthcentury,includingtheintroductionofpedalstosustaintoneortosoftenit,theperfectionofametalframeandsteelwireofthefinestquality,finallyproducedaninstrumentcapableofmyriadtonaleffectsfromthemostdelicateharmoniestoanalmostorchestralfullnessofsound,fromaliquid,singingtonetoasharp,percussivebrilliance”

其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)潔句Improvementsproducedaninstrument，然后加上了后置定語、同位語的修飾成分而已：一系列技術(shù)進(jìn)步(19世紀(jì)的，包括123種)，產(chǎn)生了一個(gè)有好多音效的樂器，這些音效從某種聲音1到某種聲音2，從某種聲音3到某種聲音4。

考生們?cè)谕ㄟ^系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)后，再把它利用到分析和理解真題中的長(zhǎng)難句，達(dá)到閱讀中的任何長(zhǎng)難句讀一遍就能get到它的意思。了解過背單詞技巧，也破解了長(zhǎng)難句的真面目，我們下面就來說一說托福閱讀的常見話題，刷了那么多遍真題，每一套題都要認(rèn)仔細(xì)真吃透，分析透徹才是不辜負(fù)仔細(xì)學(xué)習(xí)的自己。

最終，升學(xué)君給急躁閱讀到這里的你一些托?？荚嚱ㄗh：托福考試正式考試時(shí)間為北京時(shí)間九點(diǎn)，考生們至少應(yīng)提前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，由于在托?？荚囬_頭之前您還要簽署保密協(xié)議、寄存?zhèn)€人物品、排隊(duì)等候拍照、核對(duì)身份等操作，千萬不要因遲到而影響考試心態(tài)，無法正常發(fā)揮。

假如遇到閱讀加試，托?？忌鷮⒉粫?huì)被告知哪一篇文章是加試文章。加試雖然不算分，但是有可能會(huì)影響考生的成果，因此考生要仔細(xì)對(duì)待加試題。

2022年5月18日托福聽力考試真題及答案

真題

L1校內(nèi)場(chǎng)景

讓manager清理電梯，speaker在搬書柜的時(shí)候刮壞了墻壁。

L1藝術(shù)

一篇講music，原來樂團(tuán)里面喜愛雇傭歐洲人，介紹了一個(gè)US人，雖然是助理這個(gè)職務(wù)地位不高，但是他技術(shù)很不錯(cuò)，boss病了替代他上場(chǎng)一下子出名，而且是很好的音樂講師，說了他教teenager的DVD很火爆。

L2藝術(shù)

一個(gè)法國(guó)電影導(dǎo)演，B某，將他怎么體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和他用了一個(gè)m方法來體現(xiàn)，講了電影比起照片啥的更好體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，然后還講了一個(gè)相關(guān)的另一個(gè)導(dǎo)演。

C2學(xué)術(shù)場(chǎng)景

speaker詢問教授關(guān)于狗的一個(gè)論文，狗能識(shí)別人的bodymovement，還跟教授埋怨自己沒方法完成作業(yè)，作業(yè)是讀paper并供應(yīng)評(píng)價(jià)。

L3考古學(xué)

還有一篇說澳洲本土人進(jìn)展，有些artifacts出土?xí)r間比他們祖先到的時(shí)間還早就很懷疑提出genome跟DNA鑒定的對(duì)比。Professor的態(tài)度是這種方法很靠譜。

L4生物學(xué)

關(guān)于寄生蟲的，舉例了寄生在貓身上的寄生物轉(zhuǎn)變貓腦袋里的化學(xué)物質(zhì)去吸引貓抓老鼠。

C3學(xué)術(shù)場(chǎng)景

同學(xué)原來學(xué)啥啥專業(yè)，突然聽了一節(jié)歷史課喜愛了歷史，由于這個(gè)老師探究歷史大事的緣由，還有會(huì)講一些小人物的事，然后就想同時(shí)選兩個(gè)專業(yè)，然后professor就說覺得看他有次作業(yè)表現(xiàn)很好就知道他肯定可以同時(shí)學(xué)兩個(gè)專業(yè)，他還對(duì)于學(xué)兩個(gè)專業(yè)的擔(dān)憂在于他怕要寫兩個(gè)報(bào)告，但其實(shí)一個(gè)報(bào)告就可以。

L5環(huán)境科學(xué)

關(guān)于permafrost。

L6化學(xué)

氮的制備和作用。

C4學(xué)術(shù)場(chǎng)景

說一個(gè)同學(xué)選了許多psychology的課不符合學(xué)校要求選其他的課可以讓同學(xué)更好的選專業(yè)，完了professor給她推舉了biology，要選這個(gè)才能修neolithic這門課，這篇目的題有changingthemajor。

L7藝術(shù)

音樂的錄制設(shè)備和保存。

L8考古學(xué)

一種新的DNA方法用來考古。

C5學(xué)術(shù)場(chǎng)景

用問卷去做商業(yè)調(diào)查，人們購買行為的分析。

L9環(huán)境科學(xué)

地球大氣，氧氣的變化。

L10生物學(xué)

噪音對(duì)海洋生物的影響。

解析

本次考試難度較大，部分學(xué)術(shù)對(duì)話的難度較高，講座考察了高頻的藝術(shù)，考古，生物等學(xué)科，同時(shí)也考到了環(huán)境科學(xué)和化學(xué)，環(huán)境科學(xué)今年消失頻率較高，要引起考生的足夠重視，在備考時(shí)要充分熟識(shí)各類話題，做到胸有成竹。

接下來的考試講座內(nèi)容依舊會(huì)消失藝術(shù)學(xué)，生物學(xué)，考古學(xué)，天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)等比較高頻的場(chǎng)景。此外還要留意一些新興學(xué)科比如心理學(xué)，教育學(xué)，商業(yè)等。

2022年5月18日托福閱讀考試真題及答案

真題

Passage1TheBeginningofPlanetFormation行星形成的開端

(重復(fù)2022.06.10，2022.10.15，2022.07.15，2022.01.07)

講到太陽系的水星、金星、地球和火星都是類地行星(terrestrialplanets)，即它們的內(nèi)部主要都是有巖石土壤之類的物質(zhì)組成。該段引出探討這幾種行星形成之初的情形：最初的時(shí)候，主要是一些氣體圍圍著一個(gè)圓盤(disc)旋轉(zhuǎn)，同時(shí)也圍著太用公轉(zhuǎn)。這些圓盤主要是些顆粒物，但數(shù)量很少，不到2%。由于這些氣體都是朝向同一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)的，里面的顆粒物沒有相互碰撞、摩擦以致被消耗殆盡。相反，他們漸漸聚集，數(shù)量越來越多。漸漸變大。同時(shí)由于太陽輻射，導(dǎo)致氣體散去，漸漸就留下了巖石組成的星球。后面提到了從隕石球粒(chondrules)發(fā)覺的這些行星巖石都是在極高的溫度(1000-1300攝氏度)下溶化后再冷凝形成的。經(jīng)過同位素(isotope)測(cè)定，更加證明了這一觀點(diǎn)。同時(shí)行星形成之初，距離太陽較近，溫度較高，使得聚集在這些行星四周大量的大氣散去。但最終對(duì)該觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，由于太陽輻射要使得行星上的大氣散去，需要距離太陽在10光年的距離，而這個(gè)距離是不行能的。

Passage2Pluto’sStatus關(guān)于冥王星是不是行星的爭(zhēng)論

(重復(fù)2022.10.20，2022.05.19，2022.01.13，2022.07.15)

冥王星很小，有的小行星的體積都比它大。冥王星在剛被發(fā)覺時(shí)被認(rèn)為體積很大，一方面跟反射率(reflectivity)有關(guān)，還有一方面跟它的質(zhì)量(mass)有關(guān)。有一些人提出冥王星始終保持圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，這一特征可以使其被歸結(jié)為太陽系的第十大行星。關(guān)于冥王星的爭(zhēng)議有人認(rèn)為它已經(jīng)在很長(zhǎng)時(shí)間被認(rèn)為是太陽系的行星就應(yīng)當(dāng)連續(xù)這樣認(rèn)為，也有人認(rèn)為推斷一個(gè)星體是不是行星，應(yīng)當(dāng)看它的重量是否足夠大到受引力(gravity)的影響，從而形成一個(gè)球體。所以最終冥王星的歸屬變?yōu)榱艘粋€(gè)新的天文學(xué)分類，矮行星(dwarfplanet，介于行星planet和小行星asteroid之間)。

Passage3ShakerBasketsShaker人的籃子

(重復(fù)2022.12.19)

Shaker生活在US東北部地區(qū)，他們注意功用，崇尚樸實(shí)無華的手工藝品，但并不排斥顏色裝飾。他們制作的籃子正是“美在于功用”這一原則絕佳體現(xiàn)?；谟〉诎踩撕推渌褡迦说幕@子，他們給籃子加了襯里和輪子，并用硬木來支撐其脆弱區(qū)域。他們還創(chuàng)新了方法和工具，大大縮減了制作時(shí)間，并提升了籃子的質(zhì)量。教徒之間的溝通學(xué)習(xí)以及新教徒的加入，使得籃子的制作方法得以傳播并不斷更新進(jìn)展。

Passage4Artisansin16thCenturyEurope16世紀(jì)的歐洲工匠

(重復(fù)2022.01.12，2022.12.10，2022.06.25)

標(biāo)題典型印證正文學(xué)術(shù)類文章的結(jié)構(gòu)綻開：為什么講“16世紀(jì)”“歐洲”的工匠?這個(gè)時(shí)期和地點(diǎn)的工匠有什么不同(特別之處)?是什么緣由導(dǎo)致了他們的特別性?這篇文章首段引入16世紀(jì)歐洲工匠的特點(diǎn)：獨(dú)立性(autonomy)和社會(huì)地位(status)都下降。隨后各段緣由分析，分別從采納新技術(shù)的成本高、原材料的成本高、信貸危機(jī)、丟失當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)、以及來自農(nóng)村勞動(dòng)力的競(jìng)爭(zhēng)5個(gè)方面做緣由分析。

Passage5FrogCalls青蛙的叫聲

Passage6EarlyDomesticationofAnimals動(dòng)物的早期馴化

Passage7十九世紀(jì)拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展

Passage8AgriculturalSocietyinthe18thCenturyBritishAmerica十八世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治下的US農(nóng)業(yè)社會(huì)

(重復(fù)2022.10.27，2022.03.16)

全文講了新英格蘭地區(qū)的農(nóng)業(yè)變化狀況。農(nóng)業(yè)對(duì)新英格蘭的英殖民者很重要，他們砍伐森林，開墾荒地。中部的土壤更肥沃，所以那兒的人們豐衣足食，還有余糧可以出口。那時(shí)土壤一般在使用幾年后就會(huì)休耕幾年。但是后來人口增多，土地不夠用，人們就改為種二休二的模式，這對(duì)土壤造成了破壞，迫使人們只得轉(zhuǎn)行或者離開。文章后面對(duì)比南部和北部，說北部的莊稼成熟周期長(zhǎng)，一年一熟，而南方一年多熟，所以就可以為從事農(nóng)業(yè)的人供應(yīng)更多的崗位。

Passage9EarlyAgriculture早期農(nóng)業(yè)

(重復(fù)2022.06.10，2022.09.13)

講解早期農(nóng)業(yè)的消失，因果分析型文章，只不過首段實(shí)行欲揚(yáng)先抑的讓步寫法，排列農(nóng)業(yè)消失的弊端，換言之，感嘆農(nóng)業(yè)不該消失啊，農(nóng)業(yè)消失后人類的養(yǎng)分貧乏并且投入食物生產(chǎn)鋪張?bào)w能。之后文章進(jìn)入到對(duì)農(nóng)業(yè)消失的緣由解釋中，主要是在半干旱的近東地區(qū)，植物為了對(duì)抗旱季而產(chǎn)生出人類可食用的休眠種子，這些種子被人類采集，并且人類采集時(shí)選擇大籽粒的種子，無意間進(jìn)行了選擇育種，人類將這些種子帶到人類定居地四周，從自然抽芽到最終的有意識(shí)挖土栽培，農(nóng)業(yè)便消失了。

Passage10達(dá)爾文與拉馬克的進(jìn)化論理論

(重復(fù)2022.07.07，2022.03.11，2022.10.21)

有兩種對(duì)生物演化的理論：一種是拉馬克提出的，一種是達(dá)爾文提出的。拉馬克認(rèn)為，生物重要的性狀會(huì)受到環(huán)境的影響，今兒遺傳給后代個(gè)體。達(dá)爾文認(rèn)為，生物的重要性狀由遺傳繼承，但是由環(huán)境造成的轉(zhuǎn)變不會(huì)遺傳，這種學(xué)說就是naturalselection.其中一個(gè)支持達(dá)爾文的例子如下：某種英國(guó)的蛾子，工業(yè)革命前翅膀多為淺色，后來由于污染顏色變深，其中一些蛾子的顏色也變深了。在這種狀況下，人們發(fā)覺淺色蛾子照舊遺傳，深色的不遺傳但是增大了個(gè)體存活幾率。但是拉馬克的支持者們無視這一討論成果，依舊有人支持，比如蘇聯(lián)的生物學(xué)家李森科，認(rèn)為受環(huán)境影響的性狀是可以遺傳下去的，于是導(dǎo)致了蘇聯(lián)種植一系列作物的失敗。另外一種支持達(dá)爾文學(xué)術(shù)的理論就是DNA，DNA是一種化學(xué)物質(zhì)，可以打算生物的性狀，但是DNA的表觀遺傳(epigenetic)只會(huì)發(fā)生在生物個(gè)體中，并不發(fā)生在受精卵中，這點(diǎn)是特別值得留意的。

Passage11水中有機(jī)物儲(chǔ)存對(duì)考古的貢獻(xiàn)/海底寶藏

(重復(fù)2022.10.27)

發(fā)覺了一個(gè)海底的寶藏，其中有一種很特別的貝殼，通過分析其成分中的氧元素的同位素標(biāo)記定位到了距離其發(fā)覺地很遠(yuǎn)的一片海疆才有這種氧元素。后面說到了寶藏里有很多不完整的碎片，起初認(rèn)為這些碎片是不當(dāng)心摔壞的，后面認(rèn)為是為了一些宗教祭祀方面的緣由而刻意去摔壞的。

Passage12鳥的導(dǎo)航原理

(重復(fù)2022.10.27)

科學(xué)家做了試驗(yàn)得出三個(gè)猜想：一是可以依靠身體內(nèi)部的clock確定當(dāng)前的太陽位置，然后確定方位;二是用地磁場(chǎng)導(dǎo)航，但不確定;三是靠氣味導(dǎo)航。

Passage13TheSpreadofIndo-EuropeanLanguageinEurope印歐語言在歐洲的傳播

(重復(fù)2022.11.10)

以前大多數(shù)的人都認(rèn)為印歐語言是本身就源自歐洲的，但后來發(fā)覺其實(shí)是這一語言取代了之前歐洲原本的語言。主要有兩種說法，一是依據(jù)從掩埋土堆里挖掘的證據(jù)，認(rèn)為是K民族在制服歐洲后，迫使歐洲人使用這一語言;二是認(rèn)為來自中東的人遷徙到歐洲，并且把他們的語言帶了過來。兩種說法都有些漏洞，比如K民族當(dāng)時(shí)還處于游牧階段，而當(dāng)?shù)匾呀?jīng)進(jìn)展成農(nóng)業(yè)社會(huì)了，農(nóng)業(yè)社會(huì)的構(gòu)成明顯比他們要簡(jiǎn)單高級(jí)得多，被制服可能性較小。文章最終提到了一些基因討論方面的證據(jù)，認(rèn)為不能完全把兩個(gè)觀點(diǎn)否定掉。

Passage14大陸分割動(dòng)植物種類造成物種多樣性

Passage15TheCinema電影

(重復(fù)2022.09.10下午場(chǎng))

第一段：第一個(gè)創(chuàng)造使用攝像機(jī)和投影儀的人是法國(guó)Lumiere兄弟，并且他們?cè)诎屠栝_辦了第一個(gè)公眾影院，最初的電影以拍攝物體運(yùn)動(dòng)來吸引觀眾，后來才用于呈現(xiàn)小說故事。

其次段：早期電影的缺點(diǎn)(沒有聲音)正好促進(jìn)了它的流行，由于沒有語言的障礙，只靠表情動(dòng)作推動(dòng)電影內(nèi)容，使全部人都能看懂，聲音的進(jìn)展始終在進(jìn)行，并被恰當(dāng)?shù)剡x在北美地區(qū)進(jìn)行，由于當(dāng)時(shí)US的電影業(yè)在全世界確立了主導(dǎo)地位。

第三段：電影的特質(zhì)有兩個(gè)：圖像處理技術(shù)和對(duì)電影人物的塑造;本段在分類后詳細(xì)綻開的是第一特質(zhì)圖像處理技術(shù)，包括特寫(close-up)，鏡頭切換(thecut)，和情境消溶(thedissolve)。

第四段：以俄國(guó)電影舉例說明電影中特寫鏡頭(close-up)的應(yīng)用。

第五段：電影的其次個(gè)特質(zhì)，對(duì)人物角色的塑造，使一些電影明星成為代表某種專屬性格的傳奇人物，如瑪麗蓮·夢(mèng)露代表女性的優(yōu)美。

詞匯題：

1.leftover=remaining剩余的

2.ensured=guaranteed確保

3.matches=agreeswith符合

4.rival=competing敵對(duì)的，競(jìng)爭(zhēng)的

5.accommodated=allowed容納

6.detected=noticed偵察

7.debate=argueabout爭(zhēng)辯

8.associatedwith=connectedto相關(guān)的

9.vulnerable=easilydamaged易受損害的

10.modified=madechangesto修改

11.inevitably=necessarily不行避開地

12.besides=inadditionto此外

13.preoccupation=concern擔(dān)憂

14.coupledwith=combinedwith將…和…結(jié)合在一起

15.autonomy=independence自治

16.complicated=complex簡(jiǎn)單的

17.overlap=havepartsincommon重疊

18.coincidewith=occurduringthesametime同時(shí)發(fā)生

19.scattered=widelys