中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案(精選5篇)長(zhǎng)大的人們青春煥發(fā)，熱血沸騰，擺脫幼稚走向成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。中班?guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案【篇1】活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片。活動(dòng)重點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生?；顒?dòng)難點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入。師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?2、引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案【篇2】活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)?；顒?dòng)過程：1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。(1)幼兒欣賞音樂要求：①你看到哪些樂器在演奏呢?②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣?(2)幼兒自由探究要求：①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。②愛護(hù)樂器。(3)分享探究成果①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?②它是怎么發(fā)出聲音的呢?4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案【篇3】活動(dòng)目的：1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假。2、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。3、體會(huì)愛祖國(guó)，給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調(diào)唱歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國(guó)旗，“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂?；顒?dòng)重難點(diǎn)：對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲?；顒?dòng)過程：一、圖片導(dǎo)入。誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?二、引入國(guó)慶。即將到來的生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國(guó)媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。那么，讓我們跟著音樂，為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧。三、唱生日歌。四、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L(zhǎng)，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧。1，先聽一遍。2，跟讀歌詞。3，嘗試學(xué)唱。4，反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了，那么，國(guó)慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國(guó)媽媽聽哦。中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案【篇4】活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子)，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5.參與節(jié)日游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。1.小朋友，前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假，你們?cè)诩腋尚┦裁茨?2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長(zhǎng)假中過的是什么節(jié)日呢?3.那國(guó)慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?4.小朋友說得真不錯(cuò)，祖國(guó)媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢?5.創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽，我們一起來看看。二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)1.哦!那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)2.說得真不錯(cuò)，誰上來操作一下呢?3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀!介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗，看她畫的對(duì)不對(duì)?4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面，最后在選中油漆桶，對(duì)國(guó)旗添加顏色。介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1.小朋友，在看看，你又看到了誰?(我看到了小朋友)2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)4.原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!三、幼兒創(chuàng)作繪畫”慶國(guó)慶”的畫。誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì)，就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景，這樣，祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動(dòng)手繪畫了!四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!中班國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)流程方案【篇5】活動(dòng)目的：1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。活動(dòng)時(shí)間20__.9.30日上午9：00開始活動(dòng)過程1、集體齊唱國(guó)歌。A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂!”B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)5、木蘭詩(shī)(中一班馮芷琪小朋友朗誦)6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)8、各班集體兒歌展示。9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)10、社區(qū)__。(結(jié)束)準(zhǔn)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。教學(xué)反思：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來臨時(shí)刻，國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋，我們