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文檔簡介
Word第第頁保育的學期總結5篇工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論,并分析成果的缺乏,從而得出引以為戒的閱歷。那么你知道工作總結怎么寫嗎?下面是我為大家?guī)淼谋S膶W期總結范文,盼望大家能夠喜愛!
保育的學期總結范文1
“教育好幼兒,服務好家長。”是我園的辦學宗旨。多年來,在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的關心下,自己對幼兒的培育教育照看等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。這項工作我越干越感到開心,感到美好。由于我們播下的是愛的種子,所以就有美好的收獲。多年來照看幼兒雖然沒有什么問題,但是缺乏之處還許多,詳細如下:
1、對待幼兒的教育耐煩不夠,愛心缺乏,不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐煩說教,導致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到損害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學,不敏捷。幼兒稍有不對就恐嚇,比方在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很苦惱。
3、有些幼兒剛進園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新穎。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕消失平安問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿意幼兒的奇怪???心。
缺乏之處還許多,呈請領導以各種方式提出,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學習,更近一步地把握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬??从變和嫠R芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團結,互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不恐嚇幼兒,讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的奇怪???心,用我們的愛心去暖和幼兒的童心,用我們的耐煩去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開快樂心地玩耍,舒舒適服地休息,健健康康地成長。
保育的學期總結范文2
時間匆忙,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。下面,我將一年來的工作總結如下:
一、能主動參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、小班孩子剛入園,離開了熟識的生活環(huán)境,面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關懷愛惜他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照看就要更多、更細。我能以親切的語調、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們實行了多種方法:
一是在日常生活中留意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論我最愛吃的東西。哪個小伴侶有了一點點進步,我們就準時地表揚他。
二是對個別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小伴侶,嘉獎小紅花等等。
三是準時和家進步行溝通,把孩子一點一滴的進步告知家長,同時盼望家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
慢慢地,孩子們的進餐心情好轉了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的改變,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項生活習慣為主,關心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時都要賜予關心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒準時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡(企業(yè)管理新員工工作總結)著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。
總的來說,老師對幼兒來說,也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。
保育的學期總結范文3
時間過得飛速,不知不覺中我們可愛的孩子們就要進入學校了,回顧一學期的工作,大班本學期的教學工作在我們年段x名老師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領導和同事們的指導、關心下,全體老師在工作上始終如一、認仔細真、扎扎實實,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了我們的業(yè)務水平?,F(xiàn)將本月的工作匯報如下:
一、出勤
本月實到x到x名幼兒,進新生兩名__和__,兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活,x事假x天,x請事假x天,x事假x周,x病假x周,另有__、__、__和__請長假。
二、保育保健
本月班上有幾個小伴侶有點咳嗽,像__、__、__,我們每天都有按時給他們喂藥,并在中午睡覺時留意讓他們和別的小伴侶交叉睡。__這段時間在心情方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,如今送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著x老師了。自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較協(xié)作我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,__的改變很大,我們老師都覺得很欣慰。
三、常規(guī)工作
本月的工作重點是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的狀況。常規(guī)方面,我們主要培育幼兒主動將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很主動的,像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小伴侶清書本,這幾個星期就是培育幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理力量方面也有很大的進步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。
四、教育教學
__閱讀方面,我們學習了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。情境數(shù)學,本月結束了第一本書的內容,開頭學習其次本書了。主要是引導幼兒學習里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進行手口全都的計數(shù)活動,初步理解數(shù)量的對應關系,以及進展幼兒的思維力量,在計數(shù)方面,幼兒還需進一步穩(wěn)固和復習。三字經(jīng)幼兒都把握較好,每周學的內容都背誦得比較流利,在教學過程中,有培育幼兒輪番到臺上當小老師進行帶讀,平常都是老師讀一句小伴侶讀一句,如今讓幼兒自己帶讀,
小伴侶都覺得很有新奇感,也很喜愛這種學習方式,這樣也熬煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。
美術主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進行展現(xiàn)。涂色的作品每次畫了都遺忘貼到門上,這次,段老師也把門口的作品欄重新進行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會準時地粘貼作品。
五、家長工作
1、__媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了看法,覺得這個老師太嚴厲?,而且每次只表揚前面跳得好的三個小伴侶,對后面的小伴侶不怎么管,家長認為對表現(xiàn)力不是很強的孩子應多賜予鼓舞,多進行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了狀況,我們班家長反饋都不錯,究竟晚班老師對幼兒晚上的狀況是最了解的。
3、關于小園車,我認為應當統(tǒng)一從4點半開頭送好一些,每次提前到4點20,廚房又不能保證飯菜提前出來,每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,并且很燙,小伴侶10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。
總之,本月的教育教學工作較好地完成離不開園內領導以及同事的大力支持。在今后的工作中我班會不斷地學習新學問,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育,促進我班幼兒全方面進展。
保育的學期總結范文4
時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),在本學期我擔當大班級的保育員工作,在這一學期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好的提高自我的各項工作水平。
一、不斷學習進取,總結工作閱歷
仔細做好自我的保教工作,社會在不斷進展,不斷進步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自我的保育水平,平常遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,準時完成下達的各項工作任務。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作
在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導和幫助幼兒把握進餐的技能,培育禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自我的物品。
2、留意培育幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿鞋襪,整理自我的床上用品。學做一些力所能及的事。
3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增添了幼兒的體質,提高了身體抗病潛力。
三、加強幼兒平安意識的培育,杜絕了平安職責事故的發(fā)生
老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自我的視線范圍內,排解一切擔心全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項平安措施,強化準時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒準時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、仔細學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標
做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺異樣準時詢問。
五、仔細做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。
本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員老師。
保育的學期總結范文5
當一個學期結束,我就忍不住的回顧自己在這段時間里的經(jīng)受。我很喜愛孩子,喜愛他們天正無邪的笑臉,喜愛他們一聲聲悅耳的早上好和明天見。這份純真,是獨屬于孩子的美妙,也是我們作為幼兒園工們努力下去的動力。
回顧這一學期來,盡管這學期的狀況比起上學期好了許多,但我們反而更加嚴格的在教育中努力的照看和愛護孩子們,愛護他們幼小的身軀能免于病菌和疾病。保持健康和強健的體魄!
一、接幼兒入園方面
每天早上,我們都和老師們一起嚴格守在幼兒園門前,對每一個幼兒進行嚴格且認真的溫度測量和記錄,保證每天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點從年初開頭我們就始終在努力堅持,并已經(jīng)不知不覺間成為了工作中的習慣。
二、校
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