Word第第頁保障公共利益與維護著作權(quán)工作總結(jié)一、利益平衡是著作權(quán)法的根基和基本原則

著作權(quán)法的制定以及出臺是為了平衡各個利益集團的基本利益，利益平衡是著作權(quán)立法得以產(chǎn)生并順當(dāng)實施的基石和基本原則。隨著我國文化事業(yè)的進(jìn)展，復(fù)制和傳播的技術(shù)也在隨之進(jìn)步，著作權(quán)法舊有的平衡不斷被新的社會環(huán)境、政策等多種因素沖擊的狀況下，利益平衡被打破，針對著作權(quán)法舊有弊端而對給予著作權(quán)人的新權(quán)利加以改良并附加相應(yīng)的限制，以此來保證平衡，保證了公共利益的同時又不至于造成著作權(quán)人對于權(quán)利的壟斷，以此提高社會效益。著作權(quán)立法的基礎(chǔ)，就是國家憲政原則中的利益平衡，著作權(quán)與圣神的私權(quán)理念是并存的，著作權(quán)法立法的原則與私法自治的原則和理念是相像的，立法目的就是打破主體之間的制約狀態(tài)和封閉狀態(tài)，促成近代國家各方經(jīng)濟、文化等人類文明的共同進(jìn)展和在不違反私法自由原則下創(chuàng)建“共贏機制”。權(quán)利等于責(zé)任，從這種意義上講，限制自己的'自然權(quán)利，亦是法律上無義務(wù)即無權(quán)利的反應(yīng)。這就必定要求在著作權(quán)的對價中，實現(xiàn)多方共贏的目標(biāo)，否則，一旦只有單方面的共贏觸犯到公眾利益，社會公眾的容忍限度會被這一臨時的讓渡所打破，這也會導(dǎo)致思想自由、言論自由以及表達(dá)自由等權(quán)利受到侵害的狀況頻頻發(fā)生。

二、公共利益在著作權(quán)法中的不同視角的表達(dá)

第一點，從某種程度上講，著作權(quán)所表達(dá)出的個人利益與公共利益相輔相乘，兩者密不行分。一方面，著作權(quán)法的創(chuàng)制源于對保障公共利益的考慮，著作權(quán)法維護了的個人利益，激勵了的創(chuàng)作主動性。另一方面，則與之相反，依據(jù)公共利益的定義來看，著作權(quán)法的創(chuàng)設(shè)在肯定程度上可以看成是對公共利益的有效保障。從英美著作權(quán)的觀點看，著作權(quán)創(chuàng)立的目的不僅是為了的利益，更重要的是被權(quán)力所給予的公共利益，其重點在于要最大程度地愛護合法作品的創(chuàng)作與傳播。從理論上講，公共利益的愛護和對智力作品的創(chuàng)作一樣都是需要足夠的鼓舞和確定的，一部完善的著作權(quán)法能帶動經(jīng)濟建設(shè)的進(jìn)展，對公共利益的保障起到重要作用。公共利益介入下維護個人的著作權(quán)有利于社會主義文化進(jìn)展和個人信息采集。公共利益所涉及到文化科學(xué)和信息的流淌等方面都需要著作權(quán)法來確認(rèn)。為了實現(xiàn)著作權(quán)法在社會群體中的利益平衡，首先就要保證創(chuàng)和傳播者之間平衡，只有兩者維持平衡的狀態(tài)，才能促進(jìn)社會的公共利益。公共利益在著作權(quán)法中有不同的視角可以作以下理解:第一點，從增進(jìn)民主目的的視角熟悉。

其次點，著作權(quán)法的實施使民主的范圍擴大化，同時也可在實現(xiàn)信息自由、教育利益和學(xué)問的擴大等方面到達(dá)促進(jìn)效果。為了鼓舞學(xué)習(xí)、促進(jìn)藝術(shù)進(jìn)展和科技文明的傳播，國家以法定形式授予創(chuàng)掌握和使用途理文章的權(quán)利。由于著作權(quán)法涉及到社會文明的各個方面，所以著作權(quán)與思想、信息、和學(xué)問的表達(dá)、傳播有著親密關(guān)系，言論自由也是作為著作權(quán)中的權(quán)利之一，在民主社會中有重要的價值，在維護著作權(quán)和保障公共利益的過程中要表達(dá)言論自由的公共利益。對于著作權(quán)言論自由的權(quán)利，其目的是為了公民的公共利益。也就是說，言論自由一樣是一種憲法性的權(quán)利。我國《憲法》規(guī)定，公民有言論自由的權(quán)利，在進(jìn)行科學(xué)討論、文學(xué)創(chuàng)作和其他文化活動時，公民最基本的權(quán)利就是言論自由。從著作權(quán)法對著作人的激勵角度來看。在激勵理論中，著作權(quán)法的目的是通過激勵主動制造文學(xué)作品使其傳播促進(jìn)社會公眾對其思想和學(xué)問的學(xué)習(xí)，其次才是對其作品價值的強調(diào)。從對著作權(quán)的激勵理論分析中，可得出在定義著作權(quán)法時所要實現(xiàn)的公共利益，激勵理論主見在制造性作品中的著作權(quán)利享有時要以有限的權(quán)利來激勵著作人對文學(xué)的制造。這種激勵制度表達(dá)了著作權(quán)法的利益平衡原則，是有利于公眾對于制造性作品的學(xué)習(xí)和“公共利益”維持的。第三點，從立法效用的理論角度談。通過不斷探究著作權(quán)法的效用閱歷來看，著作權(quán)立法的是為了維護在創(chuàng)作智力學(xué)問作品的專有權(quán)，表達(dá)個人價值，激發(fā)創(chuàng)作的主動性，已到達(dá)實現(xiàn)社會整體福利的最大化目的。促進(jìn)人民對學(xué)問文化的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，保障公共利益。在著作權(quán)效用理論的有力實施下，個人利益與公共利益兩者都能得到最正確表達(dá)。著作權(quán)效用理論是對著作權(quán)中利益平衡的考慮，利益平衡既是對主體利益的最正確調(diào)整和安排，也是對社會整體利益的最大化表達(dá)。

三、總結(jié)

隨著社會文化的進(jìn)展與進(jìn)步，著作權(quán)人的專有權(quán)利需要不斷完善和改良。在維護著作權(quán)和保障公共利益的關(guān)系探究中，發(fā)覺合理使用制度在協(xié)調(diào)個人利益與公共利益方面有特別的功能，能平衡兩者，在在保證著作權(quán)人私有權(quán)利基礎(chǔ)上確保公眾的利益最大化，是著作權(quán)法中一項非常重要的制度。21世紀(jì)，隨著世界互聯(lián)網(wǎng)