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語文說明文辦法練習(xí)復(fù)習(xí)及試題

恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明辦法，能提升說明語言的科學(xué)性和精確?????性，使說明對(duì)象更詳細(xì)、更生動(dòng)，讓讀者更明了，更清晰的意思，更能增加說服力，有時(shí)也能增加讀者的閱讀愛好，更突出主題。下面是給大家?guī)淼模Ｒ砜梢詤f(xié)助到大家!

語文句子說明辦法練習(xí)復(fù)習(xí)及試題

一常見的說明辦法

常見的說明辦法有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比喻、摹狀貌、作假設(shè)這11種。寫說明文要按照說明對(duì)象的特征及寫作目的，選用最佳辦法。下面分離加以說明。

1舉例子

舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物詳細(xì)化，以便讀者理解，這種說明辦法叫舉例法。

例如:《向沙漠進(jìn)軍》一文中，就舉出了新疆和內(nèi)蒙古沙荒區(qū)治沙勝利的事例，說明“沙漠是能夠制服的”。

運(yùn)用舉事例的說明辦法說明事物或事理，一要注重例子的代表性，二要注重例子的適量性。

作用：使文章表述的意思更明確，讀者更明了，增加說服力。

2列數(shù)字

為了使所要說明的事物詳細(xì)化，還能夠采納列數(shù)據(jù)的辦法，以便讀者理解。需要注重的是，引用的數(shù)字，一定要精確?????無誤，不精確?????的數(shù)字肯定不能用，即使是估量的數(shù)字，也要有牢靠的按照，并力求近似。

例如《死海不死》一文中說明死海的長、寬、深的文字?！逗陚サ娜嗣翊髸?huì)堂》一文中，也用一系列數(shù)字來說明莊重的人民大會(huì)堂是首都最雄偉的建造之一。

作用：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特點(diǎn)或事理的最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù)。(或一方面說明更精確?????，另一方面使說明更具說服力，讓人信服。

3分類別

要說明事物的特點(diǎn)，往往從單方面不易說清晰，能夠按照外形、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。這種說明辦法，叫分類別。

分類別是將較復(fù)雜的事物說清晰的重要辦法。運(yùn)用分類說明法，要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)事物和事理的不同方面分離加以說明。

作用：將復(fù)雜的事物說清晰。

4打比喻

通過兩種不同事物之間的相像之處作比較，以突出事物的性狀特征，增加說明的形象性和生動(dòng)性的說明辦法叫做打比喻。

說明文中的打比喻的說明辦法，同修辭格上的比方是全都的。不同的是，比方修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

例如：《中國的石拱橋》中“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”就用了打比喻的說明辦法表現(xiàn)出石拱橋的基本特點(diǎn)，給人以美的感覺。

作用：抽象的事理變得詳細(xì)、生動(dòng)、形象。(或把事物的特點(diǎn)解說得確切詳細(xì)、深?yuàn)W易懂。)

5下定義

用簡明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特點(diǎn)作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能精確?????揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的辦法。

有時(shí)為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問題，往往用簡明扼要的話給事物下定義，使讀者對(duì)被說明對(duì)象有個(gè)明確的概念。

例如《統(tǒng)籌辦法》一文中，運(yùn)用了下定義的說明辦法，給統(tǒng)籌辦法下定義：“統(tǒng)籌辦法，是一種支配工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)辦法。”語言簡明、扼要、精確?????。

下定義的時(shí)候，能夠按照說明的目的需要，從不同的角度考慮。有些著重說明特性，如關(guān)于“人”的定義;有些著重說明作用，如關(guān)于“肥料”的定義;有些既說明特性又說明作用，如關(guān)于“統(tǒng)籌辦法”和“應(yīng)用科學(xué)”的定義。

作用：使人們?cè)陂喿x時(shí)對(duì)抽象的字詞可以越發(fā)明了、理解。

6作引用

為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)詳細(xì)，能夠引用一些文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言，可使說明更具說服力。

引資料的范圍很廣，能夠是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故傳奇，諺語俗語，詩詞句等。充當(dāng)說明的內(nèi)容或依據(jù)來說明、介紹事物。

例如《中國石拱橋》一文，就引用了唐朝張嘉貞的話，說明趙州橋的設(shè)計(jì)和施工巧妙絕倫。

作用：形象，典型，更有說服力。體現(xiàn)說明文語言的精確?????性。

7作比較

說明某些抽象的或者是人們比較生疏的事物，能夠用詳細(xì)的或者大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)的事物和它比較，使讀者利用比較獲得詳細(xì)而鮮亮的印象。事物的特點(diǎn)也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

例如《宏偉的人民大會(huì)堂》一文中，為了說明宴會(huì)廳的建造面積，運(yùn)用了做比較的辦法：“有五千個(gè)席位的宴會(huì)廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米，比一個(gè)足球場還大，設(shè)計(jì)的精巧也是罕見的。”

在作比較的時(shí)候，能夠是同類相比，也能夠是異類相比，能夠?qū)κ挛锱e行“橫比”，也能夠?qū)κ挛锱e行“縱比”。

作用：說明某些抽象的或者是人們比較生疏的事物，能夠用詳細(xì)的或者大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)的事物和它比較，使讀者利用比較獲得詳細(xì)而鮮亮的印象。事物的特點(diǎn)也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

8摹狀貌

為了使被說明對(duì)象更形象、詳細(xì)，能夠舉行狀貌摹寫，這種說明辦法叫摹狀貌。

如：《中國石拱橋》一文中的“每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿勢(shì)的獅子。這些石刻獅子，有些母子相抱，有些交頭接耳，有些像聆聽水聲，有些像凝視行人，千態(tài)萬狀惟妙惟肖?！?/p>

注重：摹狀貌與打比喻是有區(qū)分的，容易來說，只要不是顯然的比方，或者只是單一的比方，普通歸入“打比喻”中。

作用：為了使被說明對(duì)象更形象、詳細(xì)。

9畫圖表

為了把復(fù)雜的事物說清晰，還能夠采納圖表法，來彌補(bǔ)單用文字表述的缺欠，對(duì)有的事物解說更直接、更詳細(xì)。

作用：使人看了一目了然。

一篇說明文單用一種說明辦法很少，往往綜合運(yùn)用多種說明辦法。采納什么說明辦法，一方面聽從內(nèi)容的需要，另一方面有挑選的自由。是采納一種說明辦法，還是采納多種說明辦法，是采納這種說明辦法，還是那種說明辦法，能夠靈便，不是一成不變的。

10作假設(shè)

假設(shè)說明即用假定的環(huán)境來預(yù)設(shè)將浮現(xiàn)的情況說明事物的辦法。

例如《太陽》中：“假如沒有太陽，地球上將處處是黑暗，處處是嚴(yán)寒，沒有風(fēng)霜雨露，沒有草木野獸，自然也不會(huì)有人。”這就強(qiáng)調(diào)了太陽與人類的關(guān)系十分密切。

作用：從事物的一方面闡述，以小見大，容易易懂。

11作詮釋

從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特征做些解釋，這種辦法叫詮釋法。

定義法和詮釋法常采納“某某是什么”的語言形式。形式相同，如何區(qū)別呢?普通來說，“是”字兩邊的話可以互換，就是定義;假如不能互換，就是詮釋。

例如，“人是能創(chuàng)造工具并使用工具舉行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物”這句話，改成“能創(chuàng)造工具并使用工具舉行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物是人”，意思不變。“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物”這句話，假如改為“云中形成的固態(tài)降水物是雪”就不成。由此能夠分辨，前一句是定義說明，后一句是詮釋說明。

作用：對(duì)事物的特點(diǎn)/事理加以詳細(xì)的解釋說明，使說明更通俗易懂

二說明辦法的表述作用

其實(shí)就是找邏輯、找辦法。

作比較突出被說明對(duì)象特點(diǎn)

列數(shù)字、舉例子使說明內(nèi)容詳細(xì)化

打比喻、摹狀貌使說明生動(dòng)、形象

下定義精確?????揭示事物本質(zhì)特點(diǎn)

作詮釋用通俗的語言舉行解釋說明

引資料使說明內(nèi)容更充實(shí)，增強(qiáng)說明的趣味性

分類別使文章嚴(yán)密細(xì)致，條理清楚

三說明辦法練習(xí)題答案

1、有才智的機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，有3200具，西德有1000具，英國有200具。()

2、螃蟹在挖洞時(shí)，把四對(duì)小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把“蟹鉗”當(dāng)作“挖土機(jī)”。()

3、如1905年，瑞典一艘運(yùn)載鐵礦的船只“好漢”號(hào)，不顧運(yùn)河前頭信號(hào)站的警告，試圖強(qiáng)行駛過大漩渦，結(jié)果被甩向岸邊撞得粉身碎骨。()

4、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。()

5、鯨的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。()

6、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。()7、長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就能夠長成大鯨。()

8、噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”，難以應(yīng)付，人們還是想出了許多征服它的方法。()

9、就拿長江來說吧，它的水中含大量泥沙，所以是黃色的。()10、鱈魚一次產(chǎn)卵竟達(dá)千萬粒，真正能變成幼魚的卵可能還不到1%。()

11、春天的雨細(xì)膩柔媚，夏天的雨粗獷熱情。()

12、藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型火車頭的拉力。()

說明辦法練習(xí)題答案

1、(列數(shù)字)2、(打比喻)

3、(舉例子)4、(列數(shù)字)

5、(打比喻)6、(作比較)

7、(列數(shù)字)8、(打比喻)

9、(舉例子)10、(列數(shù)字)

11、(作比較)12、(作比較)

語文句子說明辦法練習(xí)試題：

1.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。

(打比喻，能夠使要說明的對(duì)象形象可感。)

2.唐朝的張嘉貞說它“創(chuàng)造神奇，人不知其所以為”。

(引用說明，能夠增強(qiáng)文章的說服力)

3.趙州橋十分宏偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。

(列數(shù)字，體現(xiàn)精確?????性)

4.永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖垮，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的結(jié)實(shí)。

(作比較，簡單突出被說明對(duì)象的特征。)

5.這些石刻石獅子，有些母子相抱，有些交頭接耳，有些像聆聽水聲，有些像凝視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。(摹狀貌，使被說明對(duì)象更詳細(xì)，更形象。)

6.按屏的建筑材料極其裝點(diǎn)的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術(shù)上有雅俗之別，同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。

(分類別，使讀者明了屏的種類。)

7.蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。

(作比較，簡單突出被說明對(duì)象的特征。)

8.記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。(引用說明，能夠增強(qiáng)文章的說服力)

9.蘇州園林在每一個(gè)角落都注重圖畫美。階砌旁栽幾叢書帶草。(舉例子，增強(qiáng)文章的可信度)

10.大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)制造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)省了石料，減輕了橋身的分量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還能夠增強(qiáng)橋