Word第第頁關(guān)于植樹節(jié)活動方案合集6篇植樹節(jié)活動方案篇1

一、設(shè)計(jì)意圖

在我國第xx個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增添每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

〔一〕活動時(shí)間：20xx.3.xx

〔二〕活動目標(biāo)

1、熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加菜園種植活動及愛惜保衛(wèi)菜園的意識。

3、培育幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護(hù)菜園的好處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增添團(tuán)隊(duì)意識。

4、賜予幼兒親近自然的機(jī)會。

〔三〕活動地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

〔四〕活動詳細(xì)內(nèi)容

1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2、觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。

3、帶著幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長的蔬果種子。

〔五〕活動留意事項(xiàng)

1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。

3、留意平安，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動。

三、活動反思

在我國第xx個(gè)植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增添孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶著下，孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子。在活動中，孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識。

植樹節(jié)活動方案篇2

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和同學(xué)中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動內(nèi)容：

1.植物種植全校播種行動：

學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體老師和同學(xué)發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

同學(xué)自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，撰寫觀看日記或試驗(yàn)報(bào)告、文章等進(jìn)行成果展現(xiàn)。

2.環(huán)愛護(hù)綠行動：

根據(jù)護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

3.“我知道??”植物生長學(xué)問溝通活動：

相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長學(xué)問的調(diào)查在班上溝通、宣揚(yáng)。

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比：

充分發(fā)揮老師和孩子們的創(chuàng)新力量，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

三月植樹節(jié)活動支配

集體進(jìn)行活動

1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計(jì)。

2、進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)溝通。

3、自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，撰寫觀看日記、植樹征文。

4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心愿。

5、觀看相關(guān)樹木的資料。

6、“綠意角”評比活動：

我和小樹同長高：

1、撿垃圾、落葉活動

2、給小樹澆水

我是樹的好伴侶。

1、上街發(fā)相關(guān)的宣揚(yáng)材料。

2、園內(nèi)外擦花壇活動。

3、給小樹脫“棉衣”

植樹活動。

1、到社區(qū)內(nèi)進(jìn)行植樹活動

2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。

3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

植樹節(jié)活動方案篇3

一、活動的意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在活動中，培育同學(xué)仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛;增添師生之間的情感溝通;獲得社會和同學(xué)家長的好感和認(rèn)可。在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要表達(dá)各自的才能，發(fā)揮出同學(xué)的自覺與自律，提高同學(xué)實(shí)際動手操作力量與互相協(xié)作的力量。給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳，讓她能夠歡樂生活，歡樂進(jìn)展。使我們的環(huán)境更加秀麗。

二、活動口號

為地球增加一點(diǎn)綠色，讓地球歡樂成長

三、活動時(shí)間3月12日上午

四、活動預(yù)備

樹，鐵鍬，繩子，卡片，紅旗

五、活動留意事項(xiàng)

留意路途平安，注意自身形象，在植樹的過程中要表達(dá)出團(tuán)結(jié)合作的精神切勿玩耍打鬧。

六、活動過程

(一)宣揚(yáng)動員階段

1、在升旗儀式上號召全體同學(xué)：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、發(fā)出建議書

3、報(bào)名

〔二〕實(shí)施階段

1、集合

3月12日8：00點(diǎn)名。提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、動身

8：30正式動身，劃分場地，分好工具。沿途經(jīng)過環(huán)山路，帶頭同學(xué)舉紅旗，要求同學(xué)著裝校服，留意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)同學(xué)平安，嚴(yán)禁在路上玩耍打鬧。

3、場地選擇：環(huán)山路的山坡上

4、開頭植樹

9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比

各小組植樹成果進(jìn)行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品。

6、11：30宣揚(yáng)組發(fā)放卡片、筆和繩子給同學(xué)，同學(xué)寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、12：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

(三)總結(jié)階段

針對本次活動做好總結(jié)。

植樹節(jié)活動方案篇4

一、行動口號：

主動行動起來，爭做護(hù)綠使者。

二、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校同學(xué)中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動時(shí)間：

20xx.3.12~20xx.3.31

四、活動內(nèi)容：

1.發(fā)動：

校團(tuán)委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.實(shí)踐：

①將學(xué)校綠化區(qū)劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；

②以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色欣賞植物，等其健壯時(shí)放到講臺；

③周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹，撰寫觀看日記或試驗(yàn)報(bào)告；

3.溝通：

電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長學(xué)問在班會上溝通、宣揚(yáng)。

4.設(shè)計(jì)：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評比。

植樹節(jié)活動方案篇5

1、活動主題：

植樹造林，愛護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點(diǎn)：

***社區(qū)

3、活動時(shí)間支配：

3月12日上午10點(diǎn)左右

4、參與人員：

及***社區(qū)居民

5、活動流程

1、首先由社區(qū)工作人員商量下此次活動主要內(nèi)容和留意事項(xiàng)。

2、全部參與人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來。

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)奉獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，結(jié)合我校實(shí)際狀況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增添環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增加一點(diǎn)綠色

三、活動時(shí)間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣揚(yáng)動員階段

1、在升旗儀式上號召全體同學(xué)：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木學(xué)問。

(二)活動階段

1、同學(xué)對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，美化校內(nèi)。

2、結(jié)合我校校內(nèi)綠化活動，在校內(nèi)進(jìn)行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

(三)總結(jié)階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發(fā)出一份建議書。

植樹節(jié)活動方案篇6

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的奉獻(xiàn)。

三、活動時(shí)間

3、4月份

四、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增添幼兒動手力量和團(tuán)隊(duì)的.協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門供應(yīng)不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動供應(yīng)植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣揚(yáng)旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣揚(yáng)資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提示家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報(bào)道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程

分組植樹：

一組：大班班級組;

二組：中班班級組;

三組：小班班級組。

詳細(xì)流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好預(yù)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長和幼兒在老師帶著下聚集在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。

(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚(yáng)和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要留意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率