云南省紅河州彌勒市2021-2022學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第四次月考試題（考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分）本試題卷分閱讀題和表達(dá)題兩部分，共8頁(yè)?？忌鞔饡r(shí)，將答案答在答題卡上（答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡），在本試卷上答題無(wú)效，試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫(xiě)清楚，并請(qǐng)認(rèn)真填涂準(zhǔn)考證號(hào)。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試卷上的答案無(wú)效。第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。中國(guó)從漫長(zhǎng)的農(nóng)耕文明中走來(lái)，然后快速步入工業(yè)文明的，因此，深刻認(rèn)識(shí)農(nóng)耕時(shí)代與工業(yè)時(shí)代在文化上的差異，努力使中國(guó)傳統(tǒng)文化與當(dāng)今時(shí)代相融相通，在融通中實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展，無(wú)疑是文化建設(shè)中的一個(gè)重大問(wèn)題。中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于農(nóng)耕時(shí)代，其主體是立足于農(nóng)耕生產(chǎn)生活方式基礎(chǔ)上的農(nóng)耕文化。農(nóng)耕時(shí)代生產(chǎn)生活方式所具有的特性，決定了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要特征。土地具有穩(wěn)定性，土地生產(chǎn)的過(guò)程同樣具有循環(huán)式的穩(wěn)定性，何時(shí)播種、何時(shí)施肥、何時(shí)收獲，年年如此，無(wú)需月月創(chuàng)新、年年變革，這使得中國(guó)傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性特征。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是靠天吃飯的。這使中國(guó)傳統(tǒng)文化形成“天人合一”思想，其副產(chǎn)品則是對(duì)天地以及土地主的依賴(lài)順從意識(shí)。與“天人合一”思想相聯(lián)系，天地包容萬(wàn)象的博大胸懷和普惠萬(wàn)物的無(wú)私大愛(ài)，給人以德性上的啟迪。儒家的仁義、墨家的兼愛(ài)、道家的法自然之德，都可以說(shuō)是源于天地大愛(ài)對(duì)人德性的啟迪。農(nóng)耕時(shí)代家族集群式生產(chǎn)使中國(guó)傳統(tǒng)文化培育出以家族利益為中心的家族集體觀念。與西方的社會(huì)文化、國(guó)家文化不同，它更多表現(xiàn)為親情文化、家族集體文化。其副產(chǎn)品則是等級(jí)觀念與家長(zhǎng)制。工業(yè)生產(chǎn)賴(lài)以進(jìn)行的資源是無(wú)所不包的所有自然資源，人類(lèi)能夠不斷從大自然中獲取各種生產(chǎn)生活資料。生產(chǎn)力的發(fā)展使人們形成人定勝天的觀念，表現(xiàn)出人與自然的對(duì)立而不是順應(yīng)、和諧。這種人定勝天的天人對(duì)立觀念是建立在人類(lèi)對(duì)自身力量過(guò)分自信基礎(chǔ)上，認(rèn)為人是自然界的主人。這在工業(yè)時(shí)代前期表現(xiàn)得比較明顯。這種自信也反映出工業(yè)時(shí)代文化的特質(zhì)：肯定人的欲望，張揚(yáng)人的個(gè)性，崇尚創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)而不是壓抑個(gè)性以求穩(wěn)定。這明顯有別于中國(guó)傳統(tǒng)文化注重天人合一、強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性等思想觀念。在工業(yè)時(shí)代，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，充當(dāng)商品交換媒介的貨幣成為衡量一切商品價(jià)值的尺度，這也在一定程度上促進(jìn)自由、民主、平等等思想觀念的發(fā)展。比如，貨幣使商品的交換變得便利、自由，人與人直接的依附關(guān)系因貨幣的介入而變成人與人通過(guò)貨幣發(fā)生間接關(guān)系，擁有貨幣便可以提高人實(shí)現(xiàn)欲求的程度和自由度（尤其是物欲的自由），從而促進(jìn)自由觀念發(fā)展。再如，貨幣的等價(jià)性使人們?cè)趽碛械攘控泿艜r(shí)獲得價(jià)值上的平等，從而促進(jìn)平等觀念發(fā)展。再如，貨幣的等價(jià)性使人們?cè)趽碛械攘控泿艜r(shí)會(huì)獲得價(jià)值上的平等，從而促進(jìn)平等觀念的發(fā)展。這些思想觀念與中國(guó)傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序等的忠孝文化有著明顯差異。工業(yè)時(shí)代生產(chǎn)生活方式容易導(dǎo)致金錢(qián)至上的拜金主義。這與中國(guó)傳統(tǒng)文化“重義輕利”“賤貨而貴德”等價(jià)值觀形成極大反差。農(nóng)耕時(shí)代文化與工業(yè)時(shí)代文化也有許多共同性與契合點(diǎn)。通過(guò)理論創(chuàng)新和實(shí)踐建設(shè)實(shí)現(xiàn)融通，可以使中國(guó)傳統(tǒng)文化成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、體現(xiàn)中國(guó)精神、具有世界視野的先進(jìn)文化。（摘編自許建平《在融通中實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是A.當(dāng)今中國(guó)文化建設(shè)中的一個(gè)重大問(wèn)題是努力使中國(guó)傳統(tǒng)文化與工業(yè)文化相融相通，在融通中實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化向工業(yè)文化的發(fā)展。B.中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體農(nóng)耕文化，農(nóng)耕時(shí)代生產(chǎn)生活方式所具有的特性，決定了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要特征。C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性，使中國(guó)傳統(tǒng)文化注重穩(wěn)定，這與工業(yè)時(shí)代的文化崇尚創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)有明顯的區(qū)別。D.農(nóng)耕時(shí)代對(duì)大自然的依賴(lài)性使中國(guó)傳統(tǒng)文化形成“天人合一”的思想，其副產(chǎn)品是對(duì)天地以及土地主人的依賴(lài)順從意識(shí)。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A.中國(guó)傳統(tǒng)文化中家族集體觀念和家長(zhǎng)制、等級(jí)觀念的形成，都與中國(guó)農(nóng)耕時(shí)代家族集群式的生產(chǎn)方式有關(guān)。B.工業(yè)時(shí)代生產(chǎn)力的發(fā)展使人類(lèi)形成了對(duì)自身力量的過(guò)分自信，人們相信“人定勝天”，也崇尚創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)。C.貨幣成為衡量一切商品價(jià)值的尺度后，人與人之間直接依附關(guān)系被沖淡，從而促進(jìn)了自由民主觀念的發(fā)展。D.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣的等價(jià)性使人們?cè)趽碛械攘控泿艜r(shí)獲得價(jià)值上的平等，從而促進(jìn)平等觀念的發(fā)展。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.農(nóng)耕時(shí)代文化與工業(yè)時(shí)代文化各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但當(dāng)今時(shí)代在處理人與自然的關(guān)系上，“人定勝天”的觀念勝過(guò)“天人合一”。B.中國(guó)傳統(tǒng)文化雖注重親情，但忠孝文化里的等級(jí)觀念和家長(zhǎng)制，會(huì)在一定程度阻礙自由、民主、平等等思想的傳播。C.在當(dāng)今中國(guó)文化建設(shè)中，可以用中國(guó)傳統(tǒng)文化“重義輕利”“賤貨而貴德”等價(jià)值觀糾正工業(yè)時(shí)代的拜金主義。D.農(nóng)耕時(shí)代文化與工業(yè)文化具有共同性與契合點(diǎn)，中國(guó)傳統(tǒng)文化可以實(shí)現(xiàn)融通，成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有世界視野的先進(jìn)文化?！敬鸢浮?.A2.C3.A【解析】【1題詳解】本題考查理解并分析文中重要內(nèi)容的能力。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句；聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼，尋找細(xì)微的差別。A項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“努力使中國(guó)傳統(tǒng)文化與當(dāng)今時(shí)代相融相通，在融通中實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展”可知，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化向工業(yè)文化的發(fā)展”錯(cuò)誤。故選A?！?題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的辨析。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句，進(jìn)行比較、辨析。C項(xiàng)，結(jié)合文本內(nèi)容“充當(dāng)商品交換媒介的貨幣成為衡量一切商品價(jià)值的尺度，這也在一定程度上促進(jìn)自由、民主、平等等思想觀念的發(fā)展”可知，選項(xiàng)因果關(guān)系不當(dāng)。故選C?！?題詳解】本題考查理解并分析文中重要內(nèi)容的能力。首先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句；聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼，尋找細(xì)微的差別。A項(xiàng)，“‘人定勝天’的觀念勝過(guò)‘天人合一’”不當(dāng)。故選A。【點(diǎn)睛】篩選并整合文中信息的能力的題目，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，涉及的內(nèi)容一般范圍比較大，所以把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎(chǔ)。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，錯(cuò)誤設(shè)置一般為答非所問(wèn)、混淆范圍，強(qiáng)拉因果、曲解文意，偷換概念、無(wú)中生有等。解答時(shí)要把握題干，確定答題區(qū)間，將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較，找出符合題干的選項(xiàng)。（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：今年漢服運(yùn)動(dòng)進(jìn)入第十六個(gè)年頭，漢服界爭(zhēng)議的焦點(diǎn)從形制正確與否漸漸轉(zhuǎn)向山寨與正品的區(qū)分上，既是現(xiàn)代漢服運(yùn)動(dòng)對(duì)于形制構(gòu)建日趨完善的結(jié)果，同時(shí)也是漢服產(chǎn)業(yè)逐步走向商業(yè)化、逐步向社會(huì)主流靠攏的表現(xiàn)。山寨漢服本質(zhì)上就是對(duì)原創(chuàng)漢服商家知識(shí)產(chǎn)權(quán)的竊取，而偷竊知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是盜竊的一種形式，沒(méi)有任何理由得到縱容姑息。其實(shí)山寨漢服現(xiàn)象的出現(xiàn)雖在計(jì)劃之外，使我們始料未及，細(xì)思之下卻在情理之中——其成因歸根結(jié)底就是錢(qián)，有利益的驅(qū)使，同時(shí)又缺少懲罰抄襲帶來(lái)的成本，漢服山寨就會(huì)層出不窮。這一方面源于市場(chǎng)監(jiān)管不力、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)不夠健全，另一方面原因又來(lái)自消費(fèi)者，原版漢服的平均價(jià)格高于一般消費(fèi)者的承受能力或心理預(yù)期。同時(shí)漢服租賃和二手交易市場(chǎng)不夠健全，導(dǎo)致不以日常穿著為目的的漢服購(gòu)買(mǎi)成本高昂，那么在這片漢服快消領(lǐng)域的空白被補(bǔ)充完善之前，一些希望靠短時(shí)間內(nèi)穿漢服吸引關(guān)注度創(chuàng)收的這些消費(fèi)者就容易轉(zhuǎn)向山寨。然而，原創(chuàng)漢服價(jià)格普遍偏高的背后也有復(fù)雜的成因，并不能簡(jiǎn)單歸因于店主“貪圖利潤(rùn)”。一個(gè)漢服原創(chuàng)店至少有這樣幾重成本：首先，一件原創(chuàng)漢服的圖案顏色、布料搭配這些藝術(shù)設(shè)計(jì)本身就是一種腦力勞動(dòng)，而將這些設(shè)計(jì)好的樣稿裁剪出成衣批量銷(xiāo)售時(shí)，又面臨著不受市場(chǎng)歡迎、產(chǎn)品滯銷(xiāo)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)在完成這一系列行動(dòng)的過(guò)程中，還有新人培訓(xùn)、店面運(yùn)營(yíng)、模特妝娘、客服工資等需要支付的項(xiàng)目，而一個(gè)漢服山寨店不僅可以免除上述絕大部分的成本，更有一個(gè)“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”，那就是只選擇銷(xiāo)量有保障的爆款來(lái)抄襲，以便最大程度的分流該款式漢服原創(chuàng)店的利潤(rùn)。如果是山寨漢服高仿，可能連進(jìn)入漢服圈多年的老同袍也不容易分辨，那么很多新人為了避免中招可能直接山正都避開(kāi)；而山寨漢服如果是劣質(zhì)低仿，那又在無(wú)形中敗壞其原創(chuàng)店的名聲。原創(chuàng)成本高還有一個(gè)重要的原因是漢服的斷代。由于漢服在明清易代之際至今斷代了三百余年，很多形制細(xì)節(jié)尚待考證，那么漢服作為一件商品的版型就存在著被質(zhì)疑甚至是被否定的風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)試錯(cuò)的成本也是全權(quán)由原創(chuàng)漢服商家承擔(dān)的。像一些“魏晉風(fēng)格”的服飾可以火爆一時(shí)，之后又被開(kāi)除出漢服，成為“時(shí)代的眼淚”，那么對(duì)于魏晉風(fēng)的投資就成了損失。誠(chéng)然，有破方有立，否定自己的過(guò)去也是進(jìn)步的一種，這既不算商家的錯(cuò)，也不是出于漢服考據(jù)工作者的惡意，而是漢服斷代太久之后再重新拾起它所要付出的必然代價(jià)。除去上述這些會(huì)造成原創(chuàng)漢服價(jià)格高昂的客觀因素之外，即便某個(gè)商家純粹是出于利益最大化的考慮而給自己的商品漫天要價(jià)，那么自有市場(chǎng)規(guī)律來(lái)懲罰他。漢服市場(chǎng)雖然小，卻還是自由競(jìng)爭(zhēng)的，新商家準(zhǔn)入門(mén)檻并不高，顧客也有較為充分的選擇。如果一個(gè)原創(chuàng)商家定價(jià)十分不合理、性?xún)r(jià)比極低，消費(fèi)者不會(huì)買(mǎi)賬，那么這個(gè)商家很快就會(huì)被淘汰出局，用不著通過(guò)買(mǎi)該商家的山寨漢服的方式來(lái)進(jìn)行平衡。貴，不是支持剽竊盜版的正當(dāng)理由。漢服畢竟不是像救濟(jì)糧、救命藥這樣維持生命的必需品，原創(chuàng)商家給自己的產(chǎn)品保留利潤(rùn)空間是合情合理的。（摘編自《莫讓山寨窒息了漢服運(yùn)動(dòng)》）材料二：有業(yè)內(nèi)人士在媒體報(bào)道中直言，漢服行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，大家容易形成“很難打官司、難取證”的普遍認(rèn)知。這就需要有關(guān)職能部門(mén)做好引導(dǎo)。尤其是在一些漢服產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)，當(dāng)?shù)卣块T(mén)完全可以積極作為，幫助轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)積極維權(quán)，創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。有著“中國(guó)最大漢服基地”之稱(chēng)的山東曹縣，年初時(shí)其女縣長(zhǎng)梁惠民便親自穿著漢服直播，并提出利用電商平臺(tái)扶持龍頭企業(yè)、舉辦設(shè)計(jì)大賽、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方式，推進(jìn)曹縣漢服進(jìn)一步發(fā)展。類(lèi)似的來(lái)自政府部門(mén)的扶持，可以多一些。現(xiàn)階段的大多數(shù)漢服商家，是分散的、弱小的，但是卻可以被聯(lián)合、被凝聚。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高。當(dāng)眾多漢服生產(chǎn)和銷(xiāo)售商家在地方政府部門(mén)，如市場(chǎng)監(jiān)督管理局或知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的帶領(lǐng)下，形成“一起維權(quán)、互助維權(quán)”的格局，那么先天力量不足的問(wèn)題也就可以緩解。從消費(fèi)者的角度講，當(dāng)大家談?wù)撈鹕秸c正品之爭(zhēng)時(shí)，很多人往往會(huì)說(shuō)支持正品。但在實(shí)際消費(fèi)時(shí)，一些消費(fèi)者卻會(huì)因?yàn)閮r(jià)格低廉等因素選擇山寨產(chǎn)品，這同樣不利于健康市場(chǎng)的形成。如果真的愛(ài)漢服，就應(yīng)該主動(dòng)支持正版、支持原創(chuàng)，自覺(jué)維護(hù)漢服的知識(shí)產(chǎn)權(quán)生態(tài)。此外，山寨漢服之所以泛濫，還有一個(gè)重要原因，即某些商家玩饑餓營(yíng)銷(xiāo)，導(dǎo)致消費(fèi)者想買(mǎi)卻買(mǎi)不到。當(dāng)“良幣”太過(guò)稀缺，消費(fèi)者自然也就退而求其次選擇“劣幣”了。這就需要商家轉(zhuǎn)換營(yíng)銷(xiāo)思路，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，打破小眾圈子，走向大格局。當(dāng)然，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，漢服產(chǎn)業(yè)在發(fā)展充分后，還是要擺脫依賴(lài)思維，建立自有的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范?，F(xiàn)在，全國(guó)不少地方有了集聚的漢服產(chǎn)業(yè)，但如何走向規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化，需要政、企、市場(chǎng)的共同努力。這是一個(gè)長(zhǎng)期工程，也是一個(gè)精細(xì)活。（摘編自與歸《別讓抄襲和山寨耽誤了漢服興起》）4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.山寨與正品的區(qū)分取代形制正確與否成為漢服界爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，是現(xiàn)代漢服運(yùn)動(dòng)對(duì)于形制構(gòu)建日趨完善，逐步走向商業(yè)化、向社會(huì)主流靠攏的結(jié)果。B.漢服山寨層出不窮，我們始料未及，從偷竊知識(shí)產(chǎn)權(quán)的角度來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有任何理由縱容姑息這種行為，因?yàn)闈h服山寨是一種盜竊行為。C.一些希望靠短時(shí)間內(nèi)穿漢服吸引關(guān)注度創(chuàng)收的消費(fèi)者轉(zhuǎn)向山寨的主要原因是漢服購(gòu)買(mǎi)成本高昂，漢服快消領(lǐng)域的空白得不到補(bǔ)充完善。D.一些漢服山寨店只選擇銷(xiāo)量有保障的爆款來(lái)抄襲，這種“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”使?jié)h服原創(chuàng)店的對(duì)應(yīng)款式的利潤(rùn)被最大程度分流。5.根據(jù)材料一和材料二，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.原創(chuàng)漢服的樣稿裁剪出成衣批量銷(xiāo)售時(shí)會(huì)面臨著不受市場(chǎng)歡迎、產(chǎn)品滯銷(xiāo)的風(fēng)險(xiǎn)，是漢服原創(chuàng)店提高價(jià)格保證成本回收的原因之一。B.漢服斷代使消費(fèi)者買(mǎi)不到想買(mǎi)的優(yōu)質(zhì)正品漢服，不得不選擇山寨漢服，這導(dǎo)致了漢服原創(chuàng)成本高。C.通過(guò)購(gòu)買(mǎi)山寨漢服平衡漢服的定價(jià)是沒(méi)有必要的，因?yàn)樵瓌?chuàng)商家需要保留產(chǎn)品利潤(rùn)空間，不合理定價(jià)的商家終會(huì)被市場(chǎng)淘汰出局。D.不能因?yàn)橘F就縱容山寨產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)價(jià)格低廉的山寨產(chǎn)品不利于健康市場(chǎng)的形成，我們要自覺(jué)維護(hù)漢服的知識(shí)產(chǎn)權(quán)生態(tài)。6.針對(duì)山寨漢服的泛濫現(xiàn)象，結(jié)合材料分析我們需要采取哪些措施發(fā)展?jié)h服產(chǎn)業(yè)?！敬鸢浮?.A5.B6.①政府職能部門(mén)做好引導(dǎo)，積極作為，幫助轄區(qū)內(nèi)企業(yè)維權(quán)，創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。②商家轉(zhuǎn)換營(yíng)銷(xiāo)思路，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，杜絕饑餓營(yíng)銷(xiāo)，讓顧客有較為充分的選擇；打破小眾圈子、走向大格局，聯(lián)合弱小，凝聚力量，形成“一起維權(quán)、互助維權(quán)”的格局。③消費(fèi)者主動(dòng)支持正版、支持原創(chuàng)，自覺(jué)維護(hù)漢服的知識(shí)產(chǎn)權(quán)生態(tài)。④漢服產(chǎn)業(yè)要擺脫依賴(lài)思維，建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范，鼓勵(lì)自由競(jìng)爭(zhēng)，提高商家準(zhǔn)入門(mén)檻，形成政、企、市場(chǎng)一體，實(shí)現(xiàn)漢服產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化、品牌化?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。A.“是現(xiàn)代漢服運(yùn)動(dòng)對(duì)于形制構(gòu)建日趨完善，逐步走向商業(yè)化、向社會(huì)主流靠攏的結(jié)果”錯(cuò)誤，材料一第一段說(shuō)“漢服界爭(zhēng)議的焦點(diǎn)從形制正確與否漸漸轉(zhuǎn)向山寨與正品的區(qū)分上，既是現(xiàn)代漢服運(yùn)動(dòng)對(duì)于形制構(gòu)建日趨完善的結(jié)果，同時(shí)也是漢服產(chǎn)業(yè)逐步走向商業(yè)化、逐步向社會(huì)主流靠攏的表現(xiàn)”可知，走向商業(yè)化、向社會(huì)主流靠攏的是漢服產(chǎn)業(yè)，而非漢服運(yùn)動(dòng)。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B.“漢服斷代……這導(dǎo)致了漢服原創(chuàng)成本高”錯(cuò)誤，材料一第四段說(shuō)“原創(chuàng)成本高還有一個(gè)重要的原因是漢服斷代”，可知漢服斷代只是漢服原創(chuàng)成本高的原因之一。故選B。【6題詳解】本題考查學(xué)生篩選文本信息，探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解的能力。結(jié)合“有業(yè)內(nèi)人士在媒體報(bào)道中直言，漢服行業(yè)是一個(gè)新興……幫助轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)積極維權(quán)，創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境”分析，針對(duì)漢服行業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題，有關(guān)職能部門(mén)要做好引導(dǎo)。一些漢服產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)，當(dāng)?shù)卣块T(mén)完全可以積極作為，幫助轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)積極維權(quán)，創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。結(jié)合“山寨漢服之所以泛濫，還有一個(gè)重要原因，即某些商家玩饑餓營(yíng)銷(xiāo)，導(dǎo)致消費(fèi)者想買(mǎi)卻買(mǎi)不到”分析，結(jié)合山寨漢服泛濫的一個(gè)重要原因分析，商家需要轉(zhuǎn)換營(yíng)銷(xiāo)思路，杜絕饑餓營(yíng)銷(xiāo)，讓顧客有較為充分的選擇。結(jié)合“現(xiàn)階段的大多數(shù)漢服商家，是分散的、弱小的，但是卻可以被聯(lián)合、被凝聚”“當(dāng)眾多漢服生產(chǎn)和銷(xiāo)售商家在地方政府部門(mén)，如市場(chǎng)監(jiān)督管理局或知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的帶領(lǐng)下，形成‘一起維權(quán)、互助維權(quán)’的格局，那么先天力量不足的問(wèn)題也就可以緩解”“這就需要商家轉(zhuǎn)換營(yíng)銷(xiāo)思路，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，打破小眾圈子，走向大格局”分析，商家需要打破小眾圈子、走向大格局，聯(lián)合弱小，凝聚力量，形成“一起維權(quán)、互助維權(quán)”的格局。結(jié)合“從消費(fèi)者的角度講，當(dāng)大家談?wù)撈鹕秸c正品之爭(zhēng)時(shí)，很多人往往會(huì)說(shuō)支持正品。但在實(shí)際消費(fèi)時(shí)，一些消費(fèi)者卻會(huì)因?yàn)閮r(jià)格低廉等因素選擇山寨產(chǎn)品，這同樣不利于健康市場(chǎng)的形成。如果真的愛(ài)漢服，就應(yīng)該主動(dòng)支持正版、支持原創(chuàng)，自覺(jué)維護(hù)漢服的知識(shí)產(chǎn)權(quán)生態(tài)”分析，主要從消費(fèi)者角度分析，消費(fèi)者需要端正消費(fèi)觀念，主動(dòng)支持正版、支持原創(chuàng)，自覺(jué)維護(hù)漢服的知識(shí)產(chǎn)權(quán)生態(tài)。結(jié)合“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，漢服產(chǎn)業(yè)在發(fā)展充分后，還是要擺脫依賴(lài)思維，建立自有的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范。現(xiàn)在，全國(guó)不少地方有了集聚的漢服產(chǎn)業(yè)，但如何走向規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化、品牌化，需要政、企、市場(chǎng)的共同努力”分析，漢服產(chǎn)業(yè)要擺脫依賴(lài)思維，建立自有的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范，實(shí)現(xiàn)漢服產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化、品牌化。（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成各題。平凡的世界(節(jié)選)路遙幾天之后，在少平即將離開(kāi)省城的時(shí)刻，金秀和蘭香相跟著來(lái)旅店找他，想陪他出去到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但少平推諉著不想去。最少在眼下，他不愿帶著臉上的疤痕，和任何女性相跟著逛大街，他無(wú)法忍受陌生人用異樣的目光看他和身邊兩個(gè)漂亮的妹妹。說(shuō)實(shí)話，對(duì)臉上的那道疤痕，盡管他顯得不在乎，但內(nèi)心卻為此而萬(wàn)般痛苦，愛(ài)美之心人人有，更何況，他正當(dāng)青春年華！至于他的臉究竟被毀到了何種程度，直到現(xiàn)在他都沒(méi)有勇氣去照鏡子。金秀見(jiàn)他執(zhí)意不到街上去轉(zhuǎn)，就提議他們?nèi)齻€(gè)人一塊到她的宿舍去坐坐；她說(shuō)她們宿舍實(shí)習(xí)的同學(xué)都沒(méi)回來(lái)，就她一個(gè)人。醫(yī)學(xué)院離這兒很近，少平也就同意了。三個(gè)人到醫(yī)學(xué)院金秀的宿舍后，金秀特意讓少平坐到她床上休息。她讓少平先一個(gè)人待一會(huì)，自己隨即又拉了蘭香，到外面去采買(mǎi)吃的，她想好好款待一下少平哥。蘭香和金秀走后，少平一個(gè)人沒(méi)事，就在金秀的枕頭邊拿了幾本醫(yī)學(xué)雜志看。他在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)金秀床鋪那頭的墻上掛一面圓鏡子。他猶豫了一下，過(guò)去摘下那面鏡子。當(dāng)鏡子就要舉到面前的時(shí)候，他閉住了眼睛。他閉著眼，舉著鏡子，腳步艱難地挪到了靠近房門(mén)的空地上。他久久地立著，拿鏡子的那條胳膊抖得像篩糠一般。在這一刻里，孫少平不再是血性男兒，完全成了一個(gè)膽怯的懦夫！我看到的將會(huì)是怎樣的一個(gè)我？他在心里問(wèn)自己。你?。槭裁床桓艺曌约旱牟恍夷?？你不愿看見(jiàn)它，難道它就不存在嗎？你連看見(jiàn)它的勇氣都鼓不起來(lái)，你又怎樣帶著它回到人們中間去生活？可笑。你這可笑的鴕鳥(niǎo)心理！他睜開(kāi)了眼睛。呀！他看見(jiàn)，那道可怕的傷疤從額頭的發(fā)楞起斜劈過(guò)右眼角，一直拉過(guò)顴骨直至臉頰，活像調(diào)皮孩子在公廁墻上寫(xiě)了一句罵人話后所劃下的驚嘆號(hào)！他猛地把那面鏡子摔在水泥地板上；一聲爆響，鏡子的碎片四處飛濺。接著，他一下伏在金秀的床鋪上，埋住臉痛哭起來(lái)……他聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲——是金秀和蘭香回來(lái)了。他爬起來(lái)，用金秀的毛巾揩去了臉上的淚痕。接著，匆忙地拿起掃帚，把滿地的碎鏡片掃到門(mén)后。在手捉住門(mén)鎖柄的時(shí)候，他停留片刻，以便自己鎮(zhèn)靜下來(lái)——盡管他知道這是徒勞的。在門(mén)打開(kāi)的一剎那間，他看見(jiàn)兩個(gè)妹妹都懷里抱著一堆吃的東西，臉色蒼白地愣住看他。她們顯然感到這屋里曾發(fā)生了什么事，其實(shí)，他自己的神態(tài)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。不過(guò)，她們很快說(shuō)笑著走過(guò)來(lái)了。以后，她們一直裝著沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)背后的那一堆碎鏡片。兩個(gè)女孩子像演戲一樣，大聲說(shuō)笑著，甚至有點(diǎn)咋咋?；?，在桌子上鋪開(kāi)了塊干凈的白布，然后把那些罐頭、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的東西都擺好，讓他坐到“上席”上，并且開(kāi)玩笑稱(chēng)他“革命老前輩”……吃過(guò)東西后，少平?jīng)]讓她們送他，自己一個(gè)人來(lái)到大街上。啊，最為嚴(yán)重的時(shí)刻也許已經(jīng)過(guò)去了！現(xiàn)在，他行走在這人流如潮的大街上，不管有多少含義復(fù)雜的目光在他臉上掃射，他也坦然如常。不知為什么，他甚至感到自己的情緒漸漸亢奮起來(lái)。他在個(gè)體戶的小攤上買(mǎi)了一副黑鏡，隨即就戴起來(lái)——部分地遮掩了臉上那道疤痕。接著，他又到商店買(mǎi)了一件鐵灰色風(fēng)雨衣穿在身上。這打扮加上臉上那道疤，奇特地使他具有了另一種男子漢的魅力——這正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一點(diǎn)時(shí)光里，他還到新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)。當(dāng)天晚上，他靜靜地坐在小旅店的房間里，分別給妹妹、仲平和金秀寫(xiě)了兩封信。在給蘭香和仲平的信中，他向他們“闡述”了他為什么現(xiàn)在不想來(lái)大城市工作的想法。他說(shuō)他也許一輩子可能和煤炭打交道。第二天，孫少平提著自己的東西，在火車(chē)站發(fā)出了那兩封信，就一個(gè)人悄然離開(kāi)了省城。中午時(shí)分，他回到了久別的大牙灣煤礦。他在礦部前下了車(chē)，抬頭望了望高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆，眼里忍不住涌滿了淚水。溫暖的季風(fēng)吹過(guò)了綠黃相間的山野；藍(lán)天上，是太陽(yáng)永恒的微笑。他依稀聽(tīng)見(jiàn)一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。(有刪改)7.下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.金秀和蘭香到旅店找孫少平，想陪他出去到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩個(gè)妹妹都希望幫助哥哥，希望哥哥早日擺脫痛苦B.慌忙地收拾東西，用毛巾揩去淚痕，但還是被妹妹看出了端倪，說(shuō)明孫少平的內(nèi)心遭到的打擊是巨大的。C.盡管少平的兩個(gè)妹妹都裝著沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)背后的一堆碎鏡片，但是他還是受到了刺激，悄悄地離開(kāi)了她們。D.小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)孫少平回到了煤礦，沒(méi)有留在大城市工作，他感覺(jué)在“平凡的世界”里，自己的生命也有意義。8.從文中可看出孫少平的情感經(jīng)歷了哪些變化？9.從小說(shuō)中可以看到，孫少平的經(jīng)歷可謂不平凡，那么如何理解小說(shuō)的標(biāo)題“平凡的世界”？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容加以分析?！敬鸢浮?.C8.①因臉上的傷疤內(nèi)心痛苦，無(wú)法忍受別人的眼光。②和妹妹交談后，行走在街上，變得坦然甚至亢奮起來(lái)。③晚上給妹妹寫(xiě)信的時(shí)候，內(nèi)心已平靜下來(lái)。9.①“平凡的世界”在文本中指孫少平選擇回到煤礦過(guò)平凡的生活。②“平凡的世界”，還指以孫少平為代表的的平凡的人們，要戰(zhàn)勝生活中的艱辛，追求屬于自己的幸福。③平凡之中蘊(yùn)含著不平凡，不平凡之后又歸于平凡，兩者對(duì)立又統(tǒng)一，這正是平凡世界里很多人的生活狀態(tài)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查理解文本內(nèi)容、鑒賞人物形象的能力。C項(xiàng)，“但是他還是受到了刺激，悄悄地離開(kāi)了她們”錯(cuò)誤，由“吃過(guò)東西后，少平?jīng)]讓她們送他，自己一個(gè)人來(lái)到大街上”可以看出，少平并不是悄悄離開(kāi)的，他只是沒(méi)讓兩個(gè)妹妹送他。故選C?！?題詳解】本題考查篩選信息和分析人物情感的能力。考生通過(guò)閱讀分析，可知本段選文從三方面寫(xiě)了少平的情感變化：1-8段通過(guò)“他無(wú)法忍受陌生人用異樣的目光看他和身邊兩個(gè)漂亮的妹妹”“那道可怕的傷疤從額頭的發(fā)榜起斜劈過(guò)右眼角，一直拉過(guò)源骨直至臉頰，活像調(diào)皮孩子在公廁墻上寫(xiě)了一句罵人話后所劃下的驚嘆號(hào)”等描寫(xiě)寫(xiě)出少平的心理是：因臉上的傷疤內(nèi)心痛苦，無(wú)法忍受別人的眼光；9--16段通過(guò)“兩個(gè)女孩子像演戲一樣，大聲說(shuō)笑著，甚至有點(diǎn)咋咋嚨，在桌子上鋪開(kāi)了塊干凈的白布，然后把那些罐頭、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的東西都擺好”“現(xiàn)在，他行走在這人流如潮的大街上，不管有多少含義復(fù)雜的目光在他臉上掃射，他也坦然如?！钡让鑼?xiě)寫(xiě)出少平的心理是：和妹妹交談后，行走在街上，變得坦然甚至亢奮起來(lái)；17段通過(guò)“當(dāng)天晚上，他靜靜地坐在小旅店的房間里，分別給妹妹、仲平和金秀寫(xiě)了兩封信”“他說(shuō)他也許一輩子可能和煤炭打交道”等描寫(xiě)寫(xiě)出少平的心理是：晚上給妹妹寫(xiě)信的時(shí)候，內(nèi)心已平靜下來(lái)。【9題詳解】本題考查理解文章標(biāo)題含義和主旨的能力。從小說(shuō)“在給蘭香和仲平的信中，他向他們闡述了他為什么現(xiàn)在不想來(lái)大城市工作的想法。他說(shuō)他也許一輩子可能和煤炭打交道”可知，標(biāo)題“平凡的世界”在文本中指孫少平選擇回到煤礦過(guò)平凡的生活；從前文對(duì)少平臉上的疤以及疤對(duì)少平的心理影響的描述中可知，“平凡的世界”還指以孫少平為代表的的平凡的人們，要戰(zhàn)勝生活中的艱辛，追求屬于自己的幸福。從兩個(gè)妹妹對(duì)少平的招待，少平對(duì)待傷疤的態(tài)度以及少平對(duì)待災(zāi)難的描寫(xiě)中可知，平凡之中蘊(yùn)含著不平凡，不平凡之后又歸于平凡，兩者對(duì)立又統(tǒng)一，這正是平凡世界里很多人的生活狀態(tài)?！军c(diǎn)睛】小說(shuō)標(biāo)題作用可從以下幾方面分析：（1）以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題：點(diǎn)名時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，創(chuàng)設(shè)背景，渲染氛圍。突出小說(shuō)主題。線索作用、設(shè)置懸念作用（2）以物件為題：結(jié)構(gòu)線索，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)置懸念，引發(fā)聯(lián)想。概括故事情節(jié)，寄托作者情感，揭示主題，隱含比喻象征（3）以人物為標(biāo)題：突出人物形象，暗示故事情節(jié)，緊扣中心，突出主題。（4）以形象特征為標(biāo)題：鋪開(kāi)情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)，對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果（5）以事件為標(biāo)題：突出主要故事情節(jié)，緊扣中心，突出主題。（6）以問(wèn)題為標(biāo)題：設(shè)置是念，引發(fā)思考。二、古詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。魏征，字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，棄貲產(chǎn)不營(yíng)，有大志，通貫書(shū)術(shù)。隋亂詭為道士武陽(yáng)郡丞元寶藏舉兵應(yīng)魏公李密以征典書(shū)檄密得寶藏書(shū)輒稱(chēng)善既聞?wù)魉鶠榇僬僦?。征進(jìn)十策說(shuō)密，不能用。會(huì)竇建德陷黎陽(yáng)，獲征，偽拜起居舍人。建德敗，與裴矩走入關(guān)，隱太子①引為洗馬。征見(jiàn)秦王功高，陰勸太子早為計(jì)。太子敗，王責(zé)謂曰：“爾鬩吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤從征言，不死今日之禍?！蓖跗髌渲保瑹o(wú)恨意。即位，拜諫議大夫，封鉅鹿縣男。帝悅，日益親，或引至臥內(nèi)，訪天下事。征亦自以不世遇，乃展盡底蘊(yùn)無(wú)所隱，凡二百余奏，無(wú)不列切當(dāng)?shù)坌恼摺Ｓ墒前萆袝?shū)右丞，兼諫議大夫。后幸洛陽(yáng)，次蹈昭仁宮，多所譴責(zé)。征曰：“隋惟責(zé)不獻(xiàn)食，或供奉不精，為此無(wú)限，而至于亡。故天命陛下代之，正當(dāng)就懼成約，奈何令人悔為不者。若以為足，今不管足矣；以為不足，萬(wàn)此寧有足都？”帝驚曰：“非公不聞此言。”鄭仁基息女美而才，皇后建請(qǐng)為充華，典冊(cè)具。或言許聘矣。征說(shuō)曰：“陛下處臺(tái)榭，則欲民有棟宇，食膏粱，則欲民有飽適；顧嬪御，則欲民有室家。今鄭已約昏，陛下取之，豈為人父母意！”帝痛自咎，即詔停冊(cè)。十七年，疾甚。帝將以衡山公主降其子叔玉，及旦，薨。帝臨哭，為之慟，罷朝五日。贈(zèng)司空、相州都督，謚曰文貞，陪葬昭陵。將葬，其妻裴辭曰：“征素儉約，今假一品禮，儀物褒大，非征志?！币?jiàn)許，乃用素車(chē)，白布襜帷，無(wú)涂車(chē)、芻靈。帝作文于碑，遂書(shū)之。又賜家封戶九百。征亡，帝思不已，登凌煙閣觀畫(huà)像，賦詩(shī)悼痛，聞?wù)呙闹?，毀短百為。征嘗薦杜正倫、侯君集才任宰相，及正倫以罪黜，君集坐逆誅，纖人遂指為阿黨；又言征嘗錄前后諫爭(zhēng)語(yǔ)示史官褚遂良。帝滋不悅，乃停叔玉昏，而仆所為碑，顧其家衰矣。（節(jié)選自《新唐書(shū)·魏征傳》）注：①隱太子指李建成。10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.隋亂/詭為道士/武陽(yáng)郡丞元寶藏舉兵應(yīng)/李密以征典書(shū)檄/密得寶藏書(shū)/輒稱(chēng)善/既聞?wù)魉鶠?促召之/B.隋亂/詭為道士/武陽(yáng)郡丞元寶藏舉兵應(yīng)李密/以征典書(shū)檄/密得寶藏/書(shū)輒稱(chēng)善/既聞?wù)魉鶠?促召之/C.隋亂/詭為道士/武陽(yáng)郡丞元寶藏舉兵應(yīng)李密/以征典書(shū)檄/密得寶藏書(shū)/輒稱(chēng)善/既聞?wù)魉鶠?促召之/D.隋亂/詭為道士/武陽(yáng)郡丞元寶藏舉兵應(yīng)/李密以征典書(shū)檄/密得寶藏/書(shū)輒稱(chēng)/既聞?wù)魉鶠?促召之/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.洗馬，意思是在馬前作前驅(qū)，本作“先馬”，太子出行時(shí)為先導(dǎo)，為太子屬官。B.薨，古代對(duì)皇帝及其妃嬪、子女或封王的貴族死去的委婉說(shuō)法，文中指魏征死去。C.陪葬，皇帝把皇陵余地賜給親屬、功臣、將相用于安葬，陪葬對(duì)臣子來(lái)說(shuō)是種榮耀。D.凌煙閣，是唐太宗為表彰功臣而建造的高閣，閣內(nèi)共繪有二十四位功臣的畫(huà)像。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.魏征經(jīng)歷曲折，曾經(jīng)幾易其主。他早年跟隨隋末起義軍領(lǐng)袖李密、竇建德，后來(lái)又追隨唐太宗的哥哥李建成，直到遇到李世民，才得以盡展其才。B.魏征忠貞為國(guó)，深得皇帝信任。唐太宗經(jīng)常讓他進(jìn)入自己的臥室商談事情，魏征知無(wú)不言極盡忠心，前后上奏二百多條建議。由此得到提拔重用。C.魏征正直肯諫。勸諫很有成效。太宗出巡譴責(zé)地方官招待不周，他以隋亡的典故勸諫，唐太宗欲納鄭氏女為嬪，他勸諫皇帝為民著想，都被采納。D.魏征死時(shí)榮耀，死后遭到猜忌。魏征去世，太宗把公主賜婚魏征之子，臨哭，罷朝，贈(zèng)官，親寫(xiě)碑文；但后來(lái)太宗心生猜忌，?；榧s，推倒墓碑。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）王責(zé)謂曰：“爾鬩吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤從征言，不死今日之禍?！保?）其妻裴辭曰：“征素儉約，今假一品禮，儀物褒大，非征志?！薄敬鸢浮?0.C11.B12.B13.（1）唐王責(zé)備魏征說(shuō)：“你離間我們兄弟感情，怎么辦？”魏征回答說(shuō)：“如果太子早聽(tīng)從我的話，不會(huì)因?yàn)榻袢罩湺?！”?）其妻裴氏推辭說(shuō)：“魏征平日節(jié)儉，現(xiàn)以一品官禮節(jié)安葬，儀仗器物太多，不合他的本意?！薄窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：隋末動(dòng)亂，他扮作道士。武陽(yáng)郡太守元寶藏發(fā)兵響應(yīng)李密，任命魏征擔(dān)任書(shū)信及檄文的起草工作。李密每當(dāng)看到了寶藏的書(shū)信以后，就稱(chēng)贊寫(xiě)得非常好，又加上聽(tīng)說(shuō)是魏征所寫(xiě)，急忙征召他。李密為“應(yīng)”的賓語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)，排除AD；“寶藏書(shū)”為偏正結(jié)構(gòu)，“書(shū)”作“得”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)，之間不能斷開(kāi)，排除B。故選C?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)文學(xué)文化常識(shí)的能力。B.“薨，古代對(duì)皇帝及其妃嬪、子女或封王的貴族死去的委婉說(shuō)法”錯(cuò)誤?！稗啊敝腹糯Q(chēng)諸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等級(jí)妃嬪和所生育的皇子公主，或者封王的貴族。不能指皇帝去世。故選B?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“由此得到提拔重用”錯(cuò)誤。根據(jù)原文“即位，拜諫議大夫，封鉅鹿縣男。帝悅，日益親，或引至臥內(nèi)，訪天下事”可知，在魏征上奏二百多條建議之前，皇帝對(duì)他就給予了重用。故選B。【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。賦分點(diǎn)：（1）“責(zé)”，責(zé)備；“鬩”，離間；“蚤”，通“早”；“從”，聽(tīng)從。（2）“辭”，推辭；“素”，平日；“假”，以，憑借；“褒大”，太多。參考譯文：魏征字玄成，是魏州曲城人。從小就失去了父親，從而落魄而不得志。他拋棄自己的資財(cái)家產(chǎn)不去經(jīng)營(yíng)，有遠(yuǎn)大的志向。通曉經(jīng)典書(shū)籍和方術(shù)。隋末動(dòng)亂，他扮作道士。武陽(yáng)郡太守元寶藏發(fā)兵響應(yīng)李密，任命魏征擔(dān)任書(shū)信及檄文的起草工作。李密每當(dāng)看到了寶藏的書(shū)信以后，就稱(chēng)贊寫(xiě)得非常好，又加上聽(tīng)說(shuō)是魏征所寫(xiě)，急忙征召他。魏征進(jìn)獻(xiàn)十條計(jì)策來(lái)說(shuō)服李密，都沒(méi)有得到采用。剛好趕上竇建德攻陷了黎陽(yáng)，俘獲了魏征，授偽官起居舍人。竇建德失敗以后，和裴矩一起逃往關(guān)內(nèi)，隱太子引薦他為太子洗馬。魏征看到秦王功高，暗中勸說(shuō)太子早做打算。太子事敗以后，唐王責(zé)備魏征說(shuō)：“你離間我們兄弟感情，怎么辦？”魏征回答說(shuō)：“如果太子早聽(tīng)我的話，不會(huì)因?yàn)榻袢罩湺溃　崩钍烂衿髦厮恼?，沒(méi)有一絲怨恨的意思。秦王即帝位后，拜魏征為諫議大夫，封裴矩為鹿縣男。太宗很高興，和他日益親近，有時(shí)引至臥室，詢(xún)問(wèn)天下之事。魏征也自認(rèn)為這種賞識(shí)是不世之遇，便說(shuō)盡心中想法而毫無(wú)隱諱，共上奏二百多項(xiàng)提議，全都切實(shí)可行合乎太宗心意。由此任職為尚書(shū)右丞，兼任諫議大夫。后來(lái)太宗出巡洛陽(yáng)，進(jìn)駐昭仁宮，對(duì)地方官多所譴責(zé)。魏征說(shuō)：“隋朝因?yàn)樨?zé)備郡縣不進(jìn)食物，或是供物不夠精美，為此事而無(wú)節(jié)制，以致滅亡。所以上天命陛下取而代之，正應(yīng)謹(jǐn)慎戒懼，約束自己，怎能讓人因供應(yīng)不奢侈而悔恨呢！如認(rèn)為充足，如今就很充足了；如認(rèn)為不足，比這多一萬(wàn)倍也會(huì)不知滿足！”太宗吃驚地說(shuō)：“沒(méi)有你，我聽(tīng)不到這樣的話?！编嵢驶呐畠杭绕劣钟胁湃A，皇后建議娶她進(jìn)宮為充華，典冊(cè)都已具辦。有人說(shuō)她已定下婚約。魏征進(jìn)諫道：“陛下居于樓臺(tái)，就應(yīng)讓百姓有居室，吃美食，就應(yīng)讓百姓吃飽飯；看到身邊的侍妾，就應(yīng)讓百姓有室家。如今鄭女已許配人家，陛下娶她進(jìn)宮，難道是為民父母的意思嗎！”太宗沉痛地責(zé)備自己，立即停止冊(cè)封之事。貞觀十七年，魏征病重。太宗準(zhǔn)備把衡山公主嫁給魏征的兒子叔玉，天亮?xí)r，魏征逝世。太宗親臨哭吊，極為悲痛，為之罷朝五天。追贈(zèng)他為司空、相州都督，定謚號(hào)為文貞，將他陪葬于昭陵。將下葬時(shí)，其妻裴氏推辭說(shuō)：“魏征平日節(jié)儉，現(xiàn)以一品官的禮節(jié)安葬，儀仗器物太多，不合他的本意?！碧诖饝?yīng)她的請(qǐng)求，便用素車(chē)載棺，白布做其帷幔，不用涂車(chē)及草人草馬等物。太宗親做碑文，并書(shū)寫(xiě)出來(lái)刻在石上。還賜給其家封邑九百戶。魏征逝世后，太宗思念不已，登上凌煙閣觀看功臣畫(huà)像時(shí)，還賦詩(shī)痛悼魏征，有人聞知此事妒心大發(fā)，百般詆毀魏征。魏征曾經(jīng)推薦杜正倫、侯君集有才干能任宰相，到正倫因犯罪被罷官，君集犯謀反罪被殺后，小人便指責(zé)魏征曾阿附惡黨；又說(shuō)魏征曾記下前后諫爭(zhēng)之言，給史官褚遂良觀看。太宗因此更為不滿，便停止叔玉的婚事，仆倒為魏征寫(xiě)的碑文，所以其家逐漸衰落。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。聞鄰家理箏徐安貞北斗橫天夜欲闌，愁人倚月思無(wú)端。忽聞畫(huà)閣秦箏逸，知是鄰家趙女彈。曲成虛憶青蛾斂，調(diào)急遙憐玉指寒。銀鎖重關(guān)聽(tīng)未辟，不如眠去夢(mèng)中看。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)（）A.首聯(lián)寫(xiě)夜深更闌，詩(shī)人對(duì)月無(wú)眠，看似與詩(shī)題中的聞箏無(wú)關(guān)，實(shí)則為寫(xiě)聽(tīng)箏蓄勢(shì)。B.滿懷愁緒之際聽(tīng)到閑適悠揚(yáng)的箏聲，詩(shī)人的眼前浮現(xiàn)出一位美麗女子理箏的畫(huà)面。C.“虛憶”“遙憐”表明詩(shī)人是根據(jù)箏聲的曲調(diào)節(jié)奏在想象女子彈撥時(shí)的表情和動(dòng)作。D.“銀鎖重關(guān)”回扣頷聯(lián)中“畫(huà)閣”一詞，形容詩(shī)人和理箏女子之間存在著種種阻隔。15.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中“不如眠去夢(mèng)中看”的原因?！敬鸢浮?4.B15.①箏聲動(dòng)人，想見(jiàn)其人；②現(xiàn)實(shí)阻隔，無(wú)法相見(jiàn)；③借助夢(mèng)境，實(shí)現(xiàn)愿望?！窘馕觥俊痉治觥?4題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容及分析概括詩(shī)人在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B．“閑適悠揚(yáng)”錯(cuò)誤。結(jié)合“青蛾斂”“玉指寒”“調(diào)急”分析可知，此時(shí)的“箏聲”哀怨愁苦。故選B。【15題詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。分析詩(shī)中“不如眠去夢(mèng)中看”的原因，即分析不如去睡覺(jué)到夢(mèng)中去聽(tīng)看的原因。結(jié)合“忽聞畫(huà)閣秦箏逸”，滿懷愁緒之際聽(tīng)到哀怨的箏聲，這樣哀怨愁苦的箏聲，打動(dòng)了詩(shī)人的心，讓詩(shī)人產(chǎn)生想見(jiàn)其人的想法?！般y鎖重關(guān)聽(tīng)未辟”，“銀鎖重關(guān)”形容詩(shī)人和理箏女子之間存在著種種阻隔，詩(shī)人和理箏女子之間無(wú)法相見(jiàn)。受其箏聲的感染，但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的重重阻隔，無(wú)法見(jiàn)到理箏女子。要解決這個(gè)矛盾，只有借助夢(mèng)境了，到夢(mèng)境中以見(jiàn)到理箏女子，實(shí)現(xiàn)愿望。（三）名句名篇默寫(xiě)（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路認(rèn)為自己用三年時(shí)間治理一個(gè)國(guó)家，可以達(dá)到“_________，___________”的效果。（2）荀子《勸學(xué)》中以雕刻為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成就的句子是“____________，____________”。（3）辛棄疾在《京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐赫赫戰(zhàn)功的句子是：“____________，____________?！薄敬鸢浮竣?可使有勇②.且知方也③.鍥而不舍④.金石可鏤⑤.金戈鐵馬⑥.氣吞萬(wàn)里如虎【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字：鍥、鏤、戈、吞。第II卷表達(dá)題三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系，因?yàn)榉膰?guó)家安排改學(xué)自動(dòng)控制，從此與國(guó)防和航天事業(yè)有了①。20世紀(jì)60年代，欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就是我國(guó)潛地導(dǎo)彈“巨浪一號(hào)”的研制，潛地導(dǎo)彈作為秘密武器，在歐美國(guó)家是②的國(guó)防項(xiàng)目，鮮有資料可供借鑒，在沒(méi)有國(guó)外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。這三步被稱(chēng)為“臺(tái)、筒、艇”，但每一步都失敗過(guò)。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過(guò)程中是③的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國(guó)探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問(wèn)題，小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了，這些失敗意味著什么？意味著多少個(gè)日夜的辛苦付之一炬，意味著接下來(lái)的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道，奕恩杰認(rèn)為：失敗也是在給我們上課，當(dāng)問(wèn)題一一解決的時(shí)候，成功就在我們前面。17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。18.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?9.文中畫(huà)橫線的句子使用了設(shè)問(wèn)和排比的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果?！敬鸢浮?7.①不解之緣

②密不透風(fēng)

③司空見(jiàn)慣18.整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)規(guī)劃，先在陸地上的發(fā)射臺(tái)發(fā)射，再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒，模擬水下發(fā)射的環(huán)境，最后一步進(jìn)行潛艇發(fā)射。19.一問(wèn)一答，從多個(gè)角度回答了研發(fā)失敗對(duì)欒恩杰和航天工作者產(chǎn)生的影響；三個(gè)“意味著”句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，且有遞進(jìn)效果，加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出航天研發(fā)過(guò)程的艱難，側(cè)面烘托出航天工作者的堅(jiān)韌頑強(qiáng)和航天工作的重要性。【解析】【17題詳解】本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫(xiě)以及正確使用成語(yǔ)的能力。第一空，“不解之緣”的意思是不能分開(kāi)的緣分，形容難以解除的密切關(guān)系。前文提到科學(xué)家欒恩杰因?yàn)榉膰?guó)家的安排，學(xué)習(xí)了自動(dòng)控制。也正是因?yàn)楦膶W(xué)了自動(dòng)控制，他與國(guó)防和航天事業(yè)產(chǎn)生了聯(lián)系，彼此之間關(guān)系密切。故填“不解之緣”。第二空，“密不透風(fēng)”形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密，連風(fēng)也透不進(jìn)去。前文提到，潛地導(dǎo)彈是歐美國(guó)家的秘密武器，那自然是需要嚴(yán)密防衛(wèi)的，再由后文“鮮有資料可供借鑒”可以看出，潛地導(dǎo)彈的資料極少流出，保密性做得非常好。故填“密不透風(fēng)”。第三空，“司空見(jiàn)慣”指某事物常見(jiàn)，不覺(jué)得奇怪。前文提到，在“巨浪一號(hào)”研制攻關(guān)期間，“臺(tái)、筒、艇”的每一步都失敗過(guò)，這說(shuō)明失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)討程中是非常常見(jiàn)的。故填“司空見(jiàn)慣”。【18題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之變換句式的能力。長(zhǎng)句變短句的方法是首先找到主干，即提取主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等中心詞作為主干句，然后把余下的定語(yǔ)、狀語(yǔ)等修飾成分單獨(dú)拿出來(lái)作為句子存在即可。從“整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照……的規(guī)劃開(kāi)始了‘巨浪一號(hào)’的研制攻關(guān)”部分可以提取出句子的主干：整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。剩下的句子由“先……再……最后”三個(gè)連詞引導(dǎo)。第一個(gè)分句中，“先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射”已經(jīng)是極為簡(jiǎn)潔的表述，可以保留；第二個(gè)分句由“以”字組合成了一個(gè)復(fù)合句式，可將其拆分為兩個(gè)單句：“再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒，模擬水下發(fā)射的環(huán)境”，最后一個(gè)分句也已經(jīng)較為簡(jiǎn)潔，可全部摘錄。最后，把以上句子組織在一起，便可得出答案。答案也可以表述成：“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)規(guī)劃是這樣的：整個(gè)團(tuán)隊(duì)先在陸地上的發(fā)射臺(tái)發(fā)射，再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒，模擬水下發(fā)射的環(huán)境，最后一步進(jìn)行潛艇發(fā)射【19題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。首先明確設(shè)問(wèn)的內(nèi)容。畫(huà)橫線句子先對(duì)研究失敗的意味進(jìn)行提問(wèn)，并從辛苦白費(fèi)，工作更艱苦，可能使中國(guó)在世界航天格局中改變賽道三方面進(jìn)行回答，充分闡述了研究失敗所帶來(lái)的影響。再看排比的使用。在設(shè)問(wèn)的答句中，連用三個(gè)“意味著”，句式整齊，很有節(jié)奏感，回答了“這些失敗意味著什么”的同時(shí)，在影響的程度上，層層遞進(jìn)，由淺入深地闡述由此帶來(lái)的后果。研究失敗的后果如此嚴(yán)重，可失敗卻是司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事情，足以說(shuō)明航天研發(fā)過(guò)程的艱難。而設(shè)問(wèn)和排比都有突出強(qiáng)調(diào)的作用，由此可以概括出強(qiáng)調(diào)航天研發(fā)過(guò)程艱難的信息，而這些艱難困苦，無(wú)不烘托了航天工作者的艱辛以及這一工作的重要地位或價(jià)值意義。綜合分析后，再組織答案即可。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。節(jié)日期間，無(wú)論是家人團(tuán)圓，還是老友歡聚，“吃”往往是必不可少的。因此，節(jié)后很多人會(huì)增添新的煩惱，那就是“節(jié)日肥”“過(guò)年肥”，減肥也就提到日程上來(lái)。事實(shí)上，生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人，其實(shí)根本不胖，反而是一些真正應(yīng)該減肥的人對(duì)此卻毫不在意，那么，怎么判斷是否需要減肥呢？從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō)，身材是否肥胖，①。體質(zhì)指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字，國(guó)人的健康體質(zhì)指數(shù)為18.5~23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要減肥，而高于23.9，就可以考慮減肥了。提到減肥，不少人都為之“奮斗”過(guò)，節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現(xiàn)，很多人用不吃晚飯來(lái)減肥，這種方式不但難以長(zhǎng)期堅(jiān)持，②，有人就因此得了嚴(yán)重的胃病。而且，如果以后恢復(fù)吃晚飯，③，甚至比以前更胖。不僅如此，不吃晚餐，營(yíng)養(yǎng)素供給不足，蛋白質(zhì)供應(yīng)下降，肌肉量也會(huì)隨之減少，體重反彈后，在同樣的體重下，體脂率反而會(huì)比減肥前更高。因此，減肥一定要講究科學(xué)。20.下列句子中的“你”和文中畫(huà)橫線處的“你”，用法相同的一項(xiàng)是（）A.你要覺(jué)得這段話對(duì)深化文章的主題沒(méi)什么幫助，就刪了吧。B.聽(tīng)了老師的話，三個(gè)人你看看我，我看看你，都不吭聲了。C.他是個(gè)非常用功的同學(xué)，尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。D.請(qǐng)你選三名學(xué)生參加今年五月的“青春和夢(mèng)想”演講比賽。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。【答案】20.C21.①可以通過(guò)體質(zhì)指數(shù)判斷；②而且會(huì)影響身體健康；③就會(huì)恢復(fù)以前的體重。【解析】【20題詳解】本題考查學(xué)生辨析詞義的能力。例句：這句話是段落作者對(duì)每一位讀者說(shuō)的話，“你”泛指任何一個(gè)人；無(wú)論什么人；無(wú)論哪一個(gè)人。A.這個(gè)句子是一句對(duì)別人說(shuō)的話，“你”是稱(chēng)呼說(shuō)話的對(duì)方。B.句中的你是指，“我”看了看另外兩個(gè)人，但并沒(méi)有特指看的到底是誰(shuí)，因此，“你”的意思是：不明確指明的集團(tuán)中的某一個(gè)體；任何一個(gè)；一般的一個(gè)。C.句意是他的用功讓所有人都佩服。“你”泛指任何一個(gè)人；無(wú)論什么人；無(wú)論哪一個(gè)人。與例句用法一致。D.這個(gè)句子是一句對(duì)別人說(shuō)的話，“你”是稱(chēng)呼說(shuō)話的對(duì)方。故選C?！?1題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。第一空，由前文“怎么判斷是否需要減肥呢”“身材是否肥胖”可知，本空應(yīng)填寫(xiě)與“如何判斷自己是否肥胖，需要減肥”意思相關(guān)的內(nèi)容，再結(jié)合后文“體質(zhì)指數(shù)是……”可知，是否需要減肥，需要看體質(zhì)指數(shù)。說(shuō)明肥胖和體質(zhì)指數(shù)有關(guān)。綜合分析，本空可填“可以通過(guò)體質(zhì)指數(shù)判斷”。第二空，由前文容易得知，本空填寫(xiě)是“很多人用不吃晚飯來(lái)減肥”的危害。由前一個(gè)分句中的關(guān)聯(lián)詞“不但”可知，本空應(yīng)該以“而且”開(kāi)頭。再結(jié)合后文“有人就因此得了嚴(yán)重的胃病”可知，這種不健康的減肥方式會(huì)生病，給人的身體帶來(lái)傷害，進(jìn)而影響健康。因此本空可填“而且會(huì)影響身體健康”。第三空，本空講的是通過(guò)不吃晚飯來(lái)減肥的人恢復(fù)吃晚飯之后出現(xiàn)的情況。由后文“甚至比以前更胖”可知，在恢復(fù)吃晚飯后，有些人出現(xiàn)了“反彈”，而“甚至”所表示的程度更深，因此本空應(yīng)填比“比以更胖”程度稍淺的后果。不吃晚飯的目的是減肥，恢復(fù)飲食后，有些人雖不至于更胖，但應(yīng)該也減不了肥了，會(huì)出現(xiàn)不再掉秤，或者恢復(fù)“原貌”的情況。因此本空可填“就會(huì)恢復(fù)以前的體重”。四、寫(xiě)作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。煙火氣是家人團(tuán)坐，燈火可親；煙火氣是國(guó)泰民豐，歲月安好；煙火氣是溫情，是祥和，需要珍惜和守護(hù)，也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火，就是最美的風(fēng)景。你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少