本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的小鳥飛走了(3篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的小鳥飛走了篇一

受傷的小鳥

一個陰天，鳥媽媽把受傷的小鳥安置好，就出去捉蟲子了。突然，天下起了大雨，小鳥全身都被淋濕了，它用力地掙扎著、叫喊著：“媽媽〞。

這時，路邊來了一個小女孩，看見了可憐的小鳥。可是，她自己也沒帶雨傘。于是，她摘了一片荷葉給小鳥頂上了。完后還輕輕地撫摩了小鳥一下。當她離開的時候，小鳥還對她嘰嘰喳喳！

受傷的小鳥

有一天，閆文宇在草叢里發(fā)現(xiàn)，有一只小鳥受傷了。于是，他就把小鳥拿回了家給它治療。他細心一看，小鳥原來是腿受傷了。

過了幾天，小鳥的傷好了，閆文宇就把小鳥放了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“閆文宇，感謝你！〞

小鳥笑了，閆文宇也笑了。

受傷的小鳥

夏天，小明在公園里玩。他發(fā)現(xiàn)一只小鳥的.腿受傷了，奮不顧身地抱起小鳥就跑到家里，拿出醫(yī)藥箱給小鳥提防翼翼地治療。

過了好幾天，小鳥的傷好了。小明想：要把小鳥放回大自然，由于那才是它的家。小明帶著小鳥來到森林里，他笑著說：“小鳥回到你原來的家里去吧！〞

受傷的小鳥

星期天，我在公園里玩，聽到了小鳥的叫聲。我扒開草叢，看見了一只受傷的小鳥。我輕輕地拿起來，細心地看了一下，原來小鳥腳受傷了，我把它送到動物醫(yī)院，醫(yī)生把它的腳用紗布包扎起來了。

過了幾天，小鳥的腳好了，我把它給放回大自然了。

受傷的小鳥

一天，我到外面玩，突然我聽到草叢里有小鳥的叫聲，于是我到草叢邊一看，原來是一只小鳥的腿受傷了。我提防翼翼地把小鳥抱回了家。

我急忙拿出藥箱，給小鳥包扎，我用紗布包在小鳥的腿上。

過了好多天，小鳥的傷好了，我想：“小鳥的傷好了，把它放回家吧！〞說著我就把小鳥放回了大自然的樹林中。

受傷的小鳥

今天放學我回家拿單車到外面騎車時，意外地遇到一只小鳥，細心一看它的眼睛好像受傷了。我提防翼翼把它帶回家，準備給小鳥療傷。

回到家以后，我也給小鳥做了一個家，然后又喂它小米和水，可是它怎么都不吃，莫非是小鳥吃飽了嗎？不過它一直在吱吱的叫著，媽媽說：“可能是它病了，或許是眼睛疼。〞小鳥小鳥你快好起來吧！趕快飛回大自然去找自己的媽媽吧！

受傷的小鳥

星期五，有一只小鳥站在站在一（四）班的欄桿上，我們很詫異地看著它，也很好奇。等我們做操做好了以后，我們重新看著它，發(fā)現(xiàn)它受傷了。

看著有膽子大的同學去摸摸小鳥，我也想摸摸它，但是楊老師說：“不要摸它，小鳥身上有細菌的〞。聽了楊老師的話，我們就不去摸它了。

等我們上完一堂課的時候，小鳥已經(jīng)飛走了。我們不知道它如何飛走的，希望小鳥快快回到媽媽的身邊。

受傷的小鳥

一只小鳥在院子里玩耍。我家的小狗看見了，想去吃了它。當時，我在屋里，聽到小狗把小鳥咬得嘰嘰喳喳直叫，就跑出了屋子，趕走了小狗，救了小鳥一命?？墒?，小鳥的腿受傷了。我把它放到一個紙盒里，喂了一些米給它吃。過了幾天，小鳥逐漸能站起來了。又過了幾天，小鳥撲打著翅膀，突然飛起來了。小鳥在天空上回旋了幾圈，依依不舍地飛向遠方。

我的小鳥飛走了篇二

我終究獲得老師送的小鳥了，別的同學都很羨慕，都爭先恐后地對我說：“這只小鳥送給我！〞同時，也傳出一陣“別放！別放！〞的呼喊聲。由于他們知道我會放飛小鳥。我真的不知道該怎么做。

假如拿回家飼養(yǎng)，家人也不會同意我放飛這只可愛的小鳥。由于一看它的形狀就逗人喜歡，再加上那個古*風味的鳥籠，顯得它高尚起來。家人一定會想：假如放飛了多惋惜呀！所以我決不會拿回家的。

那么就送給那些一直用期待眼光看著小鳥的同學吧！但是他們不一定會放飛小鳥，可能又會把小鳥困在籠子里的，小鳥的下場真可憐……

我想來想去，覺得把小鳥還是放飛最好。由于它應(yīng)當屬于大自然，它要為大自然增加**。有了它，能給人們帶來清亮的歌聲。有了它，能給青翠的樹林一片活力。有了它，能給大自然一份漂亮。

小鳥呀小鳥，你的歌聲是給大自然解悶的，你的漂亮，是給大自然獻出活力的。小鳥，我一定把你送回大自然去。

老師也尊重我決定，我走上去，開啟籠布，同學們馬上爭先恐后圍上來，一下了擁擠了起來，都在勸我。我拿著鳥籠，又一次躊躇不決了！

最終決定還是把小鳥放飛回多姿多*的大自然。

我逐漸開啟籠門，同學們都很緊張一下子寧靜了，我的心怦怦地直跳。正在那一剎那，小鳥歸心似箭地飛走了。我看著小鳥匆忙的身影，心里依依不舍。

喲，可愛的小鳥，終究放飛了

我的小鳥飛走了篇三

今天，我到希子家玩。希子家大極了，有兩個寢室、一個書房、兩個衛(wèi)生間、一個陽臺。我們玩了搶戰(zhàn)，還看了電視，但都覺得不好玩。于是，我決定到陽臺上去看看。

我到了陽臺。不來不要緊，一來把我詫異得差點跳了起來：陽臺上的籠子里有兩只一藍一白的小鳥！從小就喜歡鳥的我迅速過去看?？墒沁@兩只小鳥立馬畏懼得縮成一團。我坐在那里一動不動，想讓小鳥靠近我?？墒撬鼈兪志X，依舊不愿過來。

過了一會兒，希子和她哥哥都過來了。希子說：“小鳥要吃東西了！我得給它喂食！〞于是她拿起勺子，開啟籠子，給小鳥喂食?！拔疫@只小鳥很聽話，我開啟籠子它都不出來，我讓它出來它也不出來。〞這時，我為了好玩，就在手上撒些小米，并把手伸進籠子里?？墒切▲B都不敢吃。哥哥也試了一下，小鳥也不吃。

逐漸地，我們從把手伸進去變成由于好奇去捉小鳥了。三個人輪番捉，希子由于力氣大，一下子把一只鳥給捉住了。但又由于沒捉穩(wěn)，小鳥飛到了一邊。我和哥哥迅速跑去拿蓋的東西。不料，小鳥已經(jīng)飛走了。

希子大哭起來：“嗚——嗚——，我的鳥丟了，媽媽吵我怎么辦？嗚——〞我們趕快安慰