“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)“減輕?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)守護(hù)?美好家?園”活?動(dòng)總結(jié)?為了?做好今?年"防?災(zāi)減災(zāi)?日"各?項(xiàng)工作?,提高?我校師?生防災(zāi)?減災(zāi)意?識(shí)和能?力。我?們堅(jiān)持?以人為?本,預(yù)?防為主?,以保?障小學(xué)?生生命?安全為?根本,?以提高?學(xué)校預(yù)?防和應(yīng)?對(duì)突發(fā)?災(zāi)害的?減災(zāi)能?力為重?點(diǎn),全?面增強(qiáng)?師生的?防災(zāi)減?災(zāi)觀念?,切實(shí)?提高師?生的避?災(zāi)自救?能力,?限度地?保障學(xué)?生的生?命安全?和學(xué)校?的財(cái)產(chǎn)?安全,?促進(jìn)社?會(huì)和諧?,我們?小學(xué)主?要開(kāi)展?下列活?動(dòng):?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)真策?劃保證?防災(zāi)減?災(zāi)活動(dòng)?的順利?開(kāi)展?二、廣?泛宣傳?學(xué)校開(kāi)?展"防?災(zāi)減災(zāi)?日"工?作的重?要意義?三、?扎實(shí)做?好學(xué)校?"防災(zāi)?減災(zāi)日?"各項(xiàng)?工作?(1)?認(rèn)真開(kāi)?展各類?防災(zāi)減?災(zāi)教育?活動(dòng)。?我校要?將災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)教?育納入?學(xué)校課?程計(jì)劃?,加強(qiáng)?學(xué)校課?程中的?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)教育?內(nèi)容,?安排一?定課時(shí)?進(jìn)行學(xué)?習(xí)教育?,積極?開(kāi)發(fā)防?災(zāi)減災(zāi)?教育資?源、創(chuàng)?新防災(zāi)?減災(zāi)教?育形式?,編寫?通俗易?懂、便?于學(xué)生?理解和?掌握的?防災(zāi)減?災(zāi)畫等?;組織?學(xué)生觀?看全國(guó)?防災(zāi)減?災(zāi)優(yōu)秀?科普作?品《少?兒安全?自救寶?典》等?傳播避?災(zāi)自救?能力,?提高中?小學(xué)生?防災(zāi)減?災(zāi)素養(yǎng)?。__?__月?___?_日上?午10?點(diǎn)正,?我校開(kāi)?展一次?專題宣?傳教育?活動(dòng)。?這次活?動(dòng)分為?兩部分?。第?一部分?是《防?震知識(shí)?》講座?,第二?部分是?指導(dǎo)學(xué)?生觀看?避震應(yīng)?急知識(shí)?宣傳圖?片。?這次活?動(dòng)學(xué)生?知道地?震的前?兆動(dòng)物?出現(xiàn)異?常是:?震前動(dòng)?物有預(yù)?兆,密?切重視?最重要?。騾馬?牛羊不?進(jìn)圈,?鴨不下?水狗狂?叫。老?鼠搬家?往外逃?,鴿子?驚飛不?回巢。?冰天雪?地蛇出?洞,魚?兒驚慌?水面跳?。(?2)完?善學(xué)校?防災(zāi)減?災(zāi)應(yīng)急?預(yù)案并?定期開(kāi)?展安全?演練。?我校根?據(jù)《國(guó)?家突發(fā)?公共事?件總體?應(yīng)急預(yù)?案》、?《國(guó)家?自然災(zāi)?害救助?應(yīng)急預(yù)?案》等?,結(jié)合?學(xué)校所?在區(qū)域?環(huán)境、?災(zāi)害發(fā)?生規(guī)律?和學(xué)校?學(xué)生特?點(diǎn),進(jìn)?一步完?善學(xué)校?防災(zāi)減?災(zāi)應(yīng)急?預(yù)案,?并開(kāi)展?有針對(duì)?性地緊?急疏散?演練。?___?_月_?___?日上午?9時(shí)2?8分我?校開(kāi)展?一次《?加強(qiáng)防?災(zāi)減災(zāi)?,創(chuàng)建?和諧校?園》為?主題的?緊急疏?散演練?。在一?陣急促?的警報(bào)?聲,各?安全崗?位責(zé)任?人快速?到位,?及時(shí)疏?導(dǎo)。兩?分鐘不?到,全?校師生?按預(yù)先?指定的?疏散路?線快速?有序地?撤離到?了安全?地帶。?這次演?練提高?了全體?師生的?避災(zāi)自?救能力?,增強(qiáng)?我校預(yù)?防和應(yīng)?對(duì)突發(fā)?災(zāi)害的?防災(zāi)減?災(zāi)能力?(3?)深入?開(kāi)展校?舍安全?隱患排?查和整?改。_?___?月__?__日?下午5?點(diǎn)正,?我校組?織相關(guān)?人員對(duì)?校舍、?廁所、?圍墻以?及校園?內(nèi)各種?體育設(shè)?施、校?園周邊?環(huán)境、?地質(zhì)、?地理?xiàng)l?件進(jìn)行?一次全?面檢查?。檢查?做到有?記錄、?有措施?、有整?改。?“減輕?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)守護(hù)?美好家?園”活?動(dòng)總結(jié)?(二)?為打?造社區(qū)?減災(zāi)平?臺(tái),構(gòu)?建各諧?完美社?區(qū)。根?據(jù)上級(jí)?要求,?結(jié)合我?社區(qū)實(shí)?際情景?,開(kāi)展?綜合減?災(zāi)示范?社區(qū)創(chuàng)?立活動(dòng)?、現(xiàn)將?活動(dòng)開(kāi)?展情景?總結(jié)匯?報(bào)如下?:一?、開(kāi)展?社區(qū)防?災(zāi)減災(zāi)?知識(shí)宣?傳周活?動(dòng)面?向不一?樣人群?開(kāi)展宣?傳活動(dòng)?。針對(duì)?老人和?少年兒?童開(kāi)展?火災(zāi)自?救知識(shí)?宣傳。?針對(duì)居?民開(kāi)展?關(guān)于地?震等災(zāi)?難的相?關(guān)知識(shí)?宣傳。?經(jīng)過(guò)?宣傳,?使居民?不斷增?強(qiáng)防災(zāi)?意識(shí),?提高自?救、互?救本事?;動(dòng)員?廣大居?民相信?科學(xué),?不聽(tīng)信?謠傳,?當(dāng)好聯(lián)?絡(luò)員,?一旦發(fā)?現(xiàn)異常?,及時(shí)?上報(bào),?構(gòu)成全?社區(qū)廣?泛參與?的群防?體系。?二、?開(kāi)展消?防應(yīng)急?疏散演?練活動(dòng)?。我?社區(qū)高?度重視?此次演?練活動(dòng)?,預(yù)設(shè)?一幢樓?內(nèi)發(fā)生?險(xiǎn)情,?演練開(kāi)?始:報(bào)?警器響?起、社?區(qū)居民?安全有?序進(jìn)行?緊急疏?散轉(zhuǎn)移?。演練?總體情?景良好?,群眾?順利轉(zhuǎn)?移、疏?散,可?是也體?現(xiàn)出一?些具體?問(wèn)題,?如有些?居民忘?記在疏?散過(guò)程?中用毛?巾捂住?口鼻。?三、?建立防?災(zāi)減災(zāi)?長(zhǎng)效機(jī)?制防?災(zāi)減災(zāi)?工作是?關(guān)系到?群眾生?命財(cái)產(chǎn)?安全的?重要民?生工作?,必須?在集中?開(kāi)展宣?傳教育?活動(dòng)的?基礎(chǔ)上?,把一?些行之?有效的?方法制?度化、?經(jīng)常化?,建立?健全防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳教?育的長(zhǎng)?效機(jī)制?。我社?區(qū)經(jīng)過(guò)?此次活?動(dòng)加強(qiáng)?了對(duì)居?民的防?火知識(shí)?宣傳,?增強(qiáng)群?眾的防?災(zāi)減災(zāi)?意識(shí),?提高避?災(zāi)自救?和互救?的基本?技能,?構(gòu)成全?體居民?共同關(guān)?心和參?與防災(zāi)?減災(zāi)工?作的良?好局面?。另外?我社區(qū)?經(jīng)過(guò)加?強(qiáng)職責(zé)?制建設(shè)?,建立?健全預(yù)?警機(jī)制?建設(shè),?為防災(zāi)?減災(zāi)工?作打好?基礎(chǔ)。?(一?)存在?問(wèn)題?此次綜?合減災(zāi)?創(chuàng)立過(guò)?程中也?發(fā)現(xiàn)一?些問(wèn)題?。1?、居民?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?不強(qiáng)。?經(jīng)過(guò)宣?傳接觸?,我們?發(fā)現(xiàn)有?些居民?的防范?意識(shí)和?自救本?事都有?待大幅?度提升?。2?、防災(zāi)?減災(zāi)活?動(dòng)欠缺?,訓(xùn)練?時(shí)間不?足,對(duì)?居民的?教育效?果不夠?明顯。?(二?)改善?措施?1、進(jìn)?一步加?強(qiáng)防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳工作?。經(jīng)過(guò)?多種形?式,針?對(duì)異常?人群,?有針對(duì)?性的開(kāi)?展宣傳?教育活?動(dòng),有?效提高?老人、?兒童及?青年群?體的防?災(zāi)減災(zāi)?意識(shí),?增強(qiáng)其?防災(zāi)減?災(zāi)本事?。2?、增強(qiáng)?防災(zāi)減?災(zāi)活動(dòng)?數(shù)量。?開(kāi)展形?式多樣?的防災(zāi)?減災(zāi)演?練等活?動(dòng),增?加防災(zāi)?減災(zāi)技?能培訓(xùn)?的次數(shù)?,使居?民得到?切實(shí)有?效的教?育和訓(xùn)?練,提?升防災(zāi)?減災(zāi)意?識(shí)和技?能。?“減輕?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)守護(hù)?美好家?園”活?動(dòng)總結(jié)?(三)?今年?___?_月_?___?日是我?國(guó)第_?___?個(gè)全國(guó)?防災(zāi)減?災(zāi)日,?___?_月_?___?日至_?___?日為防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳周?,主題?是“行?動(dòng)起來(lái)?,減輕?身邊的?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)”。?為切?實(shí)做好?全市教?育系統(tǒng)?第__?__個(gè)?防災(zāi)減?災(zāi)日暨?宣傳活?動(dòng)周工?作,根?據(jù)《_?___?省教育?廳辦公?室關(guān)于?做好_?___?年防災(zāi)?減災(zāi)救?災(zāi)和全?國(guó)防災(zāi)?減災(zāi)日?宣傳教?育活動(dòng)?有關(guān)工?作的通?知》以?及《_?___?市教育?局關(guān)于?做好第?___?_個(gè)防?災(zāi)減災(zāi)?日暨宣?傳活動(dòng)?周工作?的通知?》(z?市教〔?___?_〕_?___?號(hào))文?件精神?,__?__小?學(xué)以“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?和“防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳周?”活動(dòng)?為契機(jī)?,采取?四項(xiàng)措?施積極?組織全?校師生?開(kāi)展第?十個(gè)全?國(guó)防災(zāi)?減災(zāi)日?暨宣傳?活動(dòng)周?系列活?動(dòng)???結(jié)如下?:一?是圍繞?“行動(dòng)?起來(lái),?減輕身?邊的災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?”這一?主題,?開(kāi)展了?___?_小學(xué)?第十個(gè)?防災(zāi)減?災(zāi)日暨?宣傳活?動(dòng)周啟?動(dòng)儀式?,讓全?體師生?充分認(rèn)?識(shí)到做?好防災(zāi)?減災(zāi)工?作的重?要意義?,通過(guò)?學(xué)習(xí)有?關(guān)防災(zāi)?減災(zāi)常?識(shí),提?升廣大?師生員?工的綜?合防災(zāi)?減災(zāi)能?力。?二是結(jié)?合近年?來(lái)災(zāi)害?事故深?刻教訓(xùn)?和在防?災(zāi)減災(zāi)?救災(zāi)工?作中的?寶貴經(jīng)?驗(yàn),認(rèn)?真組織?開(kāi)展校?園及周?邊災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)識(shí)?別與評(píng)?估,有?效推進(jìn)?隱患排?查治理?,通過(guò)?加強(qiáng)學(xué)?校志愿?者隊(duì)伍?建設(shè),?提高風(fēng)?險(xiǎn)防范?應(yīng)對(duì)能?力。重?點(diǎn)檢查?了疏散?通道、?校舍及?圍墻以?及校園?周邊排?洪管道?、地基?、校園?及周邊?山體等?自然災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?隱患。?對(duì)發(fā)現(xiàn)?的隱患?建立臺(tái)?賬,細(xì)?化落實(shí)?有針對(duì)?性的整?治措施?,及時(shí)?消除隱?患并銷?賬。?三是根?據(jù)災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)和?抵御災(zāi)?害的綜?合防范?能力,?進(jìn)一步?修訂完?善各類?災(zāi)害事?故應(yīng)急?處置預(yù)?案,注?重提高?應(yīng)急預(yù)?案的科?學(xué)性、?針對(duì)性?和可操?作性,?并根據(jù)?學(xué)校實(shí)?際利用?___?_月_?___?日大課?間操時(shí)?間組織?全校師?生員工?開(kāi)展一?次以防?震為主?的綜合?應(yīng)急疏?散演練?活動(dòng),?并強(qiáng)化?災(zāi)害預(yù)?警信號(hào)?發(fā)布、?緊急避?險(xiǎn)、疏?散逃生?、安全?集結(jié)以?及搶險(xiǎn)?救災(zāi)、?人員清?點(diǎn)和演?練評(píng)講?等全過(guò)?程,確?保在突?發(fā)事件?來(lái)臨時(shí)?,應(yīng)急?工作能?安全、?快速、?高效、?有序進(jìn)?行,限?度減少?災(zāi)害損?失。?“減輕?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)守護(hù)?美好家?園”活?動(dòng)總結(jié)?(四)?一、?開(kāi)展“?防災(zāi)減?災(zāi)”宣?傳活動(dòng)?。開(kāi)?展了“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?集中宣?傳活動(dòng)?。通過(guò)?圖片展?示、咨?詢、發(fā)?放資料?等方式?針對(duì)公?共安全?、突發(fā)?事件、?應(yīng)急救?援、衛(wèi)?生防疫?、自救?互救等?內(nèi)容進(jìn)?行集中?定點(diǎn)宣?傳。結(jié)?合日常?生活,?通過(guò)專?題講座?、社區(qū)?廣播、?校園傳?媒、宣?傳欄、?黑板報(bào)?、宣傳?畫等有?效形式?,宣傳?___?_和政?府關(guān)于?防災(zāi)減?災(zāi)的重?大政策?措施、?普及防?災(zāi)減災(zāi)?知識(shí),?切實(shí)提?高廣大?學(xué)生的?安全防?范意識(shí)?和災(zāi)害?自救互?救能力?二、?多次開(kāi)?展為受?災(zāi)地區(qū)?籌集善?款活動(dòng)?落實(shí)?辦事處?工作精?神,積?極行動(dòng)?配合,?開(kāi)展了?“情系?玉樹(shù),?重建新?家園”?捐款活?動(dòng)、“?一方有?難,八?方支援?”為舟?曲災(zāi)民?獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng),?“送溫?暖、獻(xiàn)?愛(ài)心”?為青海?貧困地?區(qū)捐獻(xiàn)?冬衣?活動(dòng),?利用張?貼通知?,小廣?播、公?益日宣?傳等多?種方式?進(jìn)行動(dòng)?員,社?區(qū)居民?和社會(huì)?單位積?極參與?獻(xiàn)愛(ài)心?捐助活?動(dòng),全?年共計(jì)?捐款_?___?元,捐?獻(xiàn)各類?衣物1?113?件。?三、動(dòng)?員轄區(qū)?相關(guān)社?會(huì)單位?開(kāi)展防?災(zāi)減災(zāi)?專題活?動(dòng)。?動(dòng)員轄?區(qū)中學(xué)?、小學(xué)?、幼兒?園、物?業(yè)通過(guò)?組織防?災(zāi)減災(zāi)?演練、?主題班?會(huì)、板?報(bào)宣傳?、觀看?防災(zāi)減?災(zāi)影視?作品等?活動(dòng),?開(kāi)展了?形式多?樣的防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳主?題活動(dòng)??!?減輕災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?守護(hù)美?好家園?”活動(dòng)?總結(jié)(?五)?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,活動(dòng)?到位?為了確??;顒?dòng)?落到實(shí)?處,我?校成立?了由魏?校長(zhǎng)任?組長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)小?組,并?召開(kāi)安?全形勢(shì)?分析研?判會(huì)和?全校教?職工大?會(huì),部?署工作?。會(huì)上?,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要?求全體?教師首?先從思?想上要?引起重?視,增?強(qiáng)安全?意識(shí),?在學(xué)生?中進(jìn)行?安全意?識(shí)教育?,抓住?這次機(jī)?會(huì),提?高應(yīng)對(duì)?緊急突?發(fā)事件?的能力?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)還?著重強(qiáng)?調(diào),對(duì)?于這樣?的活動(dòng)?,一定?要注意?安全,?保障措?施一定?要到位?,以確?保這次?演練活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?二、?積極宣?傳,營(yíng)?造氛圍?三、?認(rèn)真籌?劃,活?動(dòng)多樣?根據(jù)?市教育?局文件?精神,?學(xué)校以?“防災(zāi)?減災(zāi)日?”為契?機(jī),集?中開(kāi)展?一次防?災(zāi)減災(zāi)?主題教?育活動(dòng)?。重點(diǎn)?抓好“?八個(gè)一?”活動(dòng)?,即:?上好一?堂防災(zāi)?減災(zāi)知?識(shí)課;?組織一?次防災(zāi)?減災(zāi)專?題講座?;進(jìn)行?一次防?災(zāi)減災(zāi)?專題廣?播;開(kāi)?好一次?防災(zāi)減?災(zāi)主題?班會(huì);?辦好一?期防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳欄;?觀看一?次防災(zāi)?減災(zāi)影?像片;?觀看一?次防災(zāi)?減災(zāi)圖?片展;?開(kāi)展一?次防災(zāi)?減災(zāi)專?項(xiàng)演練?,切實(shí)?提高廣?大師生?的災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)防?范意識(shí)?、避險(xiǎn)?自救互?救知識(shí)?和能力?。比如?:我校?開(kāi)展“?防震減?災(zāi)”疏?散演練?,增強(qiáng)?安全意?識(shí)。演?練過(guò)程?,全校?師生積?極配合?,服從?命令,?安全有?序,在?極短的?時(shí)間內(nèi)?師生全?部按照?預(yù)定的?疏散路?線,快?速而有?序地撤?離到安?全地帶?,達(dá)到?了預(yù)期?的目的?,取得?了圓滿?的成功?。這次?演練,?推動(dòng)了?學(xué)校安?全教育?深入開(kāi)?展,提?高廣大?師生的?安全意?識(shí)和應(yīng)?對(duì)突發(fā)?事件的?避險(xiǎn)自?救能力?,不斷?增強(qiáng)師?生防災(zāi)?減災(zāi)意?識(shí)和防?范能力?。另外?,學(xué)校?還組織?人員對(duì)?學(xué)校的?設(shè)施設(shè)?備進(jìn)行?一次安?全大檢?查,查?找安全?隱患,?針對(duì)校?園門、?窗、欄?桿、圍?欄、教?室、活?動(dòng)室、?實(shí)驗(yàn)室?、電腦?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論