本文格式為Word版，下載可任意編輯——放風(fēng)箏小學(xué)200字放風(fēng)箏小學(xué)500字(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

放風(fēng)箏小學(xué)作文200字放風(fēng)箏小學(xué)作文500字篇一

午飯后，爸爸果真沒有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。

來到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見了各種各樣的風(fēng)箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是好玩兒！

爸爸好不簡(jiǎn)單支好風(fēng)箏，我便迫不及待地拿著跑了起來，但是終究是第一次，大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來，真掃興！爸爸見狀，從我手中奪了風(fēng)箏，還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。見風(fēng)箏飛起來了，爸爸就把線給了我，還說：“喏，放高一點(diǎn)哦！〞

當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后，卻意外地和別人的風(fēng)箏纏上了線。可憐??！我們只好全部坐下來，解著一團(tuán)一團(tuán)的線。

費(fèi)了九牛二虎之力，線終究解開了！太陽偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。

放風(fēng)箏小學(xué)作文200字放風(fēng)箏小學(xué)作文500字篇二

春天悄聲無息地來到了！爸爸媽媽帶著松松和他的小伙伴歡歡、小麗及軍小春一起到大草原去放風(fēng)箏。

到了草原，大家迫不及待地開始放風(fēng)箏。軍小春右手拿著線輪，左手拉著線，特別興奮地喊：“風(fēng)大了，快點(diǎn)放手！〞線那端的歡歡舉著小雨燕風(fēng)箏，開心地哈哈笑，笑得嘴巴都張到耳朵后面了。他大叫：“好，我一放你就快點(diǎn)跑起來，讓咋們的風(fēng)箏飛高點(diǎn)！〞

軍小春旁邊的小麗頂著可愛的妹妹頭，抱著自己又大又美麗的小蝴蝶風(fēng)箏，正饒有興趣的看著他們放風(fēng)箏。本來漂亮的她，此刻笑起來，更加可愛動(dòng)人了！

遠(yuǎn)處，爸爸媽媽相互親近地偎依在一起，他們抬著頭，面帶微笑，正看著遠(yuǎn)處漂亮的風(fēng)景。

穿藍(lán)衣服的松松已經(jīng)把三角形、有飄帶的五彩風(fēng)箏放上了一望無際的天空。不過，他還是一個(gè)勁地往后走，希望能讓風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)，最好飛到云上，飛向太空！

天上還有大量風(fēng)箏：有可愛的、鼓著一雙大眼睛、渾身通紅的小金魚；有四十二只腳的蜈蚣；還有一只威武凜凜的老鷹。孩子們都在歡快地放著自己心愛的風(fēng)箏。草原上的風(fēng)箏飛呀飛，帶著孩子們的笑聲、叫聲、喊聲，飛過大海，飛過沙漠，飛向那無邊無際的天空！

放風(fēng)箏小學(xué)作文200字放風(fēng)箏小學(xué)作文500字篇三

記憶中一直有個(gè)陰影，不知是哪來，勾起我層層回憶?！}記

走在回家的路上，天不是怎么好，陰沉沉的，背后感覺一直有個(gè)人，回頭，卻什么也沒有。我陷入了深思……

回到家，母親端來一碗熱騰騰的紅豆湯，我咕嚕咕嚕一口氣喝下，背著書包往房里走。拿出作業(yè)本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步好多。偶然看見窗外有一只燕子風(fēng)箏，也不只是哪家人家的，我會(huì)想起了6歲時(shí)與爺爺一起放風(fēng)箏時(shí)的情景，心里好不追念！那風(fēng)箏，使我想起了曾經(jīng)教過我的老師，那風(fēng)箏，使我追念起我那可愛的妹妹，那風(fēng)箏……

或許是由于天氣的原因吧，我變得很困，不想做作業(yè)。那潦潦草草的字，往往使開心的心情灰飛煙滅。或許，我不該，甚至……我一直在回想著回家路上的情景。

對(duì)，就是那燕子風(fēng)箏！想起來了！燕子風(fēng)箏上有個(gè)大紅點(diǎn)，那是爺爺在我兒時(shí)做好的記號(hào)！不對(duì)，那燕子風(fēng)箏到現(xiàn)在還找得到嗎？爺爺還在老家，這怎么會(huì)出現(xiàn)呢？一系列空想的問號(hào)又在我的腦海中浮現(xiàn)。

或許……

放風(fēng)箏小學(xué)作文200字放風(fēng)箏小學(xué)作文500字篇四

星期天，我和媽媽來到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，一起放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上的人好多，有好多大人和小孩子都在放風(fēng)箏。雖然沒有陽光，但有春天的風(fēng)，天上有一大片風(fēng)箏，天空上就像一個(gè)萬花筒，變出了各種圖片真漂亮。

我趕快拿出風(fēng)箏，跟媽媽參與其中。媽媽先放了一小段線，然后讓我接著。我快速地跑了幾步，順著這一陣風(fēng)，風(fēng)箏自由逍遙的飛了起來。越飛越高，不一會(huì)兒我的風(fēng)箏也在空中飄了起來。

嘩啦，風(fēng)箏突然掉了下來，我很納悶，為什么呢？這時(shí)一個(gè)大哥哥對(duì)我說：風(fēng)箏飛上天空后要跟著風(fēng)力放線，還要時(shí)不時(shí)地往后拽一拽，這樣才能讓風(fēng)箏在天上飛的更久，我依照哥哥說的方法做了，果真風(fēng)箏飛上天了，并且飛得更高。我一邊跑一邊看迎著風(fēng)開心的笑著，想像著它和云朵玩游戲，和其它的風(fēng)箏說靜靜話。

空中的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，有黑色的燕子，有亮艷的蝴蝶，還有手拿兵器的奧特曼，連無毒之首的蜈