本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師節(jié)正文(6篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節(jié)作文正文篇1

今天，我十分的開心，由于今天是老師的節(jié)日第36個教師節(jié)。

早晨，當我剛走進教室就看見了講桌上堆滿了好多花，有手工制作的，有買的鮮花或者布藝花朵，還有好多同學把自己心愛的零食送給了老師。

我也把自己給老師準備的手工禮物送放在了講桌上，也有其他的同學不斷地給老師講桌上放禮物，老師的講桌已經變成了一座禮物堆成的“大山〞。我和同學們羨慕地看了又看講桌上的禮物，我們把同學們的禮物各個品頭論足一番，興奮地不愿回到自己的座位上去。

不一會兒，班主任湯老師吃過早餐進了教室，她看見了那么多禮物十分的難為。于是，她讓同學把手工禮物留下，其它買的禮物都帶回家，買花的同學只好無奈地把自己花拿了回來。幸好，我做的手工花束沒有被退回來，啦啦啦。.。.。.

我去交作業(yè)時，看見王銘瑤一只手拿著一朵小巧玲瓏，閃閃發(fā)光的紫色小花，另一只手拿著一朵藍色花，那兩朵花是那么的漂亮，讓人忍不住想多看幾眼。由于老師不收買的花，所以王銘瑤把小花藏在桌兜里偷偷地玩了起來。我多想自己也能擁有那樣一朵小花呀！

我的心被那朵可愛的小花偷走了，早讀都沒有上好啊！

教師節(jié)作文正文篇2

今天是一年一度的教師節(jié)，我們過得真難忘??！上課前，我和王昕昕、葉子去學校對面買禮物。葉子看見一個地球儀，我看中一個貓眼石，王昕昕看中了一個蠟燭框。我們到了教室，發(fā)現就像過節(jié)一樣熱喧嚷鬧的，有看禮物的，有準備節(jié)目的，還有四處亂看的……我回到座位上，拿著禮物，正無趣地坐著，突然發(fā)現劉依諾的桌子下有三個包裝好的禮物盒。后面胡卓然寫了三封信，又把每個信封角插上鮮花，真是別有一番情趣！下面，驚喜開始了！首先，我們把桌子拉成一個長方形，用來走路隊，然后，裝飾一下黑板，寧老師閃亮登場！其他老師就位！第一項為哪一項出隊旗，老師放了隊歌，升旗手就莊重地走到了講臺。神圣的少先隊隊旗飄揚在我們的講臺上。其次項是同學們獻給老師的節(jié)目。由于教師節(jié)阻止小品笑話，大家少了好多樂趣，全都是演講，然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫，一個同學放音樂，一個同學講，講的唱的都很棒！我最喜歡的一項為哪一項送禮物環(huán)節(jié)，大家拿著自己精心準備的小禮物蜂擁而至，把講臺圍得水泄不通，真叫一個壯觀！我看寧老師都騰不出手來接禮物了，只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。教師節(jié)終止了，老師們都很開心，我也很開心！在此，祝全體老師節(jié)日開心！

教師節(jié)作文正文篇3

教師節(jié)是一個感恩之節(jié)，這次教師節(jié)學校老師說’不收禮物，只要學生送老師四樣東西，1、親切的問好。2、一張微笑的面容。3、一次完美的作業(yè)。4、認真的上課。

但是今天學生們還是送了一束束漂亮的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師，老師也都沒有拒絕這些禮物，由于老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學生們都站得整整齊齊，不像平常那樣站的東倒西歪，學生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好，祝老師節(jié)日開心，您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬，沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。

愛戴的老師們??！我代表學生們感謝您們，是您們把您們的知識傳授給我們，您們每次的批評其實是對我們的教化想讓我們改掉錯誤，您們的嚴肅是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨立思考的時間。

有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師。’那么在學校的老師就是我們的其次個老師，我想說：“其次個老師是孩子們的其次個父母。〞由于在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的對待。

教師節(jié)作文正文篇4

今天是九月十日一年一度的老師節(jié)。早上，同學們來得很早，渴望老師也早點來教室。過了一會兒，只見老師急匆促地走向教室，剛到門口，還沒站穩(wěn)，同學們一擁而上，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了一束嬌艷的鮮花，有的送來了一張漂亮的賀卡，還有的送來了一句句祈福和一個標準的少洗隊禮，老師彎下腰真誠地接過同學們精心準備的禮物，沖動地說：“感謝！感謝同學們。〞

老師是辛勤的園丁，我們像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水，施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。老師總是利用下課、放學時間爭分奪秒地為班級差生補缺補漏，感謝您老師，您辛苦了！您像爸爸媽媽一樣關心，愛護我們，感謝您………

愛戴的老師，在您的節(jié)日里，我雖然沒送上最漂亮的鮮花，沒送上最好看的賀卡，但是我會更努力學習，用更好的成績來報答您。老師我知道：這才是您最想要的禮物。

老師祝您節(jié)日開心！

教師節(jié)作文正文篇5

今天是9月10日，這是一個特別的日子，它就是每年一次的“教師節(jié)〞。

為了表達對王老師辛勤教育我們的感謝之情，我決定給王老師送件禮物，送什么禮物呢！“鮮花〞，鮮花是王老師最喜歡的。

主意已定，我便急匆促地往花店跑，走進花店便對阿姨說到：“阿姨，請給我包一束由‘富貴竹’和‘勿忘我’組成的鮮花好嗎？〞阿姨笑了笑，問道：“為什么要‘富貴竹’和‘勿忘我’呢？〞“富貴竹〞代表年青，我希望老師越來越年輕，“勿忘我〞代表我永遠忘不了老師。我立刻回復道?！罢婀渊?，阿姨一邊表揚我一邊將扎好的花束遞給了我。

我把“富貴竹〞和“勿忘我〞放在王老師的辦公桌，還把一張我做的賀卡放在了花束的里面，上面寫著“王老師你的兇是對我們的愛，您罵我們是讓我們成才。〞便靜靜地離開了。

回寢室的路上，我暗暗地下著決心，對自己說：“老師，我今后一定會努力學習的，決不辜負你對我們的期望，向明年的老師節(jié)獻禮！〞

教師節(jié)作文正文篇6

一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很古怪就是今年在星期六?？赡苡腥擞X得沒什么古怪，但是對于我來說就像一件科學家發(fā)現原始人“蛋生〞的一樣驚訝、古怪。

就是由于這的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。由于教師節(jié)在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

早上我們在黑板上寫了幾大字“教師節(jié)開心〞！然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最終兩位同學去把老師叫來，幾位同學躲在門后準別給老師“撒花〞。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室，幾位躲在門后的幾位“撒花仙子〞出來了撒啊！撒??！老師好像再次進入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘，這個新娘真是美??！走完了教堂