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文檔簡(jiǎn)介

第2023年五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(5篇)

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇一】

為豐富全校教職工課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)我校教師健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,我校定于舉辦教師“慶五一”體育競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1、活動(dòng)時(shí)間:4月28日(暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

二、組織機(jī)構(gòu):

總策劃:___

策劃:___

宣傳報(bào)道組:___

后勤器材組:___

三、組隊(duì)辦法:

1、參賽隊(duì)別:二樓辦公室教師代表隊(duì)、三樓辦公室教師代表隊(duì)、行政辦公室教師代表隊(duì)。具體隊(duì)員安排見(jiàn)報(bào)名表。

2、組隊(duì)辦法:由各辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),并牽頭組隊(duì)參賽。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

集體項(xiàng)目:

1、拔河:每隊(duì)10人,其中女隊(duì)員至少2人。

2、迎面接力(50m):每隊(duì)10人,其中女隊(duì)員至少2人。

個(gè)人項(xiàng)目:

1、乒乓球單打:每隊(duì)3人

2、羽毛球單打:每隊(duì)3人

3、定點(diǎn)投籃:每隊(duì)5人,每人限投10次。

說(shuō)明:乒乓球和羽毛球隊(duì)員抽簽得號(hào),相鄰號(hào)對(duì)賽;采用三局兩勝淘汰制。

裁判由每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從未參賽職工中推薦。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1、團(tuán)體總分計(jì)分辦法:個(gè)人項(xiàng)目取前三名,依次計(jì)分3分、2分、1分;集體項(xiàng)目第一名計(jì)5分、第二名計(jì)3分、第三名計(jì)1分。(其中,投籃也計(jì)集體名次得分)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

a參與獎(jiǎng):每人50元。(不參賽的不計(jì)發(fā),遲到、早退的減半。)

b單項(xiàng)獎(jiǎng):第一名獎(jiǎng)30元、第二名獎(jiǎng)20元、第三名獎(jiǎng)10元。

c團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)260元、三等獎(jiǎng)200元。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇二】

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè),你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

二、活動(dòng)目的

1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

三、活動(dòng)形式

1、四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},

通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。

2、一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

主題:“我是勞動(dòng)小能手”

具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

四、活動(dòng)要求

1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)為主題的系列活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題:我勞動(dòng)我光榮我自理我能干

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月4日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)

五、活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)布置一次德育作業(yè)

1.了解2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

要求:將勞動(dòng)成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見(jiàn)附1)填充完畢,以班級(jí)為單位將成果于5月5日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)比存檔。

(二)我愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽

1、比賽項(xiàng)目:

一年級(jí):系鞋帶二年級(jí):穿衣服三年級(jí):整書包

四年級(jí):包書皮五年級(jí):疊襯衣六年級(jí):釘紐扣

2、活動(dòng)辦法:

a、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)組設(shè)裁判2名,每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名?;顒?dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

b、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式?;顒?dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。

3、活動(dòng)裁判:

4、競(jìng)賽規(guī)則:

一年級(jí):系鞋帶

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上)。活動(dòng)開(kāi)始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過(guò)后方能離開(kāi)。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注:各班自備8孔鞋4雙。

二年級(jí):穿衣服

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開(kāi)始,四個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開(kāi)始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注:每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條,襯衫由學(xué)校準(zhǔn)備。

三年級(jí):整理書包

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開(kāi)始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始整理(每人整理一個(gè)書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準(zhǔn)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用)。

四年級(jí):包書皮

每班3男3女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開(kāi)始,四個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始包書皮,待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注:每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書一本,美工剪刀由學(xué)校準(zhǔn)備。

五年級(jí):疊襯衣

每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對(duì)折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。

六年級(jí):釘紐扣

每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)開(kāi)始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始穿針引線、釘紐扣(要求:每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)),待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學(xué)校準(zhǔn)備),賽前針線分離,待到活動(dòng)點(diǎn)后開(kāi)始穿針。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇四】

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

班級(jí)大掃除:開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。

個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。

二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。

三、各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

一年級(jí)自理能力比賽:

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

1、圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

四年級(jí)鈕扣比賽

1、利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

五、六年級(jí)剪貼畫比賽:

1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。

四、活動(dòng)時(shí)間

6、1兒童節(jié)前夕。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇五】

一、活動(dòng)主題

歡度五一感恩回報(bào)千萬(wàn)家

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月1日-3日(周六—周一)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、驚喜換購(gòu)僅需1元

超市一次購(gòu)滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加1元換購(gòu)商品(價(jià)值3-5元左右)。

注:服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動(dòng)結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。

2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您

超市一次購(gòu)物滿68元,收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁(yè)3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為20__年5月1日——20__年5月3日);

注:團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專柜不參加;購(gòu)物金額68元以上不累計(jì)

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