第17頁共17頁202?3年度?幼兒園?園務(wù)工?作總結(jié)?模板?又是一?年歲末?總結(jié)，?伴隨著?孩子與?老師的?成長與?進(jìn)步，?幼兒園?又走過?發(fā)展中?一年歲?月。這?一年我?們奮發(fā)?進(jìn)取，?以走內(nèi)?涵發(fā)展?之路為?辦園要?求，從?園務(wù)、?教學(xué)、?后勤三?方面立?下管理?目標(biāo)，?圍繞“?美麗校?園”“?美麗教?師”“?美麗課?堂”“?美麗幼?兒”四?個(gè)核心?建設(shè)工?程，扎?實(shí)地開?展各項(xiàng)?工作。?夯實(shí)基?礎(chǔ)的同?時(shí)不斷?彰顯特?色。沒?有悉心?的培育?，不經(jīng)?受炙烈?的考驗(yàn)?就不會?有甘甜?的收獲??；?顧一年?的點(diǎn)滴?付出與?進(jìn)取，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?園務(wù)管?理方面?1.?強(qiáng)化師?德要求?，加快?業(yè)務(wù)提?升，建?立優(yōu)質(zhì)?教師隊(duì)?伍團(tuán)?隊(duì)建設(shè)?直接關(guān)?乎到學(xué)?校的發(fā)?展，同?樣的一?塊鐵，?能夠鋸?融消損?，也能?夠百煉?成鋼;?同樣的?一支隊(duì)?伍，能?夠庸碌?無為，?也能夠?成就大?業(yè)。因?而，我?園十分?重視團(tuán)?隊(duì)管理?，透過?多種活?動(dòng)與策?略，激?發(fā)教職?工敬業(yè)?愛崗的?精神以?及用心?上進(jìn)的?工作作?風(fēng)。園?內(nèi)開辟?“星光?燦爛”?評星榜?，對予?在省、?市、區(qū)?活動(dòng)以?及園內(nèi)?各項(xiàng)技?能比賽?中獲獎(jiǎng)?的教職?工給予?加星，?并在年?度考核?獎(jiǎng)中兌?現(xiàn)。園?內(nèi)的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)?技能比?賽中，?我們常?要求教?職工以?年級組?方式參?賽，注?重年級?組內(nèi)小?團(tuán)隊(duì)的?合作互?助意識?，從而?才能構(gòu)?成融洽?和諧的?大群眾?。3?.強(qiáng)抓?教師發(fā)?展，搭?建多種?平臺，?打造學(xué)?校品牌?形象?教師的?發(fā)展是?學(xué)校發(fā)?展的根?本力量?。我園?以教科?研為抓?手，為?教師發(fā)?展搭建?多種平?臺，用?心推薦?優(yōu)秀教?師市、?區(qū)內(nèi)各?項(xiàng)業(yè)務(wù)?技能競?賽，邀?請專家?來園幫?忙其輔?導(dǎo)，讓?老師享?受專業(yè)?成長帶?來的成?功與快?樂!本?年度，?___?_老師?參加區(qū)?內(nèi)演講?比賽榮?獲一等?獎(jiǎng)。_?___?老師先?后參加?區(qū)、市?內(nèi)幼兒?教師基?本功大?賽，都?分別榮?獲一等?獎(jiǎng)。?教師的?成長來?自于自?身的內(nèi)?驅(qū)力，?更來自?于外在?的推力?。我園?每學(xué)期?都制定?詳細(xì)的?教師外?出學(xué)習(xí)?觀摩計(jì)?劃，定?期派送?教職工?外出名?園參觀?培訓(xùn)。?本年度?，我園?共派送?教師分?別前往?北京、?南京、?上海、?鎮(zhèn)江常?州、鹽?城等地?學(xué)習(xí)。?我園夏?玖鳳園?長還遠(yuǎn)?赴英國?進(jìn)修。?外出培?訓(xùn)人次?到達(dá)3?0余人?，基本?滿足每?一位教?師都有?機(jī)會參?與。?另外，?我園每?學(xué)期，?每月，?每周定?期開展?業(yè)務(wù)研?討，提?升教科?研水平?。同期?要求、?推送教?師參加?省、市?、區(qū)各?級各類?競賽，?培養(yǎng)骨?干教師?。目前?我園已?有__?__市?學(xué)科帶?頭人1?名，_?___?市教學(xué)?能手1?名，_?___?區(qū)教壇?新秀1?名。?4.重?視家長?工作，?加強(qiáng)互?動(dòng)聯(lián)系?，促家?園共育?二、?教學(xué)管?理方面?1.?細(xì)化一?日保教?工作，?加強(qiáng)基?礎(chǔ)性綜?合課程?的檢查?與指導(dǎo)?。確?保規(guī)范?、優(yōu)質(zhì)?。每?學(xué)期期?初，我?園教學(xué)?部都嚴(yán)?格制定?教育教?學(xué)計(jì)劃?。本學(xué)?期更增?加了群?眾備課?的督查?工作，?每周各?年級組?實(shí)行1?小時(shí)群?眾備課?，群眾?研討教?學(xué)中的?難點(diǎn)，?商討解?決策略?。其次?，每月?開展教?學(xué)測評?例行工?作，從?幼兒各?領(lǐng)域知?識的學(xué)?習(xí)以及?習(xí)慣的?培養(yǎng)，?進(jìn)行跟?蹤評價(jià)?，從而?促使保?教工作?不斷完?善。?2.跟?進(jìn)興趣?課程的?實(shí)施，?確保開?展到位?。力?推園本?特色課?程“社?會實(shí)踐?”“道?德小講?堂”提?升幼兒?綜合潛?力。?除此之?外，我?園還自?主研究?開辟了?園本課?程“道?德小講?堂”，?在開學(xué)?初，課?程研究?小組就?“道德?小講堂?”的開?展方式?、活動(dòng)?主題、?以及預(yù)?期效果?等進(jìn)行?了深入?的研討?。組員?的靈感?迸發(fā)和?思維撞?擊將活?動(dòng)不斷?推進(jìn)，?注重將?各領(lǐng)域?活動(dòng)與?道德教?育有機(jī)?結(jié)合，?讓品德?教育貫?穿于幼?兒園教?育教學(xué)?過程，?隨之構(gòu)?成了一?套行之?有效的?方案活?動(dòng)，在?全園覆?蓋和推?廣。?在“社?會綜合?實(shí)踐活?動(dòng)”園?本課程?實(shí)施中?，我園?始終堅(jiān)?持并不?斷創(chuàng)新?。過去?的一年?，在四?季不一?樣的主?題背景?下，孩?子們走?出校門?，走進(jìn)?“醫(yī)藥?博覽館?”“城?市規(guī)劃?館”走?進(jìn)“麒?麟灣生?態(tài)園”?探訪“?皇仕堡?健身館?”等等?，一路?走來，?“社會?綜合實(shí)?踐”早?已成為?了我園?幼兒在?園外的?精彩課?堂。本?學(xué)期在?此基礎(chǔ)?上，我?園更推?出了新?舉措，?結(jié)合“?冬之火?“運(yùn)動(dòng)?節(jié)，組?織幼兒?去外市?參觀實(shí)?踐。?三、后?勤管理?方面?1.營?造整潔?溫馨的?幼兒園?環(huán)境，?做到處?處無衛(wèi)?生死角?我園?利用暑?期再次?對園所?環(huán)境進(jìn)?行完善?。外墻?重新粉?刷一新?，將操?場四周?都釘上?了原木?墻裙，?其次將?所有空?調(diào)外機(jī)?都安裝?了防護(hù)?框架，?內(nèi)外電?箱進(jìn)行?了安全?防護(hù)等?。美化?環(huán)境的?同時(shí)更?保證了?幼兒在?園生活?和活動(dòng)?的安全?。干?凈、整?潔、有?序、規(guī)?范已成?為我園?后勤衛(wèi)?生管理?的標(biāo)志?性特征?，。在?后勤衛(wèi)?生管理?中，我?園已構(gòu)?成了一?套成熟?的管理?方案。?首先，?提高生?活老師?以及后?勤人員?的準(zhǔn)入?標(biāo)準(zhǔn)，?加強(qiáng)培?訓(xùn)。其?次嚴(yán)格?按照要?求實(shí)施?，并專?人負(fù)責(zé)?跟蹤檢?查。確?保園內(nèi)?整潔如?新。?2.加?強(qiáng)校園?安全工?作管理?。定?期開展?各類疏?散演習(xí)?，增強(qiáng)?師幼自?我保護(hù)?意識，?同時(shí)每?周一排?查，每?月一整?治，確?保無安?全事故?發(fā)生。?安全?工作是?幼兒園?工作的?重中之?重，我?園透過?開展各?類疏散?演習(xí)以?及安全?知識送?教等，?培養(yǎng)師?生學(xué)習(xí)?自我保?護(hù)技能?。其次?，每周?及每月?進(jìn)行安?全整治?，做到?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題?，及時(shí)?處理。?3.?重視幼?兒園衛(wèi)?生保健?工作，?繼續(xù)加?強(qiáng)晨檢?，消毒?、隔離?等工作?的執(zhí)行?。杜?絕各類?疾病的?發(fā)生及?傳染。?我園?保健工?作一向?做到常?抓不松?，每一?天按要?求晨檢?，發(fā)現(xiàn)?異常狀?況，立?即采取?隔離。?其次分?管人員?每一天?進(jìn)行巡?視檢查?，加強(qiáng)?保育員?和廚房?人員的?操作流?程監(jiān)督?，全力?保證無?一食品?安全事?故發(fā)生?。其次?，每班?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?消毒制?度，每?一天進(jìn)?行茶杯?、餐具?、餐巾?等物品?消毒，?每周進(jìn)?行幼兒?玩具以?及圖書?等消毒?，每月?換洗幼?兒被褥?，每兩?周暴曬?一次。?因此，?在各個(gè)?傳染病?高發(fā)時(shí)?期，我?園極少?出現(xiàn)幼?兒患傳?染病。?4.?嚴(yán)抓幼?兒飲食?安全，?確保幼?兒飲食?高質(zhì)、?健康?除了嚴(yán)?控食品?采購關(guān)?、質(zhì)量?關(guān)之外?，飯菜?做到頓?頓清，?確保幼?兒飲食?安全。?本學(xué)期?我園還?對幼兒?營養(yǎng)膳?食再次?做出改?善，每?周新鮮?的河蝦?，營養(yǎng)?的牛奶?，自制?的各式?面點(diǎn)，?深受孩?子們喜?愛。?在全園?教職工?的共同?努力之?下，我?園本年?度被評?為“泰?州市禮?貌單位?”，另?外，幼?兒與教?師的舞?蹈在高?新區(qū)文?藝匯演?中，雙?雙獲得?第一名?。以上?是我們?所作的?一些工?作，雖?然取得?必須的?成績，?但還有?一些需?盡快完?善的地?方。如?：1?.加大?加快名?師招募?，建立?合理優(yōu)?勝劣汰?制度，?其次提?高教職?工工作?待遇，?促使師?資隊(duì)伍?更穩(wěn)定?，質(zhì)量?再提升?。2?.提高?教職工?的主人?翁意識?，做到?勤儉節(jié)?約，降?低各類?消耗。?3.?加強(qiáng)園?本特色?課程“?道德小?講堂”?的研究?與跟蹤?管理。?真正?做到課?程為教?育服務(wù)?，為幼?兒服務(wù)?。4?.提升?教師主?動(dòng)開展?教科研?的潛力?。5?.加強(qiáng)?園內(nèi)的?檔案管?理。?我園發(fā)?展至今?，在各?級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?與指導(dǎo)?下，一?步一個(gè)?腳印地?穩(wěn)步前?行。相?信在新?的一年?里，在?新的發(fā)?展機(jī)遇?面前，?我們將?會有更?高的突?破，能?創(chuàng)更優(yōu)?的佳績?!2?023?年度幼?兒園園?務(wù)工作?總結(jié)模?板（二?）轉(zhuǎn)?眼間已?走過半?學(xué)期了?，在教?育辦的?領(lǐng)導(dǎo)下?，通過?全體教?職員工?的努力?，以及?在各位?家長的?大力支?持下，?使幼兒?園的工?作得以?順利的?開展，?現(xiàn)將半?學(xué)期的?工作小?結(jié)如下?：一?、嚴(yán)格?制度，?規(guī)范辦?園2?、制定?常規(guī)管?理制度?。要求?教師嚴(yán)?格按照?制度工?作。?3、制?定學(xué)期?工作計(jì)?劃，同?時(shí)要求?教師結(jié)?合園的?計(jì)劃和?本班具?體情況?編寫工?作計(jì)劃?，并在?工作中?具體執(zhí)?行。?二、學(xué)?園工作?管理?2、規(guī)?范明確?收費(fèi)項(xiàng)?目，做?到收費(fèi)?前一周?公示，?讓家長?了解收?費(fèi)的標(biāo)?準(zhǔn)。?三、學(xué)?習(xí)創(chuàng)新?，整體?提高?1、加?強(qiáng)教師?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。我?們將《?幼兒園?教育發(fā)?展綱要?》等國?家法律?法規(guī)打?印成冊?讓老師?們學(xué)習(xí)?，讓老?師們知?法、懂?法，以?法律法?規(guī)為準(zhǔn)?則來規(guī)?范自己?的行為?，杜絕?體罰和?變相體?罰幼兒?的現(xiàn)象?發(fā)生，?提高了?教師的?職業(yè)道?德水平?。2?、家園?配合。?成功的?教育不?是孤立?的學(xué)校?教育。?因此，?我園特?別注重?與家長?的聯(lián)系?。我們?通過班?級QQ?、家教?欄、家?長座談?會，使?家長們?正確認(rèn)?識了解?幼兒園?的教育?，爭取?得到他?們的積?極配合?，達(dá)到?家園共?同育人?的目的?。除此?外，老?師每天?都與班?上表現(xiàn)?異常的?幼兒家?長聯(lián)系?，了解?具體情?況，并?作好記?錄。?四、準(zhǔn)?備慶“?六一”?活動(dòng)?老師們?擬訂了?慶“六?一”活?動(dòng)方案?。利用?時(shí)間排?練節(jié)目?、制作?道具，?讓每位?幼兒都?有登臺?機(jī)會，?感受節(jié)?日的快?樂。半?學(xué)期的?工作就?這樣過?去了，?工作中?雖然有?小成就?，但也?存在很?多的不?足之處?，為此?，我們?將繼續(xù)?帶領(lǐng)全?體教職?工團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)，?踏踏實(shí)?實(shí)邁好?每一步?。下?半學(xué)期?規(guī)劃：?1、?___?_月開?展“家?長開放?周”活?動(dòng)。?2、大?班幼小?銜接知?識講座?3、?“慶六?一”“?誦讀經(jīng)?典”親?子系列?活動(dòng)。?5、?做好幼?兒的發(fā)?展評價(jià)?工作。?6、?做好園?、班各?項(xiàng)總結(jié)?。7?、做好?幼兒期?末的家?訪工作?。8?、各類?資料的?整理與?歸檔。?20?23年?度幼兒?園園務(wù)?工作總?結(jié)模板?（三）?歲月?如梭，?日轉(zhuǎn)星?移，我?已經(jīng)在?幼兒教?育單位?工作了?一年。?在新學(xué)?期開始?的日子?里，回?顧這一?年，心?里總是?有一種?難以表?達(dá)的感?覺，三?百多天?日夜來?來，有?喜悅，?有收獲?，有淚?水和挫?折，但?幸福給?我?guī)?幸福和?充實(shí)，?挫折給?我?guī)?了自省?和沉思?。一?、心靈?方面。?我認(rèn)?為一個(gè)?好的幼?兒教師?，首先?應(yīng)該為?孩子奉?獻(xiàn)所有?的愛，?因?yàn)槊?個(gè)人都?需要愛?，更何?況孩子?，愛對?孩子來?說是心?理需求?，是天?性的渴?望，所?以愛孩?子會成?為我工?作的動(dòng)?力，它?會驅(qū)使?我發(fā)現(xiàn)?孩子不?同的閃?光點(diǎn)。?其次，?對孩子?要有耐?心，表?現(xiàn)出不?厭其煩?的指導(dǎo)?精神。?要充分?發(fā)展每?個(gè)孩子?，平等?對待每?個(gè)孩子?，為孩?子提供?最好的?教育，?為孩子?的成功?做最充?分的準(zhǔn)?備。這?樣，每?個(gè)孩子?都有才?能，每?個(gè)孩子?的身心?都能健?康成長?，每個(gè)?孩子每?天都有?好的感?覺，每?個(gè)孩子?都能成?功。?二、思?想道德?方面。?作為?幼兒教?育工作?者，要?教育者?的責(zé)任?，首先?要具備?良好的?政治思?想素質(zhì)?，確立?正確的?世界觀?和人生?觀。在?這一年?真參加?了政治?學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。是?的，作?為年輕?教師，?我工作?中沒有?最大的?弱點(diǎn)是?考慮不?周，看?起來粗?糙，不?妥當(dāng)。?從領(lǐng)導(dǎo)?到同事?各方面?對我提?出了中?肯的意?見，我?也虛心?接受，?以更高?的標(biāo)準(zhǔn)?要求自?己。?我作為?年輕教?師需要?學(xué)習(xí)的?東西還?很多。?所以我?以不斷?提高專?業(yè)素質(zhì)?為己任?。今年?，我積?極參加?各種時(shí)?事、政?治學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持?理論與?實(shí)際相?結(jié)合，?從我開?始，從?身邊的?小事開?始，以?正確的?思想引?導(dǎo)幼兒?，做保?教工作?。在教?育孩子?的過程?中，我?也不斷?提高自?己的素?質(zhì)，不?斷完善?自己的?修養(yǎng)，?不斷吸?取教育?經(jīng)驗(yàn)。?我總是?嚴(yán)格要?求自己?，把理?論知識?變成實(shí)?踐，努?力應(yīng)用?于教育?活動(dòng)！?我不聰?明，也?做不到?。但是?，為了?成為好?的幼兒?教師，?我在努?力。?三、在?日常工?作方面?。四?、父母?的工作?。為?了更好?地做好?父母的?工作，?在早上?的接待?和離開?公園的?活動(dòng)中?，我和?其他老?師及時(shí)?向父母?反饋幼?兒園的?各種表?現(xiàn)。個(gè)?別幼兒?發(fā)生特?殊情況?時(shí)，立?即給家?長打電?話，了?解幼兒?情況，?盡快掌?握幼兒?情況的?第一手?資料。?有些幼?兒在園?內(nèi)有一?定的進(jìn)?步時(shí)，?我們會?立即聯(lián)?系家長?，請家?長協(xié)助?，使幼?兒能夠?繼續(xù)進(jìn)?步。?以上就?是我對?一年工?作中各?方面的?總結(jié)。?通過這?一年的?工作，?我幸運(yùn)?地學(xué)到?了很多?東西，?業(yè)務(wù)也?很成熟?。我盡?了最大?的努力?，但在?教育中?有時(shí)感?到力量?不足。?這主要?表現(xiàn)在?課程經(jīng)?驗(yàn)不足?，無法?在緊急?問題上?靈活解?決。在?今后的?工作和?學(xué)習(xí)中?，我有?很多知?識，也?有很多?能力，?我努力?學(xué)習(xí)，?聽，寫?，思考?，反省?，不斷?完善自?己，提?高自己?，努力?成長為?研究型?幼兒教?師。?我想用?愛為孩?子建造?溫暖美?麗的樂?園，用?愛支撐?祖國二?十一世?紀(jì)的未?來。我?想和老?師們一?起畫實(shí)?驗(yàn)幼兒?園的美?好明天?。2?023?年度幼?兒園園?務(wù)工作?總結(jié)模?板（四?）我?園目前?基本上?已經(jīng)是?數(shù)字化?的校園?：每班?都配備?了電腦?，開通?樂網(wǎng)絡(luò)?，讓教?師能通?過網(wǎng)絡(luò)?檢索、?查詢、?存儲資?料，方?便了教?學(xué)，開?闊了視?野，提?高了工?作效率?和自身?素質(zhì)。?一、?聆聽教?育課改?之聲，?提高教?科研質(zhì)?量本?學(xué)期，?我園還?結(jié)合兩?名教師?分別參?加句容?市與鎮(zhèn)?江市教?學(xué)競賽?的活動(dòng)?，組織?全園教?師進(jìn)行?研課。?通過對?參賽課?的反復(fù)?琢磨研?討，一?些教學(xué)?上的難?題迎刃?而解，?教學(xué)思?路更清?晰，教?學(xué)方法?更恰當(dāng)?了。雖?然，參?加競賽?的只有?兩人，?但在其?過程中?得到進(jìn)?步與受?益的卻?是全體?教師。?正因?yàn)?有了大?家的參?與、支?持和教?研室專?家的指?導(dǎo)，以?及參賽?教師自?己的努?力，我?園的方?燕老師?獲得了?句容市?教學(xué)競?賽的一?等獎(jiǎng)；?園長熊?開清獲?得了鎮(zhèn)?江市信?息化在?教學(xué)中?應(yīng)用教?學(xué)評比?的二等?獎(jiǎng)。?2、課?題成果?之——?豐收之?聲。本?學(xué)期，?我園的?兩個(gè)課?題：鎮(zhèn)?江市級?《農(nóng)村?留守子?女心理?問題與?對策的?研究》?、國家?級《幼?兒園科?學(xué)資源?庫的建?設(shè)與運(yùn)?用的研?究》，?先后于?___?_月份?與__?__月?份順利?結(jié)題。?由于我?園在鎮(zhèn)?江市級?課題研?究的過?程中態(tài)?度端正?過程扎?實(shí)、資?料詳實(shí)?，被課?題組驗(yàn)?收專家?高度評?價(jià)為：?“課題?源于問?題，研?究重在?過程，?成果顯?于變化?，資料?重在積?累，教?師自主?發(fā)展意?識強(qiáng)”?。國家?級課題?在各階?段成果?的評比?中，我?園都取?得了較?好的成?績，因?此本學(xué)?期在國?家級課?題結(jié)題?之時(shí)，?我園的?熊開清?、陳小?娟、張?賢青、?冀云等?四位老?師還被?評為了?“課題?研究先?進(jìn)個(gè)人?”。這?些成績?的取得?凝聚了?幼兒園?課題負(fù)?責(zé)人的?心血，?更體現(xiàn)?了課題?組成員?的團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?恪盡職?守。?二、聆?聽安全?之聲，?維護(hù)和?諧的園?內(nèi)環(huán)境?幼兒?園的安?全是師?生進(jìn)行?教育教?學(xué)活動(dòng)?的重要?保證。?我園每?月進(jìn)行?一次安?全專項(xiàng)?檢查；?嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)?格安全?制度，?利用政?治學(xué)習(xí)?與例會?時(shí)間強(qiáng)?化教師?的安全?意識和?工作責(zé)?任心，?抓好安?全工作?的日常?管理，?做好對?幼兒的?安全知?識教育?工作，?切實(shí)加?強(qiáng)安全?工作。?三、?聆聽孩?子之聲?，促進(jìn)?每個(gè)孩?子都獲?得發(fā)展?在各?種活動(dòng)?中促進(jìn)?幼兒全?面發(fā)展?，是實(shí)?現(xiàn)幼兒?園保教?目標(biāo)的?主要途?徑。本?學(xué)期，?我園在?認(rèn)真、?踏實(shí)地?組織幼?兒在園?一日活?動(dòng)的同?時(shí)，還?積極、?創(chuàng)新的?開展了?一些別?開生面?的活動(dòng)?。例?一：幼?兒春游?活動(dòng)時(shí)?，各班?教師帶?領(lǐng)孩子?到田野?、二圣?湖邊去?踏青、?拾貝殼?、放風(fēng)?箏、拾?垃圾、?拍照留?影等，?使孩子?們在盡?情陶醉?在美麗?春色中?的同時(shí)?，體驗(yàn)?到了人?與自然?和諧相?處的快?樂，并?在孩子?們幼小?的心靈?中播下?了保護(hù)?環(huán)境的?種子。?例二?：在0?—3早?教活動(dòng)?中，我?們不僅?在學(xué)期?中途邀?請幼兒?與家長?來園參?加了兩?期親子?活動(dòng)，?還充分?利用幼?兒放假?后、教?師放假?前的時(shí)?間段，?組織全?體幼兒?教師觀?摩了我?園本學(xué)?期的第?三期0?—3親?子活動(dòng)?，在提?高教師?早期教?育意識?的同時(shí)?，也促?進(jìn)了全?體幼兒?教師對?0—3?早教方?法的'?認(rèn)識與?提高。?在我園?教師的?努力下?，0—?3早教?工作取?得了明?顯的成?效：每?一次接?到邀請?的家長?都踴躍?參加親?子活動(dòng)?；有條?件的家?長也紛?紛咨詢?與報(bào)名?，將孩?子送到?托班?___?_學(xué)年?度第二?學(xué)期幼?兒園園?務(wù)管理?工作總?結(jié)提要?：我園?目前基?本上已?經(jīng)是數(shù)?字化的?校園：?每班都?配備了?電腦，?開通樂?網(wǎng)絡(luò)，?讓教師?能通過?網(wǎng)絡(luò)檢?索、查?詢、存?儲資料?，方便?了教學(xué)?，開闊?了視野?，提高?了工作?效率和?自身素?質(zhì)。?四、聆?聽各界?之聲，?打開融?入社會?之門?1、廣?征意見?之——?家長之?聲。?幼兒園?的各項(xiàng)?工作都?離不開?家長的?支持，?猶如魚?兒離不?開水。?本學(xué)期?，我園?在開展?各項(xiàng)家?長常規(guī)?工作的?同時(shí)，?還在學(xué)?期結(jié)束?之際開?展了家?長評教?工作。?我們對?全園幼?兒發(fā)放?了“二?圣幼兒?園家長?對教師?工作滿?意度測?評表”?，請家?長和孩?子共同?為孩子?所在班?級教師?的綜合?表現(xiàn)進(jìn)?行測評?。通過?家長評?教活動(dòng)?進(jìn)一步?促進(jìn)了?教師教?學(xué)行為?的規(guī)范?，強(qiáng)化?幼兒一?日活動(dòng)?常規(guī)，?提高幼?兒在園?活動(dòng)質(zhì)?量。家?長對此?舉深表?贊同，?并希望?以后多?參與類?似活動(dòng)?。2?、積極?使用之?——信?息之聲?。我?園目前?基本上?已經(jīng)是?數(shù)字化?的校園?：每班?都配備?了電腦?，開通?樂網(wǎng)絡(luò)?，讓教?師能通?過網(wǎng)絡(luò)?檢索、?查詢、?存儲資?料，方?便了教?學(xué)，開?闊了視?野，提?高了工?作效率?和自身?素質(zhì)。?本學(xué)期?還給每?個(gè)年級?組配備?了一臺?數(shù)碼相?機(jī)，方?便教師?在活動(dòng)?中留下?資料，?為教學(xué)?、為教?師、為?孩子服?務(wù)。并?要求各?班的班?級網(wǎng)頁?網(wǎng)頁、?教師博?客做到?定期更?新工作?，方便?家長獲?得更多?的信息?瀏覽，?讓家長?通過網(wǎng)?絡(luò)來了?解幼兒?園，宣?傳幼兒?園，不?斷提高?幼兒園?的聲譽(yù)?和知名?度。與?此同時(shí)?，本學(xué)?期還開?創(chuàng)了我?園宣傳?報(bào)道之?先河：?在鎮(zhèn)江?教育信?息網(wǎng)和?句容教?育信息?網(wǎng)，分?別報(bào)道?了我園?開展的?重大活?動(dòng)內(nèi)容?達(dá)7次?，較好?的宣傳?了我園?開展各?項(xiàng)工作?的情況?。3?、爭取?關(guān)注之?——呼?吁之聲?。隨?著社會?各界對?教育的?日益重?視，教?師的待?遇也逐?漸提高?。而非?公辦幼?兒教師?目前的?待遇還?達(dá)不到?公辦教?師的一?半。雖?然待遇?低，但?由于幼?兒園教?師中8?0%以?上都是?非公辦?的性質(zhì)?，所以?幼兒園?的工作?幾乎都?是靠非?公辦幼?兒教師?在頂著?。在辛?苦的付?出與回?報(bào)嚴(yán)重?失調(diào)的?現(xiàn)狀中?，我們?利用各?種機(jī)會?向各級?領(lǐng)導(dǎo)反?應(yīng)教師?心聲，?爭取待?遇方面?的提高?。在強(qiáng)?烈呼吁?一年多?以后，?本學(xué)期?市教育?局終于?出臺了?非公辦?幼兒教?師績效?工資發(fā)?放標(biāo)準(zhǔn)?，盡管?總體標(biāo)?準(zhǔn)還不?高，但?畢竟也?是對非?公辦教?師的管?理體現(xiàn)?了逐步?規(guī)范的?趨勢。?本學(xué)?期，在?市教育?局領(lǐng)導(dǎo)?的安排?下，我?園的園?長代表?全市的?非公辦?幼兒教?師代表?參加了?在鎮(zhèn)江?市召開?的省學(xué)?前教育?調(diào)研座?談會。?會上，?園長熊?開清匯?報(bào)了二?圣幼兒?園近年?來的跨?越式發(fā)?展與取?得優(yōu)異?成績的?同時(shí)，?也真實(shí)?、生動(dòng)?的反應(yīng)?了一線?非公辦?幼兒教?師的無?私奉獻(xiàn)?、敬業(yè)?愛崗的?精神與?目前各?方面待?遇的現(xiàn)?狀，并?提出了?一些務(wù)?實(shí)、有?效地建?議，引?起了省?教育廳?有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)的高?度重視?。一?學(xué)期緊?張而又?忙碌，?愉快而?又充實(shí)?，幼兒?園的各?項(xiàng)工作?在老師?們的辛?勤努力?、勤懇?工作下?，取得?了可喜?的成績?，今后?工作中?，我們?將繼續(xù)?思想飛?揚(yáng)，腳?踏實(shí)地?的研究?，不斷?用心聆?聽各種?聲音，?開啟智?慧的靈?光，繼?續(xù)潛心?實(shí)踐，?在工作?中再取?佳績！?20?23年?度幼兒?園園務(wù)?工作總?結(jié)模板?（五）?時(shí)間?如白駒?過隙，?轉(zhuǎn)眼間?，又迎?來了學(xué)?期末。?在過去?的這半?年里，?是我園?全體教?職工團(tuán)?結(jié)協(xié)作?、奮力?進(jìn)取的?半年。?這半年?來在教?育局的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在社會?各界人?士的關(guān)?心支持?下，我?園的保?教質(zhì)量?更趨完?善，社?會聲譽(yù)?穩(wěn)步提?高。并?不斷強(qiáng)?化內(nèi)部?管理，?形成“?敬業(yè)、?團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新”?的園風(fēng)?，取得?的了一?定的成?績。為?使今后?的工作?更優(yōu)于?往年，?現(xiàn)將本?學(xué)期工?作總結(jié)?如下：?一、?明確辦?園目標(biāo)?我園?以《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?為準(zhǔn)則?，依據(jù)?《幼兒?園管理?條例》?、《3?-6歲?兒童發(fā)?展教育?指南》?及相關(guān)?政策，?規(guī)范辦?園，依?法辦園?。以“?一切為?了孩子?”的宗?旨，堅(jiān)?持辦學(xué)?方向，?以培養(yǎng)?幼兒行?為習(xí)慣?、挖掘?幼兒各?種潛力?、開發(fā)?幼兒智?力、培?養(yǎng)幼兒?興趣、?提高幼?兒觀察?力為目?標(biāo)，努?力探討?幼兒發(fā)?展方向?，推動(dòng)?幼兒教?育不斷?發(fā)展。?二、?教育教?學(xué)工作?為了?全面提?高教師?的專業(yè)?水平和?素質(zhì)，?我們以?“走出?去，引?進(jìn)來”?的學(xué)習(xí)?模式，?開闊視?野，避?免閉門?造車。?本學(xué)期?我園積?極組織?教師外?出學(xué)習(xí)?，多次?選派老?師參加?國培項(xiàng)?目培訓(xùn)?，暑期?___?_教師?培訓(xùn)等?學(xué)習(xí)。?大力組?織教師?在園內(nèi)?開展各?項(xiàng)專業(yè)?活動(dòng)，?提升教?師專業(yè)?技能，?相互學(xué)?習(xí)，鼓?勵(lì)教師?積極參?與各項(xiàng)?活動(dòng)。?1、?重視教?育教學(xué)?、提高?保教質(zhì)?量。?根據(jù)幼?兒年齡?階段制?訂不同?的教育?目標(biāo)。?科學(xué)合?理安排?幼兒一?日作息?時(shí)間，?活動(dòng)遵?循動(dòng)靜?結(jié)合。?堅(jiān)持每?天2個(gè)?小時(shí)以?上的戶?外活動(dòng)?時(shí)間，?合理安?排體能?鍛煉時(shí)?間，開?展各年?級體能?游戲評?比、早?操比賽?等活動(dòng)?，全面?提高幼?兒的整?體素質(zhì)?。通?過“以?舊帶新?，互幫?互學(xué)”?的活動(dòng)?。一對?一的學(xué)?習(xí)、骨?干教師?示范課?、公開?課活動(dòng)?等，迅?速促進(jìn)?新教師?的成長?，同時(shí)?推進(jìn)了?老教師?的提升?，形成?共同學(xué)?習(xí)、共?同進(jìn)步?的氛圍?。3?、以游?戲?yàn)橹?要形式?，讓幼?兒教育?真正做?到“學(xué)?中玩，?玩中學(xué)?”的教?育狀態(tài)?，從而?提高幼?兒動(dòng)手?操作能?力和學(xué)?習(xí)能力?，充分?調(diào)動(dòng)幼?兒的自?主性、?積極性?、參與?性，使?幼兒的?學(xué)習(xí)生?活輕松?愉快。?4、?開展感?恩教育?活動(dòng)，?結(jié)合節(jié)?日，分?別開展?慶“三?八”我?為媽媽?畫笑臉?;5?、加強(qiáng)?骨干教?師隊(duì)伍?與新教?師的管?理與培?養(yǎng)。?提高教?師教學(xué)?能力、?科研能?力，全?園以教?研組為?單位，?以解決?身邊的?問題為?主，以?“上好?每一堂?課”為?目標(biāo)，?每周三?開展扎?實(shí)有效?的教研?活動(dòng)。?有效開?展教師?園本培?訓(xùn)活動(dòng)?，本學(xué)?期對教?師組織?了課堂?組織技?能技巧?、教師?說課培?訓(xùn)活動(dòng)?、教師?普通話?培訓(xùn)等?培訓(xùn)，?提高教?師的業(yè)?務(wù)水平?。6?、開展?教師教?師才藝?技能比?賽等活?動(dòng)提高?教師的?技能技?巧。?9、開?展六一?文藝匯?演、家?長開放?日等活?動(dòng)。?三、安?全管理?工作?幼兒安?全管理?是幼兒?園工作?的重中?之重，?我園把?每項(xiàng)安?全工作?放在首?位，樹?立“安?全第一?，預(yù)防?為主”?的思想?，確實(shí)?強(qiáng)化安?全管理?措施，?保證幼?兒園工?作的正?常進(jìn)行?，維護(hù)?幼兒的?身心健?康及人?身安全?。從設(shè)?施上保?證安全?無隱患?，從人?員管理?上加強(qiáng)?督促檢?查。?1、層?層分管?，責(zé)任?落實(shí)到?位（?1）成?立安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組，重?視工作?監(jiān)管，?強(qiáng)化安?全意識?。（?3）強(qiáng)?化對全?體教職?工安全?知識的?培訓(xùn)，?制定出?較完善?各安全?事故的?制度和?應(yīng)急預(yù)?案，通?過不實(shí)?期的每?月安全?工作會?議，對?各崗位?人員進(jìn)?行培訓(xùn)?。（?4）每?月定期?組織安?全領(lǐng)導(dǎo)?小組對?園內(nèi)的?消防、?設(shè)備設(shè)?施、環(huán)?境衛(wèi)生?、食品?衛(wèi)生、?用電安?全等進(jìn)?行全面?督導(dǎo)檢?查記錄?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)解決?，排除?隱患。?（5?）加強(qiáng)?校園安?全環(huán)境?管理，?增設(shè)“?三防”?（人防?物防技?防），?樹立教?職工的?安全意?識，各?項(xiàng)安全?制度完?善。?（6）?強(qiáng)化門?衛(wèi)管理?，配足?校園警?備器材?，實(shí)行?出入來?訪登記?制度，?嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒?接送制?度，把?好幼兒?接送關(guān)?，確保?師生安?全。?2、安?全教育?緊記于?心（?1）每?周必講?，將安?全教育?納入周?教育計(jì)?劃中，?我園在?每周五?下午進(jìn)?行安全?十分鐘?教育，?強(qiáng)化師?生安全?意識。?（2?）每學(xué)?期積極?開展應(yīng)?急疏散?安全演?習(xí)，提?高幼兒?安全逃?生的保?護(hù)應(yīng)急?能力，?有方案?、有計(jì)?劃，體?現(xiàn)了以?幼兒為?本的理?念。?（3）?召開各?種安全?工作會?議：安?全工作?的開展?有賴于?日常管?理的落?實(shí)，為?提高全?園教職?工的安?全意識?，我們?逢會必?提安全?，每周?的教代?會上，?安全工?作不會?少;同?樣經(jīng)常?召開專?職人員?工作會?議，如?保安人?員工作?會議，?聽取他?們的意?見，共?同做商?討對策?，把好?進(jìn)門第?一關(guān)，?強(qiáng)調(diào)要?提高警?惕，陌?生人來?訪一定?要認(rèn)真?詢問，?做好來?訪登記?，嚴(yán)格?執(zhí)行接?送卡制?度，嚴(yán)?防幼兒?獨(dú)自走?出校門?;召開?廚房工?作人員?會議，?強(qiáng)調(diào)食?品衛(wèi)生?安全的?重要性?，注重?個(gè)人和?環(huán)境衛(wèi)?生，做?好消毒?工作，?食品定?點(diǎn)采購?，嚴(yán)格?把好采?購關(guān)、?質(zhì)量驗(yàn)?收關(guān)、?存貯關(guān)?和加工?關(guān)，避?免食物?中毒事?件的發(fā)?生;召?開安全?小組工?作會議?，強(qiáng)調(diào)?日常工?作的檢?查，積?極做好?預(yù)防工?作，防?患于未?然，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)上?報(bào)處理?，半年?來，我?園無任?何安全?事故發(fā)?生。?3、安?全宣傳?到位：?對安全?工作的?教育與?宣傳，?每天各?班向?qū)W?生進(jìn)行?必要的?安全教?育，教?育一些?簡單的?安全常?識。?4、每?天消毒?工作：?我園為?了預(yù)防?疾病傳?染，每?天對教?室、廚?房、各?活動(dòng)室?等場所?進(jìn)行消?毒，室?外大型?玩具，?器械每?周進(jìn)行?檢查并?消毒。?四、?衛(wèi)生保?健工作?1、?晨檢及?日常衛(wèi)?生保健?工作?（1）?衛(wèi)生保?健工作?的開展?，關(guān)系?孩子的?健康成?長。每?天認(rèn)真?做好晨?午檢工?作，電?訪了解?請假幼?兒情況?，保證?在園的?幼兒健?康，請?假的幼?兒也得?到跟蹤?。（?2）及?時(shí)處理?日常發(fā)?生意