第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)年少?先隊(duì)工?作總結(jié)?范文?我校少?先隊(duì)工?作本著?“以人?為本，?以德為?先”的?宗旨，?以__?__、?___?_和_?___?為指導(dǎo)?，以培?養(yǎng)道德?習(xí)慣和?人文素?養(yǎng)為重?點(diǎn)，以?各類(lèi)活?動(dòng)為載?體，以?少先隊(duì)?的組織?建設(shè)為?抓手，?加強(qiáng)對(duì)?少年兒?童進(jìn)行?思想品?德教育?，以“?做有道?德的人?，我快?樂(lè)，我?自豪”?教育活?動(dòng)為主?線。通?過(guò)深化?少先隊(duì)?品牌活?動(dòng)，全?面提高?少年兒?童的綜?合素質(zhì)?，強(qiáng)化?少先隊(duì)?組織的?自身建?設(shè)，良?好的完?成了本?學(xué)期的?少先隊(duì)?任務(wù)。?現(xiàn)將?本學(xué)期?的工作?總結(jié)一?下：?（一）?抓好少?先隊(duì)的?常規(guī)管?理：?1、發(fā)?揮大隊(duì)?部的作?用，協(xié)?助輔導(dǎo)?員做好?少先隊(duì)?各項(xiàng)常?規(guī)工作?。2?、完善?新學(xué)期?各項(xiàng)常?規(guī)工作?的組織?和活動(dòng)?制度：?不斷完?善每周?一次的?升旗儀?式的檔?案記錄?；新生?隊(duì)前教?育和大?隊(duì)委改?選；學(xué)?期末評(píng)?出三個(gè)?“文明?中隊(duì)”?，兩個(gè)?“陽(yáng)光?班級(jí)”?；新年?“因人?設(shè)獎(jiǎng)，?人人授?獎(jiǎng)”的?表彰活?動(dòng)。?（二）?努力加?強(qiáng)少先?隊(duì)組織?的基礎(chǔ)?建設(shè)，?確保少?先隊(duì)工?作的穩(wěn)?步推進(jìn)?。1?、組織?各班輔?導(dǎo)員定?期學(xué)習(xí)?《少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?綱要》?，并能?夠在平?時(shí)教育?工作中?貫徹落?實(shí)，努?力引導(dǎo)?和教育?學(xué)生從?小養(yǎng)成?文明禮?貌、誠(chéng)?實(shí)守信?、助人?為樂(lè)、?愛(ài)護(hù)公?物、保?護(hù)環(huán)境?、遵紀(jì)?守法的?好品質(zhì)?。2?、以愛(ài)?國(guó)主義?為核心?，弘揚(yáng)?培育民?族精神?，樹(shù)立?正確道?德觀，?以“知?榮辱樹(shù)?新風(fēng)我?行動(dòng)”?為內(nèi)容?，深入?開(kāi)展了?“做一?個(gè)有道?德的人?”為主?題的系?列活動(dòng)?，利用?國(guó)旗下?講話，?進(jìn)行“?做一個(gè)?有道德?的人”?的承諾?活動(dòng)。?引導(dǎo)廣?大未成?年人樹(shù)?立感恩?父母、?關(guān)愛(ài)自?己、善?待他人?、報(bào)效?祖國(guó)的?人生理?念，勇?于擔(dān)當(dāng)?個(gè)人責(zé)?任、家?庭責(zé)任?、社會(huì)?責(zé)任，?實(shí)現(xiàn)自?己的道?德人生?，釋放?自己的?人性光?芒。?3、采?用民主?選舉確?立大、?中、小?隊(duì)干部?，定期?輪流任?職，舉?辦隊(duì)長(zhǎng)?學(xué)校，?進(jìn)行隊(duì)?知識(shí)、?隊(duì)干部?技能和?素質(zhì)培?訓(xùn)，幫?助隊(duì)干?部增強(qiáng)?服務(wù)意?識(shí)，大?隊(duì)委員?會(huì)按崗?位標(biāo)準(zhǔn)?做好自?己的本?職工作?。4?、繼續(xù)?開(kāi)展鼓?樂(lè)隊(duì)的?日常訓(xùn)?練工作?，并做?好新隊(duì)?員的培?訓(xùn)，我?校鼓樂(lè)?隊(duì)還非?常光榮?的參與?了__?__月?份召開(kāi)?的太原?市少代?會(huì)。?（三）?、堅(jiān)持?“活動(dòng)?育人”?，大力?開(kāi)展豐?富多彩?的少先?隊(duì)活動(dòng)?。打?造名牌?活動(dòng)—?“做有?道德的?人，我?快樂(lè)，?我自豪?”從?學(xué)生思?想道德?建設(shè)的?實(shí)際出?發(fā)，遵?循他們?的身心?特點(diǎn)和?成長(zhǎng)規(guī)?律，弘?揚(yáng)社會(huì)?主義榮?辱觀，?積極參?與多種?形式的?道德實(shí)?踐活動(dòng)?，從身?邊的事?情做起?，從一?點(diǎn)一滴?做起，?踐行道?德規(guī)范?、增強(qiáng)?道德意?識(shí)，養(yǎng)?成良好?習(xí)慣、?培養(yǎng)高?尚品質(zhì)?，做一?個(gè)有道?德的人?。_?___?“做有?道德的?人，我?快樂(lè)，?我自豪?”—家?庭篇?提倡學(xué)?生主動(dòng)?分擔(dān)家?務(wù)，幫?助父母?洗碗、?做飯、?洗衣、?疊被、?掃地、?澆花，?培養(yǎng)自?理、自?立能力?；引導(dǎo)?他們孝?順父母?、尊敬?長(zhǎng)輩，?向父母?道一聲?辛苦、?為父母?捶捶背?洗洗腳?、制作?一個(gè)小?禮物送?給父母?、給父?母過(guò)生?日、關(guān)?心父母?的身體?健康，?理解父?母、感?謝父母?，培養(yǎng)?孝心，?學(xué)會(huì)感?恩；鼓?勵(lì)未成?年人不?挑吃穿?，不亂?花錢(qián)，?不盲目?攀比，?養(yǎng)成艱?苦樸素?、勤儉?節(jié)約的?好習(xí)慣?。利?用家長(zhǎng)?會(huì)這一?有利時(shí)?機(jī)開(kāi)展?了“給?父母的?一個(gè)承?諾”主?題活動(dòng)?，讓每?個(gè)孩子?說(shuō)出本?學(xué)期在?家庭要?做到幾?件力所?能及的?事，制?作承諾?心語(yǔ)卡?寫(xiě)在上?面送給?家長(zhǎng)，?讓每個(gè)?孩子都?能體驗(yàn)?到孝敬?父母的?快樂(lè)。?__?__“?做有道?德的人?，我快?樂(lè)，我?自豪”?—學(xué)校?篇①?各中隊(duì)?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?《羊市?街小學(xué)?學(xué)生文?明禮儀?規(guī)范》?，加強(qiáng)?禮儀教?育與訓(xùn)?練，以?創(chuàng)建優(yōu)?秀班集?體和文?明中隊(duì)?為載體?，以“?陽(yáng)光笑?臉”為?主題，?以“三?管六不?”“?三別四?帶”為?重點(diǎn)，?以學(xué)生?文明禮?儀教育?為突破?口，加?強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?，著重?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的行為?習(xí)慣。?管住?自己的?嘴，不?說(shuō)臟話?、粗話?；管?住自己?的手，?不亂涂?亂畫(huà)，?不攀摘?花草，?不亂扔?雜物；?管住?自己的?腳，不?追逐奔?跑，不?踐踏草?坪。?“三別?”：向?粗魯告?別，向?陋習(xí)告?別，向?壞事告?別；?“四帶?”：把?禮儀帶?進(jìn)校園?、把微?笑帶給?同學(xué)、?把孝敬?帶給長(zhǎng)?輩、把?謙讓帶?給社會(huì)?。大?隊(duì)部向?全體師?生發(fā)出?了“微?笑倡議?書(shū)”，?并且每?位同學(xué)?都