第和諧演講稿5分鐘左右5篇 和諧演講稿5分鐘左右1

各位老師，同學(xué)：

大家好：

我是03(7)班的肖媛，我們現(xiàn)在討論的話題是”尊紀(jì)守法，創(chuàng)建和諧校園”就此我想談?wù)勛约旱目捶?

”和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題。

一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地地精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)。

而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行，校風(fēng)好，使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為，使我們不會(huì)偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展。

在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!

愿我們的學(xué)校越來越好!

和諧演講稿5分鐘左右2

寬容是和諧;融洽是和諧;母愛是和諧;父愛是和諧……和諧像一盞明燈，照亮世界各個(gè)角落;和諧如一杯清茶，解除干渴的喉嚨;和諧似一陣清風(fēng)，拂過人們團(tuán)結(jié)之心……

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我和同學(xué)爬完山回來，忽然想在外面吃飯，便找了一個(gè)較干凈的飯館吃飯。不料，我們剛剛吃上，便看見一個(gè)衣冠不整的青年男子也來買早點(diǎn)。他來到了一個(gè)極為熱情的女服務(wù)員面前，冷冷的說：“喂，你給我拿包豆?jié){。”年輕的女服務(wù)員微笑著，甜甜地問了一句：“您是否再加個(gè)包子或油條?”那個(gè)青年人吼了一句：“我剛才說的你難道沒聽見，你是聾子嗎?”熱情的人依舊熱情著，女服務(wù)員依然熱情著。她不僅給那位“牛氣沖天”的青年人拿來了豆?jié){，還剪開了口，插上吸管，雙手送到了青年人的面前，另附了一句：“拿好，拿好，歡迎下次再來。慢走?！笨墒悄俏磺嗄耆藚s不以為然，順手一接，只見豆?jié){“嘩啦”一聲，灑滿了一地。青年人就像一頭咆哮的獅子，大吼大叫道：“你干什么呀?連豆?jié){都弄灑了，干什么吃的?！蔽冶疽詾闊崆榈呐?wù)員會(huì)和他吵起來，因?yàn)樗恢v理了。但沒想到，我錯(cuò)了。只見女服務(wù)員又一次熱情地拿了一包熱氣騰騰的豆?jié){，依舊剪開了口，插上吸管，雙手熱情的遞給了青年人。隨即又將灑落一地的豆?jié){揀了起來，用墩布墩干凈。便又甜甜的招呼客人去了。

看到這一幕，我和同伴面面相覷，都噘了一下嘴。我想：如果每個(gè)人要都像這位熱情、友善的女服務(wù)員一樣，則這個(gè)國(guó)家定會(huì)和諧，沒有一個(gè)人會(huì)跟彼此的人勾心斗角，相互爭(zhēng)吵。真是這樣的話，這個(gè)世界則會(huì)安定、幸福、和諧、融洽。這個(gè)世界不會(huì)再有戰(zhàn)火，不會(huì)再有硝煙彌漫的情況發(fā)生。

和諧是什么?它如一股麻繩，環(huán)環(huán)相扣，將人們的心弦緊扣在一起;它如一群螞蟻，齊心協(xié)力，將美味的食物運(yùn)送回巢;它如一滴水滴，聚在一起，將渺小的水滴聚成大?！椭C的力量是如此巨大!

春風(fēng)拂過和諧，對(duì)它連連稱贊;泉水流過和諧，對(duì)他點(diǎn)頭致敬;小草看到和諧，對(duì)它忙打招呼……

寬容就是和諧!

和諧演講稿5分鐘左右3

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”盼望已久的春節(jié)終于來臨了，大街上，公園里都掛滿了彩燈，每家每戶的門前都貼上了春聯(lián)，我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛，而令我最開心的事情，就是可以大放鞭炮啦!

除夕夜，家家戶戶都會(huì)在午夜12點(diǎn)前放關(guān)門炮，以示一年的結(jié)束，據(jù)說大放炮仗可以在新的一年中大發(fā)大利，那天晚上我是徹夜未眠，一聲聲響徹云霄的鞭炮聲寓意著，我又長(zhǎng)大了一歲了!，那炮聲炸出了小孩子的喜悅，也炸開了老人們的笑顏。這一晚是多少的融洽，有多少人沉浸在鞭炮聲中，這無比的喜悅把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歡歌笑語中，我和爸爸也來到了自家門前，拿出來早早就準(zhǔn)備好的遁地炮和連環(huán)炮，我小心翼翼的點(diǎn)燃了連環(huán)炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”我急著跑開了，就在這時(shí)，爸爸也點(diǎn)燃了遁地炮，“轟”“轟”“轟”，我在一旁拍著手叫好。

正月初一早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做開門炮仗。真正的要過新年了，人們又被那紅紅火火的開門炮喚醒了。新年第一個(gè)向你拜年的就是開門炮，他似乎在晨曦里向你招手，向你祝福道：“祝您在新的一年里心想事成，萬事如意。”沒有人會(huì)把鞭炮聲項(xiàng)城是噪音，這時(shí)的炮聲象征這吉祥，寓意著發(fā)財(cái)。每當(dāng)開門炮打過后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為滿堂紅。

到了晚上，鞭炮聲是愈來愈響，此起彼伏，大街小巷里都是小孩子，你這時(shí)就應(yīng)該提防提防，不知道什么時(shí)候會(huì)有一只“大紅鷹”飛到你的身邊，猛然的爆炸!在小巷的一角，小伙伴們圍在那里看“雷王”的表演，雷王是08年最有威力的鞭炮，炸聲堪比地雷，人們正等待著那轟天的巨響……過了一會(huì)“轟啊”一聲巨響劃破天空，把在場(chǎng)的嚇呆了，這仿佛天要塌下來!小伙伴們你看我我看你，呆了幾秒鐘后，又“咯咯”“咯咯”的大笑。一切都沉浸在歡樂的海洋之中。

春炮炸出了和諧;炸出了歡樂;炸出了那新生活的開始。這帶著火帶著煙的炮聲還是絲毫掩蓋不住人們?cè)诖酥械臍g樂。

和諧演講稿5分鐘左右4

那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来?，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。

和諧是什么?如果拿音樂打比方，和諧就像是一支催眠的搖籃曲。搖籃曲不就是平穩(wěn)的、舒緩的，使人平靜，而絕沒有什么抑揚(yáng)頓挫給人以刺激的嗎?而一個(gè)社會(huì)要追求和諧，那就是要官員把百姓們“安撫”的平平的，不準(zhǔn)聽到一點(diǎn)“批評(píng)”、“置疑”、“求新求異”的聲音，就像魯迅先生說的那樣，大家一起“恭頌太平盛世”(今年春晚的春聯(lián)里就要我們這么做)。為了追求這和諧，地方官可以對(duì)外宣稱“堅(jiān)決抵制地方保護(hù)主義”，對(duì)內(nèi)任某些企業(yè)肆意非為，以彰顯政績(jī);為了追求這和諧，市領(lǐng)導(dǎo)可以封鎖某些消息，使市民們安心(我指的是03年的非典，有人證實(shí)他身邊就有一人死于非典，而該市的非典死亡統(tǒng)計(jì)數(shù)字卻是“0”)。一所學(xué)校要追求和諧，就是得多任命一些只單方向傳播信息的二極管一樣的班主任，運(yùn)用各種威脅與處罰，使學(xué)生們服服帖帖，讓他們對(duì)學(xué)校各種非人性的政策不敢有半句怨言。學(xué)校里補(bǔ)課成風(fēng)，晚自習(xí)時(shí)間接二連三加長(zhǎng)，幾家報(bào)紙點(diǎn)名或不點(diǎn)名地提出非議，而校園依然平靜。這便是所謂的“和諧的校園”啊!

近年來政府的執(zhí)政作風(fēng)大有改善，無論是其運(yùn)轉(zhuǎn)的透明程度，還是與平民的貼近程度，都讓人們看到了中國(guó)政治民主的希望。然而在這個(gè)時(shí)候，政府卻拋出了“和諧社會(huì)”這樣一個(gè)口號(hào)，我認(rèn)為是不必要的。改革開放以來，轉(zhuǎn)型期中的中國(guó)社會(huì)各種弊病確實(shí)日益嚴(yán)重地顯現(xiàn)出來，而要解決這些問題，并不是找一張“和諧”的大蓋布把它們蓋起來就行的。

我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。

和諧演講稿5分鐘左右5

以前的國(guó)慶節(jié)熱鬧非凡，展銷會(huì)什么的一應(yīng)俱全，人們都一家子出來游玩，在廣場(chǎng)上還有許多人在表演武術(shù)、舞蹈、高蹺……，還能聽到“噼噼啪啪”的鞭炮聲，晚上燈籠點(diǎn)起特別漂亮，電視上還有國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)，特別喜慶和諧。

如今的國(guó)慶節(jié)，大街上只有外出旅游，出去閑游的人們，不再那么容易聽到震天響的`鞭炮聲了。路上的桿子上雖掛起了燈籠飄著紅旗，可一點(diǎn)兒熱鬧也沒有。

爸爸帶我來到溫州科技館前，許多游客正等待買票。在這除了游客還有一些小攤販，他們擺攤賣氣球、玩具車、滑冰鞋……，本來人們還嘻嘻哈哈的玩挺熱鬧的，可就在這時(shí)，一輛行政執(zhí)法的車子開來了，從車上走下了4個(gè)穿警服的人，他們鐵青著臉嚴(yán)肅的走來，一些小販連忙理東西走了，還有一些小販很倔強(qiáng)，硬是不走。

有一個(gè)女販就和行政執(zhí)法的人吵了起來，那個(gè)女販對(duì)行政執(zhí)法的人說：”你們不能讓我走，我家里還有幾個(gè)孩子，你們不讓我賣我怎么生活呀!你養(yǎng)我啊!”是呀!這可能也是人家生活的唯一渠道，我真想去對(duì)行政執(zhí)法的人說讓他們賣一天吧!可我又被行政執(zhí)法的人的冷冰冰的話給打住了，“你小心，我們還敢把你的東西搬得一個(gè)也不剩，還不快走!”其中一個(gè)行政執(zhí)法的人說道。這女販還硬生生的說：”我就不走你能把我怎么樣啊?“圍觀的人越來越多，行政執(zhí)法的人說話算話，將女販的一輛玩具車抬上了車箱，當(dāng)然女販不肯，將玩具車又搬了回來，”你干嘛搬我東西啊!“”你膽子不小啊!要不要把你也帶走啊!這是你的最后一次機(jī)會(huì)啊!”“我離開就是了。”這女販終于放棄了離開了。

小販