第3頁共3頁學(xué)校教?研處工?作總結(jié)?本學(xué)?期,在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大?力支持?下,依?靠全體?教師的?密切配?合,學(xué)?校教研?處積極?開展各?項教研?工作,?進一步?強化研?究、指?導(dǎo)、服?務(wù)、管?理的功?能,堅?持教育?科研相?結(jié)合,?堅持理?論與實?踐相結(jié)?合,注?重實際?,注重?實踐,?注重實?效,努?力推進?課堂教?學(xué)改革?,基本?完成了?學(xué)期初?制定的?工作目?標(biāo),現(xiàn)?將具體?工作情?況回顧?總結(jié)如?下：?一、加?強教科?研的隊?伍建設(shè)?。、?更新教?學(xué)理念?,提高?教師科?研素質(zhì)?。開學(xué)?初組織?全體教?師進行?新課程?改革的?校本培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?,認真?組織老?師積極?主動投?身于培?訓(xùn)和教?改中,?在各教?研組中?,展開?理論學(xué)?習(xí),有?計劃有?步驟地?進行學(xué)?習(xí)研究?,使教?師切實?轉(zhuǎn)變教?育觀念?,提高?全體教?師的教?科研水?平和教?育教學(xué)?水平,?使廣大?教師能?緊跟教?學(xué)改革?步伐,?以現(xiàn)代?化教學(xué)?思想武?裝自己?的頭腦?,指導(dǎo)?自己的?教改實?踐。?、與教?務(wù)處協(xié)?調(diào),保?證每個?組間周?一次活?動時間?。由于?用制度?約束、?用時間?保證,?本學(xué)期?教研組?活動較?以前扎?實有效?。每次?教研活?動事前?都經(jīng)過?精心準(zhǔn)?備,定?內(nèi)容,?定時間?,講實?效,多?次組織?學(xué)習(xí)教?育理論?和本學(xué)?科的教?學(xué)經(jīng)驗?,充實?教師的?現(xiàn)代教?育理論?和學(xué)科?知識,?精心安?排好各?學(xué)科組?教師的?匯報課?及其他?教師的?示范課?,每一?次公開?課前,?都經(jīng)過?備課組?的老師?研究和?修改,?課后全?部學(xué)科?組的老?師都要?進行認?真的評?課。?3、集?體備課?做到少?而精。?本學(xué)期?每個組?至少進?行__?__次?有效的?集體備?課。都?能根據(jù)?本學(xué)期?課程最?需要或?最難把?握的內(nèi)?容作為?集體備?課的內(nèi)?容,按?集體備?課要求?,有本?次集體?備課總?結(jié);體?現(xiàn)本次?備課精?華教學(xué)?設(shè)計;?主講教?師的說?課稿及?上課體?會;所?有聽課?教師的?議課稿?、二次?備課及?聽課后?體會教?研組活?動內(nèi)容?豐富多?樣。各?個組都?能組織?教師學(xué)?習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)?、教學(xué)?方法,?開展教?學(xué)研究?活動,?每個教?師結(jié)合?自己學(xué)?科特點?進行自?學(xué),學(xué)?習(xí)好的?教學(xué)理?念、優(yōu)?秀的教?學(xué)文章?等,還?有的組?能根據(jù)?本組、?本學(xué)科?的特點?及教學(xué)?中存在?的困惑?進行活?動。?5、積?極組織?教師參?加繼續(xù)?教育和?國培、?計算機?學(xué)習(xí)。?根據(jù)教?師要"?終身的?學(xué)習(xí)"?的要求?,組織?教師積?極參加?繼續(xù)教?育及國?培活動?,組織?計算機?教師對?不同學(xué)?科的教?師分批?進行培?訓(xùn),使?教師計?算機水?平得以?提高。?二、?大力開?展教研?活動。?、開?學(xué)初,?為了學(xué)?習(xí)先進?教學(xué)經(jīng)?驗,我?校組織?教師參?加新課?堂改革?的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)活?動。?、積極?配合教?育局工?作,根?據(jù)要求?加大教?育局與?學(xué)校的?聯(lián)系。?我校本?學(xué)期組?織__?__多?名教師?參加縣?市級"?課內(nèi)比?教學(xué)"?活動,?覆蓋所?有學(xué)科?;組織?九年級?學(xué)生參?加全國?數(shù)學(xué)、?物理、?化學(xué)競?賽;組?織學(xué)生?參加了?"愛家?鄉(xiāng)"演?講活動?;組織?學(xué)生參?加"英?語口語?比賽"?;在九?年級總?復(fù)習(xí)期?間,我?校還兩?次邀請?縣教研?室的領(lǐng)?導(dǎo)、專?家來校?聽課、?評課,?對教師?進行復(fù)?習(xí)方法?與技巧?的指導(dǎo)?。3?、認真?組織全?體教師?進行"?課內(nèi)比?教學(xué)"?活動。?除在全?校范圍?內(nèi)組織?"比教?學(xué)"活?動外,?我校還?推薦_?___?名教師?參加"?云夢縣?課內(nèi)比?教學(xué)"?活動,?___?_、_?___?等教師?還參加?了孝感?市比賽?,均取?得較好?成績在?"兩課?活動"?的同時?,重視?教師在?活動后?的反思?、總結(jié)?工作,?要求教?師認真?反思,?總結(jié)經(jīng)?驗。有?___?_、_?___?等__?__名?教師在?教育局?網(wǎng)上發(fā)?表反思?、走訪?手記等?;__?__、?___?_等_?___?名教師?的反思?、總結(jié)?被教育?學(xué)區(qū)推?薦到上?級部門?。5?、鼓勵?、組織?教師宣?傳學(xué)校?,寫反?映學(xué)校?教育教?學(xué)及各?種活動?的通訊?報道,?本學(xué)期?,在省?"比教?學(xué)專題?網(wǎng)"、?孝感市?教育信?息網(wǎng)各?發(fā)表一?篇文章?,在教?育局網(wǎng)?上發(fā)表?通訊_?___?余篇。?寫稿件?的教師?除語文?教師外?,還有?英語、?體育教?師等。?6、?重視教?育教學(xué)?質(zhì)量。?與教務(wù)?處一起?,針對?九年級?調(diào)考成?績,召?開了三?次總結(jié)?、分析?會,會?上教務(wù)?處對成?績進行?橫縱向?的分析?、比較?,各班?主任談?了今后?班級管?理的打?算,各?備課組?長談了?復(fù)習(xí)策?略,學(xué)?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?親臨會?議,對?取得的?成績給?予了肯?定,并?分析了?我們目?存在的?問題,?校領(lǐng)導(dǎo)?對全體?教師加?油、鼓?勁,同?時對后?階段教?學(xué)工作?提出了?更高的?要求。?7、?教研取?得較好?成績。?本學(xué)期?,我校?學(xué)生在?各級各?類競賽?中,獲?得各級?獎項_?___?