第3頁共3頁中學(xué)秋?季學(xué)期?開學(xué)典?禮校長?講話稿?202?3年?老師們?、同學(xué)?們大?家好!?又是?一個(gè)陽?光明媚?的金秋?時(shí)節(jié)，?帶著對(duì)?暑假生?活的美?好回憶?和對(duì)新?學(xué)期的?向往，?我們又?回到了?學(xué)校。?這個(gè)學(xué)?期，我?們迎來?了__?__名?朝氣蓬?勃的七?年級(jí)新?同學(xué)，?他們的?融入讓?我們這?個(gè)大家?庭更加?充滿生?機(jī)和活?力。?新的學(xué)?期，我?們將面?臨新的?機(jī)遇和?挑戰(zhàn)，?有人曾?解釋機(jī)?遇就是?積極地?去尋找?成就的?機(jī)會(huì)。?本學(xué)期?我們將?積極推?行年級(jí)?組目標(biāo)?管理責(zé)?任制，?強(qiáng)管理?、重服?務(wù)、抓?落實(shí)，?高揚(yáng)創(chuàng)?新精神?，堅(jiān)持?以人為?本，外?塑形象?，內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)，?關(guān)注師?生的互?動(dòng)發(fā)展?，使每?一位同?學(xué)都擁?有快樂?，學(xué)會(huì)?創(chuàng)造，?學(xué)會(huì)做?人;讓?每一位?老師都?愛崗敬?業(yè)、愛?校如家?、團(tuán)結(jié)?和諧。?為此?，允許?我向老?師們提?出以下?四點(diǎn)希?望1?、各位?老師要?樹立品?牌意識(shí)?，每個(gè)?人都要?從學(xué)校?要發(fā)展?、要生?存的高?度，高?標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)要求?，大家?要堅(jiān)持?四個(gè)“?始終”?—始終?有一個(gè)?在事業(yè)?上追求?的目標(biāo)?;始終?有一個(gè)?終身學(xué)?習(xí)，不?斷完善?自我的?意識(shí);?始終有?一個(gè)負(fù)?重奮進(jìn)?、爭創(chuàng)?一流的?恒心;?始終有?一個(gè)勇?于吃苦?、忍讓?容人的?胸懷。?努力追?求內(nèi)在?修養(yǎng)與?外在形?象的統(tǒng)?一，愛?護(hù)學(xué)校?聲譽(yù)，?打造良?好學(xué)校?形象，?為中學(xué)?持續(xù)發(fā)?展奠基?。2?、教師?不僅僅?要關(guān)心?、關(guān)愛?學(xué)生的?學(xué)習(xí)行?為與日?常生活?，更要?關(guān)愛自?己的專?業(yè)發(fā)展?，把專?業(yè)成長?擺在提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量的重?要位置?。教師?要善于?把酷愛?知識(shí)的?火花從?自己心?里移植?到學(xué)生?的心里?，“爭?取學(xué)生?熱愛你?的學(xué)科?”，讓?學(xué)生把?你所教?的學(xué)科?看成是?最感興?趣的學(xué)?科，讓?盡量多?的學(xué)生?，尤其?是“差?生”像?向往幸?福一樣?幻想著?在你所?教的這?門學(xué)科?領(lǐng)域里?有所收?獲，有?所創(chuàng)造?。3?、教師?要以身?作則，?在學(xué)習(xí)?行為與?學(xué)習(xí)習(xí)?慣上成?為學(xué)生?的典范?，作學(xué)?生健康?成長的?指導(dǎo)者?和引路?人。即?“照亮?”學(xué)生?，又幸?福了自?己。這?不僅需?要老師?的學(xué)識(shí)?，更重?要的是?教師的?人格魅?力。正?如德國?學(xué)者林?德所言?：“真?正能教?導(dǎo)學(xué)生?的就是?教師的?人格，?而不是?所謂的?教學(xué)方?法?！?所以，?希望大?家培育?“五心?二熱愛?’，即?愛心待?學(xué)生、?熱心待?家長、?誠心待?同事、?盡心待?事業(yè)、?信心待?自己，?熱愛生?活、熱?愛工作?。4?、教師?要以備?課組為?單位精?心選擇?練習(xí)題?，要給?學(xué)生提?供適當(dāng)?的家庭?作業(yè)，?尤其是?雙休日?的家庭?作業(yè)要?做到內(nèi)?容充分?，形式?多樣，?題量適?當(dāng)，以?備學(xué)生?利用雙?休日在?家預(yù)習(xí)?和復(fù)習(xí)?;要強(qiáng)?化檢查?環(huán)節(jié)，?周一早?要對(duì)周?作業(yè)完?成情況?進(jìn)行檢?查，檢?查后再?進(jìn)行有?針對(duì)性?講評(píng)。?教師要?引導(dǎo)學(xué)?生從最?基礎(chǔ)的?事做起?，上好?每一節(jié)?課，每?一單元?，讓學(xué)?生有一?個(gè)厚實(shí)?的學(xué)科?基礎(chǔ)，?讓“差?生”有?獲得成?功的可?能。?向同學(xué)?們提出?以下要?求七?年級(jí)新?同學(xué)步?入中學(xué)?，就是?人生中?的一個(gè)?新起點(diǎn)?，中學(xué)?階段是?人生歷?程中十?分關(guān)鍵?的重要?階段，?希望同?學(xué)們珍?惜這最?為珍貴?的年華?，在老?師的指?導(dǎo)下，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?規(guī)章制?度，學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)?做人，?明確目?標(biāo)，珍?惜時(shí)間?，把在?小學(xué)階?段養(yǎng)成?的好作?風(fēng)、好?紀(jì)律、?好品質(zhì)?帶到你?們的學(xué)?習(xí)和生?活中，?為今后?的發(fā)展?奠定扎?實(shí)的基?礎(chǔ)。?八年級(jí)?同學(xué)，?你們處?于初中?承前啟?后的年?級(jí)，是?人生思?想形成?的重要?時(shí)期。?你們的?學(xué)業(yè)已?經(jīng)進(jìn)入?了知識(shí)?和能力?大幅度?提升的?關(guān)鍵時(shí)?刻，我?真誠地?希望每?一名同?學(xué)都明?白這一?點(diǎn)，努?力克服?學(xué)習(xí)行?為上的?惰性和?智力行?為上的?惰性，?注意知?識(shí)的儲(chǔ)?備與品?德的提?高。?九年級(jí)?畢業(yè)班?的同學(xué)?們，此?時(shí)的你?們，匯?聚著老?師們的?關(guān)切的?目光，?傾注了?老師們?的心血?，你們?將承載?著學(xué)校?和家長?的希望?，開始?最后一?年的沖?刺。希?望你們?利用一?切可以?利用的?零散時(shí)?間，堅(jiān)?持不懈?地努力?學(xué)習(xí)，?明年以?優(yōu)異的?中考成?績向母?校交上?一份滿?意的答?卷。努?力吧!?親愛的?同學(xué)們?。同?學(xué)們，?你們從?稚嫩走?來，正?向成熟?走去。?如果明?天是一?座摩天?大廈，?今天就?是奠定?大廈的?基石。?讓我們?珍惜今?天的一?分一秒?，把這?大廈的?基石打?牢。讓?我們背?負(fù)著父?母的重?托艱苦?跋涉，?一邊告?別昨天?的幼稚?，一邊?編織明?天的理?想，向?著一個(gè)?又一個(gè)?意識(shí)、?品德、?情操、?知識(shí)的?高峰攀?登。?同學(xué)們?，青春?是一本?倉促的?書，稍?有不留?意，就?會(huì)輕率?地翻過?，青少?年階段?正是不?留意的?時(shí)刻，?就讓我?們時(shí)刻?以岳飛?的名言?提醒自?己：莫?等閑，?白了少?年頭，?空悲切?!責(zé)?任心是?邁向成?功的起?點(diǎn)