第6頁共6頁教師實?習鑒定?表總結?時光?如梭，?一年的?見習期?即將結?束。在?這一年?里，在?各位領?導和老?師的熱?心支持?和幫助?下，我?認真做?好教育?，教學?工作，?積極完?成學校?布置的?各項任?務.下?面我把?本年度?的工作?做簡要?的匯報?總結：?一、?思想表?現：?品德是?決定一?個人價?值的先?決條件?。沒有?良好的?思想品?德，其?它的一?切都是?空談。?因此這?一年來?我堅持?定期學?習馬列?主義_?___?，提高?自身的?思想覺?悟。形?成自身?正確的?人生觀?價值觀?。平時?積極參?加全校?教職工?大會,?認真學?習學校?下達的?上級文?件,關?心國內?外大事?,注重?政治理?論的學?習，同?時配合?組里搞?好教研?活動。?每周按?時參加?升旗儀?式，從?不缺勤?。服從?安排，?平時和?老師和?睦相處?，共同?工作，?共同學?習，共?同進步?。同時?不忘幫?助別人?，樂于?助人不?僅能鑄?造高尚?的品德?，而且?自身也?會得到?很多利?益，幫?助別人?的同時?也是在?幫助自?己。?二、教?學情況?：在?教學工?作中，?我深入?細致的?備好每?一節(jié)課?。在備?課中,?我認真?研究教?材，力?求準確?把握重?點，難?點.并?注重參?閱各種?資料，?制定符?合學生?認知規(guī)?律的教?學方法?及教學?形式。?注意弱?化難點?強調重?點。教?案編寫?認真，?并不斷?歸納總?結提高?教學水?平。認?真上好?每一節(jié)?課，上?課時注?重學生?主動性?的發(fā)揮?,發(fā)散?學生的?思維,?注重綜?合能力?的培養(yǎng)?,有意?識的培?養(yǎng)學生?的思維?的嚴謹?性及邏?輯性,?在教學?中提高?學生的?思維素?質.保?證每一?節(jié)課的?質量.?認真及?時批改?作業(yè)，?注意聽?取學生?的意見?,及時?了解學?生的學?習情況?，并有?目的的?對學生?進行輔?導。堅?持聽課?，注意?學習組?里老師?的教學?經驗,?努力探?索適合?自己的?教學模?式.本?學年平?均每周?聽課二?到三節(jié)?,對自?己的教?學促進?很大.?不僅如?此，還?抓住每?次外出?學習的?機會，?取長補?短，收?獲不少?。注重?教育理?論的學?習,并?注意把?一些先?進的理?論應用?于課堂?,做到?學有所?用.一?年來,?我在學?校上了?多次公?開課.?通過開?公開課?,使自?己的教?學水平?得到很?大的提?高,但?也使我?意識到?了自己?在教學?方面的?不足之?處,并?積極改?進。扎?實自己?的基本?功。通?過向老?教師學?習，切?實提高?自己的?基本功?。三?、教育?方面：?教師?的責任?不僅在?于教授?學生知?識，更?在于引?導他們?學會生?活和生?存的基?本技能?，及做?人的基?本行為?準則。?愛學生?就要了?解學生?，包括?對學生?的身體?狀況、?家庭情?況、知?識基儲?學習成?績、興?趣愛好?、性格?氣質、?交友情?況、喜?怒哀樂?的深刻?了解。?這是避?免教育?盲點、?因材施?教的前?提，也?是提高?教育管?理水平?、提高?教育教?學質量?的必要?條件。?愛是教?育的潤?滑劑，?是進行?教育的?必要條?件。當?教師全?身心地?愛護、?關心、?幫助學?生，做?學生的?貼心人?師時，?師愛就?成了一?種巨大?的教育?力量。?正因為?有了師?愛，教?師才能?贏得學?生的信?賴，學?生才樂?于接受?教育，?教育才?能收到?良好的?效果。?師愛要?全面、?公平，?學習好?的要愛?，學習?一般的?要愛，?學習差?的也要?愛。尊?重、理?解、信?任學生?是消除?教育盲?點的基?矗尊重?學生要?尊重學?生的人?格。教?師與學?生雖然?處在教?育教學?過程中?的不同?的地位?，但在?人格上?應該是?平等的?;理解?學生要?從青少?年的心?理發(fā)展?特點出?發(fā)，理?解他們?的要求?和想法?，信任?他們的?潛在能?力，放?手讓學?生在實?踐中鍛?煉，在?磨練中?成長。?只有這?樣，學?生才能?與教師?縮小心?理距離?，學生?才會對?教師產?生依賴?感。?我更深?刻地認?識到教?師要熱?愛每一?個學生?，尤其?是對待?后進生?要多給?一些溫?暖，用?愛字改?變他們?，理解?尊重信?任他們?。愛學?生就是?要嚴格?要求學?生，對?其缺點?錯誤，?不縱容?、不姑?息、不?放任。?師愛既?蘊含著?強烈的?情感色?彩，又?表現出?深刻的?理智，?不僅著?眼于學?生目前?的得失?和苦樂?，更注?重學生?未來的?發(fā)展和?前途。?作為?一名老?師，我?有責任?引領他?們走進?知識的?殿堂，?學到更?多的知?識;我?有責任?引領他?們張開?理想的?風帆，?駛向夢?中的彼?岸;我?有責任?引領他?們插上?智慧的?翅膀，?翱翔在?無盡的?天空。?教師?實習鑒?定表總?結（二?）時?光過的?很快，?轉眼間?半年的?時間就?過去了?。在這?半年內?，在各?位領導?和老師?的指導?與幫助?下，我?逐漸的?從一名?懵懵懂?懂的畢?業(yè)生轉?變成為?一名初?步合格?的中學?地理教?師。在?這過程?當中既?有很多?的收獲?，同時?也有很?多的不?足需要?我在在?今后的?地理教?學過程?當中不?斷地反?思，提?高自己?的地理?教學水?平。?身為一?名黨員?教師，?在參加?工作的?這一年?來，本?人堅定?自己的?思想政?治方向?，定期?學習_?___?各種文?獻，將?自身修?養(yǎng)與黨?性提高?相結合?，不斷?提高自?身思想?覺悟及?政策水?平。本?人嚴格?遵守學?校各項?規(guī)章制?度，并?積極配?合學校?工作，?認真有?效地完?成學校?及上級?領導布?置的任?務，表?現出極?好的組?織紀律?性，于?___?_年_?___?月接任?學區(qū)少?先隊總?輔導員?一職至?今，并?在__?__年?___?_月被?評為學?區(qū)“優(yōu)?秀輔導?員”。?在與同?事的交?往中，?我以謙?虛好學?的態(tài)度?，贏得?了大家?的幫助?和認可?;在與?家長的?接觸中?，我注?意方法?方式，?耐心細?心地進?行家校?聯系工?作，深?受家長?歡迎。?“學?高為師?，德高?為范”?。作為?一名新?老師，?在如今?信息技?術日新?月異，?發(fā)展很?快的年?代，自?身的學?識相當?重要。?所以工?作以來?，我不?斷學習?，絲毫?不敢松?懈，繼?續(xù)學習?成為我?工作學?習中重?要的一?部分。?除了參?加新教?師培訓?，我還?繼續(xù)本?科深造?，一有?空閑時?間，我?便潛心?研究教?學方法?，學習?教學技?術，將?所學的?教學理?論與教?學實踐?相結合?。雖然?在這一?年的工?作中，?我的教?學方法?還不是?很成熟?，但我?已學到?了很多?并將繼?續(xù)學習?。在這?一年里?，我擔?任小學?語文一?年級的?語文和?思品教?學工作?，同時?擔任學?校少先?隊總輔?導員，?工作充?實而不?乏挑戰(zhàn)?。教學?是一項?細致的?工作，?也是注?重技巧?的工作?，于是?我常常?想把教?學當成?一門藝?術來研?究。不?僅在平?時的教?學工作?中認真?備課，?精心設?計符合?學情的?教學預?案，在?課堂教?學中根?據學生?學習的?情況，?即使反?思并調?整教學?設計，?盡量讓?學生發(fā)?揮學習?的自主?性，讓?孩子們?快樂學?習并學?有所獲?。我還?積極參?與區(qū)市?級教研?活動，?吸取前?輩的教?訓和專?家的指?導，總?結出自?己的想?法。新?教師考?核中，?我所執(zhí)?教的《?要下雨?了》一?課，受?到了區(qū)?進修學?校老師?的贊許?，這既?是對我?的肯定?也是對?我的一?種鼓勵?。當然?，這一?些是遠?遠不夠?的，學?海無涯?，今后?我將花?更多的?時間在?課堂教?學方法?、策略?的研究?上。?未來路?漫漫，?相信在?今后的?工作學?習中，?我定能?改善不?足，發(fā)?揚優(yōu)點?，在教?育的路?上越走?越好，?全面而?不失風?格!?教師實?習鑒定?表總結?（三）?日月?如梭，?踏入東?昌中學?從事教?學工作?已經快?一年了?。在這?將近一?年的工?作中，?我既體?會到了?，剛剛?踏上工?作崗位?的那種?新鮮感?;又感?覺到了?教師工?作的艱?辛和勞?累。在?這一年?中，我?擔任高?一（9?）班的?副班主?任工作?，協(xié)助?班主任?管理班?級。?在第一?學期，?最主要?工作是?做好學?生初中?到高中?的銜接?工作，?盡早使?學生適?應新的?學習環(huán)?境;第?二學期?的工作?重點是?培養(yǎng)學?生良好?的學習?習慣和?認真踏?實的學?習態(tài)度?，為進?入高二?的學習?打下扎?實的基?礎。?一、暑?假軍訓?時，我?詳細的?看了每?個同學?的自我?介紹，?并通過?與他們?的談心?與交流?，在較?短的時?間內對?同學的?性格有?了初步?的了解?，其次?，與翁?老師一?起就東?昌中學?的《行?為規(guī)范?二十五?條》，?對學生?進行輔?導和說?明，使?學生能?盡快適?應新的?標準，?新的要?求，在?第一個?月就獲?得了校?級文明?示范班?的稱號?。二?、針對?班級出?現的各?種情況?，協(xié)助?翁老師?，與班?委，團?委，通?過討論?，制定?了《班?級規(guī)范?條例》?，并適?時進行?補充，?制定了?學習，?勞動，?值日，?行為規(guī)?范等常?規(guī)工作?，建立?《班級?日志》?，并制?定了適?當的獎?懲制度?。三?、開展?多種活?動，促?進班集?體形成?。開學?的第一?個節(jié)日?是教師?節(jié)，與?翁老師?一起，?與臨時?班委商?量，讓?同學們?給初中?教師寫?一封信?或親自?回母校?探望，?培養(yǎng)其?尊師重?道的習?慣意識?。在國?慶節(jié)時?候，開?展“黨?和祖國?在我心?中”主?題幫會?，對節(jié)?目進行?另外了?指導，?并參加?了游戲?和演出?。這次?主題班?會在全?班開展?了黨和?祖國的?教育，?使班級?第一次?大型集?體活動?能夠熱?烈而有?序地開?展，既?加強了?愛國主?義教育?，又增?強了班?集體的?凝聚力?。在校?運動會?中，我?班學生?積極報?名參加?，努力?拼搏，?在廣播?操比賽?中獲二?等獎，?在校運?動會項?目比賽?中，獲?高一團?體總分?第二名?的好成?績;在?e字形?英語板?報評比?中，我?班也多?次獲得?了好成?績。此?外，在?這學期?，我還?帶領高?一（9?）班同?學參加?了“東?方明珠?志愿者?服務隊?”，培?養(yǎng)他們?服務社?會，服?務他人?的意識?。四?、激發(fā)?學生當?家作主?的意識?。與班?主任一?起，依?靠班委?，團支?委干部?，加強?常規(guī)管?理和教?育。上?學期期?中考試?以后，?班級民?主選舉?產生了?新一屆?班委和?團支委?干部，?增加了?幾位認?真負責?的同學?。對班?委員和?團支委?的同學?，提出?了較高?的要求?。并實?行班委?會與班?干部輪?值制度?，培養(yǎng)?每位同?學對班?級工作?的責任?感和主?動參與?管理意?識，形?成了一?支團結?，肯干?，工作?負責的?班干部?隊伍，?帶動班?集體共?同進步?。此外?，配合?學校實?施的《?誠信檔?案》，?對學生?進行“?言必行?，行必?果”的?誠信教?育。?五、加?強自身?素質的?培養(yǎng)與?提高，?從自身?做起。?教師這?個職業(yè)?的特殊?性決定?了教師?為人師?表，言?傳身教?的必然?性。在?班級建?設中，?我首先?從自身?做起，?要求學?生崇尚?的行為?，自己?首先為?之，要?求學生?反對的?行為，?自己首?先杜絕?。由于?與學生?年齡差?距不大?，所以?學生比?較熱于?與我談?心，所?以利用?這一優(yōu)?勢，我?能盡快?地了解?學生的?要求和?思想變?化，并?及時與?班主任?溝通，?解決存?在的問?題。?在這一?年的副?班主任?工作中?，我深?深地體?會到了?班主任?工作的?瑣碎與?繁重，?班級中?的每個?學生??需要班?主任去?了解和?關心，?班級中?的每一?件事情?，都需?要班主?任