本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年植樹(shù)600字(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

植樹(shù)作文600字篇一

至今在文明的進(jìn)化里，永不變的是憧憬和平，追求生活。而今我們已經(jīng)將其融入一體了。從部落到村莊，當(dāng)群居分割，家便出現(xiàn)了。家的出現(xiàn)，也辨證了愛(ài)因斯坦的矛盾主義相對(duì)理論，這時(shí)候的文明便更加樂(lè)觀而分化。人們正在經(jīng)歷著，也正在努力著。

城市里的風(fēng)雨總是在樓際穿梭，這也是人們分割的，建筑的縫隙里，依稀的還是古老的文明，是的，人們賦予生活的享受，改變了大自然。

有一天我思考，當(dāng)人類再次進(jìn)化的時(shí)候，這種一味的追求生活會(huì)不會(huì)變成進(jìn)化的引子，將人類催向危機(jī)的邊緣。當(dāng)我們尋覓從前部落的感覺(jué)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)完全被改變，大自然的機(jī)能循環(huán)和物種變遷完全被人們把握并使喚著。我認(rèn)為這是自私的。人類限有的時(shí)間里可以享受改變帶給的生活開(kāi)心，而當(dāng)進(jìn)化出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，危機(jī)也是四伏。這不是阻礙發(fā)展的思想，運(yùn)用相對(duì)論來(lái)發(fā)展進(jìn)化文明這將是新一代人類群體所考驗(yàn)的事實(shí)。

發(fā)展進(jìn)步，生活美好的同時(shí)，我們不得不發(fā)現(xiàn)事實(shí)上文明進(jìn)步的很慢很慢。這只有在逐流的社會(huì)底層才能感同深受的。思想和行為的矛盾是永遠(yuǎn)的，人們的追求終究是跑偏了方向，物質(zhì)終究是大于精神。也因此進(jìn)化文明面臨危機(jī)。

所謂進(jìn)化文明，我想解釋的是，人類只是物種的一部分，文明應(yīng)當(dāng)遵循自然，應(yīng)當(dāng)賦予一切以生命。追求的同時(shí)不要忘掉自然循環(huán)的矛盾。物質(zhì)享受的同時(shí)不要忘掉精神的進(jìn)步。

有力的證據(jù)：

21世紀(jì)的5.12大地震，不僅僅是地質(zhì)災(zāi)難，也是進(jìn)化的過(guò)程，更是進(jìn)化文明的結(jié)果。當(dāng)我們不斷的去憐憫，去愛(ài)，去關(guān)心，這是信仰所不能缺少的，這就是愛(ài)心。精神的本質(zhì)反應(yīng)在災(zāi)難之后，思想和精神是美好的，行為上矛盾的是人類的樹(shù)木砍伐，地質(zhì)開(kāi)采等等只為人們的生活獲取資源的行徑，這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程豐富了美好的生活，卻改變了自然的規(guī)律。規(guī)律不可以進(jìn)化的，無(wú)法彌補(bǔ)。因此5.12地震事件幾乎詮釋了進(jìn)化文明。

為了維護(hù)和發(fā)展進(jìn)化文明，我呼吁全社會(huì)的人們遵守自然規(guī)律，享受大自然帶給人類的美。善惡對(duì)等，臭美共存。重新給地球一個(gè)活的靈魂，時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)，也前進(jìn)著。

植樹(shù)吧，至少給人類一個(gè)彌補(bǔ)過(guò)分追求的理由。

植樹(shù)作文600字篇二

3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!〞

聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康同伴，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。

剛開(kāi)始還對(duì)比輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!〞我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀〞?？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?

這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儴?。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終究鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。

這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水〞。沒(méi)等我回復(fù)，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。

“咔嚓〞一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。

植樹(shù)作文600字篇三

今年的植樹(shù)節(jié)是一個(gè)值得我紀(jì)念的日子，由于這一天，我和媽媽加入了XX科技報(bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)，來(lái)到了慕名已久的漢陽(yáng)陵。

乘坐大巴車(chē)逐漸地駛?cè)霛h陽(yáng)陵，清爽的空氣撲面而來(lái)，園里盛開(kāi)的花散發(fā)出陣陣幽香，即刻讓人感到神清氣爽。

到了植樹(shù)的地點(diǎn)后，我們領(lǐng)取了心愿卡、樹(shù)苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前陳述了植樹(shù)的要點(diǎn)，一是，他們提前測(cè)量好了樹(shù)距并做了記號(hào)，用白灰在需要挖坑的地方點(diǎn)上一個(gè)白點(diǎn)；二是挖坑是有標(biāo)準(zhǔn)的，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)深度是40厘米，寬度是20厘米；三是，樹(shù)苗要扶正，填進(jìn)去的土要踩實(shí)。

然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)挖坑，原本我覺(jué)得是十分簡(jiǎn)單的`一件事情，但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來(lái)挖樹(shù)坑也是有技巧的，不能一味使蠻力。媽媽看我挖個(gè)樹(shù)坑遲遲沒(méi)有進(jìn)展，便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中，然后用腳用力把鐵鍬踩下去，再用力一蹬，一鐵鍬土就上來(lái)了。我依照媽媽的指導(dǎo)，終究挖好了一個(gè)樹(shù)坑?？油诤昧?，該栽樹(shù)苗了，遵照方才工作人員陳述的要點(diǎn)，把樹(shù)苗放入樹(shù)坑，我讓媽媽扶正樹(shù)苗，在填了幾鐵鍬土，然后圍著小樹(shù)踩了幾圈，樹(shù)苗終究種好了。還需要在樹(shù)根附近做一個(gè)聚水的壩，這可是專業(yè)活，得交給媽媽來(lái)完成。接著用水桶接水，簡(jiǎn)單的事情我來(lái)做。于是我接了一桶水提防翼翼地將水倒進(jìn)“水壩〞去。太好了，終究把樹(shù)種好了，我真是太開(kāi)心了，此時(shí)感受到了成功的