為了共同的目標讓我們攜起手來初三（2）班家長會三、給家長的建議一、一?？荚嚪治鰰h議程:四、自由交流二、現(xiàn)階段的學習情況分析語文：總分120數(shù)學:120英語：96

物理：100化學：80政治：60

歷史：60

體育：40

地理生物：40

英語口語：24

總分：740分一模成績表（班級和年級排名）

1.分數(shù)段（全區(qū)排名）（高中以上3364人，465左右）2.參考分數(shù)2012年區(qū)高中錄取810人620分東外錄取210人622分附中分校60人613分秦淮570（美術(shù)，體育要求專業(yè)合格）天印578臨江53524個南京指標生附中689分金陵683分一中669中華618紅榜

年級前十：孫飛虎年級前三十：孫飛虎，劉悅，陳潔瑩，芮宇，武學停單科最高：語文97（孫飛虎，劉姍姍）數(shù)學102（王明昌）英語92（孫飛虎）物理94（劉悅）化學76（孫飛虎，芮宇）政治50（王志偉，許靜云）歷史60（武學停）紅榜

班級前十：孫飛虎，劉悅，陳潔瑩，芮宇，武學停，劉珊珊，王志偉，李雪，李桐，胡淑賢。進步學生：。。。。。?！，F(xiàn)在我就本班目前的教學管理舉措，對學生的心理疏導措施向各位家長作一匯報，另外就臨近中考時家長應該注意的相關(guān)問題也有幾點想法和各位家長交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。一、班級管理有幸陪伴學生三年，很了解每一個學生，最后三十幾天，仍然會盡自己最大的努力管理好班級，做好自己的本職工作。二、心理疏導方面的舉措。（一）協(xié)調(diào)各科老師，指導學法，樹立學生自信心。（二）幫助學生認識考試作用，消除他們怕考、怕敗的心理。（三）關(guān)心每一位學生，給予學生心靈的依托和情感的慰藉，保持他們學習的恒心、耐心，和平常心。2、平淡型（中等學生）：這部分學生大多數(shù)學習目標明確,肯花時間鉆研,意志毅力較強,相信勤能補拙,但學習方法陳舊,不喜歡與別人交流,學科發(fā)展不平衡是最大特征。3、迷茫型（臨界學生）：

這部分學生有升學的強烈愿望，但由于基礎欠扎實，學習方法不當，成績不穩(wěn)定，導致思想波動大，當成績下降時，表現(xiàn)消極，對升學感到迷茫。

4、放棄型（下層學生）：占少部分，這些學生基礎太差，偏科現(xiàn)象嚴重，思想進入升學沒有希望的誤區(qū)，以致于成績每況愈下，甚至自暴自棄。

（二）做好孩子的心理疏導：

1.保持一個穩(wěn)定良好的學習情緒投入學習；

2.以一種客觀的眼光審視自己的成績；

3.以一種平和的心態(tài)應對模考和中考。

4.多與科任老師溝通，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及早解決。

五、針對孩子的不同情況，非常時期要有非常的舉措！成績好的——驕傲、放松——更高目標要求、成績差的——灰心泄氣、自暴自棄——鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內(nèi)力成績在邊緣上、中等、腦子不笨自制力差怕吃苦——嚴管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內(nèi)動力告訴家長：

您也許很忙，但在目前這樣關(guān)鍵的時刻，請務必在百忙之中抽出時間和精力，多關(guān)注自己的孩子，因為他們到了人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點——中考！這個轉(zhuǎn)折將影響到孩子一生的發(fā)展。在這個節(jié)骨眼上，我們付出最應該，最值得，效果最明顯，也最是時候，就像種莊稼講究節(jié)氣一樣。

真誠地希望：在剩下的這些天中，家長朋友們能夠抽出時間來多陪陪孩子，和孩子同甘共