高中語文必修三《秋興八首其一》課件_第1頁
高中語文必修三《秋興八首其一》課件_第2頁
高中語文必修三《秋興八首其一》課件_第3頁
高中語文必修三《秋興八首其一》課件_第4頁
高中語文必修三《秋興八首其一》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

（其一）

學習目標1.鑒賞詩歌寓情于景的寫作手法。2.感受詩人憂國憂民的愛國情懷。作者簡介杜甫(712—770)，字子美，生于河南鞏縣一個沒落的官僚地主家庭。杜甫是我國偉大的現(xiàn)實主義詩人，他一生寫了1400多首詩，博得后人廣泛的稱贊。他的詩不僅具有豐富的社會內(nèi)容，鮮明的時代色彩和強烈的政治傾向，而且充溢著熱愛祖國、熱愛人民的崇高精神。人們稱杜甫的詩為“詩史”，是“千古絕唱”，稱譽杜甫是“詩學宗師”，“詩圣”。“世上瘡痍,詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”。杜甫的代表作：“三吏”《石壕吏》、《潼關吏》、《新安吏》；“三別”《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。玉露凋傷楓樹林，楓樹林巫山巫峽氣蕭森。氣蕭森江間波浪江間波浪兼天涌，塞上風云塞上風云接地陰。

叢菊兩開他日淚，他日淚孤舟一系故園心。故園心寒衣處處寒衣處處催刀尺，白帝城高白帝城高急暮砧。

賞析詩歌這首詩給你感受最深的是哪些景物？把這些景物聯(lián)系在一起，寫一段話描述一下這個畫面。

楓樹在深秋露水的侵蝕下逐漸凋零、衰敗，巫山巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中。巫峽里面波浪滔天，上空的烏云翻卷著像是要壓到地面上來似的，天地一片陰沉?；ㄩ_花落已兩載，看著盛開的菊花，想到兩年過去了，未曾回家，回首往事，不免傷心落淚。小船還系在岸邊，飄零在外的我，歸心似箭，可是國家動蕩不安，何時才能回故園！又在趕制冬天御寒的衣服了，白帝城上搗制寒衣的砧聲一陣緊似一陣。詩歌景與情的鑒賞模式①詩歌描寫了……景物，②展現(xiàn)了一幅……畫面，③表達了詩人……情感。①這首詩描寫了白露、楓樹林、巫山巫峽、江間波浪、塞上風云、叢菊等深秋景物，②展現(xiàn)出一幅衰殘、肅殺的深秋畫面，③表達了詩人因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)，不能東歸中原的悲哀和對戰(zhàn)亂不斷國家前途未卜的擔憂之情。作業(yè)：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論