關(guān)于大學(xué)學(xué)期自我總結(jié)（5篇）在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我承受到了許多新學(xué)問，我在參與這次數(shù)學(xué)考試期間，我就開頭懊悔，例如做選擇題時，即便大局部做出來了。但有時也會卡住，然而這種“卡”是原本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的，有很多一題可以多解的問題，我只把握了其中一種，而一些更加奇妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟，假使我能將這些方法融會貫穿，我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了，平常作業(yè)做得也很仔細(xì)，但是效率不高，導(dǎo)致一些題目來不及完成，日積月累就演化成定時炸彈。

其實，學(xué)習(xí)是有方法的，有門路的！前一段時間，我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找教師找同學(xué)求助的，比起上學(xué)期我感覺到輕松一些起來，心情也不會迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力氣，牽引我去學(xué)習(xí)，以及如何學(xué)。平常相比擬從前也略微提前睡了（除考試復(fù)習(xí)階段），我發(fā)覺成績好并不肯定是靠打疲憊戰(zhàn)打出來了，由于休息，缺乏反而會導(dǎo)致其次天的腦力供給。影響身體素養(yǎng)，引發(fā)反抗力下降，而這樣往往會引發(fā)一些疾病，影響到學(xué)習(xí)效率。

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話不假，一場考試的勝利在于一學(xué)期的努力刻苦，每一天都是綴連勝利的元件，缺一不行。打算一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不管何時何地，我都應(yīng)當(dāng)樹立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。

大學(xué)學(xué)期自我總結(jié)2

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬這個學(xué)期已經(jīng)到了末尾，這個學(xué)期的完畢也是我大學(xué)四年生活將要說告辭的時刻。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?！澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。確實，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活，許很多多事情還歷歷在目。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個一般的職中生一躍成為重點大學(xué)的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也始終是我最擔(dān)憂的。雖然沒有表達(dá)出來，卻始終在我腦子里出現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信念幾乎完全丟失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，布滿了自信與驕傲，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn)，在交談中，他們對我們布滿了佩服：其一是覺得我們不簡單，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者，在工作力量和自理力量方面較強，擅長溝通。這番評論雖然讓我有了一絲勸慰，但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消退。院長究竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學(xué)習(xí)上沒有不行跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習(xí)我們欠缺的根底課，這讓我從錄用的喜悅中解脫出來，投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我覺察我的差距很大，產(chǎn)生了劇烈的緊迫感，我不能落伍，我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛中，慢慢地增加了我的自學(xué)力量，同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也慢慢地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)閱歷，幫忙我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的特長，克制自己的短處，讓我們少走了很多摸索的彎路。

進(jìn)入正式上課后，教師對我們的狀況都特別了解，全部的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上仔細(xì)聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。平常一遇到問題，就英勇地去答疑（盡管有些問題問得比擬稚嫩）。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好，也終于能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進(jìn)展表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象大理雞血。到期末考試時我全部的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神嘉獎比物質(zhì)嘉獎更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習(xí)的確定評價。到了大二的下學(xué)期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參與了學(xué)校的培訓(xùn)班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當(dāng)時我擔(dān)當(dāng)班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整，導(dǎo)致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參與校外輔導(dǎo)的時機多了，我報名參與了恩波四級培訓(xùn)班。在2023年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我慢慢地放松了對自己的要求，主觀地認(rèn)為都大三了，教師不會犯難我們，學(xué)習(xí)也沒有以前那么仔細(xì)了，結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我懊悔不已?！队嬎銠C通信網(wǎng)絡(luò)》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學(xué)習(xí)上松懈感到懊悔，。其次為馬上到來的畢業(yè)找工作感到壓力特別大。

在四年級上學(xué)期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我特別仔細(xì)，在平常的訓(xùn)練中我始終感到危機感和緊迫感。直到最終考完試我的心才踏實下來，其實我全部的努力并不是為了一張高級工的證書，關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù)，這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。由于我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度仔細(xì)，平常訓(xùn)練有素，在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是教師細(xì)心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把全部課程安排都看得特別重。正如當(dāng)時學(xué)習(xí)根底理論一樣。無論是教育實習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計我都全身投入，并且都取得了令我興奮的成績?，F(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時間沒有虛度。堅忍不拔，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學(xué)習(xí)力量的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

大學(xué)學(xué)期自我總結(jié)3

一學(xué)期的時間轉(zhuǎn)瞬間已晃過，會首過去，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又學(xué)了不少學(xué)問，但人是越來越“懶”了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法，所以成績不差，在班上名列前茅。但是我正如媽媽說的，成績好了，這家務(wù)活兒也少做了啊。原來洗碗的活兒是我一手“包辦“的，現(xiàn)在，一、三、五、七，我媽洗碗，二、四、六，我洗。我占媽媽的“廉價”，我想我不能把自己的“美德”趁這個寒假，我得好好的“補償”一下媽媽，多幫助做家務(wù)。

我覺得自己要多豐富自己的課外學(xué)問，也從實踐中學(xué)習(xí)。把握好的學(xué)習(xí)方法，培育自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的各個方面都得到熬煉，成績也更上一層樓。

我們班是藏龍臥虎啊，人才奇多——有音樂、書法、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學(xué)可以在班上組成一個音樂團(tuán)，每周推舉一些歌曲或每月開一次“音樂party”，同學(xué)們可以表演一些節(jié)目：唱歌、跳舞、樂器……；有書法、繪畫愛好的同學(xué)可以成立個“藝術(shù)團(tuán)”，寫幾幅對聯(lián)、剪一些窗花等來裝扮教室；體育好的同學(xué)可以組織一個“健身團(tuán)”，每天帶著大家到操場上去熬煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有很多“籃球一族”，大家都喜愛籃球，愛打籃球，我想我們可以常常組織一些競賽，豐富課外活動，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。為了加強同學(xué)間的溝通，我們可以征求大家的意見來開一些主題班會，讓同學(xué)們都暢所欲言，相互溝通。

我覺得我們在還不太積極，大家都沒有去展現(xiàn)自我，上課時總是很畏縮、“文雅”，發(fā)言不積極。我們因此少了溝通，相互不是很了解我覺得發(fā)言并不是很困難的事，當(dāng)你有自己的見地、意見時，都應(yīng)當(dāng)大膽的表述出來，與大家共享，積極的參加到同學(xué)中去。多給自己一個時機去熬煉競爭劇烈，長大后去找工作，面試時，假如你畏縮，緊急得什么都忘了，那有飯碗嗎？應(yīng)從現(xiàn)在起，就開頭熬煉自己，把握每個時機。

都說“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花，照亮我們心中的路假如就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光，是照亮不了黑暗的。每個人都點燃心中的學(xué)習(xí)火焰，到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會為我們照亮通往抱負(fù)此岸的大道。我們認(rèn)清了自己前進(jìn)的方向，涌出對學(xué)習(xí)的喜愛，給自己與他人都去制造了一個好的學(xué)習(xí)氣氛，團(tuán)結(jié)起來——大家有了團(tuán)結(jié)全都的目標(biāo)，學(xué)習(xí)，不僅使自己的成績提高，大家也會緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級體。我們要以此為目標(biāo)，好好努力，一起去實現(xiàn)。

在紀(jì)律方面，我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)自覺去遵守與維護(hù)它，為自己與他人制造一個學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于我們學(xué)習(xí)我們何樂而不為呢？我們要養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為更好的學(xué)習(xí)奠定根底

經(jīng)過一段時間，我們的清潔做的越來越好了，大家也積極投入到做清潔的行列中，喜愛勞動。

我認(rèn)為自己的工作我還做的不好，我還存在很多缺乏之處，懇請大家能給我指出缺點。盼望在有了工作閱歷后的我，在以后的工作中能夠有精彩的表現(xiàn)，請大家拭目以待！我覺得自己還要和大家多溝通，積極參加班級活動，多去幫忙他人，做到全面進(jìn)展。

大學(xué)學(xué)期自我總結(jié)4

在生活上，我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比擬會理解別人，固然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得驕傲的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在嚴(yán)寒的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。由于我知道惰性這樣?xùn)|西是培育出來的，只要不給它一次時機，它就永久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持潔凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面，由于參加思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我熟悉到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的”親密聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的熟悉，堅決了我對黨和人民的信念。

活動方面，我表現(xiàn)的比擬積極。首先，我參加眾多社團(tuán)，豐富了我的社會閱歷和與人交往的力量。我一共參與了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我勝利的通過了面試。縱觀上半學(xué)期，我共參與了2次系學(xué)生晚會，2次校學(xué)生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得布滿歡樂，并使我熟悉到了自己在藝術(shù)方面的力量?？偠灾視B續(xù)保持在參與活動方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)嚴(yán)密地結(jié)合起來。

大學(xué)學(xué)期自我總結(jié)5

半年的時間過的還是挺快的，記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的，覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的，不過教師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”，那些太整齊了，千篇一律的，大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學(xué)寫作的，更是要有能吸引人的亮點。剛開頭做冥想訓(xùn)練的時候，我覺得自己完全融不進(jìn)去，不管是音樂引導(dǎo)還是語言，對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么答復(fù)教師的問題，剛開頭還是有點放不開，后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)覺這個方法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫忙，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。

上高中的時候很少有時間看書，再加上我們山東的應(yīng)試教育，可以說的全校知名，所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余，但是上了大學(xué)以后才發(fā)覺原來我還有那么多東西不知道，真剛要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學(xué)功底，這是我發(fā)覺的自己的缺乏，也是在今后會積極改良的地方吧。

再就是我覺得教師講授的許多自己的見解都對我有挺大觸動的，比方說對敘事核心的要求，對細(xì)節(jié)的注意，這些都是我們以后寫作很有幫忙的地方，一起我只是一味的注意自己的文章夠不夠華美，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的，的真情流露是必要的，但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象，這學(xué)期的課程中我對細(xì)節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中消失的那些空話也會改良的。

散文的小說化。這個詞對我來說原來是比擬生疏的，剛開頭接觸的時候我對散文沒什么概念，最多知道形散而神不散之類的概念，接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的，每篇散文的背后都能讓人有所思索，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，能把你的散文當(dāng)成小說來讀，能讀進(jìn)去這才