第第頁(yè)小學(xué)生寒假調(diào)查報(bào)告(合集8篇)學(xué)校生寒假調(diào)查報(bào)告1

一、課題的由來

寒假生活即將開頭，不知大家在這個(gè)假期有沒有作支配及打算，為了進(jìn)一步了解本班同學(xué)的寒假生活，我們想做一次調(diào)查。

二、實(shí)施過程

1、確立討論課題，完成討論方案。

2、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，針對(duì)我校三〔3〕班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

3、對(duì)獵取的調(diào)查問卷進(jìn)行資料分析與處理。

4、寫成調(diào)查報(bào)告。

三、采納方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

四、調(diào)查時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容：

調(diào)查時(shí)間：20xx年2月1日

調(diào)查對(duì)象：我校三〔3〕同學(xué)

調(diào)查內(nèi)容：我校三班級(jí)同學(xué)寒假生活的支配以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間支配。

五、調(diào)查結(jié)果分析

此次進(jìn)行調(diào)查的同學(xué)共有26人。

1、寒假支配：

在寒假中，有支配的同學(xué)有24人，占總數(shù)的92%;沒有支配的同學(xué)有2人，占總數(shù)的8%?？磥?，我班大多數(shù)同學(xué)在寒假中依據(jù)各人實(shí)際作了打算及支配。

2、參與愛好班

在外參與愛好班的有22人，占總數(shù)的85%；不參與愛好班的有4人，占總數(shù)的15%。雖然我們同學(xué)剛剛上學(xué)校三班級(jí)，但大多數(shù)家長(zhǎng)都要求自己的孩子參與了課外愛好班，有英語(yǔ)、舞蹈、樂器及其他的愛好班?？磥?，同學(xué)們年齡雖小，壓力不小哦。

3、看電視

每天打算看半小時(shí)的有17人，占總數(shù)的65%；看一至兩小時(shí)的有7人，占總數(shù)的15%；看三至四小時(shí)的有2人，占總數(shù)的8%?？戳?，同學(xué)們的自律性還是很強(qiáng)的。

4、做作業(yè)

每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有16人，占總數(shù)的62%；做一小時(shí)的有4人，占總數(shù)的15%；做兩小時(shí)以上的有6人，占總數(shù)的23%。寒假作業(yè)雖然不是許多，不過，同學(xué)們還是更想放松自己，不想留給自己太多做作業(yè)的時(shí)間。

5、做家務(wù)

平常常常做家務(wù)的同學(xué)有15人，占總數(shù)的58%；有時(shí)做家務(wù)的有10人，占總數(shù)的38%；不做家務(wù)的有1人，占總數(shù)的10%。隨著年齡的增長(zhǎng)，大部分同學(xué)已經(jīng)懂得共享家務(wù)了。

6、常常做的家務(wù)

在家里洗碗的同學(xué)有8人，占總數(shù)的22%；擦地的有8人，占總數(shù)的22%；17人清掃衛(wèi)生，占總數(shù)的47%；洗衣服的有3人，占總數(shù)的8%。

7、玩嬉戲

寒假期間，常常玩嬉戲機(jī)或上網(wǎng)玩嬉戲的同學(xué)有2人，占總數(shù)的8%;有時(shí)玩的有21人，占總數(shù)的81%；不玩的有3人，占總數(shù)的12%。

8、上網(wǎng)

盼望常常上網(wǎng)的同學(xué)有2人，占總數(shù)的8%；有時(shí)上網(wǎng)的有17人，占總數(shù)的65%；不上的有7人，占總數(shù)的27%。

9、上網(wǎng)的目的

有9人盼望上網(wǎng)學(xué)習(xí)，占總數(shù)的28%；盼望上網(wǎng)玩嬉戲的有15人，占總數(shù)的47%；盼望上網(wǎng)看電影電視的有4人，占總數(shù)的13%；盼望上網(wǎng)看新聞的有4人，占總數(shù)的13%。通過此項(xiàng)調(diào)查，可以看得出，有些同學(xué)還是更多的喜愛上網(wǎng)玩嬉戲。

10、參與活動(dòng)

寒假中想?yún)⑴c社會(huì)活動(dòng)的有21人，占總數(shù)的81%；不參與的有5人，占總數(shù)的19%。

11、參與的活動(dòng)

在假期里，和同學(xué)一起看電影的同學(xué)有9人，占總數(shù)的35%；參與社區(qū)公益活動(dòng)的有9人，占總數(shù)的35%；參與其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有8人，占總數(shù)的31%.

12、旅游

在假期里參與國(guó)內(nèi)游的有16人，占總數(shù)的62%；參與國(guó)外游的有3人，占總數(shù)的12%；沒外出旅游的有7人，占總數(shù)的27%。

13、看課外書

在假期里，不看課外書的有2人，占總數(shù)的8%；看一本課外書的有2人，占總數(shù)的8%；看兩本以上的有22人，占總數(shù)的85%?？磥?，全班同學(xué)都會(huì)利用假期時(shí)間多閱讀課外書，增長(zhǎng)學(xué)問。

14、課外書的種類

看漫畫書的有9人，占總數(shù)的25%；看童話書的有15人，占總數(shù)的42%；看小說的有8人，占總數(shù)的22%；看社會(huì)科學(xué)的有4人，占總數(shù)的11%；看其他方面書籍的有7人，占總數(shù)的19%。

15、壓歲錢

同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間將會(huì)收到壓歲錢，且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果如下列圖：

從統(tǒng)計(jì)圖可以看出，大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢交給父母保管及用于購(gòu)置學(xué)習(xí)用品、圖書，說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，求進(jìn)步。

16、想給爸爸媽媽說的話

想說“爸爸媽媽，我愛你們”的有22人，占總數(shù)的85%；想說“爸爸媽媽，我想多玩會(huì)”的有2人，占總數(shù)的8%；想說“爸爸媽媽，能多陪陪我嗎”有1人，占總數(shù)的4%；想說“爸爸媽媽，我想玩會(huì)兒電腦行嗎？”的有1人，占總數(shù)的4%?？梢钥吹贸?，大部分同學(xué)都懂得愛自己的爸爸媽媽，懂得了感恩。

學(xué)校生寒假調(diào)查報(bào)告2

查看的社區(qū)：xx花圃。

查看的方面：物業(yè)辦理的各方面與人們的見解。

搬家到小區(qū)不久，聽父母說這里的物業(yè)辦理不是很好，在這個(gè)寒假，我利用了一天的時(shí)候，去查看了關(guān)于小區(qū)各方面的物業(yè)辦理。

物業(yè)辦理包括有小區(qū)綠化，衛(wèi)生環(huán)境和安定包管等等。我做了四十份查看報(bào)告，隨機(jī)找到住戶查看。在大家做出的查看內(nèi)里，我看到了一個(gè)現(xiàn)象，便是大家對(duì)小區(qū)物業(yè)辦理都不怎樣如意，特殊是衛(wèi)生環(huán)境方面。

四十份查看的漫衍內(nèi)以下：十五份綠化環(huán)境方面的查看，緊急是問住戶對(duì)小區(qū)綠化環(huán)境做的方面是不是如意，以及對(duì)小區(qū)綠化的發(fā)起。十份安定方面的查看，緊急是問住戶對(duì)小區(qū)保安的見解以及安定是不是保險(xiǎn)綻開查看。另有十五份是關(guān)于衛(wèi)生環(huán)境的，是大家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境是不是如意與發(fā)起的。

在這些查看表傍邊，最明白反響出小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境同等格。每天也能看到，靠后苑有個(gè)廢料房，成天不料理潔凈廢料，弄到那四周的氣氛不潔凈，讓人特別反感。而在小區(qū)的小花圃，巷子上都能瞥見紙屑，果皮等廢料。住戶們對(duì)這個(gè)強(qiáng)調(diào)了很屢次卻得不到回應(yīng)。每個(gè)人都希望能住在一個(gè)潔凈英俊的社區(qū)，我想這一點(diǎn)我們社區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷，責(zé)任不但在潔凈工上，并且住戶也有小部分責(zé)任，若不是隨地扔廢料，為甚么會(huì)看到這類現(xiàn)象呢？所以，小區(qū)的衛(wèi)生是靠大家來愛護(hù)的，我希望往后能看到改良。

緊接著便是安定方面。這一點(diǎn)是大家都比較勻稱的，有些人覺得做的不是很好，但有些人說還不錯(cuò)。保安人數(shù)多，可是做不到很好的結(jié)果，還是會(huì)聽到一些被偷東西的事變，所以保安應(yīng)當(dāng)更加當(dāng)真以及包管住戶的安定。

最終要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是綠化方面。小區(qū)的綠化環(huán)境不錯(cuò)，這是大家同等承認(rèn)的。路旁有整齊的樹木花草，反面背景，環(huán)境是不錯(cuò)的，也值得大家進(jìn)修。

小區(qū)的各個(gè)方面都比較均一，此次查看我也有很大的成果，我很興奮能明白到小區(qū)這么多的事變也希望能為小區(qū)做些事變。

學(xué)校生寒假調(diào)查報(bào)告3

1、我們居住的小區(qū)文化場(chǎng)所太少，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動(dòng)幾乎沒有，因此我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)，學(xué)校生寒假調(diào)查報(bào)告。電視看多了，會(huì)影響我們的視力，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參與的社會(huì)活動(dòng)，類型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們盼望社會(huì)各界能關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)，為我們供應(yīng)健康的文化、消遣場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地支配生活。

2、我們還發(fā)覺許多家庭的.電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng)，緣由是家長(zhǎng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(zhǎng)是為我們著想，可家長(zhǎng)有沒想到，如今是信息社會(huì)，學(xué)問瞬息萬變，老師常常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們供應(yīng)大量詳實(shí)的學(xué)問,關(guān)心我們更好地學(xué)習(xí)。我盼望學(xué)校能向我們的家長(zhǎng)宣揚(yáng)上網(wǎng)的好處，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)我們都在“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜尋信息，間或玩玩嬉戲而已，家長(zhǎng)請(qǐng)您放心，我們能管好自己的。

3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說我們學(xué)校生喜愛看，就是大人們都爭(zhēng)取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，盼望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

4、最終，我們盼望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理支配自己的生活，使假期生活過得更加充實(shí)、有意義。

附：調(diào)查問卷

上黃學(xué)校四〔1〕班寒假生活調(diào)查問卷

轉(zhuǎn)瞬間，寒假已結(jié)束，開頭了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來一個(gè)“寒假生活共享會(huì)”吧！

你在寒假中有支配，有打算嗎？A．有〔〕B．沒有〔〕

1、你在外參與一些愛好班嗎？Ａ．參與〔〕，參與班Ｂ．不參與〔〕

2、你每天一般看多長(zhǎng)時(shí)間的電視？Ａ．半小時(shí)左右〔〕Ｂ．一至二小時(shí)〔〕C．三至四小時(shí)〔〕

3、你每天做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)？Ａ．半小時(shí)〔〕Ｂ．一小時(shí)〔〕C．兩小時(shí)以上〔〕

4、你寒假在家做家務(wù)事嗎？Ａ．常常做〔〕Ｂ．有時(shí)做〔〕C．不做〔〕

5、你寒假玩不玩嬉戲機(jī)？Ａ．常常玩〔〕Ｂ．有時(shí)玩〔〕C．不玩〔〕

6、你上網(wǎng)嗎？Ａ．常常上〔〕Ｂ．有時(shí)上〔〕C．不上〔〕

7、你參與社會(huì)活動(dòng)嗎？Ａ．有〔〕Ｂ．沒有〔〕

8、你進(jìn)行社會(huì)調(diào)查嗎？Ａ．有〔〕Ｂ．沒有〔〕

9、你假期外出旅游嗎？Ａ．國(guó)內(nèi)游〔〕Ｂ．國(guó)外游〔〕C．沒旅游〔〕

10、你寒假看課外書嗎？Ａ．不看〔〕Ｂ．一本〔〕C．兩本以上〔〕

你都看些什么書？

11、你怎樣利用壓歲錢？Ａ．給父母保管〔〕Ｂ．存入銀行〔〕C．買學(xué)習(xí)用品、圖書〔〕D．捐給盼望工程〔〕E．其它〔〕

12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？Ａ．看了〔〕Ｂ．沒有看〔〕

學(xué)校生寒假調(diào)查報(bào)告4

1、我們居住的小區(qū)文化場(chǎng)所太少，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動(dòng)幾乎沒有，因此我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)。電視看多了，會(huì)影響我們的視力，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參與的社會(huì)活動(dòng)，類型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們盼望社會(huì)各界能關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)，為我們供應(yīng)健康的文化、消遣場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地支配生活。

2、我們還發(fā)覺許多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng)，緣由是家長(zhǎng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(zhǎng)是為我們著想，可家長(zhǎng)有沒想到，如今是信息社會(huì)，學(xué)問瞬息萬變，老師常常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們供應(yīng)大量詳實(shí)的學(xué)問,關(guān)心我們更好地學(xué)習(xí)。我盼望學(xué)校能向我們的家長(zhǎng)宣揚(yáng)上網(wǎng)的好處，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)我們都在“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜尋信息，間或玩玩嬉戲而已，家長(zhǎng)請(qǐng)您放心，我們能管好自己的。

3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說我們學(xué)校生喜愛看，就是大人們都爭(zhēng)取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，盼望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

4、最終，我們盼望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理支配自己的生活，使假期生活過得更加充實(shí)、有意義。

附：調(diào)查問卷

上黃學(xué)校四〔1〕班寒假生活調(diào)查問卷

轉(zhuǎn)瞬間，寒假已結(jié)束，開頭了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來一個(gè)“寒假生活共享會(huì)”吧！

你在寒假中有支配，有打算嗎？a．有〔〕b．沒有〔〕

1、你在外參與一些愛好班嗎？ａ．參與〔〕，參與班ｂ．不參與〔〕

2、你每天一般看多長(zhǎng)時(shí)間的電視？ａ．半小時(shí)左右〔〕ｂ．一至二小時(shí)〔〕c．三至四小時(shí)〔〕

3、你每天做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)？ａ．半小時(shí)〔〕ｂ．一小時(shí)〔〕c．兩小時(shí)以上〔〕

4、你寒假在家做家務(wù)事嗎？ａ．常常做〔〕ｂ．有時(shí)做〔〕c．不做〔〕

5、你寒假玩不玩嬉戲機(jī)？ａ．常常玩〔〕ｂ．有時(shí)玩〔〕c．不玩〔〕

6、你上網(wǎng)嗎？ａ．常常上〔〕ｂ．有時(shí)上〔〕c．不上〔〕

7、你參與社會(huì)活動(dòng)嗎？ａ．有〔〕ｂ．沒有〔〕

8、你進(jìn)行社會(huì)調(diào)查嗎？ａ．有〔〕ｂ．沒有〔〕

9、你假期外出旅游嗎？ａ．國(guó)內(nèi)游〔〕ｂ．國(guó)外游〔〕c．沒旅游〔〕

10、你寒假看課外書嗎？ａ．不看〔〕ｂ．一本〔〕c．兩本以上〔〕

你都看些什么書？

11、你怎樣利用壓歲錢？ａ．給父母保管〔〕ｂ．存入銀行〔〕c．買學(xué)習(xí)用品、圖書〔〕d．捐給盼望工程〔〕e．其它〔〕

12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？ａ．看了〔〕ｂ．沒有看〔

學(xué)校生寒假調(diào)查報(bào)告5

一、調(diào)查目的：

為了檢測(cè)我校中高班級(jí)同學(xué)家庭在假期進(jìn)行課外閱讀的狀況，更有效地推廣家庭讀書活動(dòng)。

二、調(diào)查對(duì)象：

隨機(jī)抽取中高班級(jí)100名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，以了解我校同學(xué)家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。

三、調(diào)查內(nèi)容：

主要從同學(xué)家庭的“閱讀愛好”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長(zhǎng)重視程度”等方面了解、分析同學(xué)家庭在假期的課外閱讀狀況。

同學(xué)們?cè)谧屑?xì)進(jìn)行問卷調(diào)查。

四、調(diào)查結(jié)果分析：

對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行整理、歸納，現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果狀況分析如下：

1、同學(xué)對(duì)課外閱讀愛好不大。

假期〔平均每天〕讀書時(shí)間統(tǒng)計(jì)

閱讀時(shí)間

1小時(shí)以下

2小時(shí)

3小時(shí)

人次

68

26

6

所占比例

68%

26%

6%

調(diào)查說明：在調(diào)查的對(duì)象中，68%的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)，26%的同學(xué)能常常堅(jiān)持讀課外書2小時(shí)以上，只有6%的同學(xué)的平均閱讀時(shí)間為3小時(shí)左右。調(diào)查得知，大部分同學(xué)喜愛看電視、玩電腦，只是間或讀課外書，因此同學(xué)總的閱讀量較少。

2、同學(xué)家庭閱讀面窄

假期讀書類型統(tǒng)計(jì)

書籍類別

童話故事類

科普學(xué)問類

卡通類

作文類

其他

人數(shù)

27

20

11

23

19

所占比例

27%

20%

11%

23%

19%

調(diào)查顯示：47%的同學(xué)家庭讀的書籍集中于童話與科普類，11%的同學(xué)喜愛讀卡通類書籍；而閱讀作文類書籍的同學(xué)只占了23%，其中多是在家長(zhǎng)逼迫下才閱讀的。50%的家長(zhǎng)只是間或帶孩子上書店，14%的家長(zhǎng)從沒有帶孩子到書城購(gòu)書，同學(xué)家庭的藏書量不多。

3、同學(xué)閱讀方法不科學(xué)

假期讀書方法統(tǒng)計(jì)

閱讀方法

寫讀后感

做筆記積累

圈點(diǎn)讀

不做標(biāo)記

人數(shù)

24

42

20

14

所占比例

24%

42%

20%

14%

調(diào)查顯示：同學(xué)的閱讀方法不科學(xué)，只有24名同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的要求下寫讀后感，做讀書筆記的同學(xué)較多，占了42%，可以看出同學(xué)們對(duì)好詞好句的積累還是比較注意的。

4、家長(zhǎng)對(duì)課外閱讀價(jià)值的熟悉缺乏。

家長(zhǎng)對(duì)假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計(jì)

家長(zhǎng)支持狀況

重視關(guān)心孩子閱讀

間或催促孩子閱讀

由孩子自己確定

人數(shù)

53

40

7

所占比例

53%

40%

7%

調(diào)查顯示，只有半數(shù)家長(zhǎng)重視孩子的課外閱讀，仍有半數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女閱讀不夠重視，這不利于同學(xué)的學(xué)習(xí)力量與閱讀力量的提高。

同學(xué)們仔細(xì)地把調(diào)查問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。

五、

調(diào)查建議：

1、家長(zhǎng)和老師選擇一些精彩生動(dòng)的兒童讀物給同學(xué)們觀賞。增添同學(xué)們的閱讀愛好，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、老師和家長(zhǎng)可以關(guān)心同學(xué)選擇課外讀物，鼓舞他們購(gòu)置或上圖書館借閱。向同學(xué)推舉優(yōu)秀的讀物，有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)閱讀的廣度。

3、同學(xué)要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀好習(xí)慣。利用好寒假和暑假進(jìn)行大量的閱