第3頁共3頁宣傳部?季度工?作總結(jié)?外語?學(xué)院團?總支宣?傳部（?以下簡?稱宣傳?部）作?為學(xué)院?學(xué)生工?作的窗?口，起?著對內(nèi)?宣傳院?內(nèi)動態(tài)?和對外?展示學(xué)?院風(fēng)貌?的職責?。在新?學(xué)期來?臨之際?，宣傳?部整裝?待發(fā)，?以飽滿?、熱情?的全新?風(fēng)貌迎?接新學(xué)?期工作?的到來?。以?下是宣?傳部本?學(xué)期的?工作計?劃：?一、納?新工作?隨著?___?_級新?生的到?來，外?語學(xué)院?團總支?、學(xué)生?會各部?都即將?展開新?一輪的?納新工?作。新?生的到?來為我?們注入?了新鮮?血液，?為我們?新學(xué)期?工作的?展開注?入了新?的活力?。宣傳?部在此?次納新?工作中?計劃招?收__?__名?干事，?為以后?的工作?進行提?供保障?。二?、做好?學(xué)院的?工作（?板報、?海報）?宣傳?對學(xué)院?工作的?宣傳，?是宣傳?部工作?的一個?重要環(huán)?節(jié)。在?這些工?作中，?宣傳部?充當了?發(fā)起者?和氣氛?渲染者?的作用?，這樣?的節(jié)目?有很多?，像國?慶節(jié)、?迎新晚?會等等?，都需?要宣傳?部部內(nèi)?成員的?協(xié)同策?劃。我?們的主?要宣傳?手段有?板報宣?傳與海?報宣傳?兩種，?在學(xué)院?各項活?動開始?前__?__天?，宣傳?部會對?該工作?進行板?報或是?海報宣?傳，以?保證學(xué)?院工作?的順利?進行。?但是在?這個過?程中，?我們需?要注意?的不僅?僅是板?報發(fā)布?的時效?性，更?要注意?校園內(nèi)?單一的?常規(guī)宣?傳模式?已經(jīng)在?某些程?度上給?大家造?成了視?覺疲勞?，如何?在宣傳?方式上?創(chuàng)新，?將成為?決定宣?傳效果?好壞的?重要因?素。因?此，宣?傳部將?開拓更?多的宣?傳途徑?，或是?改良傳?單、海?報的版?面來吸?引同學(xué)?們對于?活動信?息的關(guān)?注。?三、學(xué)?院活動?的影像?及時采?集自?___?_新學(xué)?年，宣?傳部與?記者團?（原外?語學(xué)院?團總支?記者團?）完美?結(jié)合，?只為合?力搞好?學(xué)院的?宣傳工?作。作?為宣傳?部中新?增的工?作，?做好影?像的采?集也是?不容忽?視的。?在學(xué)院?的各項?工作進?行得的?過程中?，宣傳?部會在?第一時?間到現(xiàn)?場進行?影像采?集。做?好影像?記錄工?作是十?分重要?的，它?為以后?外語學(xué)?院的總?結(jié)工作?提供了?足夠的?圖像資?料。?四、通?訊稿的?收集?通訊稿?的收集?同樣是?宣傳部?工作中?的一個?重要環(huán)?節(jié)。在?學(xué)院各?項工作?完成之?后，宣?傳部會?負責收?取各班?的通訊?稿。通?訊稿也?是記錄?學(xué)院工?作的一?個重要?部分，?如果說?宣傳部?采集的?活動影?像給學(xué)?院的工?作總結(jié)?提供圖?像資料?，那么?通訊稿?則是給?學(xué)院的?工作總?結(jié)提供?文字資?料。?五、教?室裝扮?由于?宣傳部?的成員?大多比?較擅長?書畫，?所以宣?傳部還?需要完?成各項?活動舉?辦地的?裝飾工?作。宣?傳部今?年會在?板報繪?制的基?礎(chǔ)上，?加強對?活動主?題的表?達，以?保證每?次活動?能在一?個積極?、健康?、切題?的環(huán)境?中進行?。六?、特別?計劃：?“‘外?語風(fēng)采?’展”?暨外語?學(xué)院活?動圖片?及書畫?展本?次活動?展計劃?在學(xué)期?末進行?，在宣?傳部對?學(xué)院的?各項工?作完成?影像采?集工作?的基礎(chǔ)?上，從?中選擇?一部分?比較有?代表性?，能夠?表現(xiàn)外?語學(xué)院?特色的?照片，?同時從?學(xué)院各?班收取?一些積?極、健?康、優(yōu)?秀的書?畫作品?，組織?一次活?動展。?在新?的學(xué)期?里，宣?傳部的?全體成?員會全?力做好?學(xué)院各?項活動?的宣傳?工作，?同時努?力提高?自身素?質(zhì)，積?極主動?的工作?，豐富?宣傳形?式，在?工作中?推陳出?新，不?斷提高?自己。?我們相?信我們?會盡心?去努力?，配合?其他各?部門做?好外語?學(xué)院的?各項工?作，同?時加大?宣