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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年蚯蚓的400字蚯蚓的50字(四篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蚯蚓的作文400字蚯蚓的作文50字篇一
一個(gè)周末,我陪著外婆一起松土,發(fā)現(xiàn)了一條胖乎乎的蚯蚓,“哇,一條蚯蚓!〞我對外婆說?!斑@很正常,這土壤潮濕肥沃,蚯蚓可喜歡待在里面了。〞外婆一邊說一邊繼續(xù)松土。我以前也聽說過,蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土里,可這畢竟是不是真的呢?耳聽為虛,眼見為實(shí)。我決定親自動手試驗(yàn)一下。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)空的鞋盒,在鞋盒兩旁分別鋪上不同的泥土,一邊是潮濕的泥土,一邊則是枯燥的泥土,兩種泥土中間留了一條通道。我不費(fèi)吹灰之力就從外婆家菜地泥土里找到了5條蚯蚓,一切就緒,試驗(yàn)開始。
首先,我把5條蚯蚓全部放在兩種泥土中間的通道上,關(guān)上鞋盒的蓋子,耐心等待。15分鐘后,我把蓋子開啟,發(fā)現(xiàn)有1條蚯蚓在通道上,3條在潮濕的泥土中,1條在枯燥的泥土中。我再次蓋上蓋子,開始其次次試驗(yàn)。15分鐘后,開啟蓋子,這次我發(fā)現(xiàn)通道上已經(jīng)沒有蚯蚓了,5條蚯蚓全部在潮濕的泥土里。第三次試驗(yàn)和其次次的結(jié)果一樣。通過這三次試驗(yàn),最終,我得出的結(jié)論是:蚯蚓確實(shí)喜歡待在潮濕的泥土里。
可這是為什么呢?通過查閱資料我弄明白了原因。原來,由于蚯蚓沒有專門的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持潮濕的'體壁來完成。因此,蚯蚓才需要生活在潮濕的泥土中,以保持體壁的潮濕。
雖然蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土中人人皆知,但我以前從沒深層次想過為什么。通過這次蚯蚓的選擇試驗(yàn),不僅讓我知道了蚯蚓的習(xí)性,更讓我明白,凡事要拿證據(jù)說話,知其然更要知其所以然,要敢于突破一個(gè)個(gè)困難,去追求科學(xué)的奧秘!
蚯蚓的作文400字蚯蚓的作文50字篇二
午后的炎炎烈日下,對面小樓的影子中躺著一條肥大而懶洋洋的蚯蚓,不經(jīng)意間就會在路人的腳底下成為血肉模糊的蚯蚓干。它與科學(xué)課上買來的紅蚯蚓不同,又黑又胖,看上去一點(diǎn)兒都不精神:走一會兒,望望四周便停下來休息,貌似在干渴的地上尋著水。
許久,陽光向小樓后方迫近,影子被逼得所剩無幾,蚯蚓絲毫不緊張,還是爬一會兒,歇一會兒。
不知什么時(shí)候,車庫里走出了一個(gè)穿著開襠褲的小屁孩,手中捧了一瓶空的尖叫。他貌似也看見了那只不緊不慢的行者,屁顛屁顛地跑回去。我當(dāng)他是被嚇跑了。不想他沒過一會兒又捧著尖叫顛顛簸簸地跑回來。當(dāng)時(shí)在樓上倒也沒看怎么細(xì)心,只見小屁孩把尖叫又是咬,又是放地上摔,傳來讓人詫異的.敲打聲。敲了幾下,小孩兒把它捧了起來。瓶嘴中噴出的一條透明發(fā)亮的水線直勾勾地射在了蚯蚓身邊。
蚯蚓應(yīng)當(dāng)覺察到什么,立刻爬動起來,它觀測四周,發(fā)現(xiàn)了那沙漠中的綠洲正在自己走過的方向,迅速回頭行動起來。小孩兒發(fā)出了一聲怪叫,聽不出是歡呼還是畏懼。他不停向后退,邊噴著水,水在地上形成了一條線。太陽越過了小孩的臉,但他玩得正瘋,并不覺得曬。
蚯蚓隨著這條線,貪婪地喝著水,卻不知與陽光愈來愈接近。終究,它身上發(fā)出刺眼的反光,它傻傻地愣住了,一動不動,它并沒有逃亡,而是將彎曲的身子伸直地躺下了。小孩停下手,覺得沒意思,便回去了。
這讓我十分可憐蚯蚓的遭遇,它上了男孩的當(dāng)卻毫不知情。但我也十分佩服它,就算有一點(diǎn)水也不放棄生的希望??晌矣钟X得此刻的它就與大量放棄生命去自殺的人一樣傻,躺下來悄悄等死。午后的太陽炙烤著大地,想必它很快就會被曬成蚯蚓干?;蛟S它已經(jīng)竭盡全力,明知道危險(xiǎn),卻禁不住誘惑,毫不躊躇地朝希望爬去,在它得到生的希望的同時(shí)要付出死的代價(jià)。
我不忍心看一只蚯蚓縮水的過程,倒希望它在天國能早些醒悟過來。
蚯蚓的作文400字蚯蚓的作文50字篇三
星期五,老師布置了個(gè)作業(yè)——觀測小動物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機(jī)的叔叔來了,結(jié)果,從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀測蚯蚓!
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大約有10厘米長吧!是棕色的,細(xì)修長長的身子使它行動靈巧??勺蛱斓浆F(xiàn)在,它就沒動幾下。我早上起來,都七點(diǎn)十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問媽媽:“媽媽,蚯蚓怎么了,動都不動!〞媽媽意味深長地回復(fù):“蚯蚓本來就很懶,只有等它想伸展下身子時(shí),它才會蠕動幾下!〞哎!蚯蚓,你尊貴的像皇上一樣,我還得伺候你,真奇怪!
除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r,我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它也是“懶動物家族〞的成員。但相對比尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔和的身軀,最終再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來??墒?,它想逃出這個(gè)“牢籠〞的心也太急忙了吧!沒過幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細(xì)細(xì)的`草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們,可它倆還不是那么饑腸轆轆,我放進(jìn)去的食物倒成了它們的“簡易游樂場〞。蚯蚓扭動著身子,顯得十分自信,仿佛在對我說:“看!別以為我很嫻靜,其實(shí)我動如脫兔,今天我就讓你對我刮目相看!〞
瞧!蝸牛還是保持著與平時(shí)一樣的節(jié)奏。咦?怎么今天它們倆好像商榷類似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰著頭,慢吞吞地蠕動著,十分搶眼!
觀測蚯蚓與昆蟲,令我進(jìn)一步地了解動物,也令我體會到了動物之間的默契與快樂!
蚯蚓的作文400字蚯蚓的作文50字篇四
前一段,下了兩、三天雨,爸爸就趁著雨天給花盆倒了倒土。我也湊在旁邊幫忙,從花盆倒出的土中我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁邊潔凈的地上,可能是它離開了自己舒適的窩,不適應(yīng)把身體暴露在外面的空氣中,所以它不停地滾動、扭動著自己的身體,有時(shí)竟把自己扭成了一團(tuán)??吹剿鼭M身泥土,我就把它放到了一個(gè)小水坑兒里,在水里它逐漸地寧靜了,停了一會,它伸直了身子,在水底一伸一縮地往前爬,好像要逃離這陌生、可怕的世界回到自己舒適的窩。
這條蚯蚓是暗紅褐色的,大約有八、九厘米長。身子好像是用一個(gè)個(gè)小環(huán)片串起來的,一只腳也沒有,靠一伸一曲前進(jìn),在它圓滾滾的身體上,也分不清哪是它的頭、哪是它的尾。它是怎么吃的?是怎么拉的?它在泥土中是怎樣生活的?
帶著這些疑問我查閱了資料:蚯蚓是一種無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物,它即有頭也有尾巴,還有口腔、胃、肛門。由于它生活在地下土壤里,四處鉆洞,致使土壤疏松多孔,提高了土壤的肥力。它具有驚人的消化能力,無論是蛋殼、果皮、硬紙板、下水道污物或者其他垃圾,只要經(jīng)過發(fā)酵都能被它吃下去,拉出的糞便又是一種很好的自然肥料,所以蚯蚓是一種益蟲。
蚯蚓還有一個(gè)奇異的才干:當(dāng)一條蚯蚓被攔腰切成兩段的時(shí)候,頭的那一段會逐漸長出尾巴,尾巴的那一段會逐漸長出頭來,變成兩條完整的'蚯蚓。在切開的地方會有一個(gè)個(gè)結(jié)節(jié)狀的凸起,被稱為再生芽。我捉住的那條蚯蚓的身上也有一個(gè)再生芽,就是不知道它是尾巴再生的呢,還是頭再生的
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