數(shù)學(xué)日記范文匯編9篇數(shù)學(xué)日記范文匯編9篇時(shí)間過得真快，一天又將完畢了，我相信大家都是有收獲的，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是為大家搜集的數(shù)學(xué)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。二月十一號(hào)是媽媽的生日，我決定送媽媽一份禮物，讓媽媽快樂一下，于是我來到了花店。我問營(yíng)業(yè)員：“我媽媽過生日應(yīng)該送什么花好？”營(yíng)業(yè)員阿姨親切地對(duì)我說：“如今送康乃馨的比較多，你來看看這是新到的品種送給你媽媽會(huì)比較好?！蔽易呓的塑芭?，一陣康乃馨獨(dú)有的花香撲鼻而來，令我略有疲憊的身體頓時(shí)變得神清氣爽。我想：媽媽從早上一直工作到晚上一定非常的疲倦了，這花肯定也能讓媽媽變得精神振奮。想到這些我立馬問營(yíng)業(yè)員：“阿姨這花我要了，那么這花多少錢呢？”阿姨摸摸我的頭說：“本來這花是8塊錢一枝，那我看你是送給媽媽的我就賣你6塊錢一枝好了。”我說：“阿姨你這會(huì)不會(huì)賠本呢？”阿姨笑笑說：“不會(huì)不會(huì)，這花的本錢只有五元，我這樣買也只賺一個(gè)人工費(fèi)而已。”我連忙說：“謝謝阿姨，您給我包十枝吧！”就這樣我買了十只康乃馨送給了媽媽，媽媽也非常的開心。我是一個(gè)小數(shù)學(xué)家。短短的，烏黑的頭發(fā)；一張通紅的臉；一雙黑寶石似的眼睛；一張平靜的嘴，這就是平靜，帥氣的我。有一次數(shù)學(xué)教師給我們出了八道數(shù)學(xué)題。前面五題對(duì)我易如反掌，到了的六道題的時(shí)候，卻把我難住了。我仔細(xì)的想了想，不對(duì)，還不對(duì)……答案到底是什么呢？我仔細(xì)地探索著……“想出來了！”一個(gè)聲音在我心里喊著。我馬上把豎式和答案寫了上去。可是，好景不長(zhǎng)，第五道題又把我難住了，我又絞盡腦汁地想啊，想啊……離下課只剩兩分鐘了，可是我仍然還是沒有答案。時(shí)間在步步逼近，我的心也在怦怦地跳動(dòng)。剩下一分鐘了，我終于想到了答案，并馬上作答。最后一道題又難倒了我。我不怕，按照剛剛的方法和步驟計(jì)算出了答案。這就是我，一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的男生，我希望你們也像我一樣愛考慮，愛動(dòng)腦！5月1日，星期六，晴天張百川記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我做了一道數(shù)學(xué)題，如今想起真有趣。題目是這樣的：小明家住在五樓，每上一層1分鐘，從一樓走到五樓，要幾分鐘？當(dāng)時(shí)我沒考慮就答復(fù)：“要5分鐘”，媽媽說：“再仔細(xì)想一想?！蔽一腥淮笪?，應(yīng)該是4分鐘。同學(xué)們，學(xué)數(shù)學(xué)是不是很有趣呀？但一定不要馬巴虎虎哦！20xx年4月21日，星期三，天氣雨張百川今天媽媽給我10元錢，讓我自己買東西。我買了兩袋威化餅干，一袋樂事薯片，賣貨的爺爺告訴我：一共是6元5角錢，爺爺問我：“我還要給你找?guī)自?？”我很緊張，小聲地說：“是不是3元5角？”爺爺?shù)脣寢寣?duì)我豎起了大拇指。哦，原來是對(duì)的。學(xué)數(shù)學(xué)真有趣！20xx年5月12號(hào)，星期三，雨丁嘉藝今天，媽媽問我1瓶牛奶8元，面包5元，巧克力9元，一共要多少錢?。课倚睦锪兴闶剑?+5+7+9=29元。媽媽夸我說：“你真聰明?！蔽铱鞓窐O了。今天是星期六，爸爸說要考考我的口算才能。我接過卷子，一看，試卷上寫著幾十道口算試題。第一行：12×2×515×16180÷4÷5360÷15心想：這有啥難，不過10分鐘我準(zhǔn)能搞定它！于是，滿懷自信的我，動(dòng)起筆來了。不用幾分鐘，我就完成了大部分的題目。還有2道題：3000÷24，這些題把平時(shí)挺聰明的我給困住，我絞盡腦汁，想了想，可還是想不出來。想著自己剛剛信心十足的樣子，有些沮喪了，于是，只好請(qǐng)教爸爸。爸爸見我那么垂頭喪氣的樣子，就對(duì)我說：“來，我來教你。”耐心的給我講解“3000÷24，把它改成3000÷3÷8，不就行了，課本上不是說：有時(shí)一個(gè)數(shù)連續(xù)除以2個(gè)一位數(shù)，改成除以這個(gè)2個(gè)一位的積，計(jì)算比較簡(jiǎn)單？”“哦，原來是這樣?！睌?shù)學(xué)的奧秘可真多呀！今天，我看了一本故事書，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，假設(shè)剩下的我想5天內(nèi)看完，那么我每天至少要看幾篇呢？我得算一算：70-10-5=55（篇）55/5=11（篇）呵！我我每天至少要看11篇才可以在5天內(nèi)把這本故事書看完，看完這本書，我還要看另外一本，讓我的知識(shí)面更加寬廣，使肚子的墨水越來越多。下課了，下課了!同學(xué)們像歡快的小鳥一溜煙地從教室里跑出去，只有一小部分同學(xué)在教室里做家庭作業(yè)。我的同桌一直在大聲喧嘩，并且和其他同學(xué)打鬧，我怕他影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，就拿著教師的尺子告訴他不要說話，結(jié)果，一不小心把教師的尺子掉在地上摔斷了，看著被我摔斷的尺子，我緊張極了，因?yàn)檫@把尺子是教師講課用的教具，如今我把尺子摔斷了，教師肯定會(huì)批評(píng)我的。正想著，丁教師來了，我小心翼翼地把這件事情告訴了丁教師，教師和我想象的一點(diǎn)兒也不一樣，她微笑地看著我，和藹可親地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)兒就可以了?！蔽衣犃耍芨袆?dòng)。小學(xué)生二年級(jí)數(shù)學(xué)日記沒想到的事：通過這件事我明白了，教師平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，我們不會(huì)的.事情教師一步步、一點(diǎn)一滴地教我們，我們成心犯得錯(cuò)誤教師肯定不會(huì)原諒我們的，但是，假設(shè)是不小心犯的錯(cuò)誤，教師就會(huì)原諒我們的。我以后干什么事情都要多加小心，不要太馬虎，一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。這天上午，史教師留好數(shù)學(xué)作業(yè)后，讓數(shù)學(xué)班長(zhǎng)在下午再說一遍。下午同學(xué)們問數(shù)學(xué)班長(zhǎng)說：“今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？”數(shù)學(xué)班長(zhǎng)說：“你猜。”同學(xué)又問：“數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？”他又說：“你猜?！彪S后，他像是突然想起似的說：“啊呀，史教師不讓說‘你猜’，讓寫到黑板上。今天語文課上王教師正在講“血”的兩個(gè)讀音，結(jié)果數(shù)學(xué)班長(zhǎng)曹珈毓舉手站起來說：“教師，還有第三種讀音是土話的讀音——’xie‘。“王教師大發(fā)雷霆，全班哄堂大笑。這天，我班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)在黑板上寫今天的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫得歪歪扭扭，我的同桌（青達(dá)）看見了，就說道：“你站到我這個(gè)角度看一看。”數(shù)學(xué)班長(zhǎng)過來看了看，然后說：“好吧，我成認(rèn)，我是‘斜視’。”今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜?！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新穎蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤元一斤?！薄澳俏屹I一斤?！蔽矣窒霚p10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。當(dāng)我從菜場(chǎng)出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說：“學(xué)會(huì)買菜了！”伏在窗臺(tái)，恰巧長(zhǎng)到窗口的樹枝觸手可及，欲伸手摘下一片樹葉，卻不料，剛一碰到那片泛黃的葉子，它就飛走咯……條件反射再試圖去抓住它，可是，只感覺葉子邊緣劃過我的指尖，掉落……我，越變感傷，明天就要考試?yán)?如今，連一片葉子也無法青睞我，真的好害怕……假設(shè)我沒有到達(dá)目的成績(jī)，是否真的該像我承諾的一樣，滾出我們家。媽媽端來的熱牛奶，突然也顯得那么虛偽。小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記《消失的快樂》：還記得剛剛邁入初中時(shí)的我，氣宇軒昂，那么單純，那么自在，可越大越孤單，如今的我，