PAGE《老山界》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)順敘的方法按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排文章層次。2、體會(huì)本文樸實(shí)優(yōu)美語言里行間流露著真摯而強(qiáng)烈的感情。3、學(xué)習(xí)紅軍革命樂觀主義精神。教學(xué)重難點(diǎn)：1、本文語言樸實(shí)而優(yōu)美，字里行間流露著真摯而強(qiáng)烈的感情2、學(xué)習(xí)紅軍革命樂觀主義精神。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.毛主席的詩《七律·長征》中，講到了雄偉險(xiǎn)峻的五嶺山，這里面有一座山嶺叫越城嶺，是五嶺中最險(xiǎn)的一座山，它也被稱為老山界，紅軍戰(zhàn)士是怎樣翻越這座“難”翻的山的呢？今天就一起聽聽親身經(jīng)歷過這次翻山戰(zhàn)斗的一位老紅軍的講述吧。2.作者介紹：陸定一，生于1906年，江蘇無錫市人。曾任八屆中央政治局候補(bǔ)委員、中共中央宣傳部部長、國務(wù)院副總理、中央顧問委員會(huì)常委。長征時(shí)，在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治部宣傳部工作。二、整體感知請同學(xué)自讀課文，整體感知文章，并能用一句話概括故事內(nèi)容。學(xué)法指導(dǎo)：要概括文章的主要內(nèi)容，重要的是要抓住文章的“文眼”，即文章的關(guān)鍵句。在記敘文中，要多觀察問題和文章的首尾段。（明確：紅軍在長征途中翻越老山界）三、交流互動(dòng)1、了解老山界翻越老山界是紅軍長征途中“萬水千山”中的一個(gè)，它有什么特殊之處，值得一些呢？下面請同學(xué)們呢從書本中查找信息，并向同學(xué)們簡要介紹老山界。第一座難走的山，30里高，陡峭山高路遠(yuǎn)。越城嶺2、面對(duì)如此難走的老山界，紅軍戰(zhàn)士又是怎么翻越的呢？請同學(xué)們按照時(shí)間的變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移理出紅軍戰(zhàn)士的行蹤。學(xué)法指導(dǎo)：時(shí)間和地點(diǎn)是記敘文的要素，根據(jù)時(shí)間的變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移可以有效地梳理文章線索。(投影展示)時(shí)間變化地點(diǎn)轉(zhuǎn)移當(dāng)天下午至天黑山溝—山腳天黑后至黎明前山腳—山腰次日黎明至下午兩點(diǎn)多雷公巖—山頂?shù)巧仙巾斠院笊巾敗较?、通過學(xué)習(xí)，我們知道了作者以時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移為順序記敘了紅軍翻越老山界的經(jīng)過。毛澤東在《七律長征》中提到“遠(yuǎn)征難”，翻越老山界的“難”表現(xiàn)在哪些方面呢？困難表現(xiàn)具體體現(xiàn)戰(zhàn)士的態(tài)度走路難:懸崖峭壁、山高路險(xiǎn)。打趣逗笑、奮勇登山；睡覺難：路窄石硬、寒氣逼人。酣然入夢、觀賞夜景；吃飯難：糧食奇缺、肚子饑餓。鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)；處境難：敵人追擊、槍聲密集。毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)明確：走路難、睡覺難、吃飯難、處境難（板書）（學(xué)生發(fā)言后屏幕核對(duì)）2、對(duì)于這些困難，課文是怎樣描述的？（要求學(xué)生跳讀、勾劃、概括）。明確：走路難：懸崖峭壁、山高路險(xiǎn)。睡覺難：路窄石硬、寒氣逼人。吃飯難：糧食奇缺、肚子饑餓。處境難：敵人追擊、槍聲密集。3、面對(duì)困難，紅軍戰(zhàn)士以什么態(tài)度面對(duì)，是如何克服的，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？（可用文中語句回答）（板書：只等閑不怕）明確：打趣逗笑、奮勇登山；酣然入夢、觀賞夜景；鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)；毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。板書四、揣摩描寫一切景語皆情語，在樂觀的紅軍戰(zhàn)士眼中，老山界上的景色也別具特色?！局攸c(diǎn)段落】之一

半夜里，忽然醒來才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

思考：

1、概括這一自然段的主要內(nèi)容。

露宿山腰的所見所聞

2、“見”寫了哪些景物？給人什么感受？以什么為序？用了哪些修辭？

6、怎樣理解“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？”這句話。明確：作者用“嘆息”一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍的反動(dòng)軍隊(duì)，又用了反問的手法想象出敵軍士兵無可奈何、厭惡內(nèi)戰(zhàn)的情緒，進(jìn)一步襯托出紅軍北上抗戰(zhàn)，不怕遠(yuǎn)征難的革命豪情。7、最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點(diǎn)是什么？表達(dá)了作者怎樣的心情？明確：景色明朗、清新。表達(dá)了克服困難后的愉快，表現(xiàn)戰(zhàn)士們歡暢、輕松的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。8、作者在文中細(xì)致的描寫了翻越老山界的艱難，可是在最后一段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？明確：突出長征路途的艱難，也更能突出紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神。只要有這種豪邁的精神，再大的困難，也能克服。9、我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。

明確：指紅軍為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅(jiān)強(qiáng)意志。這是紅軍長征的思想基礎(chǔ)和力量源泉。六、總結(jié)全文1、中心思想：本文真實(shí)、生動(dòng)地?cái)⑹隽?/p>