《天上的白云》教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)文A版教案_第1頁(yè)
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《天上的白云》授課方案⊙授課目的經(jīng)過學(xué)習(xí)本課,激發(fā)學(xué)生觀察和想象的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極研究宇宙神奇的信心。認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字。能自主積累詞語(yǔ)。能正確、流利、有感情地朗讀課文?!咽谡n重點(diǎn)能正確、流利、有感情地朗讀課文。能認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字?!咽谡n難點(diǎn)能正確、流利、有感情地朗讀課文?!咽谡n準(zhǔn)備生字卡片、課件?!咽谡n時(shí)數(shù)課時(shí)?!咽谡n過程第一課時(shí)(一)導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們平時(shí)觀察過天上的白云嗎?它幽默嗎?今天這節(jié)課我們就隨著云云、寧寧、安安幾個(gè)好朋友一起去看看天上的白云吧?。ò鍟n題)(二)初讀課文,感悟課文內(nèi)容播放課文的錄音,學(xué)生邊聽邊看。想和錄音讀得相同好嗎?那就趕快試一試吧!不認(rèn)識(shí)的字可借助拼音,也可小伙伴合作認(rèn)識(shí),還可以請(qǐng)教老師。學(xué)生讀后練習(xí)標(biāo)出自然段序號(hào)和不認(rèn)識(shí)的生字。老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。指名分段朗讀課文。朗讀講評(píng),重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生將課文讀正確。(三)隨文識(shí)字1.(點(diǎn)擊課件或出示像白云狀的生字卡片)你們瞧,課文里的生字娃娃都跑到白云上玩去了,你認(rèn)識(shí)這些調(diào)皮的生字娃娃嗎?學(xué)生自由讀。你感覺哪個(gè)生字娃娃最簡(jiǎn)單讀錯(cuò)?小老師帶讀:cǎo

chī

cái

zán

zì草

自有什么好方法記住這些生字娃娃?學(xué)生分小組想方法。全班交流:(1)加偏旁:“早”字加上“艸”就是“草”?!白浴弊旨由峡谧峙跃褪恰霸邸?。(2)加筆畫:大——太白——自(3)比較法:木——才(4)數(shù)筆畫:己可開火車認(rèn)讀生字。復(fù)習(xí)牢固。(1)識(shí)字游戲:送信。(丁零丁零,郵遞員去送信。小小信封誰(shuí)收到,請(qǐng)你念給大家聽)2)時(shí)間不早了,我們一起把生字娃娃喊回來(lái)吧!齊讀。(學(xué)生讀對(duì)了,生字回到課文中)學(xué)生自主積累詞語(yǔ)。(1)自由練讀:火箭發(fā)現(xiàn)伙伴自己(2)你還喜歡哪些詞語(yǔ)?請(qǐng)讀一讀。(3)從書上畫出這些詞語(yǔ)。(四)細(xì)讀課文,邊讀邊悟(點(diǎn)擊課件)你看到了什么?你能美美地讀一讀第一自然段嗎?小朋友們讀得真好!若是能注意合適地逗留就更棒了!學(xué)生自由練讀:碧綠的草地上,孩子們望著藍(lán)天上飄蕩的白云,托著腮靜靜地想。云云、寧寧、安安眼中的白云像什么呢?老師隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。(1)云云說(shuō):“白云多像我愛吃的棉花糖??!”云云多快樂啊!你能帶著快樂的心情讀一讀嗎?(2)寧寧看到天上的白云變成大白馬時(shí)心情怎樣?請(qǐng)帶著奇怪的語(yǔ)氣讀讀寧寧的話。(3)誰(shuí)能用愉悅的語(yǔ)氣讀讀安安的話?4)(點(diǎn)擊課件或出示掛圖)天上的白云真美??!真幽默呀!讓我們一起來(lái)欣賞吧!(5)云云、寧寧、安安的想象力真豐富,同學(xué)們也特別棒,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你看到的白云像什么?(6)大家的發(fā)現(xiàn)可真幽默,你們快樂嗎?那就帶著這種感情讀讀最后一自然段吧。(7)指名分段朗讀課文。(8)學(xué)生談?wù)?。板書設(shè)計(jì):天上的白云棉花糖白云像小綿羊大白馬(奇異的發(fā)現(xiàn))機(jī)器人火箭宇宙飛船第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)檢查1.出示生字卡片,指名認(rèn)讀。2、分小組賽讀課文,師生共同談?wù)摗#ǘ┳R(shí)記生字字形出示生字卡片:可才自己指名讀,齊讀。學(xué)生自學(xué)生字,說(shuō)說(shuō)你有什么好的識(shí)字方法,小組談?wù)?。全班交流:可:“河”字去掉“氵”就是“可以”的“可”。才:與“木”字比較。自:“白”字加一橫就是“自己”的“自”。也可用順口溜來(lái)記:白里加橫就是自,自字古時(shí)指鼻子,今天說(shuō)到自己時(shí),常用食指指鼻子。己:與“包”字中的“巳”比較。(三)指導(dǎo)書寫學(xué)生認(rèn)真觀察生字在田字格中的地址和間架結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為哪個(gè)字書寫時(shí)應(yīng)注意什么,請(qǐng)告訴大家。學(xué)生按筆順規(guī)則練習(xí)書空。老師重點(diǎn)指導(dǎo):己,第一筆橫折的折要寫在豎中線上,稍斜一點(diǎn),第二筆橫要寫在橫中線上,第三筆豎彎鉤要寫得伸展一些。學(xué)生在書上先描兩個(gè),再寫一個(gè)。學(xué)生練習(xí)書寫,老師巡視。注意糾錯(cuò)。優(yōu)秀作業(yè)

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