5月份高中生演講稿1000字10篇5月份高中生演講稿1000字1

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是__班的___，我今日演講的題目是《超越自我，放飛幻想》。

我們都曾有過幻想，有過美妙的幻想?；孟胧翘焐系谋倍?，幻想是航海的燈塔，幻想是心中的太陽(yáng)。

我們正年輕，年輕的歲月里總能夠制造奇跡，“沒有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這個(gè)世界許諾我們很多機(jī)遇，很多可能，很多盼望，只要你不甘平凡，敢于走別人沒有走過的道路，帶著激情，帶著幻想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就肯定能夠一步一步走進(jìn)自己幻想的天堂。

我有一個(gè)幻想——當(dāng)主持人的幻想。

有人問我：你為什么想當(dāng)主持人呢?我這樣答復(fù)：不為什么，只因喜愛。也許是受姐姐的影響吧，每當(dāng)聽到她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇美麗的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺多么神圣吶，于是成天纏著姐姐教我如何朗讀，如何抑揚(yáng)頓挫，如何打動(dòng)別人。

起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比方，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫忙下，經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，這些個(gè)問題我差不多解決了?？墒桥f的問題去了，新的問題來了，我對(duì)于文章中蘊(yùn)含的感情總是難以把握，我朗讀的語(yǔ)氣表情經(jīng)常消失偏差。姐姐說，要細(xì)心體會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西，于是，選擇一些美麗的范文來練習(xí)朗讀，再細(xì)心地體會(huì)、揣摩，這樣我不僅練習(xí)了朗讀力量，矯正了原來的缺乏，還開闊了視眼，拓寬了學(xué)問面。

慢慢地，我走上了學(xué)校的演講臺(tái)，并且很快喜愛上了它，甚至開頭享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。尋找幻想的道路從來都布滿荊棘，初上演講臺(tái)，少不了各種稱贊和輕視，也遭受種種挫折和不順，但我始終堅(jiān)信，將來的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。

沒有理由，只是信任。

功夫不負(fù)有心人，在第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的演講得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可，我獲得了競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，真感到無(wú)比的快樂，我好像離實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路又近了一步。總讓自己的心布滿期盼，總是讓幻想牽連著將來。年輕的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停留的溪流，是一線射向?qū)淼呐瓮?

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不我待，不容蹉跎。

同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛幻想吧。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保尦休d著我們青春幻想的那只小白鴿，迎著朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍(lán)天展翅飛翔!

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字2

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

一提到愛國(guó)，我們往往會(huì)聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國(guó)家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報(bào)國(guó)”的母訓(xùn)，帶著岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國(guó)。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿，他率部堅(jiān)韌戰(zhàn)斗，最后彈盡糧絕，勇敢犧牲。

“位卑未敢忘憂國(guó)”，愛國(guó)，是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責(zé)?；蛟S我們作為一名一般人，并沒有時(shí)機(jī)讓我們轟轟烈烈地去大干一場(chǎng)，這并不意味著我們只能把愛國(guó)停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應(yīng)盡的，依舊是愛國(guó)!

不是嗎?你聽，北風(fēng)肆虐的早晨，當(dāng)我們還在暖和的被窩里暢想美夢(mèng)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)開頭在街上勞碌，迎接一個(gè)個(gè)嶄新拂曉。你看，白衣天使為搶救危險(xiǎn)病人，在手術(shù)臺(tái)前奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業(yè)推中，樂此不疲!

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我認(rèn)為，那就是愛家、愛校、愛學(xué)習(xí)。愛家，就是讓父母安心，讓長(zhǎng)輩舒心。愛校就是讓教師放心，讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習(xí)，就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的力量!使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才，讓國(guó)家在世界舞臺(tái)上擁有一席之地!

其實(shí)，再?gòu)男√幹?，?duì)于我們初中生來說，提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)，就是最簡(jiǎn)潔最樸實(shí)的愛國(guó)方式。君不見，走在美妙的校園里，我們會(huì)發(fā)覺一些不和諧的音符：清掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。

“一屋不掃何以掃天下?”假如我們連自己的家園和校園都不愛惜，又何談愛國(guó)?所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國(guó)!

為此，我今日在此向每一位同學(xué)發(fā)出建議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行升旗儀式時(shí)，莊重面對(duì)國(guó)旗。課堂上，讓我們?cè)賹Ｗ⑿┻@;課余，讓我們對(duì)那些需要幫忙的人，準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手!讓身邊的世界，因我而多一份暖和和漂亮!

同學(xué)們，愛國(guó)不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績(jī)，把愛國(guó)兩個(gè)大字牢牢地書寫在心底!

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師：

大家上午好!我是來自茶河學(xué)校的一名一般教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱忱的，生動(dòng)的?！扒嗄暾?，人生之春，人生之華也?！?/p>

回想__年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震動(dòng)中外的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開了中國(guó)歷史的新篇章。從今，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?

或許，我們也曾感慨：我生不逢時(shí)，沒有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;或許，我們也曾埋怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年月里，大多的人都是平凡的，可我要說：宏大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依舊能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那布滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\(chéng)的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去訓(xùn)練、引導(dǎo)他們。慢慢地，我懂得了什么是“愛”，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛是教師最美的語(yǔ)言。

誠(chéng)然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會(huì)歡樂伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！薄笆陿淠?，百年樹人?！睂W(xué)生的訓(xùn)練就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽，可每當(dāng)觀察學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，由于那就是我的成就。

我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美妙的心靈;我要做春蠶，為訓(xùn)練吐盡最后一根絲。我也知道，在訓(xùn)練的跑道上肯定障礙重重，但我已做好了長(zhǎng)跑的預(yù)備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在訓(xùn)練戰(zhàn)線上要有所作為，肯定要有“敢為人先”的士氣，去爭(zhēng)先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告知自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺(tái)，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的士氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，由于我對(duì)這土地愛得膚淺。”是的，我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的腳印，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

所以，用我們的眼睛端詳青春，用我們的才智評(píng)判青春，用我們的思索矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的絢爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思索，書寫我們的苦惱，我的青春我做主!

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字4

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必需要用充分的科學(xué)文化學(xué)問來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)進(jìn)展的需要?？偫碓?jīng)為中華之崛起而讀書。鼓勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，進(jìn)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的表達(dá)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己進(jìn)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建立出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、樂觀向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度打算一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)樂觀向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永久不行能有所成就。華羅庚是我國(guó)宏大的數(shù)學(xué)家，他有一次在討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有討論出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思索，最終在經(jīng)過許久的思索之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀樂觀，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚宏大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)寶，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，鋪張時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。在他眼里，時(shí)間就猶如生命，他說“如果無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！闭怯捎谡_的時(shí)間觀念，他才成為了一位宏大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就如同在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)宏大的數(shù)學(xué)家，有一次，教師出了一道題，很多人都做不出來，高斯思索了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告知我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更簡(jiǎn)單的走進(jìn)勝利。從而更快捷的走到幻想中的天堂。

學(xué)習(xí)，使人思維活潑、聰穎才智;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐非凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美妙青春，只爭(zhēng)朝夕。

感謝大家，我的演講完畢!

5月份高中生演講稿1000字5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：

早上好!

今日，我在國(guó)旗下演講的題目是《辭舊迎新，展望將來》。

時(shí)間過得真快，我們還來不及回味20__年的豐碩時(shí)，20__年已經(jīng)含笑走來，在這里，我向大家拜個(gè)早年，祝大家身體安康!萬(wàn)事順意!

同學(xué)們，為了喜迎元旦的來到，全校師生團(tuán)結(jié)一心，預(yù)備了很多新奇好玩、安康向上的節(jié)目，大家對(duì)于我校馬上進(jìn)行的元旦文藝匯演確定是翹首以盼。在此，我預(yù)祝演出圓滿勝利!

同學(xué)們，一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受絕不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)潔。過去的一年，我們仔細(xì)反思，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：教師上課時(shí)，你是否由于學(xué)問枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí)，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度時(shí)間?在周末，你是否由于貪玩而無(wú)暇學(xué)習(xí)?

各位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是第__周了，再過三個(gè)星期，就要承受本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末復(fù)習(xí)為重心，抓緊時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)。在教師的指導(dǎo)下，加大復(fù)習(xí)的力度，梳理學(xué)問，訓(xùn)練力量。孔子說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，必定高度重視復(fù)習(xí)，這將使他的成績(jī)錦上添花;一個(gè)成績(jī)不甚抱負(fù)的學(xué)生，良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)能讓他做到“亡羊補(bǔ)牢”，也能考出令人刮目相看的成績(jī)。

誠(chéng)然，復(fù)習(xí)也是要講究方法的。俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說，無(wú)論是做什么事，都要事先有預(yù)備。所以，復(fù)習(xí)前，肯定要有個(gè)周密系統(tǒng)的打算。在這里，我也略談幾點(diǎn)建議，供各位參考。

首先，復(fù)習(xí)要做到“廣而精”，不要再為某一方面的難題而鋪張大量的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)向教師和同學(xué)尋求幫忙，多花時(shí)間穩(wěn)固根底學(xué)問;其次，要有打算的復(fù)習(xí)，每天應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容自己要心中有數(shù)，盡量讓你的復(fù)習(xí)變得高效而實(shí)際;第三，要不斷地做學(xué)科歸類，我教過的學(xué)生，都學(xué)會(huì)了在平常的學(xué)習(xí)中做學(xué)問積存，這樣能讓你的復(fù)習(xí)到達(dá)事半功倍的效果。固然，每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)方法和打算，只要我們仔細(xì)而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，優(yōu)異的成績(jī)肯定屬于我們，為了我們能取得好的成績(jī)，同學(xué)們，來給自己一個(gè)愛的鼓舞吧!

“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)懷”。同學(xué)們，作為跨世紀(jì)的接班人，教師盼望你們從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，并能用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，向教師、向父母、向社會(huì)交一份滿足的答卷!

最后，祝同學(xué)們安康歡樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師家庭幸福、工作順當(dāng)!

我的國(guó)旗下講話完畢，感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師：

大家好!我今日演講的題目是《師愛無(wú)價(jià)》。

在我很小的時(shí)候，最鄙視的人就是教師，那時(shí)，教師是學(xué)問的使者，愛的化身。那時(shí)，我就在想，將來，我也要做一個(gè)好教師，去關(guān)愛每一個(gè)孩子。

歲月靜好，心素如簡(jiǎn)。師心如蓮，心境曠遠(yuǎn)而清靜。曾幾何時(shí)，人們把全部美妙的贊譽(yù)都獻(xiàn)給了教師：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是牛奶。”這些溢美之辭，讓我對(duì)教師這一職業(yè)布滿了無(wú)限憧憬，并且給予了它很多美妙的夢(mèng)想。

因此我選擇了教師這一職業(yè)。今日，當(dāng)我作為一名人民教師工作之后，穿過教師職業(yè)的光環(huán)，我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師，不簡(jiǎn)單;當(dāng)一名好教師，更不簡(jiǎn)單。也才真正懂得責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。究竟鮮花和掌聲只是一時(shí)的，而更多的時(shí)間我們必需面對(duì)的是那一顆顆需要呵護(hù)的心靈、那一張張對(duì)學(xué)問渴盼的臉。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)覺，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思索我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事訓(xùn)練事業(yè)的工，我可以深深思考推演心中最神秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美妙的詩(shī)篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與驕傲，由于我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師!

古語(yǔ)有云：德高為師，身正為范。教師良好的思想品德將是教師最宏大人格力氣的表達(dá)。而教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有特別重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、仿照的對(duì)象。

教師需要從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以干凈的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

師德，是“學(xué)而不厭，誨人不倦”的宏大修養(yǎng)。

師德，是“捧著一顆心來，不帶一根草去”的人生信仰。師德，是“忠貞為教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的優(yōu)秀品行。師德，是“其身正，不令而行”的無(wú)聲影響。

師德，是用生命作支撐，舍身護(hù)生的宏大舉動(dòng)。

師德，是既教書又育人的自我超越。

師德，是對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的執(zhí)著追求。

師德，是托起明天太陽(yáng)的崇高境地。

那么，我們有什么理由不喜愛這太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?那么，就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生，為愛插上翅膀，讓愛在萬(wàn)頃碧波、藍(lán)天白云間飛行。

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字7

各位教師們，同學(xué)們：

大家早上好!

草木蔥郁，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的進(jìn)展，可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!

今日，我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。

讀過美國(guó)作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都完畢了，我也得離開這個(gè)世界而去了。初讀小說對(duì)作家那好像病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然，然而，在人類對(duì)綠色食品，綠色能源，綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今日，從小說《最后一片葉子》才感悟到：這清楚是一個(gè)預(yù)言，約翰西的心語(yǔ)清楚是警世之言。

大家都知道，地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。

目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng)，每年流失土壤約240億噸，每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸，重金屬幾百萬(wàn)噸，還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約很多的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸，與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消逝，有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅亡。不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?

有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是政府的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境愛護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代中職學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有劇烈的環(huán)保意識(shí)。以愛護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么詳細(xì)我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?

首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參加到節(jié)省用水、用電的行動(dòng)中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭潔凈又環(huán)保。

其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食，不亂扔果皮紙屑。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你順手撿起它。每天喝水洗手時(shí)，很多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，假如你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不鋪張糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)地關(guān)閉電源，以免鋪張。

最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告知身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)他人，讓更多的人參加到環(huán)保的行列中。

親愛的同學(xué)們，究竟，我們腳下只有一個(gè)地球，頭頂只有一片藍(lán)天，這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、愛護(hù)它。愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惖膶?愛惜地球，就是愛護(hù)我們自己!

讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地愛護(hù)環(huán)境、愛惜地球，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加青翠，讓空氣更加清爽，讓我們的家園更加美妙。

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字8

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每天，你都會(huì)置身于生活當(dāng)中，但你卻從來都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥，你的生活反應(yīng)給你的也會(huì)是枯燥。

懂得生活的人，才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得歡樂。但有的時(shí)候，平淡的生活中，才能感受到生活的真諦，一杯熱開水間洋溢著母親的暖和、朋友的友好、生疏人之間的信任。

愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧，當(dāng)你活得歡樂，才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人都是幸運(yùn)兒，沒有誰(shuí)規(guī)定我們肯定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn)，早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的，是它帶給了你的生命，你的一切。

生活間或也會(huì)和你開玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡稱贊，你只有在生活的這條單程道上仔細(xì)地走，仔細(xì)的看旅途的風(fēng)景。假如你摔倒了，別太在意，那是生活在考驗(yàn)?zāi)?，每個(gè)人的生活都會(huì)有不如意，不行能事事順當(dāng)，我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀看，生活給了我們盼望，自然不會(huì)讓我們絕望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里查找能生活的契機(jī)，而不是硬生生的和生活對(duì)抗，凡事不要怨天尤人。埋怨生活，埋怨社會(huì)，你就會(huì)對(duì)生活失去信念。我們要懂得怎樣生活，它在給你絕望的同時(shí)也會(huì)給予你另外一種盼望。

貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲，霍金失去了知覺卻獲得了__基金獎(jiǎng)，海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就，居里夫人窮困潦倒依舊討論出了許很多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折，但是他們卻在受傷后，依舊努力地寫下了一篇篇宏大的巨作。生活給了他們巨大的打擊，但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒有患病如此大、那么多的打擊，無(wú)非是受到了譏笑、成績(jī)沒有考好、被父母批判，我們又何必始終站在陰影里不出來呢?跌倒了，再爬起來，生活的艱辛就是為了鋪墊你將來的勝利。信任生活是美妙的，由于陽(yáng)光還是照耀著你，上帝還是看得見你。

我們要感謝生活的不如意，它給予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣，在給予你別的的同時(shí)，你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣，人無(wú)完人，生活也不會(huì)那么完善。學(xué)著去愛上你的生活，由于這是屬于你獨(dú)一無(wú)二的生活，你肯定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來的經(jīng)受，只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣，你才會(huì)發(fā)覺，生活對(duì)你來說是多么特殊，你才會(huì)希望著明天的到來。

遇到困難不能埋怨，由于它是生活給我們的禮物。感謝生活給予我們的一切，是它讓我獲得了士氣，在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的士氣，讓我在逆境中磨練成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了生活，喜愛生活，懂得生活!

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字9

教師們，同學(xué)們：

我們讀了這么一則小故事：故事發(fā)生在英國(guó)南部的一所小學(xué)里，一位教師調(diào)任一個(gè)較差班的班主任，該班孩子大都很淘氣，愛搗蛋，教師第一堂課就跟他們玩，玩得天昏地暗。下課了，教師說：“孩子們，你們要是能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，我就去吻校外放牧場(chǎng)里的一頭豬?！边@些淘氣的孩子問：“教師，這是真的嗎?”教師說：“真的，而且我要吻的是一頭你們認(rèn)為最大的母豬?！焙⒆觽兤婀?，都盼望教師去吻豬。從那天起，他們的課堂紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)樂觀性提高了，即使有貪玩的，別的孩子也會(huì)提示“莫非你不盼望看到教師去吻那頭大豬嗎?”半年后，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。圣誕節(jié)的前夜，孩子們對(duì)教師說：“教師，你可以去吻那頭豬了嗎?”教師說：“固然可以?！庇谑牵處煄е@群孩子穿過大路，來到放牧場(chǎng)。孩子們?cè)谪i圈里看到一頭特大特肥的豬。教師走近那頭大豬，輕輕地吻了它。孩子們?cè)谪i圈外笑得前仰后合，教師吻了豬也和他們一樣大笑了。

讀這個(gè)故事，我們不是看到這位英國(guó)教師的滑稽可笑，而是看到了這位英國(guó)教師平易近人的態(tài)度和師生公平的意識(shí)，看到了訓(xùn)練所追求的親近自然的境地，看到了訓(xùn)練所擁有的和諧歡愉的氣氛;同時(shí)，也看了這位教師誠(chéng)懇守信的一面。這讓我們想起了現(xiàn)在學(xué)校中的一些與之相反的現(xiàn)象。

不行否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)上“造假”成風(fēng)，且“隨風(fēng)潛入夜”般地侵蝕到了訓(xùn)練領(lǐng)域，有的學(xué)校得知領(lǐng)導(dǎo)要來視察，便全員出動(dòng)大掃除;領(lǐng)導(dǎo)要來參觀閱讀室，便讓學(xué)生將家長(zhǎng)的書籍悉數(shù)帶到學(xué)校充數(shù);得知領(lǐng)導(dǎo)要召開學(xué)生座談會(huì)，各年級(jí)各班更是細(xì)致而周到地面授機(jī)宜，一遍遍地訓(xùn)練學(xué)生當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說假話。即使是公開課、評(píng)優(yōu)課，也是充分預(yù)備，細(xì)心彩排，什么問題由誰(shuí)答復(fù)、如何答復(fù)都安排妥當(dāng)，乃至為了表達(dá)課堂訓(xùn)練滲透現(xiàn)代訓(xùn)練理念而讓某學(xué)生何時(shí)向教師提問及生生爭(zhēng)辯、師生互動(dòng)等細(xì)節(jié)都安排得面面俱到，以確保課堂教學(xué)的順暢、高效、無(wú)過失。

殊不知，這樣的訓(xùn)練教會(huì)學(xué)生的只能是虛假、偽善、陽(yáng)奉陰違、遠(yuǎn)離誠(chéng)信。君不見，低年級(jí)學(xué)生尚能實(shí)話實(shí)說，一到高年級(jí)乃至初中、高中，在座談會(huì)、調(diào)查會(huì)等場(chǎng)合經(jīng)過教師點(diǎn)撥，學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，于是謊話連篇，且能面無(wú)愧色，泰然處之。這不能不是我們訓(xùn)練的一種罪過。

捫心自問，在我們的很多學(xué)校里，類似的現(xiàn)象還少嗎?這樣的訓(xùn)練能培育出誠(chéng)信的孩子嗎?試想，那位英國(guó)教師假如不守諾言，拒絕親吻大豬，學(xué)生們會(huì)有什么樣的反響，能希望把這群孩子教好嗎?

誠(chéng)信是一種美德。長(zhǎng)期以來，我們的學(xué)校在進(jìn)展誠(chéng)信訓(xùn)練的同時(shí)，又以自己的實(shí)際行動(dòng)把“誠(chéng)信”踩得粉碎，不同程度地導(dǎo)致了很多學(xué)生校內(nèi)文明守紀(jì)，校外犯法違紀(jì);在校勞動(dòng)，從不怕苦不怕臟，回到家里連自己的床鋪都不想整理一下。這樣的誠(chéng)信訓(xùn)練猶如一紙空文。

感謝大家!

5月份高中生演講稿1000字10

各位敬重的教師