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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——《老人與?!纷x書筆記600字(8篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與?!纷x書筆記600字篇一

風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥單獨(dú)一人出海打魚,整整八十四天他都一無所獲。但是老人并沒有退縮,最終釣到了一條巨大無比的馬林魚。然而,鯊魚襲來,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,一一地刺死它們,大魚卻難逃被吃掉的命運(yùn)。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。

圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強(qiáng)意志去反攻,什么也無法摧殘他英勇的意志,回想起老人的話:“人可以被摧毀,但不能被擊敗。〞我就被深深的感動(dòng)。他讓我想起了飲酒作詩的李白,自從經(jīng)過鐵桿磨成針的事情啟發(fā)后,發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,終究成為了“詩仙〞。又譬如“發(fā)明大王〞安迪生,他曾經(jīng)花了整整十年去研制蓄電池,期間不斷遭遇了五萬屢屢的失敗,終究取得成功,發(fā)明白蓄電池?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,通往成功的道路上往往不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遭遇無數(shù)次的`失敗。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;可能會(huì)由于朋友的背棄而悲傷,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與?!泛?,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰見的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新大膽的站起來,積極的去面對(duì),去尋覓失敗的根本原因,并改正。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持畢竟,決不退縮,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

《老人與?!纷x書筆記600字篇二

平凡的日子,收到一份小小的祈福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,那天,老師留了一道思考題。我們一定練好才干,加強(qiáng)素質(zhì),長大為祖國的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神;天使和魔鬼,有時(shí)只差一念之差。

〞這句話的真諦。來人出海了,他不知道將會(huì)發(fā)生什么,也不知道會(huì)有多少收獲,他僅僅是出海了。就如初生的嬰兒一樣,帶著無數(shù)對(duì)未來的不知與對(duì)未來的憧憬。這種感受我們都經(jīng)歷過,卻已然忘卻,就像老人從未在與魚搏斗中回想過她出海時(shí)的情景一樣,所以說,開始總是簡單被人遺忘。

開始雖然是簡單被遺忘的,但是它終究開始了。老人的船緩緩向海里駛?cè)?,就像是人在逐漸成長一樣。老人釣到巨魚時(shí)的興奮和人第一次接觸某一事物時(shí)的興奮簡直是一摸一樣。這種興奮中夾帶著喜悅和對(duì)未來的向往。

這時(shí)老人你已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切但是同時(shí)他卻感到了些許的無助與對(duì)未來的不知引發(fā)的一種難以言喻的情感。當(dāng)然,在人初涉社會(huì)時(shí)這種情感是一定會(huì)出現(xiàn)的。進(jìn)入社會(huì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不像他們想象的那么和諧,自己也并不像想象的那么一帆風(fēng)順。故事中的老人也一樣,他本想用一次的爆發(fā)去征服惡劣的大魚,但是事敗的事實(shí)預(yù)示了他面臨的困難。

面對(duì)大魚,他從未言棄,從未屈服,用不屈的精神與頑強(qiáng)的毅力將其擊敗,這是怎樣的一種信念??!而現(xiàn)在的`人卻缺乏這種信念,雖說不是現(xiàn)在的所有人都輕言放棄,但是也有不少人在工作后就怨聲載道,列盡不如意之事向朋友傾吐苦水。我認(rèn)為與其埋怨與逃避倒不如欣然面對(duì),就像老人那樣,用自己的聰慧自己的力量以及自己可利用的一切來戰(zhàn)勝大魚。老人在與大魚搏斗是說了一句話:“人可以被破壞,卻不能被擊敗。〞使我感想很深。

是啊,人終歸是會(huì)死亡的,但是人卻戰(zhàn)勝了重重的困難,度過了一次次的危機(jī),在這充滿競爭的社會(huì)中扎穩(wěn)根立穩(wěn)足。特別是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們比其他人更要“根深蒂固〞。老人最終回到了出航的漁村,也就是回到了起點(diǎn),他仍舊是一無所有,但是他卻經(jīng)歷了。他帶回了魚骨,也帶回了另人羨慕的與欽佩的捕魚事跡。

莫非這不好嗎?有些人雖然生前有萬貫家財(cái),但是去世后卻未留給后人一絲可以追憶的往事,這種“來也空空,去也空空〞的人生估計(jì)是不被大家所認(rèn)同的吧。海是靜默的孤獨(dú)的,而社會(huì)是喧囂的繁華的。與大魚的角逐,與鯊魚的搏斗,定然打破了海的沉寂。然而海卻自私地將能留下的全留下了,但它卻留不下老人的記憶與他的經(jīng)歷,由于這已經(jīng)發(fā)生了。

社會(huì)中的人也一樣,盡管自己最終一無所有,但是你經(jīng)歷過了感受過了,你留下了值得擁有的回憶,這是再足夠不過了。由于沒有人可以將它從你的手上將其奪走,它將永遠(yuǎn)屬于你。結(jié)果縱然重要但不要忽視過程,要記住,做事要向老人那樣有著堅(jiān)忍不拔的毅力與恒心,切不可自我否定,半途而廢。

《老人與?!纷x書筆記600字篇三

“一個(gè)人可以被破壞,卻不能被擊敗〞,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒捕到魚的狀況下,堅(jiān)持著自己的信念,終究單獨(dú)釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最終回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。

老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉〞,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗畢竟,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被破壞,但不能被擊敗。〞這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。

老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的.精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來的災(zāi)難降臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無力抗?fàn)帟r(shí),你可以來學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對(duì)困難,需要有無畏的一種精神,絕對(duì)不能被擊敗!

《老人與?!纷x書筆記600字篇四

初次接觸《老人與海》是在高中時(shí),是在老師的組織下看《老人與?!愤@部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大約的記住了其中的一些情節(jié)。也沒看出什么特別的意蘊(yùn)。覺得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的凄涼故事。直到大三這年,在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細(xì)讀了海明威的《老人與?!?,通過這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明白方向。那么到底是怎樣的一個(gè)方向呢?

且看一道語文練習(xí)題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續(xù)84天一無所獲,決定單獨(dú)前往遠(yuǎn)海釣魚,終究釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中屢屢遭遇鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里,老人以非凡的'勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨(dú)、孤單、疲乏和傷痛,但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚,卻明顯看到強(qiáng)者失敗時(shí)驕傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。〞這道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒有讀過原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認(rèn)真讀過的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲,對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè),探尋一下他食物的來源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰弱無用的嘲諷之語??赡芎C魍墓P淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過頭來再去看桑地亞哥所處的境遇,聽他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí),感覺會(huì)大不一致。

難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛,畢竟是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?

孤獨(dú),他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無方向、繁雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋覓出路一樣,老人只能和自己說話,和魚說話,和大海說話。

饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯,到了海上以后,淡水從何而來?食物從何而來?當(dāng)然是老人自己想方法解決,吃其他釣索釣上來的魚,沒法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽〞,一條魚還不能一次吃個(gè)夠飽,由于你得為下頓做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來吃,餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運(yùn)氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼,聽起來貌似很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來度過長日了。

光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道。對(duì)釣索的控制很考究技巧,緊了魚會(huì)覺察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺,白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲,堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口,連續(xù)三天沒有休息好,疲乏可想而知。

還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏斗過程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀(jì),這時(shí)我們?cè)倩剡^頭去看這道題,絕對(duì)不再是幾個(gè)簡單的詞匯。經(jīng)過如此漫長艱辛的博弈終究釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知??墒窃趹?zhàn)利品被鯊魚掠奪之后,老人心中的失落更是無可附加??墒抢先瞬]有頹喪,他在做夢(mèng)時(shí)仍舊夢(mèng)見了獅子。

在講課中,有些學(xué)生說這幾句簡單的說理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋覓一些更有說服力的情節(jié),使他們心服口服。我覺得在這部小說中最壯觀、也最有說服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個(gè)場面了。

看這幾個(gè)場面:

①第一條鯊魚飛速迫近船艄,襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣,用魚叉猛扎鯊魚的腦袋,鯊魚翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子,老人知道鯊魚快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上悄悄躺了片刻,老人盯著它,然后它逐漸沉人海底;

②兩條鯊魚一道來到跟前,他看見離得近的一條張開大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒,他覺得好像碰見了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;

③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索,船橫過來時(shí)鯊魚從船底暴露出來,他一看見鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮上來,露出腦袋,老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴溜開了;

④午夜時(shí),鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚一條一條躥上來,他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴,一翻身游走了。這是最終一條鯊魚,它們?cè)僖矝]什么東西可吃了。

這每一個(gè)場面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來假如是一個(gè)普通人,面對(duì)一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了,更別說和鯊魚搏斗了。

再看老人說的那句話:“一個(gè)人并不是生來就給擊敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他〞。這是一種不認(rèn)輸?shù)木?。一個(gè)真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。

通過我這一系列的陳述,學(xué)生們心服口服,都為老人的境遇多打動(dòng),為老人的精神所折服。

海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念——面對(duì)困難,要有一種不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

誠然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

《老人與?!纷x書筆記600字篇五

讀書是一種享受。書中有許大量多的故事,讓我們懂得好多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與海》,我明白了要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢。

書中講了一個(gè)老人幾個(gè)月沒打到一條魚的時(shí)候,老人決定到較遠(yuǎn)的海疆去碰碰運(yùn)氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的'路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運(yùn)回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅(jiān)持,頑強(qiáng)地活下去。

這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅(jiān)持過呢!

思緒飛到了從前,在我四年級(jí)的時(shí)候,我來到溜冰場溜冰。那時(shí),我這個(gè)小丫頭還是個(gè)初出茅廬的“實(shí)習(xí)生〞,提防翼翼地前行著,生怕自己有個(gè)“三長兩短〞。

我的“預(yù)言〞實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)來到滑坡,心中油然一股“沖浪〞的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠〞還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場〞?!肮?小家伙別逞強(qiáng),免得丟人。哈哈哈……〞不遠(yuǎn)處傳來一陣陣嘲諷聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪〞貌似又在捉弄我,“啪!〞我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!〞……經(jīng)過滑坡對(duì)我無數(shù)次的“關(guān)心〞,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受傷,那顆磨練的心,卻在一步步頑強(qiáng)、大膽,終究有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終究戰(zhàn)勝了滑坡。

“書是人類進(jìn)步的階梯〞,高爾基說得不錯(cuò),在我們欣賞文字的同時(shí),我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起開心成長!

《老人與?!纷x書筆記600字篇六

“一個(gè)人并不是天生就要被擊敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。〞這句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

本書陳述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,孤單與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最終他空手而歸。

圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

這篇課文主要講了一位貧苦老人不管刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,此后他們之間產(chǎn)生了濃重的感情。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、回旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我慨嘆了:小小的動(dòng)物竟如此有情有義!

其實(shí)不單單是海鷗,世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面,突然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不提防捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦慮和凄愴,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。其次天清早,鳥媽媽死了。它的眼睛凝視著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅(jiān)持到生命的最終一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動(dòng)物也是有感情的。

每一本書,都有它自己的“靈魂〞,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所設(shè)想的世界。

由于書所有的“靈魂〞不同,自然那個(gè)所設(shè)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂〞,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

我們會(huì)由于那些感人的書,而潸然淚下,或由于那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至由于那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是頑強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有大量負(fù)面的情緒,大量人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱苦的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)當(dāng)記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍舊出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)由于考試的失利,而對(duì)自己失去信心?;蛘哂捎趧e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)頑強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的.心,自然就會(huì)釋然大量。

別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒閑聊,仍舊每日早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是由于他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最終一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰見了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最終那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最終失敗了,但是他大膽去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩擾、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱苦,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有大量人像那個(gè)老漁夫一樣,艱苦的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱難的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)當(dāng)歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與?!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么頑強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱苦生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)當(dāng)熱愛生活,并且學(xué)會(huì)頑強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的頑強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著頑強(qiáng),自己面對(duì)困難!

《老人與?!纷x書筆記600字篇七

老人叫桑提亞哥,可我卻更習(xí)慣叫他“老人〞。

他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運(yùn)之神遺忘了他已84天。可他卻沒有放棄,在第85天,老人仍舊宛如平時(shí)一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著,整整84天,全鎮(zhèn)的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚,甚至是一條小魚?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯,當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……〞可能,正是那樣的高傲,老人堅(jiān)決要出海去,捕上一條大魚……

清早陸風(fēng)的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)?。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是善良的,并十分漂亮的。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然。

就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒,天亮了,可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕,照樣下餌,等……

太陽已出來兩個(gè)小時(shí)了,他一無所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著,老人感到吊繩正靜靜地從自己手中滑下,老人心中大喜。我逐漸的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對(duì)抗起來?!笆菞l大魚!〞我心中大喊,想必老人早已知悉。

小船被大魚拖著,開始逐漸向西北移動(dòng)。四小時(shí)過去了,大魚牽著老人;黑夜來了,還是大魚牽著老人;天又亮了,依舊是大魚牽著老人……

為什么他不放手?終究這條魚太大,終究時(shí)間太長。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的可能是八十多天來唯一的希望!

老人不倦地與大魚糾纏著。

終究,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。

可幸運(yùn)之神來了又走了,類似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門又匆促離去。大海終究不是人類的'地盤,海洋霸王……鯊魚來了。“老頭兒,要鎮(zhèn)靜,要頑強(qiáng)。〞他說。

鯊魚不是意外的出現(xiàn),大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候,它就已追了過來。

“啪〞水面激起一團(tuán)浪花,老人的

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