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2015-2022年河北公安警察職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(共25題)ABCDP的⊙O的切線長是()A.60B.402C.352D.502.向量a=(2,-1,4)與b=(-1,1,1)的夾角的余弦值為______.3.已知向量______.4.當(dāng)x∈N+時(shí),用“>”“<”或“=”填空:(12)x______1,2x______1,(12)x______2x,(12)x______(13)x,2x______3x.5.已知f(x)=2x,g(x)=3x.(1)當(dāng)x為何值時(shí),f(x)=g(x)?(2)當(dāng)x為何值時(shí),f(x)>1?f(x)=1?f(x)<1?(3)當(dāng)x為何值時(shí),g(x)>3?g(x)=3?g(x)<3?6.有3名同學(xué)要爭奪2個(gè)比賽項(xiàng)目的冠軍,冠軍獲得者共有______種可能.7.若復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為______.8.在平面直角坐標(biāo)系xOyx2a2+y2b2=1(a>b>0)的焦距為O為半徑作圓M,若過P(a2c,0)作圓M的兩條切線相互垂直,則橢圓的離心率為______.9.如果直線l1,l2的斜率分別為二次方程x2-4x+1=0的兩個(gè)根,那么l1與l2的夾角為(A.)B.C.D.10.已知f(x)=3mx2-2(m+n)x+n(m≠0)滿足f(0)?f(1)>0,設(shè)x1,x2是方程f(x)=0的兩根,則|x1-x2|的取值范圍為()A.[B.[C.[,),),)D.[,)x足FA+FB+FC=0,|FA|+|FB|+|FC|=6,則拋物線的方程為______.12.已知在一個(gè)二階矩陣M對應(yīng)變換的作用下,點(diǎn)成了點(diǎn)M.13.已知△ABC,D為AB邊上一點(diǎn),若AD=2DB,CD=13CA+λCB,則λ=.14.將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)投擲4次,出現(xiàn)“2次正面朝上,2次反面朝上”和“3次正面朝上,1次反面朝上”的概率各是多少?15.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤16.一個(gè)試驗(yàn)要求的溫度在69℃~90℃之間,用分?jǐn)?shù)法安排試驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)選,則第一個(gè)試點(diǎn)安排在(17.已知某種從太空飛船中帶回的植物種子每粒成功發(fā)芽的概率都為,某植物研究所分兩個(gè)小組分別獨(dú)立開展該種子的發(fā)芽試驗(yàn),每次試驗(yàn)種一粒種子,假定某次試驗(yàn)種子發(fā)芽,則稱該次試驗(yàn)是成功的,如果種子沒有發(fā)芽,則稱該次試驗(yàn)是失敗的.(1)第一個(gè)小組做了三次試驗(yàn),求至少兩次試驗(yàn)成功的概率;(2)第二個(gè)小組進(jìn)行試驗(yàn),到成功了4次為止,求在第四次成功之前共有三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗的概率.18.已知,求證:19.若把A、B、C、D、E、F、G七人排成一排,則A、B必須相鄰,且C、D不能相鄰的概率是______20.如圖,在復(fù)平面內(nèi),點(diǎn)A表示復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)是()A.AB.BC.CD.D21.已知A、B、C三點(diǎn)共線,A分的比為λ=-,A,B的縱坐標(biāo)分別為2,5,則點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為()A.-10B.6C.8D.1022.對于函數(shù)x1,x2,且x1<x2,使f(x1)<f(x2)成立,則)A.一定是增函數(shù)B.一定是減函數(shù)C.可能是常數(shù)函數(shù)D.單調(diào)性不能確定23.下列圖象中不能作為函數(shù)圖象的是()A.B.C.D.24.已知直線經(jīng)過點(diǎn)A(0,4)和點(diǎn)AB的斜率為(A.3)B.-2C.2D.不存在25.已知兩個(gè)點(diǎn)型直A.①③x)B.①②C.③④D.①④二.語文題庫(共20題)[]的,這話不無道理。A.作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他能夠看清大清帝國即將滅亡的歷史必然性;但作為一個(gè)大智者,他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。B.作為一個(gè)大智者,他能夠跳出儒家的道德價(jià)值體系;但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他又不能看清大清帝國即將滅亡的歷史必然性。C.作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他不能跳出儒家的道德價(jià)值體系;但作為一個(gè)大智者,他又能夠看清大帝國即將滅亡的歷史必然性。D.作為一個(gè)大智者,他能夠看清大清帝國即將滅亡的歷史必然性;但作為一個(gè)傳統(tǒng)的文人士大夫,他又不能跳出儒家的道德價(jià)值體系。2.寫出下列歇后語的下句。(1)黃鼠狼覓食——____________________(2)孔夫子搬家——____________________(3)電線桿上插雞毛——____________________(4)石頭蛋子腌咸菜——____________________(5)四兩棉花十張弓——____________________(6)八十老翁練琵琶——____________________(7)搬起石磙砸碾盤——____________________(8)捋著胡子過河——____________________3.對下面句子所采用的修辭方法和它的表達(dá)作用,理解正確的一項(xiàng)是()A滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來的頭發(fā),仿佛處處在告白他對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不調(diào)和。——運(yùn)用了比喻手法,表現(xiàn)魯迅先生倔強(qiáng)的性格,不屈的斗爭精神。B從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光?!\(yùn)用擬人手法,把陰山寫得恬美而有生氣,表現(xiàn)了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。C山上有小屋,好比一望無際的水面飄過一片帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁?!\(yùn)用比喻手法,表現(xiàn)了“風(fēng)帆”“飛雁”的美麗與生動(dòng)。D有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的小蒼蠅終究不過是蒼蠅。——運(yùn)用了對偶手法,表現(xiàn)了對戰(zhàn)士的敬仰和對蒼蠅的鄙棄。4.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D.融會(huì)貫通、變換莫測、言近指遠(yuǎn)、困獸猶斗5.讀名著,補(bǔ)足歇后語。(1)司馬昭之心——((2)張飛的母親姓吳——((3)徐庶進(jìn)曹營——()))(4)張飛穿針——()6.下面給出的文字為開頭,以“路”為中心,分別寫一段話。每段續(xù)寫不少于50字。①北京的路平直而寬闊②人生的路漫長而多彩7.根據(jù)對偶的要求,下面四個(gè)詩句的下句依次應(yīng)是()(1)時(shí)挑野菜和根煮,。(杜荀《山中寡婦》)(2)但愿暫成人繾綣,。(朱瀕貞《元夜》)。(元好問《淮右》)。(李商隱《錦瑟》)(3)細(xì)水浮花歸別澗,(4)滄海月明珠有淚,①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧A②①③④B③①②④C②④①③D③④②①8.下列各句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈(zèng)的,我多年來一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。9.閱讀下面一句話,完成下面問題。但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。1、作者強(qiáng)調(diào)馬克思逝世在“安樂椅上”,其目的是[得及離開辦公桌。]A、說明馬克思逝世太突然,竟沒來B、說明馬克思逝世時(shí),沒有任何痛苦,作者感到安慰。C、說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅(jiān)持工作。D、說明馬克思逝世時(shí)的神態(tài)很安詳。2、作者強(qiáng)調(diào)“兩分鐘”,其原因是[]A、說明馬克思逝世前的時(shí)間非常短暫。B、作者感到太突然,沒有思想準(zhǔn)備。C、對馬克思這樣快的離開人世,作者感到十分悲痛。D、表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。3、句中破折號的作用是[B、起總結(jié)上文的作用。C、起轉(zhuǎn)折的作用。D、起遞進(jìn)的作用。4、這句話所使用的修辭方法是[B、借代]A、起補(bǔ)充、解釋、說明的作用。]A、擬人C、諱飾D、比喻10.提取下面一段話的主要信息,寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。完成了三個(gè)目標(biāo),即培訓(xùn)200萬下崗失業(yè)婦女,為200萬婦女提供就業(yè)指導(dǎo),多渠道幫助200萬婦31就業(yè)信息指導(dǎo)中心,拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。時(shí)間時(shí)暴,間是夾卷著冰雪的風(fēng)會(huì)染間淹白是沒我一我們道們青湍生春急命的的的額江行頭;時(shí)流,會(huì)舟。12.針對下面反方的說法,寫一個(gè)反問句,把正方的話補(bǔ)充完整。(4分)反方:如果美是客觀存在的,那么請問:詩人李白感受到的月亮之美,難道和你是一樣的嗎?正問:方:如果美不是客觀存在的,那么,請13.填入橫線上與上文銜接最好的一句是()崇山峻嶺,比起人來,總是高大雄偉的,人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踩山于腳下,哪怕它是高山之王——珠穆朗瑪峰。人為攀登而驚喜,A.因?yàn)?,它們又一次用自己的步履證明了人深深地感謝:山,多虧您提供了大展雄姿的舞臺!D.山,卻緘默不語——因?yàn)樗?,襯托別人、奉獻(xiàn)自己是光榮的。3小題,多選按前3題計(jì)分,6分),。(2)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!(,客3)萬里悲秋常作,百年多病獨(dú)登臺。(4)問君西游何時(shí)還,木,,。(杜甫《登高》)。但見悲鳥號古15.提取下面一段話的主要信息,寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。分學(xué)校食堂尤其是農(nóng)村學(xué)校食堂管理不到位,安全隱患較多。16.補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)常識的空缺部分。(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,(3)木直中繩,糅以為輪,其曲中規(guī)。(4)悅親戚之情話,代表作品。(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。的17.選出運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)(然高,但山頂比較開闊平坦,到這里就像在平地上走一樣。C.他在解放前為黨做地下工作,表現(xiàn)得非常機(jī)智與勇敢。D.皇帝的大轎不經(jīng)過的地方永遠(yuǎn)沒見過掃帚和水桶??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。止;,而不知其所①,。,②“又前而為歌曰:,,19.為慶祝新中國成立60理》由:。20.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.慶功會(huì)上,幾杯酒下肚后,他感到一股熱氣從胃里冒出,直沖頭頂;然后逐漸發(fā)散到四肢,身心隨之發(fā)燙,慷慨豪邁之情猶然而生。B.目前,出口疲軟,消焦點(diǎn)。C.一個(gè)人的生命是有限的,想要在有限的生命里獲取豐碩的成果,就要付出努力;想不勞而獲,坐享其成,那只能虛度光陰。D.在驕陽的曝曬下,牽?;ㄙ绕煜⒐模廊私队咕霟o力,矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱,失去了先前的神采。三.英語題庫(共20題)1.11.12.Villagersheredependonthefishingindustry,______therewon'tbemuchwork.A.whereB.thatC.bywhichD.withoutwhich2.Aparticularquirk(古怪舉動(dòng))ofCanadianeducationisthatthereisn’tonesystembut13.All10provincesandall3territorieshavetherighttoruntheirowneducationsystems.It’sestablishedintheConstitution.Thismeansthereisnonationalstandard.Nobodyagreesonthegradeatwhichonemakesthetransitionfromelementarytosecondaryschool,noronhowmanyyears’schoolingiscompulsory,norhowmanygradesthereshouldbebeforecollegeoruniversity,norhowschoolsshouldbefunded.Familiesrelocatingoftengetasurprisewhentheyareinformedthatthechildrenwillhavetorepeatagradebecausetheonetheyhavejustfinisheddoesnotcovertherequiredcoursestopassintothenextgradewheretheyarenow.Olderchildrenfromisolatedareasmaybesentawaytoboardingschools,butthispracticeisfallingoutoffavor.Thesedayschildreninaverysmallcommunityaremorelikelytoattendthesameschoolfromkindergartentograde12(13inOntario,11inQuebec).Inruralareas,pupilsaretakentothenearestschoolinlargeyellowbuses,somespendingoveranhouronthebuseachway.Someneverdoaspotofhomeworkathomebecausetheyalwayscompleteitonthebus.Withthearrivalofcomputers,high-qualityeducationhasnowbecomepossibleeveninveryremoteareas.Italsoenablesparentstoeducatetheirchildrenathome.CollegesinCanadaaresponsoredbythestate.Fully75%ofCanadianstudentsgoonafterhighschooltosomesortoffurthereducation.Havingauniversitydegreeisfastbecomingtheminimumstandardforemploymentbutisfarfromaguaranteeofagoodjob;thosewithaPhDinPhilosophy,ifnotholdingtenureatauniversity,arelikelytobeflippingburgersatafast-foodjoint.75______________________Strangeeducationsystem76_____________Notonesystembut13Nonationalstandard*Noagreementonthegradeatwhichone*Noagreementon77_______________*Noagreementon78____________beforetransfersfromelementarytosecondaryschoolcollegeoruniversity*Noconsensusabout79________________funding80____________schools*OlderchildrenfromisolatedareasstudyinginboardingschoolsthesameschooltillGrade12-13nearestschoolspendingoveranhourinlargeschool*Childreninaverysmallcommunity81________*Childreninruralareastakentothebuses82_______________Collegeeducation*Fully75%highschoolstudents83____________*Gettingauniversitydegreebecoming84______________foremployment3.TheTVsethe_________workswellnow.A.hasrepairingB.havingrepairedC.hasbeenrepairedD.hashadrepaired4.Hehopedthathewould_____amoresuitablejob.[]A.beassignedB.assignC.havebeenassignedD.haveassigned5.—CanIhelpyou,madam?—I'dliketobuy_____eggs.A.scoresofB.twoscoresofC.twodozensofD.threescoresof6.Asearlyashissecondfilm,Chaplinhaddevelopedhisownmannerofacting,theonethat_______worldfamous.7.Onlywhenthemeetingbegan_____thathehadlefthispapersathisoffice.A.willherealizeB.hedidrealizeC.didherealizeD.shouldherealize8.ItisthoughtthatonebillionpeopleItheworld,_____ishalftheword’sworkers,earntheirlivingbyfarming.A.ifB.thatC.whichD.what9.一Itwasreallyverykindofyoutogivemealift.一mentionpastyourworkplacecomeD.havecome10.Themistakesintheexerciseswill______theteacher.A.crossB.becrossingC.becrossedbyD.crossby11.Forabout120dollars,visitorstoChina’sGreatWallcannowleavetheirmarkonafake(仿造)wallbuiltrecentlyinthenameofpreventinggraffiti(亂畫)ontherealstructure.ThemanagementofficeoftheJuyongguansectionoftheGreatWallinBeijingbuiltthefakewallandwillcharge999yuanforcarvingsoneachbrick,dailynewspaperTheFirstreported.With9,999bricksavailable,themarblestructurecouldhelpmanagementearn9.9millionyuan.Juyongguan’smanagementsaidtheywerehopingtosatisfyvisitor’sdesiretoleavesomethingbehind—usuallytheirnameorwordsoflove—whilediscouragingthemformcavinggraffitionChina’sbest-knownculturalrelic.TheGreatWall,whichreceivesfourmillionvisitorsayear,hassufferedgreatlyfromgraffiti.ButtheprojecthascomeundersomecriticismwithTheFirstciting(引用)oneexpertassayingmanyschemesto‘protect’thewallareactuallyaimedatgettingprofitsfromtheculturaltreasure.Thefakewallislocatednearthemost-visitedsectionoftherealwallinBadalingandvisitorsusuallytraveltoJuyongguanontheirwaytoBadaling.[寫作內(nèi)容]以約30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn);以約120如下要點(diǎn):以你的實(shí)際或虛構(gòu)的經(jīng)歷談?wù)剬δ承┤讼矚g在旅游景點(diǎn)隨便涂鴉留言的看法;對于專門修一段仿造城墻讓游客付高價(jià)留言的做法你是贊成還是反對,并簡要陳述你的理由。[寫作要求]可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。標(biāo)題自定,文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。12.—_________madeMaryashamedofherself?—_________thelowestmarkinherclass.Getting[]A.Whatwasitthat;B.Wasitwhat;GettingC.Whatitwasthat;ShegotD.What;Becauseshegot13..---Hehastofinishtheexperimenttoday.Hemustbeinthelab,____?---Thatsquitepossible.A.mustn'theB.won'theC.doesn'theD.isn'the14.LookatthetroubleI’min!ifonlyI____youradvice.A.followedB..wouldfollowC.hadfollowedD.shouldfollow15.—Youarebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.—Well,nowIregret____that.A.nottodoB.havingdoneC.tohavedoneD.notdoing16.—I'dliketohavesomelunchbutIhavetostayheredoingmywork.—___________whatyouwantandIcangetitforyou.A.TotellmeB.TellingmeC.IfyoutellmeD.Tellme17.EnglishTeacherNeededWeareoneofthebiggestEnglishTeacheragencyinChina,wereferlotsofforeignteacher/employeetouniversityorcompanydaily.Weprovidethisservicetoteacherforfree.Whatyouneedtodoislogonourwebsiteandregister,wewillputyourresume(簡歷)onChinesewebsiteexceptcontactdetails.Therearethousandpotentialclientswhowillviewyourinformationdaily,oncetheychooseyouwewillcontact(聯(lián)系)withyou.Foranymoredetailsyoualsocansendemailtoadmin@PartTimeEnglishTutorwantedWearelookingforaparttimeEnglishteacher,theteachershouldcomefromU.S.A,Canada,UK,NewZealandorAustralia.Wewouldliketohave2lessonsaweek,2hourseachlesson.PleasesendmeyourResumewithphotoifyouareinterested,email:admin@PrivateEnglishTutorWantedSeniorChinesemanagerislookingforaone-on-oneEnglishtutorforseveralhoursperweek.HewouldliketolearnBritishpronunciation,soUKnationalswillbepreferred.Tutorsshouldbefairlyflexibletosuithisbusyscheduleandbeofprofessionalappearance.Payistobediscusseddirectlyandwillbeveryhighfortherightcandidate.Teachingexperienceisnotamust.Ifinterested,pleasesendanemailwithyourbackgroundinformation,payexpectationsandarecentpicturetodhanyatk@.CALLING–Teacher/Librarian!WeareasmallKindergartentoGrade6internationalschoolinBeijing.Weneedateacher/librarian.Theteacherwearelookingforwill:-BeaChinese/Englishspeakinglibrarian.QualificationsBeself-starters,activeteamplayers,HaveapositiveattitudeandlovetoworkwithkidsProvideanexcitingandinnovativelibraryprogramtostudents.Ifyoumeettheabovequalifications,pleasesendyourCVandacurrentpicturetoprincipalinchina@yahoo.ca.小題1:ThepurposeoftheadvertisementsstartaemployEnglishteachersC.toprovidethelatestjobsD.tohelppeoplefindasuitablejob小題2:Accordingtothefirstadvertisement,wecanlearnthat_______.A.EnglishTeacheragencychargesteacherforthisserviceB.youmustgoonlinetoofferyourbasicinformationfirstC.youmaycalltogetmoreinformationaboutthejobD.onceyouEnglishTeacheragency,youwillgetajob小題3:Inthethirdadvertisement,theprivateEnglishtutorshould________A.beanEnglishlanguageexpertfromUKB.speakAmericanEnglishC.haverichteachingexperienceD.havetheabilitytodealwithchangingsituations小題4:Ifyoudidn’tpasstheinterviewforTeacher/Librarian,theprobablereasonshouldbethat________.A.youlikeworkingwithchildrenB.youhaveastrongteamspiritC.youlackteachingexperienceD.youcanonlyspeakEnglish小題5:Theunderlinesword“CALLING”inthefourthadvertisementmostmeans_________.A.joborprofessionB.wishC.interestD.chance18.How_________thewonderfulmusicontheTV_________tome!A.relaxed;soundsB.relaxing;issoundingC.relaxing;soundsD.relaxed;sound19._____itistohaveacolddrinkonsuchahotday!20.Thereasonwhyhecamelatewas_____hewascaughtinaheavyrain.第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫1.答案:作切線PE,由切割線定理知,PE2=PD?PC=PA?PB,所以PAPC=PAPB,又△PAD與△PBC有公共角P,∠PDA=∠PBC,所以△PAD∽△PBC.故PDPB=ADBC=12,即40PB=12所以PB=80,又AB=35,PE2=PA?PB=(PB-AB)?PB=(80-35)×80=602,PE=60.故選A.2.答案:∵a?b=-2-1+4=1,|a|=22+1+42=21,|b|=3.∴cos<a,b>=a?b|a||b|=121?3=721.故為721.1)?(2+λ,4+λ)=2+λ+4+λ=6+2λ=0,∴λ=-3.故:-3>(13)x,故為:<、>、<、>、<.且這兩個(gè)圖象只有一個(gè)公共點(diǎn),∴當(dāng)x=0x>0時(shí),f(x)>1;當(dāng)x=0當(dāng)x<0x>1當(dāng)x=1時(shí),g(x)=3;當(dāng)x<1時(shí),g(x)<3.6.答案:第一個(gè)項(xiàng)目的冠軍有3種情況,第二個(gè)項(xiàng)目的冠軍也有3種情況,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,冠軍獲得者共有3×3=9種可能,故為9.∴a=12故為:12OA垂直于a2c=2a,解得e=ca=22,故為22.9.答案:A10.答案:A11.答案:設(shè)向量FA,F(xiàn)B,F(xiàn)CFA+FB+FC=0得x1+x2+x3=0∵XA=x1+p2,同理XB=x2+p2,XC=x3+p2∴|FA|=x1+p2+p2=x1+p,同理有|FB|=x2+p2+p2=x2+p,|FC|=x3+p2+p2=x3+p,又|FA|+|FB|+|FC|=6,∴x1+x2+x3+3p=6,∴p=2,∴拋物線方程為y2=4x.故為:y2=4x.a(chǎn)=1b=3c=2d=4(8分)所以分)13.答案:∵AD=2DB,CD=13CA+λCB,CD=CA+AD=CA+23AB=CA+23(CB-CA)=13CA+23CB,∴λ=23,故為:23.14.答案:將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)投擲4次,出現(xiàn)“2次正面朝上,2次反面朝上”的概率4次反面朝上”的概率p2=C34(12)3?12=14.15.答案:D16.答案:82°P(A)=·+=.(2)第二個(gè)小組在第4次成功前,共進(jìn)行了6次試驗(yàn),其中三次成功三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗,其中各種可能的情況種數(shù)為=12.因此所求的概率為P(B)=12×·=.18.答案:證明略∴①又∵②③由①②③得∴,又不等式①、②、③中等號成立的條件分別為,,故不能同時(shí)成立,從而.19.答案:把AB看成一個(gè)整體,CD不能相鄰,就用插空法,則有A22A44A25種方法把A、B、C、D、E、F、G七人排成一排,隨便排的種數(shù)A77所以概率為A22A44A25A77=421故為:421.20.答案:兩個(gè)復(fù)數(shù)是共軛復(fù)數(shù),兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部相同,下部相反,對應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于x軸對稱.所以點(diǎn)A表示復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)的點(diǎn)是B.故選B.21.答案:D22.答案:解析:由單調(diào)性定義可知,不能用特殊值代替一般值.故選D.23.答案:根據(jù)函數(shù)的概念:如果在一個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x、y,對于x的每一個(gè)值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),這時(shí)稱y是x的函數(shù).結(jié)合選項(xiàng)可知,只有選項(xiàng)B中是一個(gè)x對應(yīng)1或2個(gè)y故選B.24.答案:B25.答案:B二.語文題庫1.答案:D難盡(進(jìn))須)過度(過渡)3.答案:B項(xiàng)表現(xiàn)的不是“風(fēng)帆”和“飛雁”而是山上小屋動(dòng)感和靈性;D是對比不是對偶。4.答案:B項(xiàng)“既往開來”應(yīng)是“繼往開來”,“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”;C項(xiàng)“捍然不顧”應(yīng)項(xiàng)“變換莫測”應(yīng)是“變幻莫測”,“言近指遠(yuǎn)”應(yīng)是“言近旨遠(yuǎn)”。6.答案:(一)北京的道路平直而寬闊,無論是長安街還是平安大道,車水馬龍,但井然有序,平直的馬路讓司機(jī)開起車來心里踏實(shí),寬闊的馬路預(yù)示著北京會(huì)發(fā)展得越來越好。北京的道路平直而寬闊,清晨會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人為它洗臉,偶爾會(huì)有些許霧氣滋潤它的面龐;中午車來車往真是熱鬧非凡,在陽光的照射下,它的臉也熱了;晚上兩旁的路燈就是它佩戴的名貴首飾。(二)人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的人生之路。解析:本題從表面形式看,是考查發(fā)散性思維在擴(kuò)展語句中的運(yùn)用,但其實(shí)質(zhì)仍然是在某種限制下的寫作。題干就包含著如下限制:①以給出的文字為開頭,②以“路”為中心,③分別寫一段話,④每段續(xù)寫不少于50前者限定寫實(shí),帶有北京的地方色彩;后者限定象征,想像人生的繽紛色彩。7.答案:D8.答案:C解析:A割斷:動(dòng)詞,截?cái)?;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動(dòng)詞(大水)漫過;始使用。例如:啟用印章啟用新域名鐵路已建成啟用。9.答案:1、B2、D3、A4、C10.答案:政府幫助婦女就業(yè)解析:關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語,常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關(guān)鍵詞,其目的在于考查學(xué)生概括思想內(nèi)容、提取信息的能力??忌诮忸}時(shí)要大致把握關(guān)鍵詞的意思,否則解題思路就會(huì)受阻。11.答案:友情/友情是一縷和煦的春風(fēng),/會(huì)拂去我們眼角的淚痕;/友情是一抹明媚的陽光,/會(huì)照亮我們孤寂的心房。解析:注意所寫段落應(yīng)具有一定的哲理性,或?qū)θ擞袉l(fā)意義。12.答案:埃及人贊美的金字塔,難道在中國人眼里就不美嗎?解析:這道題首先要弄清正方的觀點(diǎn):美是客觀存在。然后用反問形式作答。13.答案:B解析:此題的話題是人之所以能夠征服崇山峻嶺,是因?yàn)槿烁挥小办`性”。A中“又一次”沒著落,“理想的崇高”偏離了話題;C項(xiàng)的角度不對;D項(xiàng)與前文著眼點(diǎn)相悖而死于安樂也霜鬢潦倒新停濁酒杯解析:略(2)己所不欲勿施于人(3)艱難苦恨繁(4)畏途巉巖不可攀雄飛雌從繞林間15.答案:中小學(xué)安全工作存在問題。解析:提取關(guān)鍵詞,說到底就是要善于提取“核心信息”,是一種壓縮信息類的題型。方法一:三步解題法(一)明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn),文段的主要表述對象(主要概念或主要事件)(二)明確與主概念相對應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語。如“修復(fù)”、“不足”就是對陳述的對象的陳述,不可不取。(三)選定后,可將幾個(gè)詞語稍稍連綴,如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。解析:此題所默寫的名句都來自課文,都是學(xué)生在學(xué)習(xí)中要求背誦的。背誦不會(huì)有難度。但是要注意不要寫錯(cuò)寫漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者,“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩派。由此看,此題完全來自教材。17.答案:A解析:其他各句未使用比喻辭格。羈鳥戀舊林魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目解析:略祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。解析:詩歌集的主題思想是“為慶祝新中國成立60周年”,所以①兩個(gè)標(biāo)題中都使用了修辭手法,前者是比喻,后者是借代;②這種含蓄的表達(dá)風(fēng)格,前者更強(qiáng)烈直接地抒發(fā)了對祖國母親的深愛,后者委婉深沉地抒發(fā)我們贊美祖國的共同心聲。20.答案:C解析:A油然而生B立竿見影,D慵倦三.英語題庫1.答案:D解析:解析:這一題容易選對,句意“如果沒有了捕魚業(yè),這里的村民就不會(huì)有多少活干?!彼裕刃性~為thefishingindustry,后面的therewon’tbemuchwork是在withoutthefishingindustry的條件下才會(huì)發(fā)生的。2.答案:75.CanadianEducation/EducationinCanada76.Diversity/Variety/Types/Kpulsoryschoolingduration/compulsoryschoolingyears78.theneededgrades/theexactgrades79.thewaysof80.Phenomena/Facts/Currentsituation81.likelyattending82.finishingtheirhomework/doingtheirhomework83.goingtocollege/attendingcollege84.theminimumstandard解析:75.根據(jù)全文的內(nèi)容可知標(biāo)題應(yīng)該為Canadianeducation76.根據(jù)表格的提示Notonesystembut13可是本段是講多樣性。77.根據(jù)Nobodyagreesonthegradeatwhichonemakesthetransitionfromelementarytosecondaryschool,noronhowmanyyears’schoolingiscompulsory,norhowmanygradesthereshouldbebeforecollegeoruniversity可得答案。78同上79.同上80.根據(jù)表格內(nèi)各個(gè)部分總結(jié)可知,本段主要是Phenomena81.倒數(shù)第二段可得答案82.倒數(shù)第二段可得答案83.最后一段可知答案84.最后一段信息。3.答案:D解析:試題分析:4.答案:A5.答案:A6.答案:C7.答案:C8.答案:B解析:句中“halftheworld’sworkers”是對“onebillionpeopleintheworld”的補(bǔ)充說明,“thatis”是“thatistosay”的省略說法,是插入語,that并不是引導(dǎo)非限制性定語從句的,如果在“thatis”后加個(gè)逗號則更清楚,應(yīng)選B。9.答案:A解析:剖析:從語境可知。我昨天讓你搭順風(fēng)車是因?yàn)槲艺μ鞆哪愎ぷ魈幗?jīng)過,所以空格處應(yīng)該是過去進(jìn)行時(shí)。故答案為A.10.答案:C11.答案:ItisreportedthattouriststoChina’sGreatWall
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