2023屆山東省濟省實驗學(xué)校數(shù)學(xué)高一下期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.三邊,滿足,則三角形是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.等邊三角形 D.直角三角形2.為比較甲、乙兩名籃球運動員的近期競技狀態(tài),選取這兩名球員最近五場比賽的得分制成如圖所示的莖葉圖,有以下結(jié)論:①甲最近五場比賽得分的中位數(shù)高于乙最近五場比賽得分的中位數(shù);②甲最近五場比賽得分平均數(shù)低于乙最近五場比賽得分的平均數(shù);③從最近五場比賽的得分看,乙比甲更穩(wěn)定;④從最近五場比賽的得分看,甲比乙更穩(wěn)定.其中所有正確結(jié)論的編號為:()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.如圖,是的直觀圖,其中軸,軸,那么是()A.等腰三角形 B.鈍角三角形 C.等腰直角三角形 D.直角三角形4.在中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,若,,,則解的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.不確定5.將函數(shù)的圖象上各點沿軸向右平移個單位長度,所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.6.設(shè),,,則()A. B.C. D.7.計算的值為()A. B. C. D.8.過點,且圓心在直線上的圓的方程是()A. B.C. D.9.在正項等比數(shù)列中,,則()A. B. C. D.10.已知,則值為A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若關(guān)于的不等式有解,則實數(shù)的取值范圍為________.12.中,內(nèi)角、、所對的邊分別是、、,已知,且,,則的面積為_____.13.函數(shù)f(x)=2cos(x)﹣1的對稱軸為_____,最小值為_____.14.已知數(shù)列滿足:(),設(shè)的前項和為,則______;15.在中,角所對的邊分別為,,則____16.若數(shù)列滿足(),且,,__.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè).(1)用表示的最大值;(2)當時,求的值.18.某公司為了變廢為寶,節(jié)約資源,新上了一個從生活垃圾中提煉生物柴油的項目.經(jīng)測算該項目月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似地表示為:,且每處理一噸生活垃圾,可得到能利用的生物柴油價值為元,若該項目不獲利,政府將給予補貼.(1)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損?(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?19.如圖,已知矩形ABCD中,,,M是以CD為直徑的半圓周上的任意一點(與C,D均不重合),且平面平面ABCD.(1)求證:平面平面BCM;(2)當四棱錐的體積最大時,求AM與CD所成的角.20.已知,函數(shù),.(1)若在上單調(diào)遞增,求正數(shù)的最大值;(2)若函數(shù)在內(nèi)恰有一個零點,求的取值范圍.21.設(shè)函數(shù).(1)求;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

由基本不等式得出,將三個不等式相加得出,由等號成立的條件可判斷出的形狀.【詳解】為三邊,,由基本不等式可得,將上述三個不等式相加得,當且僅當時取等號,所以,是等邊三角形,故選C.【點睛】本題考查三角形形狀的判斷,考查基本不等式的應(yīng)用,利用基本不等式要注意“一正、二定、三相等”條件的應(yīng)用,考查推理能力,屬于中等題.2、C【解析】

根據(jù)中位數(shù),平均數(shù),方差的概念計算比較可得.【詳解】甲的中位數(shù)為29,乙的中位數(shù)為30,故①不正確;甲的平均數(shù)為29,乙的平均數(shù)為30,故②正確;從比分來看,乙的高分集中度比甲的高分集中度高,故③正確,④不正確.故選C.【點睛】本題考查了莖葉圖,屬基礎(chǔ)題.平均數(shù)即為幾個數(shù)加到一起除以數(shù)據(jù)的個數(shù)得到的結(jié)果.3、D【解析】

利用斜二測畫法中平行于坐標軸的直線,平行關(guān)系不變這個原則得出的形狀.【詳解】在斜二測畫法中,平行于坐標軸的直線,平行關(guān)系不變,則在原圖形中,軸,軸,所以,,因此,是直角三角形,故選D.【點睛】本題考查斜二測直觀圖還原,解題時要注意直觀圖的還原原則,并注意各線段長度的變化,考查分析能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】

由題得,即得B<A,即得三角形只有一個解.【詳解】由正弦定理得,所以B只有一解,所以三角形只有一解.故選:B【點睛】本題主要考查正弦定理判定三角形的個數(shù),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】

先求得圖象變換后的解析式,再根據(jù)正弦函數(shù)對稱中心,求出正確選項.【詳解】向右平移的單位長度,得到,由解得,當時,對稱中心為,故選A.【點睛】本小題主要考查三角函數(shù)圖象變換,考查三角函數(shù)對稱中心的求法,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得,由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得,根據(jù)正切函數(shù)的性質(zhì)得,即可求解,得到答案.【詳解】由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可得,由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得,根據(jù)正切函數(shù)的性質(zhì),可得,所以,故選B.【點睛】本題主要考查了指數(shù)式、對數(shù)式以及正切函數(shù)值的比較大小問題,其中解答中熟記指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),以及正切函數(shù)的性質(zhì)得到的取值范圍是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】

直接由二倍角的余弦公式,即可得解.【詳解】由二倍角公式得:,故選D.【點睛】本題考查了二倍角的余弦公式,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】

直接根據(jù)所給信息,利用排除法解題。【詳解】本題作為選擇題,可采用排除法,根據(jù)圓心在直線上,排除B、D,點在圓上,排除A故選C【點睛】本題考查利用排除法選出圓的標準方程,屬于基礎(chǔ)題。9、D【解析】

結(jié)合對數(shù)的運算,得到,即可求解.【詳解】由題意,在正項等比數(shù)列中,,則.故選:D.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì),以及對數(shù)的運算求值,其中解答中熟記等比數(shù)列的性質(zhì),合理應(yīng)用對數(shù)的運算求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】

利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,得到,即可求解.【詳解】由題意,可得,故選B.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的化簡、求值,其中解答中熟練應(yīng)用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

利用判別式可求實數(shù)的取值范圍.【詳解】不等式有解等價于有解,所以,故或,填.【點睛】本題考查一元二次不等式有解問題,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

由正弦定理邊角互化思想結(jié)合兩角和的正弦公式得出,再利用余弦定理可求出、的值,然后利用三角形的面積公式可計算出的面積.【詳解】,由邊角互化思想得,即,,由余弦定理得,,所以,,因此,,故答案為.【點睛】本題考查正弦定理邊角互化思想的應(yīng)用,考查利用余弦定理解三角形以及三角形面積公式的應(yīng)用,解題時要結(jié)合三角形已知元素類型合理選擇正弦、余弦定理解三角形,考查運算求解能力,屬于中等題.13、﹣3【解析】

利用余弦函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的最值,求得結(jié)論.【詳解】解:對于函數(shù),令,求得,根據(jù)余弦函數(shù)的值域可得函數(shù)的最小值為,故答案為:;.【點睛】本題主要考查余弦函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.14、130【解析】

先利用遞推公式計算出的通項公式,然后利用錯位相減法可求得的表達式,即可完成的求解.【詳解】因為,所以,所以,所以,又因為,不符合時的通項公式,所以,當時,,所以,所以,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查根據(jù)數(shù)列的遞推公式求通項公式以及錯位相減法的使用,難度一般.利用遞推公式求解數(shù)列的通項公式時,若出現(xiàn)了的形式,一定要注意標注,同時要驗證是否滿足的情況,這決定了通項公式是否需要分段去寫.15、【解析】

利用正弦定理將邊角關(guān)系式中的邊都化成角,再結(jié)合兩角和差公式進行整理,從而得到.【詳解】由正弦定理可得:即:本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查李用正弦定理進行邊角關(guān)系式的化簡問題,屬于常規(guī)題.16、1【解析】

由數(shù)列滿足,即,得到數(shù)列的奇數(shù)項和偶數(shù)項分別構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的極限的求法,即可求解.【詳解】由題意,數(shù)列滿足,即,又由,,所以數(shù)列的奇數(shù)項構(gòu)成首項為1,公比為,偶數(shù)項構(gòu)成首項為,公比為的等比數(shù)列,當為奇數(shù)時,可得,當為偶數(shù)時,可得.所以.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的定義,以及無窮等比數(shù)列的極限的計算,其中解答中得出數(shù)列的奇數(shù)項和偶數(shù)項分別構(gòu)成公比為的等比數(shù)列是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)或【解析】

(1)化f(x)為sinx的二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),對a討論求出函數(shù)最大值;(2)由M(a)=2求出對應(yīng)的a值即可.【詳解】(1),∵,∴.①當,即時,;②當,即時,;③當,即時,.∴(2)當時,(舍)或-2(舍);當時,;當時,.綜上或.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用和二次函數(shù)的性質(zhì)問題,考查了分段函數(shù)求值問題,是中檔題.18、(1)不能獲利,政府每月至少補貼元;(2)每月處理量為噸時,平均成本最低.【解析】

(1)利用:(生物的柴油總價值)(對應(yīng)段的月處理成本)利潤,根據(jù)利潤的正負以及大小來判斷是否需要補貼,以及補貼多少;(2)考慮:(月處理成本)(月處理量)每噸的平均處理成本,即為,計算的最小值,注意分段.【詳解】(1)當時,該項目獲利為,則∴當時,,因此,該項目不會獲利當時,取得最大值,所以政府每月至少需要補貼元才能使該項目不虧損;(2)由題意可知,生活垃圾每噸的平均處理成本為:當時,所以當時,取得最小值;當時,當且僅當,即時,取得最小值因為,所以當每月處理量為噸時,才能使每噸的平均處理成本最低.【點睛】本題考查分段函數(shù)模型的實際運用,難度一般.(1)實際問題在求解的時候注意定義域問題;(2)利用基本不等式求解最值的時候,注意說明取等號的條件.19、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)只證明CM⊥平面ADM即可,即證明CM垂直于該平面內(nèi)的兩條相交直線,或者使用面面垂直的性質(zhì),本題的條件是平面CDM⊥平面ABCD,而M是以CD為直徑的半圓周上一點,能夠得到CM⊥DM,由面面垂直的性質(zhì)即可證明;(2)當四棱錐M一ABCD的體積最大時,M為半圓周中點處,可得角MAB就是AM與CD所成的角,利用已知即可求解.【詳解】(1)證明:CD為直徑,所以CMDM,已知平面CDM平面ABCD,ADCD,AD平面CDM,所以ADCM又DMAD=DCM平面ADM又CM平面BCM,平面ADM平面BCM,(2)當M為半圓弧CD的中點時,四棱錐的體積最大,此時,過點M作MOCD于點E,平面CDM平面ABCDMO平面ABCD,即MO為四棱錐的高又底面ABCD面積為定值2,AM與CD所成的角即AM與AB所成的角,求得,三角形為正三角形,,故AM與CD所成的角為【點睛】本題主要考查異面直線成的角,面面垂直的判定定理,屬于中檔題.解答空間幾何體中垂直關(guān)系時,一般要根據(jù)已知條件把空間中的線線、線面、面面之間垂直關(guān)系進行轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化時要正確運用有關(guān)的定理,找出足夠的條件進行推理.20、(1)(2)【解析】

(1)求出的單調(diào)遞增區(qū)間,令,得,可知區(qū)間,即可求出正數(shù)的最大值;(2)令,當時,,可將問題轉(zhuǎn)化為在的零點問題,分類討論即可求出答案.【詳解】解:(1)由,得,.因為在上單調(diào)遞增,令,得時單調(diào)遞增,所以解得,可得正數(shù)的最大值為.(2),設(shè),當時,.它的圖形如圖所示.又,則,,令,則函數(shù)在內(nèi)恰有一個零點,可知在內(nèi)最多一個零點.①當0為的零點時,顯然不成立;②當為的零點時,由,得,把代入中,得,解得,,不符合題意.③當零點在區(qū)間時,若,得,此時零點為1,即,由的圖象可知不符合題意;若,即,設(shè)的兩根分

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