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文檔簡介

第頁2023“竊〞讀記小學(xué)作文“竊〞讀記小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,借助作文可以提高我們的語言組織實(shí)力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我為大家收集的“竊〞讀記小學(xué)作文,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“竊〞讀記小學(xué)作文1

書是人一生中最重要的伙伴,我們的一生恒久離不開書,從中吸取無盡的學(xué)問和樂趣。

記得有一次,我考試考了總分值,媽媽為了嘉獎(jiǎng)我,同意給我買一樣?xùn)|西。走在大街上,媽媽問我“佳佳,你這次考試考得好,你想要什么東西,是書還是你最寵愛的雪糕?〞聽見有我喜愛的雪糕,我想選了,可是書我也很喜愛。想了一會兒,我脫口而出:“書,書,我選書!〞

買完書回家的時(shí)候,已經(jīng)是黃昏了。飯桌上我飛速的吃完飯,立刻跑上來樓回房間,如一匹餓狼貪欲的看了起來??吹梦彝藭r(shí)間,“咚,咚,咚。〞敲門聲把我拉回來了現(xiàn)實(shí)世界,“很晚啦,快關(guān)燈睡覺。〞媽媽叫著,我關(guān)上燈,可滿腦子還是書中那精彩的內(nèi)容。等了一會我最終忍不住了,我偷偷摸摸的翻開門,望見爸爸媽媽房間的燈已經(jīng)關(guān)了,我長吁一口氣,立刻拿出書,翻開手電筒在被窩里看了起來。等把書看完,天已經(jīng)微微亮了,我立刻把書放回書柜,假裝睡了起來。直到媽媽叫我起床,我才假裝醒過來。

我已經(jīng)在那書香中深深的扎下了根,那書的種子啊,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽。

“竊〞讀記小學(xué)作文2

今日,老師教我們,我看了以后有許多感想,所以寫了這篇讀后感。

這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立即去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很歡樂,也很懼怕,她歡樂的是因?yàn)樗业侥潜緯?,懼怕的是因?yàn)楹ε?被老板覺察,會趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣經(jīng)常光臨而從不購置的,唯恐沒有,但是,作者最快樂的是下雨天,緣由是有足夠的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚羨,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。

作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲乏,一合上書,似乎把全部才智都吞了下去,然后才戀戀不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。〞因?yàn)榧Z食培育的是人的身體,而書籍培育的是靈魂,一個(gè)學(xué)問與·····才智不斷增長的人,才是健康成長的人。

我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!

“竊〞讀記小學(xué)作文3

我喜愛讀書。不管是圖畫書,還是四大名著,甚至是國際小說都是我的最愛。愛看書,所以和書發(fā)生的好玩的事情,太多太多,而讓我印象深刻的非這件事莫屬。

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我上床睡覺,順手牽羊的拿走三本書,這三本書是我爸爸給我買的,我特別喜愛。我鉆進(jìn)被窩,翻開手電筒,一頁,兩頁,我很歡樂,也很懼怕這種竊讀的味道。書中好玩的故事很快就吸引了我,我興致勃勃地看著?!皣}噠噠……〞不好,老爸要來“查房〞了,我連忙關(guān)掉手電筒,合上書,放在枕頭下面,眼睛一閉,肚子隨著呼吸有規(guī)律的動著,爸爸翻開門,見我睡得這么香滿足地走了。我暗自竊喜:老爸真笨這就被我騙過去了,哈哈天助我也。我又重新翻開書,看了起來,誰知我正沉迷書中,老爸翻開燈,怒氣沖天的說:“不準(zhǔn)看書,你看看幾點(diǎn)了,〞我抬頭一看9點(diǎn)了,可我還沒有睡意?!把b的還挺像,不過在我這里,不管用。〞說完奪過我的書揚(yáng)長而去。我嘀咕著:唉,姜還是老的辣。

你以為我會乖乖睡覺,還是用苦肉計(jì)把書要回來,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),我從枕頭底下又抽出一本書,哈哈,本姑娘的竊讀宣言就是:將竊讀進(jìn)行究竟!

我和書的故事恒久不會畫上句號,只會隨著我的成長,而變得豐富。

“竊〞讀記小學(xué)作文4

一天早晨,我順手拿起一本書翻了翻,覺察了我感愛好的文章?竊讀記?,我被故事內(nèi)容吸引住了。

故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過程,表達(dá)作者對書的渴望。

我真的很欽佩這位作者,佩服他對書的那種寵愛,與現(xiàn)在有的人來比照,真是相差十萬八千里。

有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思索,不仔細(xì)的讀;有的那么是挑出局部自己喜愛的內(nèi)容去讀;但,一個(gè)真正懂書的人,那么是懷著很仔細(xì)地看法去看書,會思索書的內(nèi)容,并且還會依據(jù)書中情景以及當(dāng)時(shí)氣氛表露出相應(yīng)的表情。

我愿做最終一種人。我看書時(shí),會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再從第一頁起先讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出美麗的句子和詞語,說說寵愛的緣由。當(dāng)讀到不明白的.地方時(shí),我會停下來靜靜思索一下,實(shí)在不懂就去請教別人。看完一本書后,就會寫一寫讀后感。最終,還思索作者為什么要寫這個(gè)故事,他想表達(dá)怎樣的情感。

一本你寵愛的書,就是你的摯友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么奇妙的事情??!

“竊〞讀記小學(xué)作文5

通過讀?竊讀記?這篇課文主要寫了作者童年時(shí)的竊讀的經(jīng)驗(yàn),讓我深切的體會到了作者對讀書的酷愛和對學(xué)問的渴望。

這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀〞的困難味道,表現(xiàn)了作者對讀書的酷愛和對學(xué)問的渴望。這篇課文語言樸實(shí)而又生動感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜,匆忙的竊讀的歡樂與懼怕,雨天讀書的快樂,與書想別的留戀和滿意。

作者在書店里讀書。因?yàn)橹蛔x不買,害怕 被書店老板覺察,讀書時(shí),擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“連忙翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪欲地讀著。〞和“我合上書,咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都吞下去了,然后才戀戀不舍地把書放回書架。〞這些句子運(yùn)用了比方的修辭手法,又對人物進(jìn)行細(xì)致的描寫,恰如其分地刻畫出了“我〞如饑如渴的情景。

讀了這篇課文,我的心里特別震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍舊那么酷愛讀書,而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。

“竊〞讀記小學(xué)作文6

書,誰家都有,但論愛看書的程度,我敢說能賽過我的沒幾個(gè)。

有一次,我晚上回家后看到了那本我憧憬已久的?狼王夢?正躺在我的書桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺時(shí)間了,可我好想看那本書,怎么辦呢?突然,我想到了一個(gè)安排。

我假裝很自覺地躺在床上閉眼裝睡起來。媽媽見我睡著了,就輕輕退了出去。我聽見媽媽的腳步慢慢遠(yuǎn)去。我就蹦下床,拿了手電筒和?狼王夢?趴在被窩里興致勃勃地看了起來。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時(shí),我被感動了;當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時(shí),我很難受;當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的才智把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí),我不禁暗暗佩服它。這時(shí),門吱的一聲開了,我慌張把書藏進(jìn)被子里,裝出睡意朦朧的樣子,媽媽見自己把我吵醒了,就又離開了。我看了看手表,呀!十二點(diǎn)了!明天起不來就糟了。于是我放下書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

莎士比亞說過書是全世界的養(yǎng)分品。讀書開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。在書的陪伴和滋潤下,我歡樂地成長。

“竊〞讀記小學(xué)作文7

“呼,嚇?biāo)牢伊?,真是有驚無險(xiǎn)。〞哦?你問我什么有驚無險(xiǎn)?好,你先別急,且聽我漸漸道來……

記一得那天,我回到家里,鬼頭鬼腦地四處張望?!昂俸?,每人留意。〞我心里暗喜道。我跑到房間里,快速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正打算起先竊讀時(shí),突然轉(zhuǎn)念一想:不行,假設(shè)爸爸媽媽覺察我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。

于是,我把今日的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿足了,我才正式起先竊讀。一起先,我的心里就像十五只吊桶打水——忐忑不安。不過,后來,我便像一匹饑腸轆轆的狼,如饑似渴地讀著。我很歡樂,也很懼怕,這種竊讀的味道!我害怕 被爸爸媽媽覺察,每當(dāng)我聽到腳步聲時(shí),我會知趣的放下書做作業(yè)。但是,書本像磁石一樣吸引著我,?哈利·波特?使我牽腸掛肚,?貓頭鷹王國?引得我浮想聯(lián)翩,?小狼小狼?淚落如珠……正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的養(yǎng)分品。〞像我這種對書如癡如醉的少年來說,它的功能簡直是不言而喻,只要手中有書,我就會廢寢忘食得看書,就像現(xiàn)在。

書帶給我許多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑擔(dān)憂,又覺得欣喜假設(shè)狂;既覺得無比刺激,又覺得大錯(cuò)特錯(cuò),這,就是竊讀的味道!

“竊〞讀記小學(xué)作文8

我從小就愛上了讀書,說起讀書,我還有一件至今都記憶猶新的事.

那是在一天晚上,我做完了作業(yè),正盡情地遨游在書海之中時(shí),媽媽的訓(xùn)斥聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),她大喝道:“這么晚了,快睡覺!〞我戀戀不舍地合上書,很不情愿地睡覺了.我望見媽媽關(guān)上她房間的門,大膽的想:我何不趁這個(gè)時(shí)機(jī)竊讀一下呢?于是,我踮起腳尖,留神翼翼地走向書柜.我拿出書,可手一顫,書“啪“的一聲掉在地上,這可把我嚇壞了.我驚魂未定地爬上床,裝著在乖乖的睡覺.可過了好一會都沒動靜,媽媽竟然沒聽見!我暗喜,輕輕地?fù)炱饡_床頭的小燈,因?yàn)榕卤粙寢層X察,又把毛巾被蒙在燈上,就接著在書海中暢游.正值我看得入迷時(shí),只聽見“吱“的一聲,媽媽的門翻開了.不好,媽媽來查房了!我抓緊把書藏到枕頭下面,快速地把毛巾被拉下來.這時(shí),媽媽走到我身邊給我蓋了蓋被子,我差點(diǎn)笑出來,但還是忍住了。媽媽走后,我抹了一把頭上的汗,真是虛驚一場??!

書讓我成長,書催我進(jìn)步,書恒久是我的好伙伴。

“竊〞讀記小學(xué)作文9

書,像一級樓梯,祝你踏上勝利的最終一步;書,是命運(yùn)女神,可以變更你的命運(yùn);書,像一塊美味的面包,能滿意你求知的渴望;書,是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。

人的成長,離不開書;人的自我完善,離不開書;民族的振興,國家的強(qiáng)盛同樣離不開書。

有一天,我想好摯友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽光姐姐小說派。回家后,我心安理得的剛要從書包里留神翼翼的取處這本好書,媽媽的獅子吼又來了:“怎么沒有寫作業(yè)呀?寫完了嗎?寫完就背背課文吧,一會我檢查。〞我根本不當(dāng)一回事。為什么呢?因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)早背會了。

媽媽一離開,我便如饑似渴的讀了起來,為了保險(xiǎn),我還在小說出外面包了個(gè)皮,讓人難以覺察。

一會兒,媽媽邁著貓步回來偵察我,我把小說書插進(jìn)了書架里,通順的背了下來,媽媽很贊許地望著我。

嘻嘻,這次竊瀆沒被媽媽覺察,竊讀的味道真真讓人心驚肉顫!

“竊〞讀記小學(xué)作文10

"啪",牛奶倒翻了......"昕昕你聽著,以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書?。寢屢贿呎碜雷右贿叿愿赖溃疀]方法,我只能唯命是從了.

我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最終寫作文了沒有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機(jī)呀!我踮起腳尖,暗喜沒人留意。躡手躡腳地走進(jìn)書房,輕輕翻開柜門,取出書,再假設(shè)無其事地回到客廳。

哈哈啦!我喝了口牛奶,地看了起來。“好一朵的茉莉……〞老媽的小靈通響了,我連忙把書塞到茶機(jī)下。“喂,誰呀?〞待老媽的聲音慢慢遠(yuǎn)去,日記,我舒了口氣。

手中什么東西那么沉,歪點(diǎn)吧,沒事,突然,我想起來手中的東西是牛奶我醒悟過來,只見地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上,發(fā)出嘹亮的響聲.我呆了.

"昕昕!"老媽怒目圓睜,我沒精打采得等著受罰.

“竊〞讀記小學(xué)作文11

望著漂亮的星空上嵌著那一點(diǎn)光明的月光,再看看爸爸媽媽熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房間,拿著一個(gè)手電筒,翻開了我最最喜愛的?小飛人卡爾松?興致勃勃的讀著,突然,一個(gè)小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕獲到了,我連忙放下書,拿著手電筒,我放慢了腳步,輕輕推開了爸爸媽媽的房門,“哎,還好,還好只是翻了一下身。〞

我自言自語的說著,我又回到了房間,接著讀著書,當(dāng)讀到了搞笑的片段小學(xué)生作文,我忍不住要笑一笑,當(dāng)讀到令人感動的地方是,我還是會鼻子一酸,眼眶里都是淚水,讀了將近一個(gè)小時(shí)后,我已困的眼皮都抬不起來,結(jié)果一看手表,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻,放下書后倒頭就睡了。

雖說吃飯是對每個(gè)人必不行少,但假設(shè)一個(gè)人只吃飯,不看書,一個(gè)人就變成了一個(gè)飯桶,所以課文里的一句話對我的感悟很深,那就是:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

“竊〞讀記小學(xué)作文12

?竊讀記?這篇課文主要寫了林海音小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,所以只好到書店去“竊〞讀,竊讀的味道讓林海音感到既歡樂又懼怕。

讀了這篇課文以后,我能感受到作者林海音竊讀時(shí)的心情,她為自己能讀到書而感到興奮,也因?yàn)閾?dān)憂被老板覺察而感到懼怕。這種沖突的心情,驅(qū)使她要想方設(shè)法地把自己隱藏起來。從她描寫“最快樂的是下雨天〞的這一段文字,我深深感受到她酷愛讀書的喜悅之情,她特別愛讀書,愛讀書愛到如癡如醉的地步。相比之下,現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,遠(yuǎn)比林海音那時(shí)的讀書條件要好許多,也用不著去竊讀。所以我暗下決心,肯定要好好讀書,好好學(xué)習(xí)。

書是學(xué)問的海洋,是我們的好老師、好摯友。學(xué)海無涯,為勒是岸。想要在學(xué)問的海洋中遨游,就要多讀書、讀好書、好讀書。詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神〞。

從現(xiàn)在起先,我要好好讀書,在學(xué)問的海洋里吸取養(yǎng)分,讓自己能更好的學(xué)習(xí)。作文

“竊〞讀記小學(xué)作文13

夜晚,做完作業(yè)已深夜了,躺在床上,望著日思夜想的?狼王夢?,心里有些癢癢的。也就不管三七二十一,便“啪〞的一聲開燈。竊讀起先。

我留神翼翼地翻著書,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我猶如一口枯槁的井,在書中得到了滋潤。我一邊看著心愛的書,一邊聽著過道上的風(fēng)吹草動。夜晚竊讀的

出門,我緊跟著大口大口地喘著氣:哎,終于蒙混過關(guān)了!看著媽媽遠(yuǎn)去身影,我興奮極了。

躺在床上。盡管已經(jīng)有些疲憊,但書中的情節(jié)還是吸引著我,迫不及待想知道故事的結(jié)局,我還是抵不住書的誘惑,便踮起腳尖,輕手輕腳地靜靜拿起桌上的書,再躡手躡腳地回到床上。我躺在床上,漸漸地翻開書,生怕翻書的聲音會被媽媽聽到。

當(dāng)我看到紫嵐最終為了保護(hù)自己的狼孫,與金雕同歸于盡時(shí)。不禁紅了眼眶,但無奈于自己現(xiàn)在的身份還是一名“竊讀者〞,只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

書最終看完了,我打了個(gè)哈欠,睡著了。在夢中,我仿佛也與故事的主子公一起在草原上奔馳,一起嬉笑玩耍。

“竊〞讀記小學(xué)作文14

上完愛好課,我邁著匆忙的步伐,跑過一條小巷,穿過一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟識的書店。

我迫不及待地走了進(jìn)去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,最終找到了那本我夢寐以求的書—?狼王夢?。我靜靜地找了一個(gè)地方坐下來,東瞧西看生怕被老板覺察了。我像一個(gè)嬰兒一樣吮吸著書中的精彩片段。

當(dāng)看到母狼紫嵐失去了三個(gè)狼子時(shí),我為紫嵐感到哀痛;當(dāng)紫嵐為

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