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2/2工作計(jì)劃表工作計(jì)劃內(nèi)容(匯總8篇)方案是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作方案,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。信任很多人會(huì)覺得方案很難寫?以下是我收集整理的工作方案書范文,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

工作方案表工作方案內(nèi)容篇一

學(xué)校將有方案、有組織、有目的地組織老師深化學(xué)習(xí)有關(guān)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),提高熟悉,轉(zhuǎn)變觀念。老師應(yīng)注意制造,構(gòu)建民主、公平的師生交往和生生交往,使同學(xué)在人與人的關(guān)系中,特殊是師生關(guān)系中體驗(yàn)到公平和民主,敬重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時(shí)受到感化、激勵(lì)和鼓舞。

1、學(xué)校將有方案、有目的地組織老師進(jìn)行同學(xué)心理學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),逐步提高老師素養(yǎng)。在課堂教學(xué)中,各任課老師要把心理素養(yǎng)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,滲透到日常課堂教學(xué)中去。全部教職工在教育、教學(xué)和管理過(guò)程中,要依據(jù)同學(xué)共性心理的進(jìn)展?fàn)顩r,開發(fā)同學(xué)的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。定期舉辦心理衛(wèi)生講座,深化同學(xué)的內(nèi)心世界,搞好特殊同學(xué)的狀況跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行討論和排解,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

3、校內(nèi)、外齊抓共管,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長(zhǎng)是最好的幫手和支持者。我們還將通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校,定期舉辦“同學(xué)心理健康教育”專題講座,使家長(zhǎng)們明白心理健康教育在青少年成長(zhǎng)中的重要意義,讓他們了解心理素養(yǎng)對(duì)各種學(xué)習(xí),工作崗位上人的作用與影響。

另外,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),把同學(xué)中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長(zhǎng)中廣泛宣揚(yáng),關(guān)心家長(zhǎng)把握部分心理學(xué)方面的學(xué)問(wèn),指導(dǎo)他們訓(xùn)練同學(xué)健康的人格和良好的品質(zhì)。

1、建立健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對(duì)象,不使任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。對(duì)每一位后進(jìn)生的思想,學(xué)習(xí)狀況,性格特點(diǎn),愛好特長(zhǎng),家庭狀況等都作具體記錄。

2、對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持“四個(gè)不”、“五個(gè)先”原則?!八膫€(gè)不”即:

(1)不定性

(2)不卑視

(3)不溺愛

(4)不加壓。

“五個(gè)先”即:表?yè)P(yáng)鼓舞優(yōu)先,關(guān)懷關(guān)心優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參與群體活動(dòng)優(yōu)先,以努力提高教育的實(shí)效性。

3、建立后進(jìn)生名冊(cè),并對(duì)單元檢測(cè)、期中、期末的成果準(zhǔn)時(shí)填寫,期末進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。

1、貫徹“愛好貫課堂”,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。課堂教學(xué)中,老師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)同學(xué)以極大的愛好參加教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,主動(dòng)去體驗(yàn)、獵取。對(duì)一些后進(jìn)生,要給他們制造樂觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),老師要引導(dǎo)同學(xué)在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參加,從情感上參加。

2、樂觀探究“低起點(diǎn),多層次,高需求”的課堂教學(xué)模式。

“低起點(diǎn)”就是傳授新學(xué)問(wèn)的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使同學(xué)聽得懂,學(xué)得進(jìn)?!岸鄬哟巍本褪轻槍?duì)同學(xué)的共性和共性差異,因材施教。“高要求”就是細(xì)心鉆研教材,使全部的同學(xué)都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)同學(xué)樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)與進(jìn)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

工作方案表工作方案內(nèi)容篇二

一、做好國(guó)慶節(jié)假日臨床護(hù)理彈性排班,合理支配護(hù)理人員節(jié)假日期間學(xué)習(xí)及工作,保證國(guó)慶節(jié)假日期間臨床住院護(hù)理平安。

二、方案開展20xx年護(hù)士聘請(qǐng)工作,完成新聘護(hù)士考核及崗前培訓(xùn)等相關(guān)工作。

三、做好二級(jí)醫(yī)院的復(fù)評(píng)總結(jié)工作,對(duì)復(fù)評(píng)期間專家提出的問(wèn)題護(hù)理部組織學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,吸取精華以求護(hù)理工作質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

四、依據(jù)醫(yī)院總體部署開展相關(guān)工作,完成日常護(hù)理工作,維持正常的護(hù)理工作秩序,督促各質(zhì)控組及??菩〗M開展質(zhì)量掌握活動(dòng)。

五、護(hù)理部進(jìn)行第三季度護(hù)理平安警示教育,針對(duì)九月份發(fā)生的不良大事進(jìn)行爭(zhēng)論,總結(jié)出杜絕及防范措施,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的護(hù)理平安意識(shí)。

六、本月在消化內(nèi)科組織業(yè)務(wù)查房將理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐,更加形象化加深臨床護(hù)理人員對(duì)相關(guān)疾病的了解便于把握。

七、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核

理論

1、口服農(nóng)藥的中毒的急救與護(hù)理徐艷

2、氣管切開患者的護(hù)理李曉瓊

3、護(hù)理管理學(xué)問(wèn)培訓(xùn)孫元書

專科操作:

1、輸液泵及微量泵的使用趙新玲

2、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)江芹

工作方案表工作方案內(nèi)容篇三

時(shí)間荏苒,20xx年即將過(guò)去,來(lái)到xx物業(yè)公司已經(jīng)一年多了,首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,能賜予我一個(gè)學(xué)習(xí)和呈現(xiàn)自己的平臺(tái)。

這一年中我與大家在這里有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)倦怠,但更多的是一起流汗、一起堅(jiān)持、一起奮斗。在公司經(jīng)理身上,我學(xué)到了剛毅果決、遇事不怕因難的精神,和與業(yè)主溝通的方式方法;在總公司x總身上學(xué)到了對(duì)待工作要有大局觀,對(duì)生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注,對(duì)工作的責(zé)任心,匯成一句話就是“細(xì)節(jié)打算成敗!”。

“細(xì)節(jié)打算成?。 边@句話我明白了,也理解了,但總會(huì)由于種種緣由達(dá)不到抱負(fù)的效果。我決不推卸責(zé)任,小區(qū)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的狀況,雖然有施工車輛的違規(guī)操作影響,但是更多的是我自己對(duì)小區(qū)保潔工作的掌控不到位,對(duì)工作的理解和支配,還有與保潔員的溝通,都達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和效果。這些將是我以后生活和工作中需要不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。

縱有種種的不盡人意,但是在這一年中我們也有星星點(diǎn)點(diǎn)的閃亮之處,在保潔工作壓力最大的那一段時(shí)間里,我們辦公室許多次一起為了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,把小區(qū)里每一個(gè)犄角旮旯的紙皮果屑都清理出來(lái),讓小區(qū)的業(yè)主看到了我們?yōu)榇蠹覍P姆?wù)的態(tài)度,也給保潔員起到了很好的帶頭作用,讓大家不再對(duì)保潔工作產(chǎn)生一種低人一等的感覺。物業(yè)管理圈微信平臺(tái)。我們能做,她們當(dāng)然也就能做,只是我們的分工不同而已,直到現(xiàn)在,我們也會(huì)抽空集中大家一起在小區(qū)里撿垃圾。

也一起在中午休息時(shí)間頂著烈日或是寒風(fēng)在小區(qū)里催收物業(yè)費(fèi),每一次也都達(dá)到了會(huì)議的基本要求,甚至超額完成,勝利的把欠收的物業(yè)費(fèi)掌握在肯定數(shù)量以內(nèi)。

在公司明確分出了保潔部和平安事務(wù)部后,我們兩部也多次精誠(chéng)合作,在市“三創(chuàng)一辦”期間、在房開售房活動(dòng)前后、在節(jié)日時(shí)都曾一起沖洗路面、清洗水池,也為了小區(qū)的環(huán)境工作搬抬運(yùn)挪各種雜物?;覊m、泥漿、汗水、嬉笑怒罵組成了一幅幅和諧而又陽(yáng)光的畫面,這時(shí)的我們是最團(tuán)結(jié)、最有戰(zhàn)斗力的。

1、沖洗路面8次,清洗水池12次,清理電梯進(jìn)水4次,空房衛(wèi)生大掃除4次。

2、保潔休息室搬遷2次。

3、垃圾池四周垃圾清理、轉(zhuǎn)移3次。

4、節(jié)日小區(qū)布置2次。

5、幫助工程部修理小區(qū)全部線路短路路燈3次。

6、修理銷售大廳衛(wèi)生間洗手池3次,沖便水閥4次。

7、2#6#樓衛(wèi)生開荒2次。

8、小區(qū)衛(wèi)生死角洗理6次。

9、小區(qū)消殺病菌、蛇蟲鼠蟻2次。

10、17#19#樓電梯驕箱消毒12次。

11、緊急清理睬所門口衛(wèi)生1次。

在日常工作之余,各部門之間的工作也會(huì)有肯定的交叉,相互協(xié)作完成了許多緊急任務(wù),更改樓道聲控?zé)?,處理業(yè)主投訴,夜間平安協(xié)防等等。

我在管理方面有著很大的'欠缺,這也是我最大的一個(gè)缺陷,但是我可以不怕臟不怕累,可以休息的時(shí)候能隨時(shí)趕到公司,可以在工作任務(wù)重的時(shí)候與大家干到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。今后我會(huì)努力補(bǔ)上自己的短板,全面提高自己各方面的力量,為公司、為自己做出成果。

1、由于前期項(xiàng)目處屬于滾動(dòng)開發(fā),小區(qū)道路與施工道路有大部分重疊,保潔員的進(jìn)出流淌不平衡,而且我在管理上也消失了肯定的疏忽,造成今年后半年保潔人員人力不足,導(dǎo)致小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),讓業(yè)主產(chǎn)生了不滿的心情,給公司收取物業(yè)費(fèi)帶來(lái)了肯定的影響。

2、在管理保潔員的方面,沒有做好思想工作和對(duì)工作的合理支配,讓保潔員心情不穩(wěn)定,對(duì)工作消極怠工。

3、由于各種緣由,我對(duì)保潔員的工作檢查不到位,使其越加懶散,不能按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。

種種的不足給公司造成了不良影響,在此我向公司領(lǐng)導(dǎo)深表歉意。

1、加強(qiáng)與保潔員的溝通互動(dòng),以身作則發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,做好每一天的工作,并且穩(wěn)定保潔員的心情,保持高亢的工作激情。

2、改進(jìn)自身管理方面的不足,從各個(gè)方面學(xué)習(xí)物業(yè)工作的方式方法。

3、與各領(lǐng)導(dǎo)一起充分地分析和方案保潔的工作方式,并針對(duì)本小區(qū)的特別性作出更細(xì)致的保潔服務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)。

4、貫徹落實(shí)每一次開會(huì)的會(huì)議精神和工作支配。

最終,我盼望我們公司可以走得更遠(yuǎn),能夠得到更多業(yè)主的信任,能吸引更多人才,進(jìn)展得更強(qiáng)更好,讓公司每一位員工、小區(qū)的業(yè)主都能生活和工作在一個(gè)漂亮、潔凈、平安和有品嘗的環(huán)境中。

工作方案表工作方案內(nèi)容篇四

(一)培訓(xùn)目標(biāo)

l、開展以學(xué)校為基地,老師和學(xué)校的進(jìn)展需求為動(dòng)身點(diǎn),以課堂教學(xué)力量與老師專業(yè)進(jìn)展為基點(diǎn),促進(jìn)老師終身學(xué)習(xí)與進(jìn)展的校本培訓(xùn)。通過(guò)校本培訓(xùn),促進(jìn)老師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,踐行新課程行動(dòng),把握現(xiàn)代教學(xué)技能,提升課堂教學(xué)水平與力量。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,通過(guò)教學(xué)行動(dòng)討論,特殊是開展課堂教學(xué),使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過(guò)程。促進(jìn)老師用新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)過(guò)程,有效實(shí)施新課程課堂教學(xué)改革,促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展。

3、“以教、學(xué)、研一體化為本”的原則,加大課改科研力度,提升課改科研力量,建立科研興校的運(yùn)行機(jī)制,以科研為先導(dǎo)、教研為核心,教研、科研一體化、課程化,突出校本培訓(xùn)工作的有效性。

(二)培訓(xùn)要求

l、學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制訂或完善一系列的校本培訓(xùn)的規(guī)章制度。

2、各學(xué)科教研組,在教研培訓(xùn)活動(dòng)之前,以學(xué)校培訓(xùn)方案為基礎(chǔ),確定好培訓(xùn)主題或課堂教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)好培訓(xùn)的主講人。

3、每位參訓(xùn)老師必需根據(jù)“提出專題一集體備課—教學(xué)實(shí)踐—教后剖析—修改教案一最終展現(xiàn)”的流程,開展課堂教學(xué)視頻案例和文本案例的撰寫與討論

4、學(xué)校根據(jù)對(duì)教研組進(jìn)行校本培訓(xùn)的考核,考核內(nèi)容包括老師參訓(xùn)態(tài)度、出勤狀況、完成作業(yè)狀況、實(shí)踐成效等方面綜合評(píng)定。等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格。

(一)師資要求

l、充分利用市教研室、市教科所、區(qū)教育研發(fā)中心的培訓(xùn)力氣,對(duì)我校的校本培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、剖析。

2、邀請(qǐng)教育專家和教研員,對(duì)我校的研訓(xùn)活動(dòng)、老師的課堂教學(xué),進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng),既引領(lǐng)我校老師提高課堂教學(xué)水平。

3、利用省、市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),各相關(guān)學(xué)科老師樂觀參加聽課、評(píng)課活動(dòng),并虛心接受學(xué)習(xí)。吸取先進(jìn)的教學(xué)理念、模式、策略和閱歷成果。

4、利用本校老師資源,在師徒之間、老師之間開展相互學(xué)習(xí)、研討。

(二)工作小組

此項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳學(xué)青詳細(xì)工作協(xié)調(diào):王植學(xué)教研組活動(dòng):孫云真攝像視頻:孫少英

三、培訓(xùn)的內(nèi)容和形式

(一)培訓(xùn)課程或內(nèi)容

l、新課程教學(xué)理念與教學(xué)類專題培訓(xùn)。新課程教學(xué)方案和評(píng)價(jià)、各科課程標(biāo)準(zhǔn)及其“解讀”等。

2、課堂教學(xué)案例討論與培訓(xùn)。針對(duì)課堂教學(xué)案例討論的理論基礎(chǔ)、教學(xué)案例撰寫的方法要點(diǎn)等理論與技能著手培訓(xùn)。

3、開展以信息技術(shù)為主的教育教學(xué)技能培訓(xùn)。主要培訓(xùn):信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合討論、網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站的制作與應(yīng)用等,讓老師把握現(xiàn)代教育技術(shù),切實(shí)提升課堂教學(xué)水平。

4、以教研組或備課組為單位,結(jié)合本學(xué)科課堂教學(xué)中所遇到的各類熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程基本理念、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)建議中相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行逐條討論、爭(zhēng)論,確立討論主題或問(wèn)題,進(jìn)行集體備課和課堂教學(xué)實(shí)踐,并反復(fù)進(jìn)行研討或?qū)嵺`,對(duì)教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題加以逐一解決。

5、在培訓(xùn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,開展課堂教學(xué)案例評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、老師教學(xué)比武等為活動(dòng)舞臺(tái),開展教學(xué)展現(xiàn)、評(píng)比等活動(dòng)。

6、連續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)等為形式的互動(dòng)合作活動(dòng)。在老師之間綻開教學(xué)思想、觀念、教學(xué)模式,教學(xué)方法的溝通和沖突,使老師之間在教學(xué)活動(dòng)上進(jìn)行專業(yè)切磋,協(xié)調(diào)和協(xié)作,共同共享閱歷,相互學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長(zhǎng),促進(jìn)老師專業(yè)化的共同成長(zhǎng)。

(二)培訓(xùn)的形式與措施

1、關(guān)注理論與技能,不斷提升素養(yǎng)和力量

①理論是行動(dòng)的指南、討論的基礎(chǔ)。廣闊老師必需用科學(xué)的教育理論武裝自己,不斷提高自己的專業(yè)理論水平。提倡“六個(gè)一“活動(dòng):要求老師讀好一本教育專著,讀一本教育刊物,下載一條有價(jià)值的網(wǎng)上信息資源,完成一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得,把握一種新的教育、教學(xué)理念。

②堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)習(xí)的效果。提倡“五個(gè)一”活動(dòng):要求老師每月撰寫教學(xué)日記一篇、每學(xué)期上繳一篇優(yōu)秀教案、每學(xué)期提交一篇課堂教學(xué)案例、每學(xué)年設(shè)立一個(gè)教學(xué)討論課題,每學(xué)年撰寫一篇總結(jié)論文。

2、集體備課、反復(fù)修改、研討實(shí)踐、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同成長(zhǎng)

備好一節(jié)課是上好一堂課的前奏和基石。老師的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、個(gè)人素養(yǎng)、教學(xué)特點(diǎn)的不同,會(huì)產(chǎn)生教學(xué)理解和教學(xué)技術(shù)的差異。

①提倡“兩條線”、體現(xiàn)“四到位”

一是“兩條線”即老師與同學(xué)、老師與老師的溝通合作。

二是“四到位”:

體驗(yàn)到位:以活動(dòng)為載體、以生活為場(chǎng)景、以課堂為舞臺(tái)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

探究到位:?jiǎn)栴}的設(shè)計(jì)應(yīng)具有開放性、具有相應(yīng)的拓展空間、接近同學(xué)的最近進(jìn)展區(qū)。

合作到位:教案中要體現(xiàn)合作溝通,體現(xiàn)多種文化養(yǎng)分、多元文化的溝通。

反思到位:每堂課結(jié)束,老師都要留下足夠的反思空間,以利于總結(jié)閱歷,提升進(jìn)展。

②教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),強(qiáng)調(diào)“六步到位”。

教研組長(zhǎng)的職責(zé)是:負(fù)責(zé)主題確定、集體備課、反復(fù)修改、研討實(shí)踐活動(dòng)的組織、實(shí)施、審核。

在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“六步到位”:

一步:學(xué)習(xí)理論、確定專題。以新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念為主的學(xué)問(wèn)、教法、設(shè)計(jì)、閱歷等,確定討論專題,召開教研組會(huì)議,明確本次活動(dòng)的主題、目的與意義。

二步:集體研討、各抒己見。針對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行深化溝通、探討、設(shè)計(jì),并就教研專題,確定課堂教學(xué)內(nèi)容,主備課老師、教學(xué)方式等。

三步:集體備課、共同修改。由主備人設(shè)計(jì)好教案后,分發(fā)老師,就教研專題深化研討修改教案。

四步:詳細(xì)實(shí)施、診斷問(wèn)題。授課老師就教學(xué)思路、手段運(yùn)用、教學(xué)得失等幾方面進(jìn)行說(shuō)課,教研組長(zhǎng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),聽課老師依據(jù)確定的教研專題和區(qū)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),深化剖析評(píng)價(jià),再次修改教案。

五步:再次試教、教后反思。教案修改后的再次試教,教研組全體老師進(jìn)行授課、聽課后的閱歷積累和反思。

六步:依據(jù)主題,制作視頻。依據(jù)第一步確定好的新課程理念、標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)建議、教學(xué)方法等某一主題,在反復(fù)實(shí)踐修改、溝通研討的基礎(chǔ)上,制作成視頻案例。

三是提倡老師設(shè)立自己感愛好的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,形成教學(xué)討論課題,并著手討論,或獨(dú)立實(shí)施,或在老師自愿結(jié)成協(xié)作組,加以討論。通過(guò)討論與實(shí)施,形成課題討論成果或者報(bào)告。

3、供應(yīng)舞臺(tái),開展競(jìng)賽,樂觀展現(xiàn)、全面提高。

①學(xué)校每年組織一輪說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例、課件網(wǎng)頁(yè)制作、教研論文等方面的教學(xué)科研基本功競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽興起教研、科研的熱潮,促進(jìn)老師的共同成長(zhǎng)。

②學(xué)校每年舉辦一次教科研論壇,抓好典型,樹立榜樣,加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)秀骨干老師的宣揚(yáng)與閱歷介紹,加強(qiáng)教育教學(xué)成果的溝通、宣揚(yáng),樂觀營(yíng)造人人參加教研、努力提升課堂教學(xué)水平的深厚氛圍。

四、培訓(xùn)考查和考核

l、學(xué)校與各個(gè)教研組應(yīng)記好校本培訓(xùn)記錄本,保存好各項(xiàng)原始記錄(如文本課例、教案、反思、教學(xué)敘事、隨筆、發(fā)言稿等),記載好學(xué)校老師發(fā)言提要。依據(jù)活動(dòng)記載與實(shí)踐成效,進(jìn)行優(yōu)秀教研組、備課組的考評(píng)工作。

2、考核內(nèi)容包括老師參訓(xùn)態(tài)度、出勤狀況、完成作業(yè)狀況、實(shí)踐成效、活動(dòng)記載、培訓(xùn)調(diào)查等六個(gè)方面。由教研組綜合評(píng)定評(píng)出等級(jí)。等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格。

3、每位參訓(xùn)老師在年底前上交1篇不少于1000字的教學(xué)案例或教學(xué)敘事。

4、學(xué)校教育處做好培訓(xùn)出勤記錄工作。教研組長(zhǎng)在每次培訓(xùn)之后,負(fù)責(zé)對(duì)本組老師的培訓(xùn)調(diào)查工作,對(duì)每位授課老師教學(xué)狀況,根據(jù)參訓(xùn)老師30%的比例進(jìn)行抽樣檢查并統(tǒng)計(jì)匯總,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

工作方案表工作方案內(nèi)容篇五

文藝部是同學(xué)會(huì)幾大常設(shè)部門之一,本著“文藝大眾化,文藝為全系同學(xué)服務(wù)“的宗旨開展各項(xiàng)工作,重視好的形式、好的質(zhì)量以求達(dá)到好的效果。

(一)我部將協(xié)作院文藝部搞好校內(nèi)歌手大獎(jiǎng)賽這一工作,盡管我系在這方面活動(dòng)中表現(xiàn)都不盡人意,但我們從沒放棄任何一次機(jī)會(huì),我們努力過(guò),至于結(jié)果也就不那么重要了。因此我部還是會(huì)一如既往地樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂觀性,盡量挖掘有這方面才能的同學(xué),仔細(xì)督促同學(xué)們練習(xí),爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得肯定的成果。我們部將會(huì)竭盡全力協(xié)作院里搞好這次活動(dòng)。

(二)我部將協(xié)作院里搞好“流淌的歌聲”這項(xiàng)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,我們將做到笨鳥先飛、勤加練習(xí),用我們的付出去塑造我門的勝利,去呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。

(三)我部將圍繞院里的工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)高校生思想政治教育

2、加強(qiáng)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要

3、迎評(píng)促建

對(duì)于迎評(píng)促建我們也要盡我們的一份力氣。在下學(xué)期初我校將舉辦大型的迎評(píng)晚會(huì),它是評(píng)估的一個(gè)重要組成部分,所以我們將在本學(xué)期加大力度去發(fā)覺和培育新的人才,為迎評(píng)促建盡我們的一份微薄之力。同時(shí)也給同學(xué)們的機(jī)會(huì)去把自己的才能發(fā)掘和展現(xiàn)出來(lái)。

以上是數(shù)理系文藝部本學(xué)期的主要工作方案,文藝部將本著全心全意為同學(xué)服務(wù),為數(shù)理系添彩的宗旨依循其機(jī)動(dòng)支配工作。信任我們會(huì)做得更好!

我們喜愛傾聽音樂,由于它讓我們的心靈如此凈化;

我們喜愛文藝工作,由于它讓我們的生活如此豐富多彩!

工作方案表工作方案內(nèi)容篇六

20xx年是我校社團(tuán)進(jìn)展尤為重要的一年,同學(xué)社團(tuán)作為中學(xué)校內(nèi)文化的重要載體,是培育同學(xué)愛好愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展現(xiàn)才華才智的舞臺(tái)。今年同學(xué)處,團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作非常重視,為使我校社團(tuán)有更新的進(jìn)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)進(jìn)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將工作支配如下:

工作的開展分為三個(gè)大階段:第一階段樂觀籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展;其次階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè),第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校同學(xué)社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校同學(xué)社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:心理健康協(xié)會(huì)(籌備中)、環(huán)保協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社、跆拳道社、協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)(籌備中)。

每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的進(jìn)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步進(jìn)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期盼著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格根據(jù)“學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培育。

(一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在將來(lái)一年活動(dòng)的策劃:

1、心理協(xié)會(huì):5月份進(jìn)行心理相關(guān)的講座和影視觀賞等活動(dòng);10月25日心理健康日,舉辦晚會(huì)。

2、環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣揚(yáng)環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán)?;顒?dòng)。

3、吉他協(xié)會(huì):聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

4、文學(xué)社:活躍校內(nèi)文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的愛好愛好,舉辦一次全校性的征文競(jìng)賽,評(píng)比出優(yōu)秀文章刊登出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5、音樂協(xié)會(huì):請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),常常進(jìn)行排練,溝通閱歷和技巧,開展大型唱歌競(jìng)賽。

6、跆拳道社:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有愛好愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

7、協(xié)會(huì):組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行競(jìng)賽。

8、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行溝通切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

在將來(lái)的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和進(jìn)展上,盼望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到協(xié)作我們學(xué)校進(jìn)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

(二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí),對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構(gòu)思:

1、各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行擔(dān)當(dāng),的確不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng);各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必需以報(bào)告形式書面申請(qǐng),交送部長(zhǎng)審核,并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必需具體列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

2、社團(tuán)的宣揚(yáng)力度不夠問(wèn)題:社團(tuán)的宣揚(yáng)是社團(tuán)部各干事的素養(yǎng),力量對(duì)外的彰顯,充分呈現(xiàn)我校課外活動(dòng)和同學(xué)風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,群,利用現(xiàn)代媒體宣揚(yáng)社團(tuán)工作。

3、社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的進(jìn)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員打算50%,同學(xué)會(huì)和團(tuán)委打算50%。使真正有力量的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個(gè)臺(tái)階。

4、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對(duì)社團(tuán)部工作的特別性,各社團(tuán)在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下仔細(xì),準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。

5、社團(tuán)每進(jìn)行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個(gè)社團(tuán)每年須有一個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團(tuán)責(zé)令整改。

(三)社團(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想:

1、由籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。

2、由社團(tuán)部發(fā)起,進(jìn)行節(jié)日聯(lián)歡晚會(huì),由各個(gè)同學(xué)和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。

3、加強(qiáng)社團(tuán)部的影響力。

以上的方案尚不盡完善,有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充??傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所綻開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取制造社團(tuán)工作的新佳績(jī)!

工作方案表工作方案內(nèi)容篇七

仔細(xì)貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高同學(xué)健康水平。

1、嚴(yán)格掌握同學(xué)近視發(fā)病率,做好眼保健操。

2、學(xué)校生口腔衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)80%,保健牙刷的使用率達(dá)100%,。

3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,同學(xué)體檢建卡率達(dá)100%。

4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。

5、建立健全衛(wèi)生管理制度。

(一)加強(qiáng)健康教育。

1、根據(jù)宣城市中學(xué)?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級(jí)“衛(wèi)生學(xué)?!睆?fù)查驗(yàn)收工作。

2、仔細(xì)上好健康教育課,做到有老師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保同學(xué)健康學(xué)問(wèn)合格率達(dá)90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開拓衛(wèi)生欄目。

4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度,著力培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保同學(xué)健康行為形成率達(dá)100%。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好同學(xué)病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的精確?????性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使同學(xué)課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、仔細(xì)監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展常常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展同學(xué)常見病防治。

1、連續(xù)開展防近視工作,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視準(zhǔn)時(shí)督促矯正,隨堂訂正同學(xué)讀寫姿態(tài)(一尺一寸一拳),不疲憊用眼,按時(shí)下課,保證同學(xué)課間休息時(shí)間,同學(xué)每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查同學(xué)眼保健操狀況,對(duì)***位按壓不精確?????的準(zhǔn)時(shí)予以訂正。

3、依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),仔細(xì)做好預(yù)防宣揚(yáng)工作、消毒隔離工作。

4、做好同學(xué)方案免疫工作。

5、協(xié)作衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對(duì)手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱同學(xué)的醫(yī)學(xué)照看和心理衛(wèi)生工作。

(四)樂觀做好創(chuàng)建工作。

1、根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作要求,仔細(xì)積累健康宣揚(yáng)資料,為創(chuàng)建工作供

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