2018年福建省福州中考語文一、積累與運用（20分)（12）結(jié)廬在人境， 。 （陶淵明《飲酒）(2)大漠孤煙直， 。 （王維《使至塞上(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ （崔顥《黃鶴樓）(4) ，江春入舊年。 （王灣《次北固山下(5) ，銅雀春深鎖二喬（杜牧《赤壁）人生自古準無死？ （文天祥《過零丁洋）何處望神州？ 。 （辛棄瘓《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷(8)子曰 ，可以為師矣《論語·為政）酒酣胸膽尚開張。 !（蘇軾《江城子·密州出獵）《陋室銘》中表現(xiàn)室中人交友之雅的句子是： ， 2．下列文學(xué)常識說法不正確的一項是（2分）C.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，以個性化的語言塑造形象。D.海倫·凱勒是美國女作家、教育家，著有《假如給我三天光明》等。3．閱讀下面的文字，按要求作答。（6分）閩江流域是我國東南區(qū)域重要的文明發(fā)祥地，其深厚的歷史文化積．① （A.diàndìng是福建具有鮮明地方特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分閩江流域重巒di ②（A.疊 B.迭）嶂，地理環(huán)境相對隔絕。這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了獨厚的優(yōu)勢。閩江流域文甲 （A.兼容并蓄 B.統(tǒng)籌兼顧，呈現(xiàn)鮮明的海洋文化和內(nèi)陸文化雙重色彩成為中華文化不可或缺的組成部分并隨福建居民的遷徒而 乙 （A.傳送 B.傳播）到臺灣地區(qū)和東南亞等地，形成有相當(dāng)影響的地域文化。（2）①處 處 從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號（2分）甲 乙 (3)文中畫線句有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上（2分）原句：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的優(yōu)勢改句： 二、閱讀(70分）（一）4-5（5）觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。下列對詩的理解和分析不正確的一項是（3）B.“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。C.詩中描寫了蕭瑟的秋風(fēng)、洶涌的波濤，營造悲涼傷感的意境。D.本詩寓情于景，體現(xiàn)詩人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷。（2）（二）6-9（16）泰山之陰，逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音，曲伯牙乃于何逃聲哉？” （選自《列子·湯問）【乙董源善畫尤工秋嵐遠景多寫江南真山不為奇峭之筆其后建業(yè)僧巨然祖述源法大體源及巨然畫筆，皆宜遠觀。其用筆甚草草，近視之幾不類物象，遠觀則景物粲然，幽情遠思如睹異境如源落照圖近視無功遠觀村落杳然深遠是晚景遠峰之頂宛有反照之色。此妙處也。 （節(jié)選自《夢溪筆談）【注】董源：五代南唐畫家，南派山水畫開山鼻祖。②巨然：建業(yè)（今南京）僧人，五代宋初畫家，師承董源。③祖述：效法、遵循前人的學(xué)說或行為。④粲：鮮明。（4）(1)逢暴雨： (2)伯牙乃琴而嘆曰： (3)遠觀： (4)是晚景： 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3A.尤工秋嵐遠景／多寫江南／真山不為奇峭之筆B.尤工秋嵐遠／景多寫江南真山／不為奇峭之筆C.尤工秋嵐遠景／多寫江南真山／不為奇峭之筆D．尤工秋嵐遠／景多寫江南／真山不為奇峭之筆（4）(1)曲每奏，鐘子期輒窮其趣。（2分）(2)近視之幾不類物象。(2分)（5）10-14（22）好沉的一抔土 石英①在這里，舊的皇歷是更不是了。②原本我以為，黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因為在我幼小時，大人們就告訴我：那是個鹽堿沙荒、十年九不收的地方。③但當(dāng)我實地來到這黃河入海處，親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢和不凡的資質(zhì)后，我便意外地發(fā)現(xiàn)：這里不僅地闊，而且土肥，攥在手里，酥細得像潤了油，卻又不膩而勻和；湊近鼻溝下一聞，別有一種清香。以我年輕時在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗，這樣的土質(zhì)，任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。④果然，在后首那塊干松的地段，好一片秋禾！風(fēng)過時，高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍色的珍鳥從深處騰出，在半空里飛旋兩遭，沒有樹枝可依，又飄落在旁邊的一片谷地，立在穗上顫顫悠悠，像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。那千支萬條谷穗的金筆，在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。⑤再往前，更接近河口的一片土地，許是剛沖積成不久，還沒有好好利用。如此潮潤的沃土，瞅著都會口舌生津，諒也不會長時被閑置的。黃河口雖說在山東，這里的泥沙卻不全姓魯，它們有的姓甘，有的姓秦，有的姓晉，有的姓豫，大都是外來戶。你手里攥著九個省區(qū)呢，怎能不重？”⑦我始而以為他是在開玩笑，再一琢磨，或許還真有道理，但究竟是科學(xué)上的依據(jù)，還是哲理上的深遠含義？科學(xué)上的道理，土質(zhì)的某種特殊性，還有待請教；引我深思的倒是他所說的“攥著九個省區(qū)”這句話，確實是夠有分量的，其中不但有地理上的廣闊，更有歷史的重負，大河不舍晝夜滔滔奔流，融雪納雨，諸種情味，羼和著千年萬載艱辛的汗珠。經(jīng)過漫長歷史淘濾，輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口，混雜于海水中；能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口，不肯隨波逐流。這些分子多是精華，它們當(dāng)然最凝重。1947630日劉鄧大軍強渡黃河的雄渾聲浪……⑨我更深深感悟到：我手里攥著的不是一抔普通的土，一時竟合不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。這時我不僅覺得它的分量沉重，而且攥得好苦?、獾徽撌呛畏N滋味，過去的畢竟已成為過去?，F(xiàn)在，我聞到的是風(fēng)贈秋熟的醇香；眼前，是馳向海口的兩棲機動勘測船。王總興致勃勃地向我透露：三年以內(nèi)就將結(jié)束這里“有水無航，有油無廠，有口無港”的局面?！暗侥菚r，你再來看！”?他的語氣是那么堅定，那么充滿信心；不需懷疑，他過去四十年間的治黃成績就是金質(zhì)“信用卡”。?至此，我可以愉快地松開手了。土，被攥成緊緊的一團，我隨手把它揉碎，輕松地撒開去，土星兒均勻地鋪在地面上，幻覺中，我的眼前仿佛展開了一幅新洲遠景圖……（略有刪改）下列對文章的理解和分析不正確的一項是（3）B.C.D.文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、議論，語言樸素，充滿哲理。（4）（6）高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，沒有敲出多大的聲響，卻驚起一對翠藍色的珍鳥從深像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。(1)賞析畫線句子： （3分）(2)賞析加點詞語： （3分）?（3）（6）（四）15-17（12）2080點，就是單字重碼率非常高，常常要翻很多頁才能找到所需的漢字，輸入效率低下。198325盡管五筆字型輸入法有諸多好處，但“難學(xué)”這個致命弱點讓其難以高度普及。反倒是拼音輸入法，因為操作最為簡單，始終沒有被拋棄。212005展現(xiàn)形式也更加豐富多彩。2016CEO5%-10%的問題可以直接給出答案。研究現(xiàn)代中國的歷史學(xué)家湯姆·馬拉尼說，中國在打字技術(shù)方面正大踏步前進，而西方遠遠落在后面。馬拉尼指出，在電腦鍵盤上打英文“是使用鍵盤的最基本方式，在鍵盤上按a鍵a就會出現(xiàn)在屏幕上“這不需要使用計算機的處理能力和內(nèi)存但是連接到一臺中文電腦的鍵盤上鍵入“a，計算機將會“智慧”地推測你可能會打出的漢字，鍵入一個漢字本質(zhì)上是鍵入一組指令來檢索一個特定的漢字最后馬拉尼贊揚道“使鍵盤上26個英文字母按鍵，敲擊出數(shù)萬個繁復(fù)美麗的漢字，幾代華人為此進行了不懈的努力” （摘編自武銳《中文輸入法，智慧的代碼）15.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）A.漢字數(shù)量驚人，而電腦鍵盤按鍵數(shù)量有限，要輸入漢字，就要替漢字編碼。B.五筆字型輸入法推出的劃時代意義，就在于它只使用25個英文字母鍵。C.搜狗等新一代拼音輸入法使用各種個性化的皮膚，屏幕展現(xiàn)形式更豐富。D.王小川稱，未來輸入法能理解你的想法．會自動代替你回復(fù)別人的提問。（6）文章最后一段是歷史學(xué)家湯姆·馬拉尼的評價，其中包含幾層意思？請簡要概括（3）（五）18～20（10）【材料一】2014腑之言就道出眾多海外學(xué)子的心聲【材料二】下表是“歸舊潮”的有關(guān)數(shù)據(jù)“歸國潮”經(jīng)歷三段式發(fā)展期3008發(fā)展大勢，適時做出了加快人才建設(shè)的諸多戰(zhàn)略決策。下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是（3）A.近幾年，80%左右的留學(xué)生歸國，促使來華求學(xué)的海外留學(xué)生數(shù)最迅猛增加。B.我國政治、經(jīng)濟和市場強大的綜合實力是形成留學(xué)生“歸國潮”的主要原因。C.D.潘建偉與高徒回國，是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應(yīng)”的一種具體表現(xiàn)。（3）（4）（六）名著閱讀（5分）判斷題（（3）楊志盤纏用盡無奈之下只好上街賣祖?zhèn)鲗毜队鲆姖娖づ６m纏不休楊志一時起，失手殺死牛二《水滸傳） ( )祥子給楊先生家拉包月還要做各種家務(wù)經(jīng)常遭受辱罵但是想到工錢比別處多還是忍氣吞聲地留下《駱駝祥子） ( )流落荒島后魯濱孫每天用刻刀痕計算日期為了吃上面包他還嘗試在旱季播種谷物一舉獲得成功《魯濱孫漂流記） ( )（2）他（孫行者）的真身，出一個神，縱云頭，跳將起去，徑到人參園里，掣金箍棒往樹乒乓一下，又使個推山移嶺的神力，把樹一推推倒。 《西游記）孫行者為什么推倒人參果樹？最后又怎樣救活了人參果樹？請簡述。三、寫作（60分）（60）的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請以“充電”為題，寫一篇記敘文或議論文。600的人名、地名、校名等，請用××代替。參考答案1. (1)而無車馬喧 (2)長河落日圓 (3)煙波江上使人愁 (4)海日生殘東風(fēng)不與周郎便(6)留取丹心照汗青(7)滿眼風(fēng)光北固樓(8)溫故而知新(9)鬟微霜 又何妨 (10)談笑有鴻儒 往來無白2.B 3.(1)A A (2)A B(3)示例：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的條件。4.C 5.大海吞吐日月星辰，景象壯麗。6.(1)突然（通“猝） (2)放棄（放下，丟開） (3)合適（應(yīng)當(dāng)） (4)全（都）7.C8.(1)（伯牙）每次彈奏曲子，鐘子期就能說盡它的旨趣（情趣(2)近看畫幾乎不像任何事物的形象。9.第一問：側(cè)面描寫，通過鐘子期的“善聽”來表現(xiàn)。第二問：先寫董源的畫“宜遠觀然后寫“遠觀”和“近視”效果不同，再以《落照圖》為例加以說明。10.D11.（4分）緊承上文；欲揚先抑；強調(diào)印象中黃河口土質(zhì)的粗糙、貧瘠；與下文寫土的肥沃、清香形成對比。(2）秋熟圖景增添了生機。沉重的歷史已經(jīng)過去；新中國治黃成績顯著；新洲的美好前景指日可待。歷經(jīng)淘濾，不隨波逐流，成為精神動力。15.B16.①操作最簡單，但單字重碼率高，輸入效率低；②借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，智能化程度較高；③初步具備智能回復(fù)功能。17.肯定中國打字技術(shù)發(fā)展迅速；強調(diào)中文輸入法的智慧；稱贊幾代華人的不懈努力。18.A 19.第一階段，穩(wěn)步上升；第二階段，快速增長；第三階段，保持在高位。20.促進國家重點項目的建設(shè)為中國經(jīng)濟注入新的活力增強中國科技隊伍的實力推國家做出加快人才建設(shè)的戰(zhàn)略決策。21.(1)√ (2)× (3)×22.（2分）答題要點：①偷吃人參果后無法忍受仙童毀罵；②請觀音菩薩施法救活。23.略2019年福建省中考語文試題一、積累與運用（20分）（12）蒹葭采采， 。 《詩經(jīng)·蒹葭） ，悠然見南山。 （陶淵明《飲酒）無為在歧路， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州）君問歸期未有期， （李商隱《夜雨寄北）明月幾時有？ 。 （蘇軾《水調(diào)歌頭）簫鼓追隨春社近， （陸游《游山西村）峰巒如聚， ，山河表里關(guān)路（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古）居廟堂之高則憂其民， （范仲淹《岳陽樓記）李《行路難中表達詩人堅信理想終會實現(xiàn)的詩句是 ?！墩撜Z·學(xué)而》中，曾子強調(diào)經(jīng)常反省自己的為人處事，提升道德修養(yǎng)的句子是 ？ ？下列有關(guān)作家作品和文化常識的說法，不正確的一項是（ （2分）A.《戰(zhàn)國策》是西漢左丘明根據(jù)戰(zhàn)國時期的史料整理編輯而成的史書B.“C.D.3.（6）北京世界園藝博覽會是一個文明交流互鑒的窗口。中國館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠遠綿長的東方智慧，而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。英國設(shè)計師受古絲綢之路的A.啟發(fā) B.啟蒙用植物（A.pù B.pū了一“從北京到方”的花園絲路，入口處是歐洲樹種，核心區(qū)為北京鄉(xiāng)土植物……園藝是文明溝通與對話的橋láng②（A.梁 B.粱，正如國外設(shè)計師的感受“中國正在拉近世界各國的距離。在中國與世界的交流互鑒中，一個美麗的中國必將乙（A.神采奕奕 B.光彩奪目）地綻放在世界文明的百花園。（只填序號）① ② （只填序號）甲 乙 文中畫橫線的句子有一處語病，請寫出修改后的句子。原句：而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合修改句： 二、閱讀（70分）4.閱讀下面的宋詞，完成下列小題。（5分）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷 辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。 年少兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（ ）A.詞人登樓望遠，所見之景引發(fā)了詞人對歷史興亡之事的感慨。B.“悠悠”一詞指時間漫長久遠，同時暗含詞人的思緒無窮無盡C.“坐斷東南戰(zhàn)未休”一句用象征手法寫出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場景。D.詞的構(gòu)思巧妙，以設(shè)問的方式層層推進，感情深沉，意境高遠?！吧赢?dāng)如孫仲謀”一句運用典故，表達了詞人什么情感5.（16）教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也。（[乙]師川外甥奉議①：別來無一日不奉思②。春風(fēng)暄暖，想侍奉之余，必能屏棄人事，盡③然學(xué)有要道，讀書須一言一句，自求己事，方見古人用心處，如此則不虛用功；又欲進道，須謝去外慕（[注]①奉議；官名，即奉議郎。②奉思：思念。③前承示諭：不久前你告知我。④外慕：學(xué)習(xí)之外的各種貪戀。⑤半古之人：花費古人一半的工夫。解釋下列加點詞在文中的意思。①不知其也 （）②然后能自也（）③誠能如． （）④令心意不馳）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ）A.甥性識/穎悟必能解/此故詳悉及之。B.甥性識穎悟/必能解此/故詳悉及之。C.甥性識穎悟/必能解/此故詳悉及之。D.甥性識/穎悟必能解此/故詳悉及之。把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。②必能屏棄人事，盡心于學(xué)。6.（22）火車上的見聞許鋒雖然是冬日，但廣州不太冷，尤其是拖著行李箱，擠了一陣子地鐵，在人叢中穿梭、摩地告示著車次，坐哪趟車，就從哪個口進。大學(xué)生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如此疏導(dǎo)，秩序井然。有一個行李箱很重很大，我往下鋪的座位底下塞，塞不進去。我吃力舉起箱子往行李架放，行李箱搖搖欲墜，我也搖搖欲墜。一個壯小伙兒眼尖手快，迅速托住，我順勢借力，箱子妥妥地歸位。我說了聲謝謝，壯小伙兒說不用。我一扭頭，人不見了。一對愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話，說的是鄉(xiāng)音，我聽了個大概：他們仨，上來倆，春運一票難求，親人趕不上這趟車，就要改簽，但改簽恐怕連硬座都沒有。退票也不行，退了更難買上，真是急煞人也！果然，直到列車徐徐啟動，落下的人還沒上來。幸好事情還是解決了，怎么解決的？退票，直奔機場。機票有，雖然貴點，但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步?？吹剿謾C里的菜譜，密密麻麻，好幾張。我們吃過的川菜，他都會做，我們沒吃過的，他也會做，還有很多菜名，我沒聽過。一個二十來歲的人，會做這么多菜，不簡單。男青年的餐館規(guī)模中等，食客都是附近工廠的工人。做餐飲，熬人。有時候，客人一聊要是趕客，人家下回就不來了。累是累點，但收入還不錯。中飄舞。女列車員是個勤快的人。上班時間，一遍又一遍拖地，清理衛(wèi)生間，干著臟、累、苦的工作。面對我這個素不相識的乘客的意外稱贊，她莞爾一笑，這不都是應(yīng)該做的嘛！白沒有？列車員齊齊回答，聽明白了！隨后，一個個矯健或倩麗的身影隱沒于兩側(cè)車廂，開始守護一個個返鄉(xiāng)人的夢。一站又一站，人潮退去又通上，冬日的溫暖，一路蔓延。下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）A.本文以時間先后為順序，主要敘述春運期間一列西去火車上的見聞。B.車站進站之所以秩序井然，是因為大學(xué)生志愿者提供了咨詢服務(wù)。C.D.本文與楊絳的《老王》都選取了生活中的凡人“善”事來表達主旨。“青年”身上表現(xiàn)出哪些特點？請簡要概括?！拔摇痹谖闹衅鹗裁醋饔?？請簡要分析。結(jié)合語境，按照要求賞析。（賞析加點詞語）②女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。（賞析句子）7.（12）自信？大精深，我們的文化自信才會更有底氣。從一定意義上說，現(xiàn)在我們關(guān)于中華文化的知識系統(tǒng)，只是建立在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)之上的，還有很多文化遺產(chǎn)未被發(fā)現(xiàn)。比如，甲骨文和簡帛作為重要文化遺產(chǎn)，雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和收集了不少，但還有埋在地下、尚未被發(fā)掘的?，F(xiàn)在，我們對思想史的認識主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作，但民間也留存有不少思想史的材料如家規(guī)族訓(xùn)，它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面，需要深入挖掘。還有一些少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)，也需要我們?nèi)ド铑愃频奈幕z產(chǎn)還有很多，需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中華文化的豐富性才能得到充分彰顯，我們才能更具文化自信。當(dāng)下很多地方都非常重視對本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘，出版了不少叢書、全集等。但是，對這些傳統(tǒng)文化的研究還是不夠。又如，對于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的甲骨文和簡帛，需要對其文字進行深入解讀。清華簡被發(fā)現(xiàn)之后，不少學(xué)者都在持續(xù)不斷地識讀其文字，雖然已經(jīng)取得很大進只有對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行深入研究之后，才能更好樹立文化自信。（有刪改，摘編自朱萬曙《讓文化自信具有更堅實基礎(chǔ)》）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）文章首段先對文化自信進行解說，然后指出文化自信對中華民族的重要性。C.目前，對清華簡文字的識讀已取得很大進展，但其中一些文字還有待破解。D.本文采用分總結(jié)構(gòu)形式，主體部分通過層層遞進方式加以論證，邏輯嚴密。文章從哪三個方面論述“如何才能真正樹立文化自信”？請簡要概括。8.（10）材料一：載人飛船雖然可以將航天員送入太空，但無法攜帶較大的載荷進行空間實驗，飛船電力供應(yīng)也無法滿足大型載荷或大規(guī)?？臻g實驗的需求。因此，建設(shè)能部署大量實驗載荷并類最好的太空技術(shù)實驗和應(yīng)用平臺。我國空間站建成后，將具備完全自主的載人航天能力。（材料二：天舟一號作為我國首個空間貨物運輸飛船，飛行任務(wù)取得圓滿成功。它突破了貨物運輸、推進劑補加等關(guān)鍵技術(shù)，使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用。天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作，標(biāo)志著我國即將開啟空間站時代。貨運飛船貨物運送能力比較“t”是計量單位，噸。上行貨重比=上行能力/率越高。（材料三：中國空間站具備后發(fā)優(yōu)勢。建成后，會單獨發(fā)射一個光學(xué)艙，光學(xué)艙里架設(shè)一套口40%以上的天區(qū)進行觀測，可以源源不斷地為科學(xué)家們研究宇宙學(xué)和天文學(xué)提供海量的科學(xué)數(shù)據(jù)。同時，空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。（摘編自《中國的空間站什么樣》）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.B.C.D.中國天舟一號與國外貨運飛船相比，具有哪些優(yōu)勢？請根據(jù)材料二簡要分析。9.（5）（）①唐僧師徒經(jīng)過一處山澗時，唐僧騎的馬被孽龍吃了。觀音菩薩擒住孽龍，把它變作馬，讓白馬馱唐僧上西天取經(jīng)（吳承恩《西游記（ ）②梁山泊軍師吳用棒打洪教頭義奪快活林智取大名府是一個飽讀經(jīng)書精通韜略神機妙算的人，人稱“智多星（施耐庵《水滸傳（ ）③簡·愛被舅母送到了一所食宿條件很好的學(xué)校，在那里，她抓住了有利的學(xué)習(xí)機會勤奮刻苦，取得了優(yōu)異的成績（夏洛蒂·勃朗特《簡·愛（ ）閱讀下面的文字，按要求作答。他盤算著，沒點膽子哪能找到這么俏的事。（老舍《駱駝祥子》）三、寫作（60）10.閱讀下面的文字，按要求作文。成長路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形，都是我們成長的印跡，也許其中就有自己心中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟？請以“最好的作品”為標(biāo)題，寫一篇記敘文或議論文。600人名、地名、校名等。參考答案1.（1）白露未已（2）采菊東籬下 （3）兒女共沾巾 （4）巴山夜雨漲秋池（5）把酒問青天（6）衣冠簡樸古風(fēng)存（7）波濤如怒 （8）處江湖之遠則憂其君（9）長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海（10）為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎2.A B交匯、古今融合的理念。對英雄的仰慕之情對南宋朝廷主和派的憤慨之情渴望收復(fù)失地的國之情。5.（1）①味美 ②反思，反省 ③這，這樣 ④跑（2）B①雖然有最好的道理，不學(xué)習(xí)，就不知道它的好處。②（你）一定能拋開人世間的俗事，把全部心思都用在學(xué)習(xí)上。①甲文側(cè)重論述學(xué)和教是相互促進的；②乙文強調(diào)學(xué)習(xí)要獨立思考，要專心致志。①“搶”字形象地寫出票源緊、下手快的特點，表達出“我”內(nèi)心的急切。②用細節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風(fēng)中工作的辛苦，暗含“我”對普通勞動者的贊美之情。②含意：貼心周到的管理和服務(wù)，體現(xiàn)社會的“溫暖”。顧客服務(wù)；女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生；老車長叮囑列車員認真值夜班；列車員盡心盡責(zé)守護乘客。7.（1）D（2）①要知曉文化家底；②要挖掘文化遺產(chǎn)；③要深入研究文化。（3）①重要文化遺產(chǎn)；②民間文化遺產(chǎn)；③少數(shù)民族文化遺產(chǎn)。100V壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用；③貨物運送上行能力位居第二；④貨物運送上行貨重比最高。配備一套能對40%以上的天區(qū)進行觀測的巡天望遠鏡擁有完整的可再生生命保系統(tǒng)。9.（1）①√ ②× ③× （2）祥子連車帶人被兵抓走。2020年福建省中考語文試題一、積累與運用（20分）補寫出下列句子中的空缺部分。大道之行也， 。 《禮記·大道之行也）將軍百戰(zhàn)死， 。 《木蘭詩）月下飛天鏡， 。 （李白《渡荊門送別）北風(fēng)卷地白草折， 。（岑參《白雪歌送武判官歸京） ，甲光向日金鱗開。（）浩蕩離愁白日斜， 。（龔自珍《己亥雜詩（其五）蘇軾《江城子·密州出獵》中，引用典故表達詞人希望被朝廷重用的心愿的句子是“ ， ？”《<論語>十二章》中“ ， ，強調(diào)興趣對學(xué)習(xí)的重要性。下列句子沒有語病的一項是（ ）他無法理解勞動內(nèi)涵、珍視勞動價值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動造成的。能否在公眾場所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。參加慶功會的老科學(xué)家們歡聚一堂，興致勃勃地暢談祖國航天事業(yè)的未來。閱讀下面的文字，按要求作答。chóng①（A.祟B.崇）高理想與愛國精神。詩歌分為兩部分：前半部分是對歷史的回．（A.sùB.shuò甲.歷程B.里程乙（A.琳瑯滿目B.豐富多彩丙。（只填序號）① ② （只填序號）甲 乙 下列三個句子填入文中丙處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）①開創(chuàng)了中國浪漫主義詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)②創(chuàng)作了文采絢爛、結(jié)構(gòu)恢宏的不朽詩篇③生動表現(xiàn)了抽象的意識和詩人高潔的志趣A. B. C. D.二、閱讀（70）（一（6分）閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題?！炯住柯勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄 李楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【乙】夜上受降城聞笛 李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。下列對這兩首詩的理解和分析，的一項是（）甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染暮春冷落、凄涼的氣氛乙詩“沙似雪”運用比喻，形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物，使人如臨其境。（二（16分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。①之，則我夫家世貧好衣美服則使人不安今承祖一身何所乏少，而使姨如是？”③內(nèi)外皆號為癡姨。 （節(jié)選自《魏書）【注】①苻承祖：人名。②恨：埋怨。③舁（yú：抬。解釋下列加點詞的意思。【與】①強之（ ） ②未復(fù)有能其奇者（ 《答謝中書書》【具】①母以語之（ ）②各情態(tài)（ ） 《核舟記）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）我夫家世貧/好衣美服則使/人不安 B.我夫家世貧/好衣美服/則使人不安C.我夫家/世貧好衣美服/則使人不安 D.我夫家/世貧好衣美服則使/人不安把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）親姻皆求利潤，唯楊獨不欲。 （2）今承祖一身何所乏少，而使姨如是？（三（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。拜謁李時珍 陳世旭①靜靜地站在雨中的長廊，遙望神圣。②蘄春①，處吳頭楚尾，扼控長江。山川秀美而神秘，人文豐沛而多彩。③竹林湖村，一個翡翠般的山谷，滿是蒼勁的樹、怪異的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧綠的水。蓮葉上濺著雨花，遮住一湖天光云影。含苞的花朵，帶著艷麗的霓裳，相守明鏡。④巨大的香鼎排列在開闊的山麓，萬綠叢中的高處，安臥著圣者的靈魂。⑤李時珍，一個自幼耳熟能詳?shù)拿?。⑥想起我的表叔，一個老邁的中醫(yī)。幾重幾進的幽深老宅，洗藥的天井，煎藥的作坊，龍，門內(nèi)古爐香煙靜如海。⑦表叔是李時珍的私淑弟子②。⑧一條古老的石路，橫跨了數(shù)百年，我在路這端，圣者在路那端，我們彼此深情凝望。世的身影，一個妙手回春的身影。太多人的命運。懷抱仁心，步履蹣跚，在苦難的漫漫長路，愿為百姓守候一生。尋覓覓踏遍山野。攀上高聳的斷崖，潛入無底的山澗，從荊棘深處背出一簍又一簍救苦救難一莖草的萌芽，在臉上積蓄著力量。于是窮搜博采，刪削訂正，歷三十年，閱書八百余家，中，研磨天地的精華，撫慰百姓的切膚之痛。⑿一紙藥方，點綴出專注的神情；羸弱而堅韌的手指，調(diào)和陰陽，由表及里；心無旁騖夏永恒的記憶。⒀李時珍的脊梁始終那么高，又那么低。民族記錄下了一個偉大醫(yī)者樸素的背影。族的魂魄。【注】①蘄春：今湖北蘄春，李時珍故鄉(xiāng)。②私淑弟子：私下向自己仰慕敬佩的人學(xué)習(xí)學(xué)生。下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）開頭描寫竹林湖村的環(huán)境，營造了神秘圣潔的氛圍，意在烘托表叔的形象。文章以“一條古老的石路”連接時空，由寫表叔轉(zhuǎn)到寫李時珍，過渡自然。作者借助豐富想象，展現(xiàn)了李時珍離開皇宮回到故土，守候百姓的感人場景。文中寫“我的表叔”對刻畫李時珍形象有哪些作用？請簡要分析。結(jié)合語境按照要求賞析。在沉重的呼吸里，（賞析加點詞語）（賞析句子）文章最后一段有什么含意？請結(jié)合全文簡要分析。（四（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為當(dāng)前大眾文學(xué)的主要形態(tài)，它不只供娛樂和消遣，還會對讀者產(chǎn)生潛移默塑造人的文化功能。因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會的需求，是推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展的核心舉措。網(wǎng)絡(luò)作家必須有文化，懂文化，擁有文化傳承與創(chuàng)新意識，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作才能思接千載，視用了一些教科書中的內(nèi)容，比如完璧歸趙、趙武靈王的胡服騎射、商鞅變法等。同時，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還需要網(wǎng)絡(luò)作家擁有較強的文化辨識能力。傳統(tǒng)文化既是一個豐厚的思想庫，深邃厚重，又是巨大的素材庫，內(nèi)容駁雜，良莠并存，其中包含了豐富的哲學(xué)思想、價值觀念和科學(xué)智慧等，也潛沉了一些落后殘余；既有自強不息、扶正揚善、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，也有男尊女卑、因循守舊等思想糟粕因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)弘揚傳統(tǒng)文化，需用弘揚傳統(tǒng)文化不是為了復(fù)古，而是要貼近時代實現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)新，使中華民族文化基因與當(dāng)運，讓我們感受到歷史文明進步的足音。下列對文章的理解和分析，的一項是（ ）網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為大眾文學(xué)的主要形態(tài)，最主要的功能在于影響人、塑造人。第二段先引用唐家三少的話，再以蔣勝男的《羋月傳》為例來證明觀點。網(wǎng)絡(luò)小說《大江東去》受到好評，論證了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展本文先提出問題，再分析問題，圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的社會需求展開論證文章第三段闡述了中華傳統(tǒng)文化哪兩個方面的內(nèi)容？請簡要分析。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要健康發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò)作家提出哪三個要求？請簡要概括。（五（10分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧肯旅媸且粍t采訪片段記者：怎樣成為注冊志愿者？專家：想要成為注冊志愿者，只需要登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)站，填寫包括姓名、身份證號、居住區(qū)域等在內(nèi)的個人真實信息，就可以在網(wǎng)站中擁有一個一對一的賬號。記者：當(dāng)前志愿者服務(wù)開展情況如何？20191.849.8%【材料二】下面是2016年與2019年公眾對志愿者服務(wù)項目需求變化圖【材料三】下面是某市志愿者服務(wù)團隊在微信群發(fā)起招募的對話：下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，的一項是（）要成為注冊志愿者，需登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)填寫個人真實信息。目前，志愿者參加活動的主要類型是社區(qū)服務(wù)、幫殘助弱和環(huán)境保護等。智能型服務(wù)項目指的是公益研究、專業(yè)咨詢、培訓(xùn)授課、發(fā)放資料等。要幫助某網(wǎng)友緩解因壓力而產(chǎn)生的焦慮，志愿者“知心姐姐”最適合2016，2019概括。如何才能把志愿者服務(wù)做得更好？請根據(jù)上述材料提出你的建議。（六）名著閱讀。（6分）填空題。為了民族未來紅軍爬雪山過草地…歷盡艱辛創(chuàng)下了① 的壯《紅星照耀中國為了取得真經(jīng)，唐僧師徒一路降妖除魔，途經(jīng)火焰山時，和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了② 的故《西游記為了保持獨立的人格和自尊簡愛對羅切斯特發(fā)出了經(jīng)典的愛情宣言：③ （請用一句話概括《簡·愛。閱讀下面的文字，按要求作答。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。（“我”因什么事“急急誦讀”？事后“我”的情緒有什么變化？請簡要概括。三、寫作（60分）閱讀下面的文字，按要求作文。讀書學(xué)習(xí)，塑造著我們的性格。哲學(xué)家培根說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻……凡有所學(xué)，皆成性格?！鄙畛錆M酸甜苦辣，蘊藏著學(xué)問與智慧，就像一本無字的書。從生活中學(xué)到的，也能影響、改變我們的性格。對此，你有怎樣的600文章，在主題班會上與同學(xué)交流分享。要求：自定立意，不要套作，不得抄襲；文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。參考答案1.①.天下為公②.壯士十年歸③.云生結(jié)海樓④.胡天八月即飛雪⑤.黑云壓城城欲摧之者不如好之者2.C 3.①.⑥.吟鞭東指即天涯 ⑦.持節(jié)云中⑩.好之者不如樂之者②.②A 4.①.甲A ②.乙B⑧.何日遣馮唐5.D⑨.知6.D 7.苦寒，襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒。8.①.給 ②.欣賞，領(lǐng)悟 ③.詳細 ④.具有，有 9.B（1）親戚都來謀求利益，唯獨楊氏不想（這樣。（2）現(xiàn)在我自己什么都不缺，卻讓姨母如此（貧寒）？A 13.珍形象的高大；③體現(xiàn)李時珍醫(yī)道仁心在后世得到傳承。（1（2則凸顯李時珍心懷天下、救濟蒼生的“偉大醫(yī)者”形象。甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)，彰顯了中華民族精神。A 18.因循守舊等落后殘余的思想。①必須有文化，懂文化，擁有文化傳承與創(chuàng)新意識；②需要擁有較強的文化辨識能力；③要貼近時代實現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)新。C 21.求明顯下降；③其他項目的需求基本持平。地點、形式等安排要更靈活、更人性化，要有利于發(fā)揮志愿者的興趣和特長。①.長征 ②.三調(diào)芭蕉扇 ③.每個人精神和人格都是平等的（或：我們是平等的；我和你的靈魂是一樣的；我和你有完全一樣的一顆心……） 24.“我”渴望看五猖會卻被父親強迫背書“我”背完書后去看五猖會的情緒沒有原來那么高。三、略福建省2021年中考語文試題一、積累與運用（20分）（10）的氣節(jié)和胸襟：從“不畏浮云遮望眼，④”中領(lǐng)悟到古人的雄心抱負；從“⑤，嬴得生前身后名”中體會到古人的家國情懷。白《行路難》所言“⑨，⑩”充滿自信，駛向理想彼岸。（10）9bá①“9．②陸在火星表面。這是甲的場景，這是令人自豪的時刻。踏上遙遠的紅色星球，表明了中國航天人執(zhí)著勇毅的探索精神?；鹦翘綔y風(fēng)險高、難度大長途星際飛行存在不確定性中國航天器首次登陸火星就毫發(fā)未損過關(guān)令世界乙 這背后，是地外行星軟著陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護航；這短短幾分鐘，凝結(jié)著中國航天人卓越創(chuàng)新的智慧。此次實現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測，不僅僅是太空技術(shù)的跨越，也是行星科學(xué)領(lǐng)域的突破。再接再厲，丙，我們就一定能為探索宇宙奧秘、促進人類和平與發(fā)展作出新的更大貢獻！（只填序號（2）① （A.跋B.拔） ② （A.zhēB.zhuó）（只填序號（2）甲 （A.振聾發(fā)聵B.振奮人心）乙 （A.驚嘆B.驚動）（3）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）①精心組織實施好火星巡視科學(xué)探測 ②精心推進行星探測等航天重大工程③堅持科技自立自強 ④加快建設(shè)航天強A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①二、閱讀（70分）（一）3～4（6）卜算子?詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。下列對這首詞的理解和分析，的一項是（3）A.以“卜算子”為詞牌的詞，形式以言為主，間或七言，句式富有變化。B.“C.詞D.詞以獨門的抒情方式詠梅，讀者可以從中感受到作者真實的內(nèi)心世界。4.“零（3（二）閱讀下面的文言文，完成5～8題（16分）王連，字文儀，南陽人也。劉璋時入蜀，為梓潼令，先主義之，不強逼也。及成都既平，以連為什邡令鹽鐵之利，利入甚多，有裨國用。于是自連所拔也。遷蜀郡太守、興業(yè)將軍，領(lǐng)①鹽府如故。時南方諸郡不賓②（）［注］①領(lǐng)：地位較高的官員兼理較低的職務(wù)。②賓：順服，歸順。5.解釋下列加點詞語的意思。（3分）于是取良才以為官屬 簡： 不以一國之望 宜： 在卒 會： 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3）A.先主起事葭萌/進軍來/南連閉城不降/B.先主起事葭萌/進軍來南/連閉城不降C.先主起事/葭萌進軍來南/連閉城不降/D.先主起事/葭萌進軍來/南連閉城不降7.（6）（1）（3）（2）（3）（4）【鏈接材料】受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。）（三）9～13（20）春走老山界譚談其實，只有到了四月，山野里的春色才最濃烈，最燦爛，春的表演才最癲狂！嫩綠的新葉，壓在深綠的老葉上，此時全部張開了身姿，展示著它的魅力，使山色具有了鮮明的層次感。各種各樣的野花，張狂地綻放，把或濃或淡的芳香，灑滿坡坡嶺嶺。整個山野，都沐浴在芳香里。我們此行，是去拜會紅軍長征途中著名的老山界。只見前面山頭上的一棵棵大樹，仿佛一個個綠色的云團，浮動在天際。剛剛下過一場雨，山姿態(tài)嬌美。老山界，深藏在舜皇山里。一樹樹紫色的杜鵑花，正熱烈地綻放著，璀璨一片。紫花坪，真是名副其實！沿著山谷，一遇到高崖，一蹦而下，化身壯麗的瀑布；遇到巨石，委曲求全，繞道而行。它總是千方百計向前奔去，去探尋更廣闊的世界……山東的溪，出山后注入湘江，而山西的溪，下山后就匯入資江。最后，都走進洞庭、長江、大海，到達它們終極的目標(biāo)。終于，一塊巨石立在我們面前。幾個威嚴的大字，赫然入目：老山界。這里是1934年11碑石標(biāo)示的，都是真的。在這里，不時看到一隊隊游人，艱難地走在這條山道上，追尋當(dāng)年紅軍的足跡。我站在碑前，望著山間荊棘叢生的小道，陷入了沉思。當(dāng)年，紅軍戰(zhàn)士，一路走去，走過二萬五千里，經(jīng)歷了多少如湘江戰(zhàn)役般慘烈的戰(zhàn)斗，多少鮮活的生命，倒在這條路上?。∵@時，又一隊著藍色紅軍服的人，站在這塊刻有老山界的巨石碑前宣誓，一個個神情莊重。每天，這塊碑前，這條路上，總有人在追尋紅軍的足跡。他們中，有工人，有農(nóng)民，有學(xué)生，有老者，更有青年……紅軍自有后來人??！如今，有一個漢子，走進了這座山，他沿著當(dāng)年紅軍的足跡，要與居住在大山深處的山民手拉手，領(lǐng)著他們走一條新時代全民奔小康的長征之路。他要把散落在山谷深處的山貨——野茶，帶出山去，送進都市里家家戶戶的廳堂。從這座大山腳下走出去的山民之子老唐，放棄他在美國已有相當(dāng)規(guī)模的事業(yè)，毅然回到家鄉(xiāng)，尋找?guī)椭l(xiāng)親走出貧困的道路。山民們在山中采到野茶葉，一擔(dān)一擔(dān)地送往茶業(yè)加工廠。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的取款機。踏春舜皇山，追尋老山界，探訪采茶人，讓人發(fā)出由衷的感嘆：老山界人正奔走在鄉(xiāng)村振興的新長征路上！下列對文章的分析，的一項是（3）A.B.3C.6D.（3）（5）我們此行，是去（賞析加點詞語）（賞析句子）12.（313.結(jié)尾處為什么說“老山界人正奔走在鄉(xiāng)村振興的新長征路上”？這與標(biāo)題有什么內(nèi)在聯(lián)系？請簡要分析。（6分）2022年冬奧會申辦標(biāo)識圖②：北京2022年冬奧會會徽“冬夢”2022年冬奧會申辦標(biāo)識圖②：北京2022年冬奧會會徽“冬夢”圖③：北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，是中國體育設(shè)計的亮點所在。一些體育設(shè)計，以“立象取意”的方式，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化2022辦時，更加強調(diào)實力、文化和承諾；舉辦時，更側(cè)重“以運動冬奧會申辦標(biāo)識員為中心”的理念，表達對冬奧會以及每一位運動員的重視。因此，申辦標(biāo)識更寫實，而會徽則更抽象、更有運動感和力度。由此可見，具有中國特色的體育設(shè)計，并不是一味拷貝、堆積傳統(tǒng)文化意象，而是對傳統(tǒng)文化合情合理的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。伴隨時代發(fā)展，人們觀看事物的方式不斷改變，設(shè)計也必須隨之而變2022“00“10因此，在設(shè)計吉祥物“冰墩墩”時，設(shè)計團隊以熊貓為原型，用流5G讓吉祥物“動”起來，走進大眾生活在設(shè)計體育圖標(biāo)時，考慮到移動終端傳播效果與年輕人的閱讀習(xí)慣，團隊同樣選擇將源于篆刻、古文字的二維圖形轉(zhuǎn)化為三維動畫，既展示出現(xiàn)代冰雪運動的蓬勃生命力，也讓更多年輕人對傳統(tǒng)文化有了全新認識。未來，催生基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和體育精神的新創(chuàng)造，將不斷為世界體育運動貢獻獨特的中國文化符號，進一步向世界展示中國開放自信、熱情友善的良好形象。（14.下列對文章的理解和分析，的一項是（3）A.北京冬奧會申辦標(biāo)識與與會徽的設(shè)計靈感來源相同，而寓意不盡相同。B.末段在前文正反對比論證基礎(chǔ)上，得出體育運動有文化價值的結(jié)論。C.文章圖文并茂，三幅圖片與相關(guān)論述相輔相成，增強論證的說服力。D.文章從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度論述中國體育設(shè)計，視角獨特新穎。15.3簡要列舉（3（6）（五）17～19（10）材料一：2021的紅色故事。紅色文化資源是寶貴的精神財富，可以激發(fā)愛國熱情，弘揚民族精神。材料二：材料三：小記者阿姨好！請問您為什么選擇去“重慶中國三峽博物館”？2的美好生活。小記者李華，這趟旅游你有什么感受？有什么特別的收獲？少年講解員，他年齡跟我差不多，講故事特別生動。小記者叔叔您好！您對我們福建省紅色旅游資源印象如何？李華爸爸我們省紅色旅游資源非常豐富啊。比如，古田會議會址、福建省革命歷史紀念館、紅軍207團舊址等。我對我們省紅色旅游資源開發(fā)充滿期待。17.根據(jù)材料，下列理解的一項是（3）A.B.福建省擁有豐富的紅色旅游資源，重視規(guī)劃與開發(fā)，紅色旅游的前景十分廣闊。C.李華一家如果制訂龍巖紅色之旅的攻略，可以考慮去古田會議會址紅色旅游區(qū)。D.“218.（3）（4）（六）名著閱讀。（6分）班級開展名著閱讀活動，請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注人物我是個自由自在的人，有我的獨立意志，我現(xiàn)在就運用它決心要離開你。（《簡?愛》）句中的“你”是：① 關(guān)注情節(jié)《西游記》第四十一回“心猿遭火敗木母被魔擒”中，孫悟空與紅孩兒打也未能打敗紅孩兒。龍王“私雨也未能打敗紅孩兒的因是：② 關(guān)注評價有人這樣評價《水滸傳》中的宋江：對此評價，“我”以原著相關(guān)情節(jié)為依宋江結(jié)交了一幫講義氣的兄弟，他是一個幸福的人。據(jù)與李明同學(xué)進行爭辯。李明：宋江雖結(jié)交了一幫講義氣的兄弟，但他不顧武松、李逵等人反對，執(zhí)意接受朝廷招安，最終導(dǎo)致兄弟各自分散，談何幸福？我：③三、寫作（60分）（60材料一：19356的哀悼和由衷的敬意。材料二：干部、職工、學(xué)生三四萬人捐資，為谷文昌建造了一座半身雕像。用于“奮斗百年路，啟航新征程”校園主題演講比賽。要求：自定文意，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。參考答案1.①貧賤不能移 ②威武不能屈 ③不以己悲 ④自緣身在最高層 ⑤鄉(xiāng)書何處達⑥了卻君王天下事⑦會當(dāng)凌絕頂 ⑧一覽眾山?、衢L風(fēng)破浪會有時⑩直掛云帆濟滄海 2.（1）①A ②B （2）甲B 乙A（1）C（2）示例：“碾作塵”喻指作者屢遭挫折，“香如故”突出強調(diào)其心志始終如一。這兩句作者以梅自比，表現(xiàn)不懼厄運、堅持正義的精神。（1）①選拔 ②應(yīng)當(dāng) ③適逢 （2）B（3）①等到成都平定后，（先主）任王連做什邡縣令。②利稅收入很多，有助于彌補國家的財政需用。（4）第一問：①南方諸郡不服。②認為其他將領(lǐng)的才能不如自己。③不辜負先帝托付。第二問：諸葛亮接受王連勸諫。三的期待與向往。（3）①“拜會”指拜訪會見；用語正式、莊重，表達對老山界的敬意。②【示例】將溪水人格化，生動地寫出了崖石間溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能伸、路做鋪墊；豐富文章內(nèi)容，增強文章的歷史感；有助于讀者聯(lián)系《老山界》理解本文的深層發(fā)揚長征精神。第二問：暗示老山界迎來“鄉(xiāng)村振興”的春天，揭示了標(biāo)題中“春”的深層含意。（四）（1）B（2）①北京冬奧會設(shè)計團隊設(shè)計出有科技感的吉祥物“冰墩墩”。②北京冬奧組委聯(lián)合專業(yè)設(shè)計團隊推出吉祥物微信表情包。③北京冬奧會設(shè)計團隊將體育圖標(biāo)由二維圖形轉(zhuǎn)化為三維動畫。（3）第一問：中國體育設(shè)計要對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。第二問：從體育活動特點、設(shè)計追求與時代特點，受眾需求兩方面進行闡釋和論證。（五）（1）D（2）①體會老一輩革命家和英雄模范的高尚品質(zhì)，理解中國共產(chǎn)黨堅定理想。②激發(fā)愛國熱情與民族自豪感，傳承紅色基因。③增進對革命歷史的了解，懂得今天的美好生活來之不易，樹立正確的價值觀。景的視聽體驗館。文創(chuàng)：開發(fā)以革命文物為主題的新的文創(chuàng)產(chǎn)品，如文化衫、水杯、折扇。宣傳：拓寬宣傳渠道，豐富宣傳形式，如舉辦手繪紅色旅游地圖趣味賽，推出紅色專題電視片。服務(wù)：利用新技術(shù)提供數(shù)字化服務(wù)，豐富旅游體驗，如推出館內(nèi)人工智能導(dǎo)游。（六）①羅切斯特②“私雨”只能撲滅普通的火，紅孩兒的火是三昧真火。21.略2022年福建省中考語文試題一、積累與運用（25分）為涵養(yǎng)家國情懷，傳承優(yōu)秀文化，班級開展“美麗福建錦繡中華”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加?！净顒右弧课业母＝?，我的家園下面是活動的開場白，請補寫出其中的空缺部分。福建風(fēng)光奇秀“山氣日夕佳① “高峰入云② 山川勝景美如畫卷“③ （懷古之幽思。八閩英才輩出。朱熹弘揚儒學(xué)，以“⑤ ，⑥ ，仁在其中矣”為訓(xùn)，沉潛涵泳，著書立說，集理學(xué)大成，開程朱學(xué)派，成治學(xué)典范。林覺民以民主革命者“算平生肝膽 沛然而至?！净顒佣窟|闊星空，放飛夢想下面是小語同學(xué)的電視新聞觀后感，請幫助他解決在寫作過程中遇到的問題。ào（liáo）（）一堂別（（青少年最有朝氣，最富夢想，未來有無限可能。九年前聆聽宇航員王亞平第一次太空③（shòu）課的學(xué)生，很多人已經(jīng)步入大學(xué)校園，甚至有人已成為與航天員們并肩戰(zhàn)斗的航天中也播下探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢想種子。根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字。依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.稱作富麗堂皇愿望 B.堪稱絢麗多彩憧憬C.稱作絢麗多彩愿望 D.堪稱富麗堂皇憧憬文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）【活動三】經(jīng)典引路，啟迪人生讀經(jīng)典作品，有利于讓自己的思想與大師們聯(lián)網(wǎng)接軌。（1）要有整本書初讀和再讀（2）（3）要體現(xiàn)大師思想對你成長的積極影響。二、閱讀（65分）（一）閱讀下面的宋詞，完成下面小題。定風(fēng)波 蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（ ）小序?qū)憰r間，地點及詞人出游的獨特感受，交代寫作緣由。從“吟嘯且徐行”中可以想見沙湖道上詞人率性灑脫的情貌?！爸裾让⑿p勝馬”一句，表達詞人對權(quán)貴的蔑視與抗?fàn)?。這首詞以風(fēng)趣幽默的筆調(diào)，寫出途中遇雨的所感所思?！耙矡o風(fēng)雨也無晴”是詞人對天氣的態(tài)度，更是對生活的態(tài)度。請簡要分析。（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。①清淡暫仕人（）【注】①俶儻：卓異不凡。②仕：為官。③青云之交：喻指同有高遠之志的友誼。根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。加點詞語方法提示解釋（填寫文字）數(shù)百年未有人關(guān)聯(lián)教材漁歌互答，此樂何極《岳陽樓（1）此： ）銜杯酒而已使用詞典選擇義項直：①一直；②只是；③當(dāng)，對著。（2）直： 暫仕參考詞典解釋，聯(lián)系語境形成新的解釋俯眉：低下頭。（3）俯眉：下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）常念蔭松柏/詠詩書/志氣跌宕/不與俗人交。常念蔭松柏/詠詩書志/氣跌宕/不與俗人交。常念蔭松柏/詠詩書/志氣跌宕不與/俗人交。常念蔭松柏/詠詩書志/氣跌宕不與/俗人交。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）粟之入者，悉散以贍親。（2）撰《晉史》，奇功未遂，不幸卒官，春秋二十有八。作者對袁炳的讀書和寫作贊賞有加，請簡要分析。（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。潞安城 吳伯簫①到長治了。在去年冬季第一個冷天里，我們到了這太行山晉東南的第一座大城。②一行五人，用了總部兩匹日本俘虜馬，馱著行李，走了大半天的工夫。在路上刺骨的問一位受傷的將軍的那種提心吊膽的心情。③進城門，是這樣一張告示：值此非常時期，凡我軍政民等，均宜黎明早起，振刷精神，加強抗戰(zhàn)力量?！潓⑽缗诟臑槊咳赵缌c施放，作為醒炮……一律聞炮起床。④看來舊的是在破壞著，新的在建造當(dāng)中——長治城第一個印象是這樣的。⑤夜里，我們住的是“皇軍”第十四師團長下野將軍同他的部下住過的一個院子，三間出廈的大廳，有好床、好木器，還有戰(zhàn)地很稀罕的沙發(fā)椅。這是當(dāng)初高等法院的遺物，今春日本人來霸占了三個月，臨走倉促，沒來得及焚毀，才留給了我們?，F(xiàn)在正是工作團黃部長的住室。時間相去八個月，我們在晉東南已粉碎了敵人的九路圍攻，建立了很廣大很堅固的的，投降了的，被我們靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)殲滅了的，怕也剩得寥寥無幾、潰不成軍了吧。在這爐火旺盛地燃燒著，像春天一樣。是不等我們兵臨城下，他卻早已偷偷地坐飛機溜了。膽子卻并不大！——再來，可就不那么他手上建造著抗戰(zhàn)的人的長城、人的堡壘。名字恰巧又叫做黃鎮(zhèn)。說完這句話，他拿一柄日本型的指揮刀來撥了一下爐火。這指揮刀是勝利品無疑，不知是否就是下野的一柄？我卻覺得仿佛是黃部長親手從下野手里繳獲了來的。⑦這院落屬高等法院，局勢很雄偉，是從前潞安府的府臺衙門。⑧長治是古時的潞安，也就是更古的時候的上黨。法院前的大門是古時的上黨門，門樓⑨法院后邊的德風(fēng)亭是古跡。亭前一株高高的挺拔的翠柏，亭后一株屈曲蒼勁的垂槐，池，也才容易使人想到它過去的繁榮與淪陷時的悲慘啊。⑩宋朝陸登守潞州，金兀術(shù)大軍來犯，眼看城告不守，陸登遂拔劍自刎。金兀術(shù)入城搜獲了陸登襁褓中的幼子陸文龍，養(yǎng)為義子。后來長大了，演為八大錘，王佐斷臂說書，陸文龍醒悟了才替父親報仇——傳說這法院大堂正中的一塊方石頭下邊還埋過陸登的盔甲呢不知道是不是真的？石頭的確有那么一塊。 （選自《吳伯簫散文選集