北京市東城區(qū)北京第六十六中學2022-2023學年高一數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一下數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在上是單調(diào)遞減的是A. B. C. D.2.已知兩條直線與兩個平面,給出下列命題:①若,則;②若,則;③若,則;④若,則;其中正確的命題個數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.43.若函數(shù),則的值為()A. B. C. D.4.一個盒子內(nèi)裝有大小相同的紅球、白球和黑球若干個,從中摸出1個球,若摸出紅球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或紅球的概率是()A.0.3 B.0.55 C.0.7 D.0.755.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B. C. D.6.在平面直角坐標系中,,分別是軸和軸上的動點,若直線恰好與以為直徑的圓相切,則圓面積的最小值為()A. B. C. D.7.已知,為直線,,為平面,下列命題正確的是()A.若,,則B.若,,則與為異面直線C.若,,,則D.若,,,則8.化簡()A. B. C. D.9.設等比數(shù)列的前項和為,若,公比,則的值為()A.15 B.16 C.30 D.3110.已知函數(shù),且的圖象向左平移個單位后所得的圖象關于坐標原點對稱,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若,,,則M與N的大小關系為___________.12.在正數(shù)數(shù)列an中,a1=1,且點an,an-113.數(shù)列滿足,,,則數(shù)列的通項公式______.14.若數(shù)列{an}滿足a1=2,a15.已知圓截直線所得線段的長度是,則圓M與圓的位置關系是_________.16.對于下列數(shù)排成的數(shù)陣:它的第10行所有數(shù)的和為________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知.(Ⅰ)求角的值;(Ⅱ)若,且的面積為,求的值.18.如圖,在四棱錐中,底面,,,,,點為棱的中點.(1)證明:;(2)求三棱錐的體積.19.若數(shù)列中存在三項,按一定次序排列構成等比數(shù)列,則稱為“等比源數(shù)列”。(1)在無窮數(shù)列中,,,求數(shù)列的通項公式;(2)在(1)的結論下,試判斷數(shù)列是否為“等比源數(shù)列”,并證明你的結論;(3)已知無窮數(shù)列為等差數(shù)列,且,(),求證:數(shù)列為“等比源數(shù)列”.20.已知向量且,(1)求向量與的夾角;(2)求的值.21.設銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

可先確定奇偶性,再確定單調(diào)性.【詳解】由題意A、B、C三個函數(shù)都是偶函數(shù),D不是偶函數(shù)也不是奇函數(shù),排除D,A中在上不單調(diào),C中在是遞增,只有B中函數(shù)在上遞減.故選B.【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,解題時可分別確定函數(shù)的這兩個性質(zhì).2、A【解析】

結合線面平行定理和舉例判斷.【詳解】若,則可能平行或異面,故①錯誤;若,則可能與的交線平行,故②錯誤;若,則,所以,故③正確;若,則可能平行,相交或異面,故④錯誤;故選A.【點睛】本題線面關系的判斷,主要依據(jù)線面定理和舉例排除.3、D【解析】

根據(jù)分段函數(shù)的定義域與函數(shù)解析式的關系,代值進行計算即可.【詳解】解:由已知,又,又,所以:.

故選:D.【點睛】本題考查了分段函數(shù)的函數(shù)值計算問題,抓住定義域的范圍,屬于基礎題.4、D【解析】

由題意可知摸出黑球的概率,再根據(jù)摸出黑球,摸出紅球為互斥事件,根據(jù)互斥事件的和即可求解.【詳解】因為從中摸出1個球,若摸出紅球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,所以摸出黑球的概率是,因為從盒子中摸出1個球為黑球或紅球為互斥事件,所以摸出黑球或紅球的概率,故選D.【點睛】本題主要考查了兩個互斥事件的和事件,其概率公式,屬于中檔題.5、A【解析】

先求出所有的單調(diào)遞增區(qū)間,然后與取交集即可.【詳解】因為令得:所以的單調(diào)遞增區(qū)間是因為,所以即函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是故選:A【點睛】求形如的單調(diào)區(qū)間時,一般利用復合函數(shù)的單調(diào)性原理“同增異減”來求出此函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,當時,需要用誘導公式將函數(shù)轉化為.6、A【解析】

根據(jù)題意畫出圖像,數(shù)形結合,根據(jù)圓面積最小的條件轉化為直徑等于原點到直線的距離,再求解圓面積即可.【詳解】根據(jù)題意畫出圖像如圖所示,圓心為線段中點,為直角三角形,所以,作直線且交于點,直線與圓相切,所以,要使圓面積的最小,即使半徑最小,由圖知,當點、、共線時,圓的半徑最小,此時原點到直線的距離為,由點到直線的距離公式:,解得,所以圓面積的最小值.故選:A【點睛】本題主要考查點到直線距離公式和圓切線的應用,考查學生分析轉化能力和數(shù)形結合的思想,屬于中檔題.7、D【解析】

利用空間中線線、線面、面面間的位置關系對選項逐一判斷即可.【詳解】由,為直線,,為平面,知:在A中,若,,則與相交、平行或異面,故A錯誤;在B中,若,,則與相交、平行或異面,故B錯誤;在C中,若,,,則與相交、平行或異面,故C錯誤;在D中,若,,,則由線面垂直、面面平行的性質(zhì)定理得,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,屬于基礎題.8、A【解析】

減法先變?yōu)榧臃?,利用向量的三角形法則得到答案.【詳解】故答案選A【點睛】本題考查了向量的加減法,屬于簡單題.9、A【解析】

直接利用等比數(shù)列前n項和公式求.【詳解】由題得.故選A【點睛】本題主要考查等比數(shù)列求和,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.10、C【解析】

由函數(shù)圖像的平移變換得的圖象向左平移個單位,得到,再結合三角函數(shù)的性質(zhì)運算即可得解.【詳解】解:,將的圖象向左平移個單位,得到,因為平移后圖象關于對稱,所以,可得,,,,因為,所以的最小值為,故選C.【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的平移變換及三角函數(shù)的性質(zhì),屬基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

根據(jù)自變量的取值范圍,利用作差法即可比較大小.【詳解】,,,所以當時,所以,即,故答案為:.【點睛】本題考查了作差法比較整式的大小,屬于基礎題.12、2【解析】

在正數(shù)數(shù)列an中,由點an,an-1在直線x-2y=0上,知a【詳解】由題意,在正數(shù)數(shù)列an中,a1=1,且a可得an-2即an因為a1=1,所以數(shù)列所以Sn故答案為2n【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的定義,以及等比數(shù)列的前n項和公式的應用,同時涉及到數(shù)列與解析幾何的綜合運用,是一道好題.解題時要認真審題,仔細解答,注意等比數(shù)列的前n項和公式和通項公式的靈活運用,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.13、【解析】

由題意得出,利用累加法可求出.【詳解】數(shù)列滿足,,,,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查利用累加法求數(shù)列的通項,解題時要注意累加法對數(shù)列遞推公式的要求,考查計算能力,屬于中等題.14、2×【解析】

判斷數(shù)列是等比數(shù)列,然后求出通項公式.【詳解】數(shù)列{an}中,a可得數(shù)列是等比數(shù)列,等比為3,an故答案為:2×3【點睛】本題考查等比數(shù)列的判斷以及通項公式的求法,考查計算能力.15、相交【解析】

根據(jù)直線與圓相交的弦長公式,求出的值,結合兩圓的位置關系進行判斷即可.【詳解】解:圓的標準方程為,則圓心為,半徑,圓心到直線的距離,圓截直線所得線段的長度是,即,,則圓心為,半徑,圓的圓心為,半徑,則,,,,即兩個圓相交.故答案為:相交.【點睛】本題主要考查直線和圓相交的應用,以及兩圓位置關系的判斷,根據(jù)相交弦長公式求出的值是解決本題的關鍵.16、【解析】

由題意得第10行的第一個數(shù)的絕對值為,第10行的最后一個數(shù)的絕對值為,再根據(jù)奇數(shù)為負數(shù),偶數(shù)為正數(shù),得到第10行的各個數(shù),由此能求出第10行所有數(shù)的和.【詳解】第1行1個數(shù),第2行2個數(shù),則第9行9個數(shù),故第10行的第一個數(shù)的絕對值為,第10行的最后一個數(shù)的絕對值為,且奇數(shù)為負數(shù),偶數(shù)為正數(shù),故第10行所有數(shù)的和為,故答案為:.【點睛】本題以數(shù)陣為背景,觀察數(shù)列中項的特點,求數(shù)列通項和前項和,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時要注意等差數(shù)列性質(zhì)的合理運用.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)利用,化簡得,然后利用正弦定理和余弦定理求解即可.(Ⅱ)利用面積公式得,得到,再利用,即可求解.【詳解】(Ⅰ)由題意知,即,由正弦定理,得,①,由余弦定理,得,又因為,所以.(Ⅱ)因為,,由面積公式得,即.由①得,故,即.【點睛】本題考查正弦和余弦定理的應用,屬于基礎題.18、(1)見解析;(2)【解析】

(1)以A為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,求出BE,DC的方向向量,根據(jù)?=0,可得BE⊥DC;(2)由點為棱的中點,且底面,利用等體積法得.【詳解】(1)∵底面,,以為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,∵,,點為棱的中點.∴(1,0,0),(2,2,0),(0,2,0),(0,0,2),(1,1,1)∴=(0,1,1),=(2,0,0),∵?=0,可得BE⊥DC;(2)由點為棱的中點,且底面,利用等體積法得.【點睛】本題考查了空間線面垂直的判定,利用了向量法,也考查了等體積法求體積,屬于中檔題.19、(1);(2)不是,證明見解析;(3)證明見解析.【解析】

(1)由,可得出,則數(shù)列為等比數(shù)列,然后利用等比數(shù)列的通項公式可間接求出;(2)假設數(shù)列為“等比源數(shù)列”,則此數(shù)列中存在三項成等比數(shù)列,可得出,展開后得出,然后利用數(shù)的奇偶性即可得出結論;(3)設等差數(shù)列的公差為,假設存在三項使得,展開得出,從而可得知,當,時,原命題成立.【詳解】(1),得,即,且.所以,數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,則,因此,;(2)數(shù)列不是“等比源數(shù)列”,下面用反證法來證明.假設數(shù)列是“等比源數(shù)列”,則存在三項、、,設.由于數(shù)列為單調(diào)遞增的正項數(shù)列,則,所以.得,化簡得,等式兩邊同時除以得,,且、、,則,,,,則為偶數(shù),為奇數(shù),等式不成立.因此,數(shù)列中不存在任何三項,按一定的順序排列構成“等比源數(shù)列”;(3)不妨設等差數(shù)列的公差.當時,等差數(shù)列為非零常數(shù)列,此時,數(shù)列為“等比源數(shù)列”;當時,,則且,數(shù)列中必有一項,為了使得數(shù)列為“等比源數(shù)列”,只需數(shù)列中存在第項、第項使得,且有,即,,當時,即當,時,等式成立,所以,數(shù)列中存在、、成等比數(shù)列,因此,等差數(shù)列是“等比源數(shù)列”.【點睛】本題考查數(shù)列新定義“等比源數(shù)列”的應用,同時也考查了利用待定系數(shù)法求數(shù)列的通項,也考查“等比源數(shù)列”的證明,考查計算能力與推理能力,屬于難題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)利用平面向量的數(shù)量積的運算法則化簡,進而求出向量與的夾角;(Ⅱ)利用,對其化簡,代入數(shù)值,即可求出結果.【詳解】解:(Ⅰ

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