關(guān)于教研工作計(jì)劃3篇一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《國家根底教育課程改革綱要》，深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素養(yǎng)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生，培育學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和實(shí)踐力量，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，連續(xù)加強(qiáng)政治教研組建立，堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生差異，注意學(xué)生進(jìn)展，不斷探究教法學(xué)法，仔細(xì)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和政治課教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

二、工作目標(biāo)及詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)教研組自培工作

從本教研組的實(shí)際動身，加強(qiáng)教師職業(yè)道德、政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教育心理、課程改革和學(xué)習(xí)評價(jià)等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)道德，加強(qiáng)政治底氣，加深理論功底，提高科研力量，更新教學(xué)觀念，豐富教學(xué)手段和策略，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)日常教學(xué)工作，把教研組建立成師資培訓(xùn)的自培基地。努力做到有規(guī)劃、有預(yù)備、有目標(biāo)地進(jìn)展自培，安排好主講人，做好資料積存工作。

2、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

（1）豐富課堂教學(xué)策略和手段

努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在課堂教學(xué)中都要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握適合政治課教學(xué)的課堂教學(xué)策略，多運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，在教學(xué)中滲透討論性學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)時(shí)政教育，運(yùn)用時(shí)政報(bào)告、時(shí)政點(diǎn)評等多種手段，收集的案例努力貼近學(xué)生實(shí)際，激發(fā)和培育學(xué)生對政治課的學(xué)習(xí)興趣，千方百計(jì)地讓學(xué)生動起來，仔細(xì)上好每節(jié)家常課，讓思想政治課真正走進(jìn)學(xué)生心里，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)集體備課

各備課組仔細(xì)科學(xué)地制訂授課進(jìn)度，每次備課活動做到備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人，討論重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)、思想教育滲透點(diǎn)，討論教法、學(xué)法，討論學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新力量的培育，真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”，使每次備課活動的內(nèi)容充實(shí)和有實(shí)效，切實(shí)提高備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要常常探討新的理念，開展新的探究，以形成新的教學(xué)風(fēng)格。

（3）加強(qiáng)聽課評課

加強(qiáng)相互隨堂聽課（每學(xué)期至少要聽本備課組教師10節(jié)課），聽后準(zhǔn)時(shí)評議反應(yīng)，平常則隨時(shí)溝通教學(xué)心得、教學(xué)方法，做到兼收并蓄，博采眾長，共同進(jìn)步，共同提高。備課組長要檢查聽課筆記，做好反應(yīng)。

（4）其它

①加強(qiáng)教案、備課筆記、學(xué)生作業(yè)等資料的檢查。

②為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自為學(xué)生購置教輔材料，的確因教學(xué)需要購置的，也必需事先請示。

③細(xì)心組織每一次測驗(yàn)或考試，仔細(xì)批改作業(yè)和試卷，作好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)改良。

3、抓好高三畢業(yè)班教學(xué)

關(guān)注高考是本學(xué)期我組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要仔細(xì)抓好高三畢業(yè)班前兩輪復(fù)習(xí)，要加強(qiáng)對近幾年高考試卷的討論，要關(guān)注高考政治改革的進(jìn)展趨勢，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外重要時(shí)政，要通過課余作業(yè)、課堂訓(xùn)練等形式強(qiáng)化學(xué)生對根底學(xué)問的識記，提高學(xué)生的應(yīng)用分析力量和解題力量。宜昌市統(tǒng)考之后，要準(zhǔn)時(shí)對學(xué)生狀況進(jìn)展分析排隊(duì)，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差工作，爭取在高考中考出成績，考出水平。

4、加強(qiáng)對青年教師的培育

要通過集體備課、聽課、評課等方式，幫忙新教師加快成長，努力做到“一年上路，二年出成果”。對其他青年教師，老教師要不斷制造時(shí)機(jī)，搭建平臺，推動他們不斷成長。

新進(jìn)教師接對：何星—柯朝望王金先—朝鳳琴艾之友—龍純梅

5、仔細(xì)重視抓好教科研

要根據(jù)學(xué)校的要求，通過教研組自培和教師自學(xué)，不斷加強(qiáng)科研興教思想，自覺參加教科研實(shí)踐，努力結(jié)合日常教學(xué)，留意積存素材，爭取每位教師有論文或獲獎。

6、加強(qiáng)站建立

每位教師在日常教學(xué)活動中更要留意教學(xué)資源的積存，不斷充實(shí)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)更新資料，把自己收集制作積存的教學(xué)材料準(zhǔn)時(shí)上傳網(wǎng)站。

7、課題討論

連續(xù)搞好宜昌市級課題《新形勢下政治課教學(xué)知行統(tǒng)一討論》，進(jìn)一步健全資料臺帳，做好結(jié)題總結(jié)，為今年結(jié)題作好驗(yàn)收預(yù)備。

教研工作規(guī)劃篇2

本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題討論，，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和20xx年中考導(dǎo)向，特制定規(guī)劃如下：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《根底教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動、討論性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。

2.進(jìn)展理論學(xué)習(xí)溝通，積極撰寫教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展教學(xué)討論，提高課堂教學(xué)效益

1．集體備課可以發(fā)揮集體的才智和力氣，彌補(bǔ)教師備課中的缺乏，取長補(bǔ)短，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)討論內(nèi)容主要是：

（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和爭論式教學(xué)；

（2）構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理學(xué)問的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

（3）開展討論性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量的培育；

（4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探究提高課堂教學(xué)效益的方法。

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)洋思閱歷，借鑒“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)批改。

3．組織教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)討論課，活動時(shí)，聽課教師對公開課發(fā)表意見，要說出集體備課的落實(shí)狀況，指出存在的問題，找出改良的方法。授課教師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和力量培育上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、爭論式教學(xué)方法，注意學(xué)問形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維力量培育，切實(shí)提高學(xué)生的試驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新力量。同時(shí)積極進(jìn)展復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同討論歷屆中考試卷,溝通復(fù)習(xí)閱歷,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。物理教學(xué)離不開試驗(yàn)，新課標(biāo)對學(xué)生的探究力量提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示試驗(yàn)，學(xué)生試驗(yàn)，學(xué)習(xí)過程中的小試驗(yàn)，課后的小制作，讓學(xué)生在試驗(yàn)中觀看現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大大事等，表達(dá)時(shí)代性，開拓性，實(shí)踐性，導(dǎo)向性，探究性。

四、其它工作

1．積極參與物理專業(yè)各種培訓(xùn)，特殊是有關(guān)中考動向的會議；組織教師撰寫論文，進(jìn)展評比。

2．搞好課外興趣小組活動，做好輔導(dǎo)與組織工作。

3．做好初三理化操作考察的相關(guān)工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。

教研工作規(guī)劃篇3

以教育處工作規(guī)劃為指導(dǎo)，連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，承受新的教育教學(xué)理念，為學(xué)生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育效勞，積極貫徹課改精神，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)，提倡教學(xué)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，仔細(xì)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)發(fā)揚(yáng)教研組團(tuán)結(jié)全都，齊心協(xié)力的工作作風(fēng)，總結(jié)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改良缺乏，聚攏全組教師的工作力和制造力，努力使教研組煥發(fā)出新的生氣與活力。

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

1、標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)教學(xué)“五仔細(xì)”治理。鉆研教材，細(xì)心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo)；合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容；分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要留意做到教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)化；重點(diǎn)和難點(diǎn)精確定位；進(jìn)展學(xué)情分析和教學(xué)策略分析；教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計(jì)，以形成共性化的.設(shè)計(jì)方案。

2、堅(jiān)決杜絕隨便加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要留意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。

3、關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避開兩極分化的過早消失，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面對全體學(xué)生，以學(xué)生的進(jìn)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，留意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握良好的學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動如：英語沙龍系列活動，開設(shè)“英語角”、進(jìn)展英語學(xué)問競賽、英語書寫競賽等，仔細(xì)組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語溝通，通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)展大量的語言操練和練習(xí)。標(biāo)準(zhǔn)書寫，培育學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、標(biāo)準(zhǔn)、正確地書寫。

二、學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，連續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)英語課程教學(xué)根本要求》，明確小學(xué)階段英語課程的目的。

2、鼓舞并組織英語教師，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高英語教師的整體素養(yǎng)，特殊是英語語言專業(yè)素養(yǎng)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定根底。本學(xué)期，我們還是嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教研室的要求，自覺練習(xí)《新概念英語》中的文章，以此提高自己的語言素養(yǎng)。本組教師都很年輕，所以我們還要求每位教師學(xué)習(xí)并嫻熟把握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來，豐富和改良教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

三、加強(qiáng)科學(xué)討論，形成個(gè)人風(fēng)格。

1、教育沒有科研就沒有生命力。我們以“小學(xué)英語課堂教學(xué)嬉戲化”為特色教學(xué)。形成自己的教學(xué)共性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)開展教研組、備課組的活動，提高活動的實(shí)效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動。教研組活動要把重點(diǎn)放在集體備課會上，在集體研討的根底上結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)，多進(jìn)展教前的猜測和教后的反思，以提高針對性和實(shí)效性。在活動時(shí)多溝通教學(xué)中存在的困惑，作業(yè)中學(xué)生出錯(cuò)較多的地方，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校電子備課的要求，標(biāo)準(zhǔn)格式，高質(zhì)量地進(jìn)展備課，真正使

英語教研組20xx—20xx年教學(xué)工作規(guī)劃由收集及整理，轉(zhuǎn)載請說明出處英語教研組20xx—20xx年教學(xué)工作規(guī)劃備課成為教師實(shí)施課堂教育的平臺。同時(shí)協(xié)作教育處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、催促工作；通過研討、觀摩、評議等形式促使共同提高。另外，教研組中還要發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，幫忙新教師們快速成長。

2、加強(qiáng)英語特色