2023年吉林省四平市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年吉林省四平市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列哪種刑罰既可以單獨適用,也可附加適用?()

A.有期徒刑B.管制C.剝奪政治權(quán)利D.拘役

2.某市環(huán)保部門準(zhǔn)備在“世界環(huán)境日”舉辦促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的大型公益宣傳活動。在制訂活動計劃時,社會工作者對相關(guān)部門、人員的有關(guān)活動在時間、過程方面進(jìn)行了合理搭配,要求大家在活動當(dāng)天互相支持、互相配合。上述活動屬于()。

A.工作性協(xié)調(diào)B.程序性協(xié)調(diào)C.指定式協(xié)調(diào)D.溝通式協(xié)調(diào)

3.下列關(guān)于電話勸募的說法,錯誤的是()

A.成本較低

B.招募志愿者或者雇用專門人員,在緊湊的時間內(nèi)密集電話拜訪

C.是一種在較短時間內(nèi)快速籌款的方式

D.是一件較私人的、注重人際關(guān)系的籌款方式

4.在操作層面上,社會工作價值觀可以概括為如下原則,其中不正確的是()。A.接納與個別化B.尊重與保密C.自決權(quán)與知情同意D.不批判E.工作者的權(quán)威與機構(gòu)的效益

5.埃里克森的心理社會發(fā)展理論強調(diào)()在自我發(fā)展中的作用。A.社會環(huán)境B.群體文化C.民族文化D.地域文化

6.特別事件籌資活動通過提高社會服務(wù)機構(gòu)與()的接觸機會,增加籌款金額。

A.個人B.企業(yè)C.服務(wù)對象D.目標(biāo)民眾

7.“強調(diào)如果自己尊重別人,別人就會尊重自己”,屬于()。A.絕對化B.普遍化C.抽象化D.概念化

8.關(guān)于社會工作的內(nèi)涵,下列選項中理解錯誤的是()。

A.是社會建設(shè)的重要組成部分

B.堅持"助人自助"的宗旨

C.是一種和志愿者活動相同的慈善活動

D.體現(xiàn)社會主義核心價值理念

9.個案社會工作的對象是()。A.個人或家庭B.單位C.組織D.機構(gòu)

10.現(xiàn)代社會工作形成于()。A.17世紀(jì)末18世紀(jì)初B.18世紀(jì)末19世紀(jì)初C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.20世紀(jì)中葉

二、單選題(10題)11.阿麗新婚不久,因挪用公款被判緩刑,失去了奮斗多年獲得的財務(wù)主管職位,成為矯正對象。她痛苦萬分,情緒低落,沉默寡言,閉門不出。社會工作者在對阿麗的輔導(dǎo)中,不僅幫助她重新認(rèn)識自己,還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調(diào)整了心態(tài),終于又找到了一份工作,開始了新生活。本案例中,社會工作者的專業(yè)服務(wù)主要滿足了矯正對象()的需要。

A.基本生存B.教育保護(hù)C.家庭生活D.再社會化

12.為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力,某社會工作機構(gòu)在10所小學(xué)開展了一系列專業(yè)服務(wù),社會工作者老高負(fù)責(zé)對該服務(wù)項目進(jìn)行評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。

A.調(diào)查各校負(fù)責(zé)人對服務(wù)的滿意度

B.聽取小學(xué)生對服務(wù)活動的意見

C.召開座談會聽取家長對服務(wù)的看法

D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況

13.需要的對象性是指()。A.需要都指向一定的對象

B.需要都指向不確定的對象

C.需要的對象是不明確的

D.需要沒有對象

E.需要是人對所有精神和物質(zhì)產(chǎn)品的需要

14.社會工作者組織居民開會,希望了解居民對社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議,結(jié)果有許多居民遲到,此時,社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.等所有與會者都到齊后再開始

B.將重要事項放到會議最后討論

C.逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容

D.重申紀(jì)律并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u

15.當(dāng)服務(wù)對象對事物感到恐懼時,可采用行為治療模式中的()治療技術(shù)。A.厭惡療法B.放松練習(xí)C.系統(tǒng)脫敏D.模仿

16.一名社會工作者早晨起來發(fā)現(xiàn)三歲的女兒發(fā)高燒,病情嚴(yán)重。但她丈夫出差在外,眼前也沒有合適的人可以照看女兒,而她自己已經(jīng)提前約了服務(wù)對象當(dāng)天上午要進(jìn)行一次非常重要的面談。她應(yīng)該怎么辦?是履行母親職責(zé),照顧女兒,還是履行工作責(zé)任,去見服對象?社會工作者面對的這種社會工作倫理難題屬于()。A.保密問題B.情理法問題C.價值中立還是價值介入D.個人利益和社會責(zé)任E.自決原則和知情原則

17.青少年享有足以促進(jìn)其生理、心理、精神、道德和社會發(fā)展的生活水平的權(quán)利,這是指未成年人合法權(quán)益的()。A.生存權(quán)B.受保護(hù)權(quán)C.發(fā)展權(quán)D.受教育權(quán)

18.在進(jìn)行問卷調(diào)查時,給被調(diào)查者寫封面信的意圖不包括()。

A.說明調(diào)查者得身份B.說明研究目的和內(nèi)容C.說明對象選擇方法D.說明保密原則E.說明回答要求

19.韓國《中央日報》報道稱,在三星內(nèi)部蔓延的貪污腐敗現(xiàn)象_________。事實上,除了三星某部長將折舊后實際價值為“零”的閑置設(shè)備以5--7億韓元的價格賣給買家,共從中獲利97億韓元的案件之外,還存在多起腐敗事件。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.錯綜復(fù)雜B.根深葉茂C.堅不可摧D.根深蒂固

20.下面對“小組工作”概念的表述,不正確的是()。A.它是以小組為單位(兩個或者更多的人)的助人工作方法

B.它通過小組組員之間的互動和相互影響作為助人的主要手段

C.它是社會工作方法在個體生活中的應(yīng)用

D.它可以促進(jìn)個人發(fā)生轉(zhuǎn)變并得到成長

三、單選題(10題)21.美國的()在1930年首次使用了“心理社會”這個概念。A.霍利斯B.艾利斯C.漢金斯D.弗洛伊德

22.以下屬于社會工作基本對象的是()。

A.學(xué)業(yè)遭遇困難的人B.具有情感困惑的婦女C.孤兒D.因退休而陷入孤獨的老人

23.在社會環(huán)境中,多樣性的文化呈現(xiàn)出紛繁復(fù)雜的特征,并對人類行為產(chǎn)生重要的影響。其中,()是民族心理形成的根本原因。A.社會文化B.地域文化C.群體文化D.民族文化

24.老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué),為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費用,老李白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門,非常辛苦,時常因家庭瑣事與孩子爭吵。最近老師反映,孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律,隨地吐痰,老李批評了他,他還與老李頂嘴,這令老李既生氣又傷心,無奈之下,求助社會工作者。針對老李家的情況,為了改變孩子的行為,社會工作者宜開展()。

A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情緒管理

25.下列屬于積極的財政政策措施的是()。

A.降低稅率B.降低再貼現(xiàn)率C.降低存款準(zhǔn)備金率D.公開市場業(yè)務(wù)

26.以下()不是社會工作價值觀促使社會工作者個人成長的有效力量。A.使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感

B.大大提升社會工作者個人的生活質(zhì)量

C.增強社會工作者的社會責(zé)任

D.豐富社會工作者的人文情懷修養(yǎng)

27.我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀,不包括()

A.以人民為中心,回應(yīng)社會需要B.接納和尊重C.注重統(tǒng)一化原則D.注重和諧有序,促進(jìn)社會共融與發(fā)展

28.在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的()。

A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要

29.()主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。A.社區(qū)教育B.團(tuán)結(jié)鄰里C.促進(jìn)居民的個人發(fā)展D.社區(qū)參與

30.小清雙目失明,生活陷入困難。社會工作者小明協(xié)助小清申請了低保,又為小清聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),幫助小清找到了工作。目前小清收人穩(wěn)定,對生活充滿信心和希望。小明工作中突出體現(xiàn)社會工作功能的做法是()。

A.恢復(fù)了小清的正常生活B.維護(hù)了小清的社會權(quán)利C.改善了小清的工作環(huán)境D.增進(jìn)了人們對殘障人士的理解

四、單選題(10題)31.社會工作分為直接服務(wù)和間接服務(wù)方法,以下選項中,屬于間接服務(wù)方法的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政

32.小項經(jīng)常遭受家庭暴力,欲依法維權(quán)。根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》和《仲裁法》,小項依法維權(quán)的途徑不包括()。A.向公安機關(guān)報案B.向人民法院起訴C.向婦女聯(lián)合會投訴D.向仲裁機構(gòu)申請仲裁

33.為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,社會工作者開展了一系列專業(yè)服務(wù)。下列服務(wù)屬于宏觀層面的是()。

A.參與醫(yī)生查房,了解白血病患兒家庭的實際困難

B.開展調(diào)研,向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議

C.開辦支持小組,提升白血病患兒家庭的自我效能感

D.進(jìn)行資源鏈接,請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結(jié)對

34.某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。他們訪問了5位在社區(qū)工作多年的居委會工作人員,一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會和社區(qū)社會組織的狀況,另一方面了解樓門長和居民骨干的情況。上述社會工作者的做法旨在分析()。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)

35.下列屬于無效婚姻的是()。A.男方24歲,女方20歲

B.小劉兩年前離婚,今年再娶了小李

C.小王與姑媽家的表妹談了2年戀愛,并在雙方家長的同意下舉辦了婚禮

D.患有乙肝的劉佳今年與同鄉(xiāng)的失眠男友張某走進(jìn)了婚姻的殿堂

36.下列關(guān)于社會工作特點的表述中,不正確的是()。A.普通的助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.注重實踐

37.一個小朋友非常怕狗,每次看到狗都大哭,然后躲在媽媽的身后。于是,他媽媽首先買了個玩具的小狗,讓他把它當(dāng)成玩具玩。然后帶他接近溫順的小狗,鼓勵他摸摸小狗的頭,讓他知道小狗是不會咬人的。接下來,每當(dāng)看到狗的時候,媽媽就鼓勵他勇敢地走過去。久而久之,這位小朋友再也不怕狗了。他的媽媽運用的治療技巧是()。A.放松練習(xí)B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.果敢訓(xùn)練

38.社會工作者與()是社會工作的兩個缺一不可的要素。A.助人活動B.社會工作者C.服務(wù)對象D.社會工作價值觀

39.()的發(fā)展是福利國家社會福利制度的一種改變。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.互動模式

40.社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。

A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介

B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事

C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)

D.答應(yīng)妻子的要求對服務(wù)對象多加關(guān)照

五、單選題(2題)41.小張是某少年服務(wù)機構(gòu)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小張可以將個案服務(wù)的記錄用于()。

A.與自己的督導(dǎo)交流B.與其他機構(gòu)同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時引用

42.社會工作者通過社區(qū)調(diào)研了解到,某社區(qū)有一些家長存在著教育子女方面的困難,因此組織開展了“家長技巧訓(xùn)練小組”,幫助組員學(xué)習(xí)教育子女的知識、方法,該小組屬于()。

A.成長小組B.教育小組C.治療小組D.興趣小組

六、單選題(2題)43.在()的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動異常,待人處事具有攻擊性,易受誘惑,做事權(quán)宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型

44.小雨自幼因生父母無力撫養(yǎng),被王老伯依法收養(yǎng)。成年后,小雨與王老伯依法協(xié)議解除了收養(yǎng)關(guān)系,但未與生父母恢復(fù)權(quán)利義務(wù)關(guān)系。近日,小雨生父病故,留下一筆債務(wù)。王老伯缺乏勞動能力又缺乏生活來源。根據(jù)《收養(yǎng)法》,小雨應(yīng)當(dāng)()。A.代償生父留下的債務(wù)B.給付生母生活費C.補償收養(yǎng)期間王老伯支出的教育費D.給付王老伯生活費

參考答案

1.C《中華人民共和國刑法》規(guī)定,既可以單獨適用又可附加適用的是附加刑,附加刑主要包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。A、B、D選項為主刑,不可附加適用。

2.B社會服務(wù)機構(gòu)的協(xié)調(diào)活動可分為:①程序性協(xié)調(diào),指在制訂機構(gòu)的活動計劃時,對不同部門、人員的相關(guān)活動在時間、過程方面進(jìn)行合理搭配,使服務(wù)活動在進(jìn)行過程中實現(xiàn)互助支持、互助配合,這種強調(diào)是在活動設(shè)計過程中進(jìn)行的;②工作性協(xié)調(diào),指在服務(wù)進(jìn)行過程中,領(lǐng)導(dǎo)者去具體地聯(lián)系、調(diào)節(jié)各方面的行動,以使它們互相配合的活動。題中所述活動屬于程序性協(xié)調(diào)。

3.D電話勸募是招募志愿者或者雇用專門人員,在緊湊的時間(通常2-4周)內(nèi)密集電話拜訪,傳達(dá)簡單易懂的籌資信息,并在較短時間內(nèi)快速籌款的方式這種方法相對而言成本較低,尤其是讓志愿者通話交談,使?jié)撛诰杩钊烁械叫睦锸孢m,并認(rèn)為志愿者也是為公益事業(yè)付出時間參與籌資,而不是為了賺錢而打電話。D項屬于私人懇請。

4.E

5.A埃里克森強調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用。他認(rèn)為在人生發(fā)展八大階段的每個階段中,個體都面臨著特殊的發(fā)展任務(wù),都會經(jīng)歷一次心理—社會“危機”或者說矛盾沖突。個體只有在解決了這一與環(huán)境的沖突之后,才能順利度過當(dāng)前的發(fā)展階段。這一沖突反映了社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用。

6.D特別事件是社會服務(wù)機構(gòu)通過對特殊事件的服務(wù),引起社會大眾對機構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災(zāi)害發(fā)生、社會危機事件、機構(gòu)紀(jì)念活動等。一般通過召開記者會、研討會、展覽會、義賣會、演唱會等活動,提高社會服務(wù)機構(gòu)與目標(biāo)民眾的接觸機會,增加組織的籌款金額。

7.C抽象化是指服務(wù)對象把具體場景中得出的經(jīng)驗抽象為一般的準(zhǔn)則,例如,強調(diào)如果自己尊重別人,別人就會尊重自己。

8.C

9.A個案工作必須具備一些基本的要素才能稱為個案工作。這些基本要素之一就是個案工作的服務(wù)對象是生活中遇到困難的單個個人或者家庭。

10.C19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,英美等國出現(xiàn)了許多民間的社會服務(wù)組織(慈善組織),以彌補政府推行的濟貧活動之不足,同時在更大范圍內(nèi)向失業(yè)者、貧民提供幫助,推動了社會救助事業(yè)的發(fā)展,這些社會服務(wù)組織在工作方法、各組織服務(wù)之協(xié)調(diào)等方面積累了一些經(jīng)驗,也為社會工作的形成創(chuàng)造了條件。在這一過程中,英美國家的政府也制定社會政策,建立社會服務(wù)行政系統(tǒng),促進(jìn)了社會工作的發(fā)展。

11.D矯正社會工作的一個重要目標(biāo)是通過矯正計劃措施的實施,促進(jìn)矯正對象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會功能,成為正常成員。社會工作者要在專業(yè)價值觀的指引下。運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù),為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù),使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應(yīng)社會生活。本題案例中,阿麗成為矯正對象后,痛苦萬分,情緒低落,在社會工作者的幫助下,調(diào)整了心態(tài),找到了新工作。

【命題點撥】本題考查的是矯正社會工作的服務(wù)對象的基本需求和社會工作可以提供的服務(wù)。

12.A定量的方法,即通過事先設(shè)計的問卷,采用問卷調(diào)查法,收集社區(qū)居民和服務(wù)對象參與服務(wù)活動后的滿意度。故選A。

\r\n

13.A

14.B會議是社區(qū)工作中最常用的工作方式,社會工作者經(jīng)常需要召集居民開會,或聚集居民一起討論和社區(qū)有關(guān)的問題。會議應(yīng)盡量準(zhǔn)時開始,如果居民沒有到齊,可將重要事項拖后討論。

15.C當(dāng)服務(wù)對象對事物感到害怕、恐懼,不敢接近,可運用系統(tǒng)脫敏的行為治療技術(shù)。

16.D

17.C未成年人的發(fā)展權(quán)即享有足以促進(jìn)其生理、心理、精神、道德和社會發(fā)展的生活水平的權(quán)利。故選C。

18.E

19.D錯綜復(fù)雜:形容頭緒繁多,情況復(fù)雜。根深葉茂:比喻基礎(chǔ)牢固,就會興旺發(fā)展。堅不可摧:非常堅固,摧毀不了。根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動搖。根據(jù)文意,三星內(nèi)部存在多起腐敗事件,因此腐敗現(xiàn)象應(yīng)該是已經(jīng)存在了很長時間,具有一定的基礎(chǔ),填入“根深蒂固”最為恰當(dāng)。文段沒有表明貪污腐敗現(xiàn)象復(fù)雜,因此排除A項;根據(jù)詞義可排除B項;“堅不可摧'多用來形容意志,不能與“現(xiàn)象'搭配,排除C。本題正確答案為D。

20.C

21.C心理社會治療模式是最基本的個案工作服務(wù)模式之一。美國的漢金斯在1930年首次使用“心理社會”這個概念。到了1937年漢密爾頓系統(tǒng)地闡述了心理社會治療模式的有關(guān)理論。20世紀(jì)60年代霍利斯綜合各種有關(guān)理論把心理社會治療模式加以發(fā)揚光大。

22.C

23.D同一民族文化中的人們都具有共同的心理特征并表現(xiàn)出相近的行為特征,同一民族文化的熏陶也對同一民族人群個性的形成與發(fā)展發(fā)揮重要的作用。因此民族文化是民族心理形成的根本原因。

24.A家庭行為學(xué)習(xí)是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進(jìn)行干預(yù)的服務(wù)。本題案例中,孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀書,需要及時調(diào)整行為方式,以適應(yīng)新的環(huán)境。

【命題點撥】本題考查的是家庭中親子關(guān)系的改善的方法,考生需要清楚三種改善親子關(guān)系的方法的定義、內(nèi)容和針對對象。

25.A財政政策是指國家根據(jù)一定時期政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展的任務(wù)而規(guī)定的財政工作的指導(dǎo)原則,通過財政支出與稅收政策來調(diào)節(jié)總需求。貨幣政策是指政府或中央銀行為影響經(jīng)濟活動所采取的措施,尤指控制貨幣供給以及調(diào)控利率的各項措施。B、C、D項為積極的貨幣政策。

26.B社會工作價值觀是促使社會工作者個人成長的有效力量。社會工作的價值觀可以增強社會工作者的社會責(zé)任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感,大大提升個人的生命價值。

27.C我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀:(1)以人民為中心,回應(yīng)社會需要;(2)接納和尊重;(3)個別化和非評判;(4)注重和諧有序,促進(jìn)社會共融與發(fā)展;(5)平等待人,注重民主參與;(6)權(quán)利與責(zé)任并重;(7)個人的發(fā)展機遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進(jìn)程相結(jié)合。

28.B在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的感覺性需要。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實而產(chǎn)生的感受。

29.C促進(jìn)居民的個人發(fā)展主要是針對社區(qū)居民之問的冷漠和疏離所采取的策略。故選C。

30.A社會工作通過為服務(wù)對象提供幫助可以達(dá)到促進(jìn)其正常生活、促進(jìn)其與社會環(huán)境的相互適應(yīng)等功能。社會工作者向服務(wù)對象提供各種具體的幫助和服務(wù),解決其困難,增強其能力,更深層的目標(biāo)是幫助他們能正常生活。社會工作在物質(zhì)幫助、心理和社會支持方面提供的援助是具體的,這可以解決服務(wù)對象遇到的迫切問題。但是社會工作者的用意和追求并不止于此,社會工作者希望通過提供這些幫助能夠發(fā)揮更大的作用,希望服務(wù)對象能以此為契機走出困境,走向正常的社會生活,并不再如此依賴于社會工作者的幫助。選擇A。

31.D

32.D遭受家庭暴力的婦女維權(quán)途徑主要有以下幾種:

(1)受害者可以到居住地附近的居委會或者村委會以及自己所在單位提出請求,以上這些部門應(yīng)當(dāng)找到施暴者進(jìn)行調(diào)解。

(2)受害者可以打110向公安機關(guān)尋求幫助。此時實施暴力造成受害者輕微傷的,可以要求公安機關(guān)給予施暴方治安管理處罰,如警告、罰款、拘留。

(3)長期遭受家庭暴力的受害婦女可以以家庭暴力為由要求離婚,在離婚時獲得包括人身損害和精神損害在內(nèi)的離婚損害賠償。

(4)對于已經(jīng)構(gòu)成犯罪的家庭暴力行為,受害者可以依刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,向人民法院自訴。(5)受害婦女可以及時向婦聯(lián)或婦女公益組織等求助。故選D。

33.B醫(yī)務(wù)社會工作者的專業(yè)角色既有宏觀層面的政策倡導(dǎo)與健康宣傳活動又有中觀層面的社區(qū)健康和職業(yè)健康,還有微觀層面的病人照顧等。B項屬于宏觀層面的服務(wù)。

34.B了解社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu),對于社會工作者未來的組織及動員策略具有重要意義。通常,各類社區(qū)組織中的領(lǐng)導(dǎo)人對社區(qū)有重要的影響力。訪問社區(qū)居民、拜訪社區(qū)居委會主任、參與社區(qū)內(nèi)的重要會議和活動都是了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力機構(gòu)的渠道。

35.C婚姻無效的情況包括:①重婚的;②有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;③婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;④未到法定婚齡的。

36.A社會工作不是一般的助人活動

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