寶寶有這7種行為是心理問題，家長再不認(rèn)識(shí)就晚了現(xiàn)代社會(huì)中，不僅成年人背負(fù)著巨大存活的生計(jì)壓力，少兒子學(xué)習(xí)、競爭的負(fù)擔(dān)也很深重。加上家長的教育方式和家庭文化氣氛，多重因素作用下，孩子就會(huì)很簡單這么產(chǎn)生一些心理問題和心理阻擋。若是家長發(fā)現(xiàn)孩子有以下這幾種行為表現(xiàn)，很很有可能是孩子長遠(yuǎn)存在一些心理問題，建議提前就醫(yī)治療?？惺种敢е讣走@個(gè)行為在孩子?jì)雰簳r(shí)期是特別正常的，家長無需過于責(zé)怪。但若是孩子到了4、5歲還有這種習(xí)慣，則很也同意能是碰到過什么大的心理刺激或創(chuàng)傷，比方在斷奶時(shí)期，媽媽為了逼迫一律斷奶把孩子寄養(yǎng)在奶奶家姥姥家，不讓孩子察覺到媽媽等。咬指甲啃拇指一種變成了孩子安慰自己的一種方式，孩子一緊張、不安就會(huì)習(xí)慣性的啃咬手指。選擇性失語或沉默孩子顯然已經(jīng)有了很聽得懂的語言表達(dá)力，但是在一些場合卻突然沉默不愿發(fā)聲。比方：在家里只和媽媽說話卻不愿意對(duì)爸爸吱一聲；到了學(xué)校不愿意說話溝通；和某些熟悉的人愿意說話，但對(duì)另一些雖啞口無言；孩子其實(shí)不是不會(huì)說話也許說話有阻擋，可是有選擇性的理誰不理誰。易怒浮躁愛攻擊孩子特別簡單怒罵，當(dāng)欲望得不到滿足的時(shí)候還會(huì)擁有很強(qiáng)的得不到攻擊性，主要包括表現(xiàn)就是打人、罵人、踢人、爭搶或損壞別人東西，甚至傷害自己等。不要把孩子的這種行為歸咎為天生性格，更多的時(shí)候這是因?yàn)榧彝ド瞽h(huán)境所致，孩子的父親母親在家里經(jīng)常會(huì)大吵大罵、獨(dú)斷、強(qiáng)悍、強(qiáng)勢等原因影響到了孩子的性格行為。拔毛主要表現(xiàn)就是孩子喜歡拔自己的頭發(fā)、眉毛、睫毛等，而且無論別人怎么勸說都不會(huì)有效。這大多是因?yàn)樯賰汉图议L、同學(xué)也許好友發(fā)生了矛盾，比方家長、學(xué)校的教育方式，朋友間的人格特質(zhì)，也許學(xué)習(xí)上的重?fù)?dān)，這種情緒財(cái)政負(fù)擔(dān)和這樣心理壓力沒有被很好的開導(dǎo)出去，以致孩子用拔毛這樣的難過來緩解、轉(zhuǎn)移自己的憂愁和頹廢。夾腿孩子1-3歲是高發(fā)期，主要表現(xiàn)是孩子雙腿封閉媽媽或交織，借助椅子或桌子等工具摩擦外陰部位，這個(gè)過程中孩子神情發(fā)紅、頭部發(fā)汗、雙眼凝視。發(fā)生次數(shù)和時(shí)間不等，以致其原因可能是缺愛、被歧視、家庭氣氛緊張等，偶而也跟孩子褲子過緊有關(guān)。自閉孩子對(duì)周圍事物不感興趣，一掃而過沒有好奇心，也沒有目光對(duì)視，喜歡獨(dú)處熱衷和固定不變的東西。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化沮喪會(huì)感覺不安、害怕和害怕，不愛和人溝通，極稀有情緒，