下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁全國助殘日的活動總結(jié)模板____月____日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗(yàn)、感受、行動為主題的助殘活動,切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、活動效果好1、每班開展課間體驗(yàn)活動。孩子們蒙上雙眼,體驗(yàn)盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學(xué)們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,孩子們在體驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情,非常想幫助盲人做些事情。2、寫一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后,寫下了自己的點(diǎn)滴體會,表達(dá)了自己的真實(shí)感受,組織全班交流,進(jìn)一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道,清理盲道的自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。二、活動教育意義明顯我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。全國助殘日的活動總結(jié)模板(二)結(jié)合今年助殘日主題“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”為主要內(nèi)容,根據(jù)街道殘疾人的特點(diǎn),積極開展了適合殘疾人的各項(xiàng)助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務(wù),取得了很好的效果。一、助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識,精神疾病預(yù)防知識講座。二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。活動中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復(fù)。五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。全國助殘日的活動總結(jié)模板(三)今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。二、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會,學(xué)校蒲校長,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議,并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語和宣傳畫,寫通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項(xiàng)活動進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。全國助殘日的活動總結(jié)模板(四)今年助殘日的主題是“____”。我縣殘聯(lián)從實(shí)際出發(fā),切實(shí)了解殘疾人朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活?,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)縣殘聯(lián)為全面搞好“全國助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認(rèn)識,制定詳細(xì)活動方案,落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。二、加大宣傳營造助殘氛圍助殘日當(dāng)天在政府廣場懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式,將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實(shí)提高居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。三、開展助殘幫扶系列活動開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人,并到前所鄉(xiāng)前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜,在為他們送上讀書用品和慰問金的同時(shí)也帶去節(jié)日的祝福,并詢問了生活和身體等情況,并鼓勵(lì)他們積極面對困難,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地讀好書。通知34名白內(nèi)障患者填表辦手續(xù),組織他們?nèi)ヌ瓙蹱栄劭漆t(yī)院做免費(fèi)手術(shù)?!叭?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶師范大學(xué)《案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)部資料編審制度
- 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院《教師教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石家莊學(xué)院《數(shù)字信號處理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 淮北師范大學(xué)《影像基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西旅游職業(yè)學(xué)院《中學(xué)政治課教材分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌大學(xué)《語音信號處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院《通信電子線路實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青島工學(xué)院《建筑制圖二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京審計(jì)大學(xué)《翻譯專業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 第四版(2025)國際壓力性損傷潰瘍預(yù)防和治療臨床指南解讀
- GB/T 32223-2025建筑門窗五金件通用要求
- 非煤礦山行業(yè)企業(yè)班組長(含車間主任)工傷預(yù)防能力提升培訓(xùn)大綱
- 2021金屬非金屬礦山在用架空乘人裝置安全檢驗(yàn)規(guī)范
- 道路工程施工組織設(shè)計(jì)1
- 《特種設(shè)備使用單位落實(shí)使用安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》知識培訓(xùn)
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《臨床輸血過程管理》
- 制粒崗位年終總結(jié)
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南2024》解讀(總)
- 《MSA測量系統(tǒng)分析》考核試題
- JB-T 14188.1-2022 激光切管機(jī) 第1部分:精度檢驗(yàn)
評論
0/150
提交評論