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第4頁共4頁2023社會實踐報告總結(jié)在“走進社會大課堂”大學(xué)生社會實踐活動招聘現(xiàn)場,我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了,從事營業(yè)員工作,從____月二十五至____月二十五,在為期僅僅一個月的工作期間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責(zé)有了明確的認識.也許這份工作與我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但在客觀上,確實對我自身有了一定的提升,有了一定的進步,讓我對社會有了更一步的了解和認識,為我以后工作的道路上奠定了一定的基礎(chǔ).營業(yè)員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實需要付出一定的代價,需要有工作經(jīng)驗.需要有一定的工作能力.一切都那么新穎,那么具挑戰(zhàn)性,讓我更深入走進了社會,開拓了視野,增長了見識,對事物有了新的見解。首先,我接受了公司專業(yè)人員的培訓(xùn)一個星期,教導(dǎo)我站立姿勢,禮貌待人,以及有關(guān)櫥柜方面的大量資料.第八天,我正式開始了我的營業(yè)員生活,從早上八點開始工作,一天工作八個小時,第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因為站立的時間太長了,加上不習(xí)慣,但是,領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消云散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因為我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)無形的認可.一個月來,我每天都是從事著這份工作,有時候在工作中難免會出錯誤,領(lǐng)導(dǎo)也會毫不客氣地批評我,雖然當(dāng)時心里確實感覺不爽,但現(xiàn)在想來,我心中充滿了感激,感謝他們指出了我的缺點,讓我及時改正.一個月,短短的一個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨……在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠,但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)以外的知識。實踐之后,讓我感到自己有很大的收獲,主要有以下幾個方面:1.工作態(tài)度要認真之外,有埋頭苦干的精神和勤于思考的習(xí)慣,還要講究高度的細心、嚴(yán)謹和好的工作方法.同時,待人要真誠,當(dāng)踏進辦公室時,會接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。2.要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。3.要有熱情和耐心其實,不論在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。4.珍惜每一次工作機會,克服膽怯自卑心理,勇于嘗試不同類型的工作,要主動出擊,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。5.在工作中尋找樂趣,工作時自然就會不覺得累。把每一次工作當(dāng)作是一次學(xué)習(xí),一次收獲,趣味就會無窮。6.學(xué)會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽,還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。7.細心觀察。接待客戶要細心觀察,不要任意推斷,曲解意思,同時要耐心為他們講解。8.團結(jié)同事,以大局為重。寬厚、寬容待人,不計較個人得失,協(xié)助團隊完成工作。9.真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔,要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,傳授你知識。10.學(xué)會處理同事之間的關(guān)系。它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.11.做事講究條理.做事急躁,急功近利,會使事情變得復(fù)雜和棘手紊亂。抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措。12.重視激情與耐心的力量。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向?qū)W⑼夜ぷ鞯木辰?,感受到工作的工作中的樂趣。這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生中的一筆財富。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。在工作期間,我還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走社會去學(xué)習(xí)和工作,我真是受益匪淺。我相信這次社會實踐對我日后工作和人生旅途有重要的幫助.衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今后我要以自己的實際的行動來回報你們,回報社會!2023社會實踐報告總結(jié)(二)面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。作為當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。就這樣我開始了今年的暑期社會實踐——真正地找一份工作。一開始我想盡量找一些和自己所學(xué)本專業(yè)相關(guān)的工作,這樣既可以使自己的所學(xué)的知識派上用場,又可以增加自己的專業(yè)工作經(jīng)驗,加深對本專業(yè)的認識??墒钦伊藘商熘?,我發(fā)現(xiàn)者實在是太難了,本來想找一份正式的工作就已經(jīng)不容易了,而我所學(xué)的專業(yè)更是大都需要已經(jīng)畢業(yè)的而且已經(jīng)工作過幾年的人,像我這種還沒畢業(yè)的學(xué)生是很難應(yīng)聘上的。所以我不得不更改了目標(biāo),只要是正式的工作,而且和自己所學(xué)的有關(guān)的工作就行,工資無所謂,關(guān)鍵在于鍛煉自己。后來經(jīng)朋友介紹,我去了濟南聚點學(xué)校,經(jīng)過面試被順利錄用了,成為了那的員工。我的工作就是暑假期間給初中或者高中的學(xué)生上課,沒課的時候也出去做做宣傳,或者負責(zé)接待工作。我覺得這是一份很好的工作,既可以鍛煉自己的表達能力,又可以磨練自己的人際交往技巧,而且可以見識社會,增加自己的社會閱歷,為以后踏入社會做準(zhǔn)備。____月____號,我開始了正式工作。第一天上班心情很激動也有點緊張,畢竟是自己第一次正式工作。由于剛放假所以報名的學(xué)生并不多,而且我剛來,課表也還沒有排出來,我就負責(zé)接電話,回答一些報名人員的咨詢,同時備課,準(zhǔn)備第二天的講課。到了下午,來了一個報名的三年級學(xué)生,家長希望報完名就開始上課,于是我就臨時負責(zé)給這個學(xué)生上課。上課很順利,課堂氣氛也很輕松,我先教了他豎式加減法,等他掌握了之后又教了他科學(xué)計數(shù)法,他學(xué)的很快,等他學(xué)會了之后我又找了大量的習(xí)題讓他做,并且不斷變換題型,讓他加深對知識的理解。時間不知不覺就過去了,當(dāng)下午的課程結(jié)束時我長舒了一口氣,感覺很輕松。晚上睡覺時我還在回味第一天工作的情形,總結(jié)自己哪里做的不錯,哪里又有待改進,就這樣漸漸進入了夢鄉(xiāng)。第二天課表已經(jīng)排出來;我周一周三及周五在義和莊校區(qū)上課,教數(shù)學(xué),周二周四和周六在濟鋼校區(qū)上課,負責(zé)教物理,周日休息??粗n表,我對自己說一定要加油,好好干,讓自己的暑假過的充實有意義。這之后的每天我就往返于義和莊和濟鋼上課,每天上午下午都有課,很忙碌,有時候甚至晚上還要上課。很少有休息時間,而且一有空閑時間就得抓緊時間備課,為后面上課做準(zhǔn)備。以前在學(xué)校上課時看老師講課似乎很輕松,現(xiàn)在自己真正做了老師才知道根本不是那么回事。老師必須提前備課,把要講的內(nèi)容梳理一遍,并且做好筆記,這樣猜能做到講課的時候流暢自然有條理,而不至于順序錯亂,漏掉知識點。而且這還不夠,僅僅這樣還不能保證課講的好。一個好的老師不能僅局限于于書本上的知識,應(yīng)該加進去一些課外的加深延展的知識,使學(xué)生對于所學(xué)知識的理解更加深入。講課的時候還得注意講課的方式,盡量講的生動有趣,學(xué)生才愿意聽,還得講的簡單通俗,清晰明確,使學(xué)生易于理解。這些都對老師的語言表達能力有很高的要求,我一開始講課時還有些緊張,沒有經(jīng)驗,不知道如何講才是最好的。但是隨著講課的次數(shù)的增多,慢慢的總結(jié)出了一些經(jīng)驗,明白了如何講課更好,學(xué)生更愿意聽,更容易懂,這對自己是一個不小的挑戰(zhàn),但是我覺得自己做的還不錯。在教課的期間我學(xué)會了如何和學(xué)生相處,鍛煉了自己的語言表達能力和人際交往能力,收獲很多。而且作為老師,還必須加強和學(xué)生的交流,明白學(xué)生什么學(xué)的好什么學(xué)的不好,才能及時根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)速度與重心,以配合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這些都不是簡單的事,需要不斷地總結(jié)摸索,在這個過程中我在慢慢地成長。而且這里有許多其他老師,在課余時間里我經(jīng)常主動和他們聊天,交了不少朋友。在學(xué)校里和朋友聊天時大都聊的都是學(xué)習(xí)之類的,因為接觸比較少,所以很少談到社會上的事。但是和這些工作時認識的朋友聊天就不一樣,他們大都已經(jīng)畢業(yè)了,在社會上工作了一段時間,對社會的認識比我深,所以可以講他們在社會上工作的事,談他們對社會的認識,講在社會上的經(jīng)驗,給我一些建議,讓我受益良多。以前對很多事情不甚明白,很多想法比較幼稚,但是和他們交談過之后很多觀點開始改變,感覺自己慢慢長大了。而且在與他們交往時可以磨練自己的人際交往能力,學(xué)會如何和同事相處,如何和上司相處,這些對自己將來工作都很有好處。有時候沒課的時候我會負責(zé)接電話,回答咨詢者的問題,這也是一門學(xué)問。接電話首先得有禮貌,講話要文明得體,不能粗魯,這樣咨詢者才不會反感。其次要耐心,要對咨詢者不明白的地方耐心解釋,不能急躁。最后,還得學(xué)校的課程設(shè)置很熟悉,這樣才能晰明白地回答咨詢者的問題。忙碌的日子總是過的很快,一晃一個多月就過去了。我講課已經(jīng)越來越得心應(yīng)手,已經(jīng)總結(jié)出了講課的經(jīng)驗,并不斷把它們應(yīng)用到實際教學(xué)中,每當(dāng)看到學(xué)生進步我就會從心底里感到高興。我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽,我們經(jīng)常在下課之后聊天交談,在上課時我也會偶爾講一兩個笑話活躍課堂氣氛。學(xué)生都很喜歡我,說上學(xué)時候就是因為不喜歡這門課的老師所以才不愿意聽課,導(dǎo)致成績不理想。聽了這些話我感慨很深,深切體會到了老師對于學(xué)生的重要性,老師不僅僅是把知識教給學(xué)生那么簡單,如果老師不善于和學(xué)生溝通,學(xué)生對老師比較反感,那就會影響學(xué)生對于這門課的興趣,成績自然也會受到很大的影響。而且老師的言行對學(xué)生的性格也會有很大的影響,如果老師的教育有問題,那么學(xué)生的品行也就會跟著出問題。總是老師是一份很艱辛也很重要的工作,我會努力做到最好。實踐體會:轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.很感謝有這樣的一次工作實踐,我學(xué)到了很多,也懂得了很多:第一,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對初中的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。第二,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。第三,自己平時行為過與懶散,經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次,我懂得了:準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.第四,我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。老師無論在學(xué)習(xí)上還是品行上都對學(xué)生有很大的影響,作為老師一定要以身作則,在教給學(xué)生知識的同時更要教會學(xué)生怎樣正確做人,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,要像園丁照顧花草一樣細心地照顧學(xué)生。經(jīng)過了將近半個月的當(dāng)教師的工作,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的羞澀,有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),我由衷地感到自豪與開心。我一直認為想當(dāng)一個合格的老師并不容易,所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點惶恐又有一點虛榮?;炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個赤子之心,則就沒有了萬難的事。已經(jīng)大三了,是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。而通過這次暑假工作,我學(xué)到了很多,對于未來也有了更清晰明確的打算,感覺自己成長了很多。而且通過工作體會到了工作的艱辛,掙錢的不容易,更加理解父母,明白了父母供供自己上學(xué)的艱辛與不易。以后一定會更加體諒父母,不亂花錢,花錢之前想想父母,不再給父母增加負擔(dān)。每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天工作回來,雖然覺得有點累,但是我的暑假也因此而充實.我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.如果說以前在家里,我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣,那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,受益非淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路.要加油了~2023社會實踐報告總結(jié)(三)今天天氣挺不錯的,在線一天卻沒有同學(xué)朋友跟我聊天,連續(xù)幾天的這種狀態(tài)讓我曾有過很多的氣憤的感慨!于是在這個涼爽的仲夏夜,在天津我家的一個小店里想想自己最近的一段時日,想要寫點什么以留做過后的回憶!聽著空間里王力宏的歌曲,我的正文開始了~____號下午兩點才終于到達塘沽,這次跟同學(xué)一起過來,第一次沒讓親人陪同,其實也沒什么的!原來在大學(xué)里過了一年什么也變得不再是那么的陌生,什么也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨去解決的困難此時已經(jīng)顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!在天津才呆了四天,____號就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經(jīng)歷了很多的不一樣啊!第一次錯車,弄得周圍的人著急的不得了,實在難堪____號凌晨才到達江蘇!之后還游覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見所聞并沒有讓我感到異常的興奮,反而是覺得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種快樂溢滿心間!這種感覺不應(yīng)該在這時候纏上我啊,實在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開心,其實說真的,并沒有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比較多,或是我還是更喜歡跟同學(xué)朋友們一起玩,在這樣的時候才會綻放出屬于我的那種激情和光彩吧!!!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特別的日子!堂姐一直都對我們很好的,回來的時候還給我們在網(wǎng)上買了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~____號回到天津,就這樣在家里的小店里一直幫忙直到現(xiàn)在!其實多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂!真正當(dāng)自己親身參與到賺錢的行列時才會深刻地體會出,原來無私奉獻,勤勞都是多么美好而可貴的品質(zhì)啊!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會更深刻地體會到它的真正內(nèi)涵!我們需要更多的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫忙看一下店特別是人多的時候!爸爸前段時間一直給人送啤酒,現(xiàn)在,這個光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位(那個小攤位買一些小東西一天也能夠掙個幾十塊錢的!),還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實踐活動吧!在這里已經(jīng)干了半個多月了,慢慢的已經(jīng)熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢啊!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!!!再有半個月的時間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心向往之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過的都挺充實的!期待更多的精彩~~~2023社會實踐報告總結(jié)(四)火熱的____月,大一的這個暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足。由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。一開始,我就遇到了很多問題。開始暑假作業(yè)評講時,我就提醒學(xué)生們要準(zhǔn)備好下學(xué)期的課本??墒?,當(dāng)我開始上新課時,依然有很多人沒有帶,沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯的字,并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞,我以為這對孩子們有些困難,但他們的行動告訴了我:我的想法是錯的。孩子們對我的問題都很積極的開動腦筋,踴躍發(fā)言,我當(dāng)時就覺得現(xiàn)在的孩子真的很聰明??蛇€是不間斷的出現(xiàn)一些問題,當(dāng)我給他們上課文時,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題,還老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,可效果甚微。幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn):剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業(yè)還是背書,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。于是,我利用休息時間聽了其他老師的課,在課堂上我認真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問?;丶液?,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他們,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。接下來的課堂中,我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查,相互督促,每當(dāng)同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強和孩子們的交流,主動地去關(guān)心他們,以朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理。在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)
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