第上學的路上作文6篇藍藍的天，白白的云，倒映在路邊的小河，甚是清晰。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，這是一個熱鬧的早晨。我走在上學的路上，深吸一口氣，整個人都神清氣爽了。

我的腦海中想象著媽媽在屋里為我做早餐的情景，她很勤苦，每天天還沒亮就起床為我準備好早餐，早餐里傾注了媽媽對我的愛。我想，我一定要做一個孝順的人，一定要好好報答媽媽，感謝媽媽多年來的付出，讓媽媽過上好日子。

太陽要升起來了。天邊一道曙光照在我臉上，我揚起了燦爛的笑容，快步走向學校。

上學的路上作文篇(2):上學路上的作文

【篇一：上學路上】

上學的路一直陪伴我走了四年，我對這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。

我的家住在魚市街57號，我在洪武北路小學上學，從家到學校走路一共需要10分鐘。

在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭奇斗艷、競相開放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。馬路兩旁有一棵棵高大的樹木，一陣微風吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！

馬路上的車輛來來往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點攤上有許多人在買早點，我被一陣香味吸引過去了，原來是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

我在上學路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時，突然有人拍了我一下，說：“早上好，韓靈靈！”我回頭一看，原來是我的同學繆青青，我說：“早上好！”繆青青說：“快走吧，快遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們倆有說有笑的上學去了。

上學的路一直陪伴著我，把我送進教室，送進知識的殿堂。

【篇二：上學路上】

伴著秋風，伴著落葉，我每天早上都準時走在這條通往學校的路上，我的家住在離我的學校有半公里的地方，這不遠不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是刮風下雨，也不論是春夏秋冬，早上沒有與太陽見面就走出家門，晚上太陽已經(jīng)收工了我還在教室里讀高中課程。深秋的季節(jié)讓我感到一個寒冷的冬天即將來臨。這天早上，我離開家門，外面的景象告訴我昨晚下了一場大雪。我驚呆了，這是今年下的第一場雪啊，可能是我太早出門，這雪靜靜地躺在地上，沒有一個腳印。雪像沒睡醒一樣，我都無從下腳了，靠在樓墻小心翼翼地邁著步伐想學校走去。主干道的車和人都不少，把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那里，不時有凌冽的寒風刮過。看上去雪都沒有一點不開心，還是躺在那里。渲染了冬天的氣氛。

還想像以往一樣，這個時候這條路上雖說人不多，甜美兩。但路旁各種建筑上的彩色燈缺格外顯眼，放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣，紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個成分“雪”在里面，讓我走在上學的路上很輕松，就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒感到凍腳，回頭看我走過的路，這一道黑腳印，記載著我向學校走的過程，代表我每天辛苦的走去學校求知，這一路我與雪認識了很多，我認識它。它是一個很純潔，很無私，很偉大的冬天的天使。

眼看就要到學校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使，把它的美保留到最后。

【篇三：上學路上作文】

冬天的早晨，我背起書包，迎著太陽步行去上學。

平時，我每次看到的太陽都是圓的，有時紅彤彤的，有時是橘紅色的，有時是金燦燦的。每次我看它時，它都給我一個大大的笑臉。

咦，今天早晨怎么啦？太陽竟然擴散開了，像一鍋湯。周圍一大片都是黃色的，而且，形狀也不規(guī)則，我再仔細一看，中間有個銀白色的光環(huán)，它正在耀我的眼呢。我想，今天走的是不是比平日晚呢，當我看到許多同學正往學校走時，我知道和平常上學的時間一樣，是同一時間，太陽出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象。

走著走著，我看到路兩邊的白楊樹，上邊的葉子早已落得光禿禿的了，而下邊還有極少的樹葉。我想，越往高處，風刮的越厲害吧。有一棵大樹，上邊還有一個孤零零的喜鵲窩，喜鵲長得很漂亮聲音也好聽，怎么住的這么簡陋呢？這樣，冬天是不是太冷了，要是在樹上建一座漂亮的樹房子就好了。房子應該是銀行里那種防彈玻璃做的，門是感應的，喜鵲一飛到門口門就自動開了；喜鵲進去后，門也自動關閉；有危險時，門就發(fā)出警報。許多鳥兒住在一起，在冬天既不感到寒冷，也不感到孤單。許多鳥兒一起飛，一起歌唱，那該多好啊。

想著想著，上課的鐘聲響了，我快速向教室跑去。

【篇四：上學路上】

早晨，我像往常一樣早早地吃好早飯，背上書包，上學去了。

這是我每天上學都要經(jīng)過的沿河小路，風夾著絲絲寒氣，吹打著我的臉，晨風帶著枯黃的葉子給人們帶來陣陣涼意。一輪紅日冉冉升起，像捉迷藏一樣躲在山后面，只發(fā)出一點微弱的光芒。一路上，不時有幾輛自行車或摩托車從我身邊穿過，還有一些和我一樣背著書包的學生在三三兩兩地走著，有幾位老人在河的對面晨練……

走著走著，我遠遠看見一位老奶奶騎著三輪車，上面坐著一位小女孩，正從另一路上向我靠近，這位老奶奶脖子里圍著一條深綠色的圍巾，身穿一件灰白色的上衣。當她們離我很近的時候，我才看清楚，老奶奶大約60多歲，花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋。小女孩大概是二、三年級的學生，穿著一件粉紅色的棉襖，兩只黃色的蝴蝶結特別好看，胸前緊緊地抱著她的小書包。這時，我們來到了一座橋下，橋的坡度很大，老奶奶改變了騎車的姿勢，她低著頭，彎著腰，將身體伏在手把上，用力地蹬著，一下，兩下，慢慢地前行?！澳棠蹋蚁聛碜约鹤摺！毙∨⒓泵φf?！安挥茫挥谩?。奶奶趕忙說“奶奶能行”。聽到這兒，我三步并兩步，趕上前去，使出了吃奶的勁將她們推過了橋頂。看見老奶奶輕松下橋的背影，我笑了。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。多么慈祥的老奶奶，多么可愛的小姑娘啊。這不就是我們中華民族幾千年來的美德嗎？太陽在一陣躲藏之后露出了笑臉，照亮了小河，照亮了我上學的道路，美好而又充滿活力的一天開始了！

【篇五：上學路上】

外面下著蒙蒙細雨，天空灰暗無比，我邁著沉重的腳步走在漫長而又無聊的上學路上。我最討厭這種天氣，灰暗的天讓心情也變得灰暗起來。

正在低頭走著，突然，我聽見“啊”的一聲，把我嚇了一跳。抬眼望去，在不遠處，一個穿粉紅色衣服的小女孩騎車把一位老人撞倒了，小女孩不但沒有把老人扶起來，反而匆匆地騎上自行車就跑了。

見此情景，我憤憤不平，趕忙跑過去扶老人起來。可誰知，那老太太竟抓住我不放，說：“撞了人還想走？”唉，我長這么大，還頭一次被人這么誤會，真是比竇娥還冤??！我盡量控制住自己的情緒，解釋說：“老奶奶，不是我撞的您，是剛才那個小女孩把您撞倒的，我是特地來扶您的?！薄昂撸∵€裝好人，不是你是誰？紅色的衣服，長頭發(fā)，你還想抵賴？門都沒有！”天哪！看來我真是跳進黃河也洗不清了。

烏云漸漸散去，天越來越亮了，我們的身邊圍了很多人。一個阿姨為我求情：“她是個孩子，多少會犯一些錯誤的，您又何必為難她呢？”可老奶奶并沒有消氣，我一時也不知該如何是好。

“撞您的不是她，是我！”人們的目光一下子轉移到了另外一個小女孩的身上。只見她喘著粗氣，臉上還淌著汗珠，她向老奶奶說道：“奶奶，您哪受傷了？要不要去醫(yī)院？我剛才是回家取錢去了，沒跟您說一聲，對不起您了！”聽到這些話，老奶奶的臉上終于露出了笑容：“沒事沒事，只要敢于承認錯誤就是好孩子！”又對我說：“孩子，對不起你了，我歲數(shù)大了，眼神也不中用了，冤枉你了。”我笑著說：“沒關系的，扶老攜幼是我們應該做的?！?/p>

周圍的人都向我投來了贊許的目光，一場風波就這樣結束了。雖然被冤枉了，但是我一點都不后悔，我相信，只要人人都能獻出一點愛，這個世界一定會更加美麗……

【篇六：上學路上】

今天是個陽光燦爛的日子，一個平平淡淡的早晨，我照例背起書包去上學。騎上我心愛的小自行車，飛一般向學校奔去。

走在路上，一縷暖暖的陽光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽。那金色與太陽本身發(fā)出的明紅，相互交織出一個明亮的圓環(huán)，圓環(huán)四周放射出五彩光芒，照亮了整個大地。望著這似曾相識的景色，我似乎想起了什么：

五年前的今天，不也是這樣一個好天氣嗎？那時，我還是個小孩子昵！背著與我身體極不相稱的書包，上學去。那時的我，剛剛小學一年級，傻傻的，用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周圍。別人叫我做什么，我就敢什么，受到老師批評了，就只知道哭。白駒過隙，我已長大了，那些童年時的影子，在今天我的身上，還有嗎？

同樣的早晨，同樣的太陽，卻沒有了同樣的我。童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽一般，讓人還來不及消受呢，就像霧一般飄散了。

唉，不好，身上的陽光不見了，卻是那討厭的云彩把這寶貴的云彩蓋住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情破了?？墒牵撇蕝s在慢慢移動，終于，那束光又回來了，去飄走了。啊，我明白了，這云彩就如生活中的困難一般，你怕，它就厲害；你不怕它，它就敗下陣來。我們應該像太陽那樣?。∵^去的就不用說了，無論是現(xiàn)在，還是將來我遇到的云彩一它把它打敗。

到校門口了，我一抬頭，這朝陽正在慢慢向上移動，變了。但照樣美麗非凡，那多像現(xiàn)在的我呀！我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。

上學的路上作文篇(3):上學路上

在我讀一二年級的時候，要翻越一座大山到隔壁村里去讀書，但并不是你想象中那么艱苦，因為一路上有老師的陪伴。

春天的時候，小草偷偷地從土地里鉆出來，鮮花不約而同地開放，在欣賞這沿途美麗風景的同時，老師也會教育我一番：“看到這小草了嗎？他平凡樸素，單曲有著我們人類學習的地方，它突破泥土的層層重圍，努力地把腦袋探出來，欣賞這大千世界。人生亦是如此，不要畏懼困難，努力學習，將來一定會成功的?！蔽一腥淮笪蛩频氐攸c了點了頭，心里略有所疑。

夏天，一陣暴風雨過后，田野里的玉米被大風吹彎了腰，而有些高大的木本植物卻被吹折了，老師又教育我說：“看，人生亦是如此，有些事彎彎腰、低低頭就過去了，何必非要逞強的呢？要能伸能屈嘛！”我又恍然大悟似地地點了點了頭，心里還是略有所疑。

秋天，我們采摘山路上的野果，看著農(nóng)民伯伯歡樂的笑容，來世再次教導我說：“人生亦是如此，一份耕耘，一份收獲，只有努力了，才會有收獲。”我再次恍然大悟似地地點了點了頭，心里依然略有所疑。

冬天，漫天飛雪，上學的路更加難走了，摔跟頭是常有的事，每當我摔跟頭摔疼了，我就賴在那里不想走了，老師就說：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起，堅持，勝利就在前方！人生亦是如此啊……”

現(xiàn)在我已經(jīng)了長大了，再次回想老師的教導，已經(jīng)領悟了一番。當我再次走這條曲折的山路時，這條路好像洋溢著書香，充滿了師生情，當年的情景如電影般在腦海中一一閃過。耳畔隱約地回響著老師的教導。

望著這條小路，我陷入了回憶……

上學的路上作文篇(4):走在上學路上

日子過得就那么快，一下子從無憂無慮的釋然進入了初三的緊迫。說是懷舊也好，說是不適應也罷——新生活是那么讓人難以適從。

在苦學中，我放棄了很多曾經(jīng)的興趣，就像有人在微博上說的那樣——“很久了，沒有撫摸過一棵樹，沒有仔細看看野草或飛鳥……忘記了質樸的自然是什么樣的了，我已經(jīng)是個準機器人了?！?/p>

不過好在一天中還能有些許時間放松——那段時間是早晨的上學時間。我選擇了步行上學。

到學校有半小時的路程。那條通往學校的路，兩邊栽著高大的楊樹，筆直地通向前方的霧中。時近初冬，從家出發(fā)時天還有些昏暗，空氣中彌漫著潮濕而冰涼的霧氣。我打了個寒戰(zhàn)，不由自主裹起了上衣，把雙手插進衣兜。

路燈還在亮著，散發(fā)著刺眼的黃光。大概它們也覺得自己不合時宜，便在一瞬間集體熄滅了。早晨的霧色似乎更添了一份凝重。我走出小區(qū)的大門，走上那條通向學校的路。鳴笛聲如一聲清嘯，劃破了寧靜的清晨。我循聲望去，紅色的轎車從我眼前馳向遠方，破開了濃濃的霧。

我覺得四周在一霎時變亮。抬頭，風起處，天色已作淡藍。風已不再刺骨，變成了有點濕潤的涼爽。

我沿著路，向東而行。東方的天透出幾分明亮。隨著周圍逐漸地充斥了車與人的喧囂，光在一點點地變強，直到從樹的枝椏間透過強烈的光束，在地上留下斑駁的光影。我饒有興致地玩味眼前這一道光：化學老師說，這叫“丁達爾效應”。我心思一動，管它什么效應，這道光，真的很美，美得就像那時的溫度——從涼爽變得溫暖，暖得沁人心脾。陽光灑在臉上，我瞇起眼睛，沿著陽光的方向直視太陽，明亮得讓人眼花繚亂。

當我走盡那條路，邁進學校時，金色的陽光灑遍了整個校園。

偶爾在夜深人靜時，我會想起早晨走過的那段路，也許現(xiàn)在的我，離那束陽光真的很遠。那些無所適從，那些亢奮后的低谷，也許只是早晨開始時的霧氣。

久違的自然在清晨與我相伴。走在那條路上，盡管晦暗，盡管刺骨，但我知道，第一縷陽光，在路上等待著我。

陽光尚未來到，我在路上剛剛出發(fā)。回首是漫漫長夜，而眼前的路藏在層層迷霧之中。也許我不該再去回想過去，畢竟過去的再也回不來。沿著路一直走下去，我相信第一縷陽光會照在我的臉上，我相信一輪紅日就在前方，噴薄欲出。

走在蕭瑟而刺骨的路上，即使身邊再暗，我也會心安。我知道，只要走下去，這條路就會越走越亮。

上學的路上作文篇(5):走在學習的路上

跋涉在學習的路上，一路坎坷，一路泥濘；徘徊在學習的道口，幾度失意，幾度迷茫。學習是生活的一部分，充滿了挫折，充滿了挑戰(zhàn)，但只要我們端正好態(tài)度，掌握好學習的方法，一切都將迎刃而解。

世界的大文豪托爾斯泰就曾說過：“我并不具有我所愛的一切，而是我所有的一切都是我所愛的”同樣，這就啟發(fā)我們要想學習好，首先要對學習感興趣，只有這樣，你才能夠樂在其中，遨游在知識的海洋里游刃有余，樂此不疲。否則，你就像一個苦行僧，被逼無奈，痛苦不已。你還怎么學習呢？在對學習有興趣的基礎上，要培養(yǎng)好的學習方法。我平時注重學習積累和改錯，在平時的練習中或者試卷中我會把我錯了題目摘抄下來分門別類地集合在幾個特定的改錯本中。有空就去翻一翻，這樣能讓自己有針對性地去掌握各科知識點。當然最重要的還是上課要認真聽講了，聽懂了老師所講的內容，做起題目來就很簡單了，當別人拿著做不來的題目來問我，我能夠很快地幫他解答出來時，我心里油然而生出一種成就感。有時我也會流露出一種驕傲的情緒。但我會很快控制好自己，及時提醒自己：強中更有強中手。

在生活中，我也得分為兩個人，一個是精神世界的我，一個是現(xiàn)實中的我。每當我在現(xiàn)實生活中玩的酣暢淋漓時，精神世界的我很快會給我敲個警鐘。我的腦海中頓時會出現(xiàn)父母在田間辛勤勞作的畫面，我的玩心馬上會消停。我不想辜負他們對我的期望。

在學習心得上，我總結出一個經(jīng)驗：不要強迫自己去做自己不愿做的事情，而要讓自己去快樂地去做每一件事情。這樣就會把所做的事情當做是一種享受，更不會產(chǎn)生厭倦感，如果有人逼著你去寫，不但不會得到想像種的結果。而且會適得其反，費時費力又傷神，真是害人不淺，在這點上我還要感謝我的媽媽，因為她從還不會強逼我買什么課外的復習資料，也不會逼著我在家寫作業(yè)。她總是讓我自己支配時間，。

最后我想說一句：學校只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。關鍵是要勤奮，腳踏實地，當你經(jīng)歷過分雨后看見那鮮艷的彩虹，你會發(fā)現(xiàn)：走在學習的路上，是一種美麗，更是一種享受。

上學的路上作文篇(6):上學路上

生活中，只要留心觀察便會有所收獲。