關(guān)于畢業(yè)演講稿范文匯總五篇

畢業(yè)演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自法律系20xx級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷與幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師致以誠(chéng)心的感謝，感謝你們四年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，感謝你們（轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，半鞠躬）。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示誠(chéng)心的慶賀和真誠(chéng)的祝愿。

今日，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)瞬就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)間，一千四百多個(gè)日日夜夜，彈指之間，就這樣匆忙消逝，承載著我們太多的回憶與最初的幻想：

20xx年9月，來(lái)自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著我們的幻想與斗志而來(lái)。期盼著幻想在這里實(shí)現(xiàn)，期盼著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最終的恍然驚覺(jué)，從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)受過(guò)大一的純真年月，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告辭大三的緊急與勞碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們勞碌的身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊急過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我肯定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn)，肯定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面，肯定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我肯定不會(huì)遺忘50周年校慶的驕傲與興奮，肯定不會(huì)遺忘勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程，肯定不會(huì)遺忘為畢業(yè)論文與查找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……

在母校學(xué)習(xí)的四年中，我主要擔(dān)當(dāng)過(guò)班級(jí)黨支部書(shū)記，法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參與閩江學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試，通過(guò)初審、筆試、面試等層層考核，進(jìn)入了最終的體檢階段。對(duì)此，我要感謝閩江學(xué)院，感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、教師及輔導(dǎo)員們，感謝你們賜予我成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，感謝你們細(xì)心的教育，使我取得了今日的成績(jī)。

閩江學(xué)院，有著我們太多太多的回憶與留戀，完成的與還未完成的，留戀相識(shí)的教師，留戀相知的朋友，留戀漂亮的校園。若干年后，假設(shè)我在閩院遇見(jiàn)你，你從文賢路北門(mén)南下，我連續(xù)著文賢路的北漂，亦或者你在健橋的北岸停住腳，而我正在南岸徘徊，那時(shí)，你是否還記得當(dāng)時(shí)的承諾，是否還會(huì)談起人潮擁擠的食堂，是否還會(huì)記得埋藏已久的心聲，是否還會(huì)談起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

過(guò)了今日，我們?cè)陂}院的大學(xué)生活馬上劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告辭朝夕相處的同學(xué)，告辭循循善誘的教師，告辭風(fēng)景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們肯定會(huì)連續(xù)秉承“崇尚完善、追求卓越”的校訓(xùn)，連續(xù)遵守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng)，運(yùn)用我們四年所學(xué)的學(xué)問(wèn)，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。

再次感謝賜予我們學(xué)問(wèn)、給予我們品行的母校，感謝賜予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝賜予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過(guò)美妙年華的同學(xué)們！最終請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生，祝福我們的同學(xué)前程似錦！祝福領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！祝福我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好！感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇2

各位教師，同學(xué):

大家好！

今日，我來(lái)代表六（1）班的全體同學(xué)發(fā)言，我演講的主題是“迎接畢業(yè)考試”。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不提示著我，做什么事情都要經(jīng)過(guò)艱難的磨練才可能勝利，不經(jīng)過(guò)努力就想勝利是不行能的，天上沒(méi)有掉餡餅的事。所以什么事情都要經(jīng)過(guò)努力，才可能勝利！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話是我的一個(gè)補(bǔ)習(xí)教師常常對(duì)我講的一句名言，他還常常告知我，絢爛的陽(yáng)光背后總是有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，不經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨的陽(yáng)光總是不夠絢爛的。

還有一個(gè)多月，我們就要離開(kāi)這最漂亮的母校了，我盼望這一次講話，會(huì)激發(fā)起各位同學(xué)對(duì)畢業(yè)考試的信念，讓我們帶著最好的成績(jī)離開(kāi)母校吧！

我盼望在座的同學(xué)們都能取得好成績(jī)！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

親愛(ài)的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對(duì)我們馬上離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們教師的第一屆學(xué)生，也不會(huì)是我們的最終一屆學(xué)生。但，我信任，全部的教師會(huì)和我一樣，有一個(gè)一樣的結(jié)論，那就是：xx屆是我們最難忘的一屆，xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，我要代表全部教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“感謝你們，感謝給母校留下難忘回憶的你們!

三年時(shí)間，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)間的消逝會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西會(huì)永久難以遺忘。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的腳印。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話，和大家在一起我是很快樂(lè)的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)我的快樂(lè)是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí)，我共享你們的歡樂(lè)，共享你們的悲傷，共享你們?nèi)〉玫某煽?jī)，共享你們拚搏取得的`榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了勝利的喜悅。在校園里，教師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟識(shí)的身影，習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)和淚水。三年來(lái)，教師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為教師，我們“歡樂(lè)著你們的歡樂(lè)，苦痛著你們的苦痛”?；蛟S你曾厭煩過(guò)教師的嘮叨、埋怨過(guò)教師的嚴(yán)峻、反感過(guò)教師的批判，但是，請(qǐng)你們理解教師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解教師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，教師是循循善誘的父母，是熱忱睿智的長(zhǎng)者，是親切無(wú)間的朋友……教師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，假如你們對(duì)教師的信任和感謝還在，你們對(duì)母校的依戀還在，那就是你們留給教師和學(xué)校最好的禮物。

盡管三年前從熟悉你們，和你們發(fā)生化合反響的那一天起，我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反響，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過(guò)得太快。是啊，時(shí)間飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。

然而這一天真的到來(lái)了，我們這些教師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從。由于，我們既是你們的教師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō)，有太多的囑咐還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們盼望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們盼望你們已經(jīng)積存了足夠的信念和實(shí)力，我們盼望你們懂得責(zé)任的含義;我們盼望你們放下包袱，輕裝上陣;我們盼望你們戰(zhàn)勝自己的馬虎、自滿和軟弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我信任你們肯定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期盼著你們的捷報(bào)頻傳!

畢業(yè)演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是九年級(jí)七班的梁思澳，很榮幸能夠代表九年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言。今日，在這個(gè)莊重而又布滿盼望的時(shí)刻，我們將一起渡過(guò)這美妙的時(shí)間，一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的青蔥歲月，一起馬上踏上新的征程。

首先，我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝母校和教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培育。“讓你更優(yōu)秀，讓你更文明，讓你昜聰明”這三句話，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用行動(dòng)演繹著?！鞍哑椒驳氖伦龊镁筒黄椒?，把簡(jiǎn)潔的事做好就不簡(jiǎn)潔”已成為我們心中的標(biāo)尺?！扒笫牵\(chéng)信，崇儉，創(chuàng)新”的校風(fēng)為我們一中學(xué)子制造了一個(gè)布滿學(xué)問(wèn)的圣殿和培育人才的搖籃。

若將你們的愛(ài)化作星，我們的回報(bào)化作云，只能說(shuō)，萬(wàn)里無(wú)云，滿天繁星。不知你們是否還記得向校長(zhǎng)和祝校長(zhǎng)每一次深情的講話？不知你們是否還記得德育處李主任告知我們的24個(gè)字？不知你們是否還記得邱俊教師的新加坡之旅，帶給我們內(nèi)心的極大碰觸？不知你們是否還熟識(shí)初一生物教師給我們所敘述的奇異的生物世界？不知你們是否還能回憶起地理教師為我們仔細(xì)上課時(shí)的情形……

全部的教師都用他們自己的行動(dòng)，教會(huì)了我們根本的做人準(zhǔn)則——責(zé)任。

我們不知道數(shù)學(xué)教師由于我們而背上了多少病痛，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)哀嘆，從他們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；不知道有多少個(gè)夜晚語(yǔ)文教師熬到深夜只為我們批改字詞，從他們身上我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；不知道英語(yǔ)教師每一次為我們講解語(yǔ)法費(fèi)了多少心思能讓我們簡(jiǎn)潔的聽(tīng)懂，從他們身上我懂得了敬業(yè)；更是不知道政史教師花了多少心血和精力為我們總結(jié)時(shí)政，還有物理和化學(xué)教師又有多少次坐在一起共同探討我們消失的問(wèn)題，從他們身上我看到了付出。三年里，每天到校最早的同學(xué)哪一天沒(méi)有扶風(fēng)門(mén)房的王坤師傅，他總是新舊一天中最早的那一個(gè)；走的最遲的同學(xué)哪一次沒(méi)有望見(jiàn)校門(mén)口校長(zhǎng)的身影，他們每天都是走的最遲的人，從他們身上我懂得了堅(jiān)守。

教師用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，很多夜的======耕耘，賜予了我們一個(gè)睿智的頭腦，一雙能發(fā)覺(jué)美的眼睛和一顆喜愛(ài)生活的心靈。

在此，讓我們懷著最真摯的情感，感謝我們的母親，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們尊敬的教師，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝愿和最熱鬧的掌聲。

此刻，高歌又起。但是，離別也同樣漂亮，由于它又是一次團(tuán)聚的序曲。三年生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而漂亮；我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們同一中一起長(zhǎng)大，這里就是我們暖和的家。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過(guò)困難，心連心，我們一起朝著幻想前進(jìn)，我們已與這座學(xué)校融為一體，這里有我們用過(guò)的桌椅，這里有我們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影，這里有我們操場(chǎng)上的大汗淋漓。難忘我們共慶文化藝術(shù)節(jié)，齊聲高歌，留下片片歡樂(lè)；難忘我們一起圍在課桌前共同探討人生，暢談抱負(fù)，勾畫(huà)將來(lái)；難忘我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同場(chǎng)競(jìng)技，并肩歡呼。全部暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，是我們生命中春暖花開(kāi)的日子。開(kāi)頭的開(kāi)頭，我們都是孩子，最終的最終，都渴望變成天使，而我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛行。三年的同窗友情，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并競(jìng)爭(zhēng)，三年的時(shí)間，我們哭過(guò)、笑過(guò)、執(zhí)著過(guò)、叛逆過(guò)、年少輕狂過(guò)，我們有過(guò)最得意的樣子，也有過(guò)最狼狽的面容，但這全部的一切都恰恰是我們青春的模樣。三年了，青春、青春、青春你還好嗎？那個(gè)每天中午不顧任何形象陪你一同飛奔到飯?zhí)么蝻埖娜?，那個(gè)在你狼吞虎咽時(shí)輕輕抹去你嘴角飯粒的人，那個(gè)冬日里每個(gè)課間陪你去接開(kāi)水捂手的人都是我們青春中最美的人。感謝你們，讓我在最美的時(shí)間里，遇見(jiàn)了最美的你們，正如張震岳的《再見(jiàn)》里所唱的：我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念，這些日子在我心中永久都不會(huì)抹去。同學(xué)們，此時(shí)此刻，望著你旁邊的同學(xué)，在他耳邊輕輕地說(shuō)一聲：彼此珍重！然而不管我們身在何處，都不會(huì)遺忘這些曾經(jīng)賜予我們暖和，教會(huì)我們感動(dòng)的人。

在這馬上離別母校之際，請(qǐng)我們?cè)俅斡米钫鎿吹哪抗夂妥钆偷氖终铺ぬ?shí)實(shí)的貼在上面，摩挲校園的一草一木，一磚一瓦，再嗅一嗅校園的花香，聞一聞青草和樹(shù)葉的味道，看一看經(jīng)過(guò)食堂的爬山虎和那棵見(jiàn)證了我們?nèi)咳顺砷L(zhǎng)的古柏，這些將會(huì)是我們一生中最珍貴而親切的思念。

六月，又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，很多懷揣抱負(fù)的追夢(mèng)者一齊上路，你我都不孤獨(dú)。我信任，我們將用自己的行動(dòng)說(shuō)明，我們不愧是城關(guān)一中的優(yōu)秀學(xué)子。今日，我們以一中為榮，明天一中將以我們?yōu)榘痢?/p>

感謝我尊敬的教師們，感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們！

畢業(yè)演講稿篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!在離中考還有2天的今日，我有幸站在這里，最終一次參與我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言，此時(shí)此刻，我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然掩不住回憶與留戀，但更多的是對(duì)將來(lái)的向往和戰(zhàn)斗的豪情!

三年的歲月，1000多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)的時(shí)候，又覺(jué)得它是那么的短暫。

首先，我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上灑下堅(jiān)韌拼搏的汗水，在舞臺(tái)上秀出共性自我，我們沉醉在在書(shū)本里的翰墨飄香，我們徜徉在學(xué)問(wèn)的海洋，……在您的懷抱中，我們心懷幻想，放飛抱負(fù)。在這里，請(qǐng)承受您的孩子誠(chéng)心的謝意：“感謝您，母校!”

其次，我要感謝青中全部的教師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您學(xué)問(wèn)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)心，使集體生活布滿家庭的暖和;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí)，再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的敬重和愛(ài)戴。學(xué)生馬上出征遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了!”

再次，我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活潑著我們結(jié)伴嬉戲的身影;溝通空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)辯時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭，一幕幕如同在眼前