關于畢業(yè)財務會計實習報告四篇實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中.由于任何學問源于實習，歸于實習.所以要付諸實習來檢驗所學.現在馬上面臨畢業(yè)，實習對我們更加重要起來.剛完畢的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。

辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的學問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習也給了我肯定的工作閱歷.為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底.現將這些日子在工作中取得的成績和缺乏做個小結。一來總結一下閱歷，二來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的熟悉。

一、實習目的

社會實踐是學校依據專業(yè)教學的要求，對學生已學局部理論學問進展綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培育和訓練學生熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去.20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進展了各方面的實踐.現作如下實習報告：

二、實習內容

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務.機關中報表的編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者供應有用的信息.會計信息要精確、全面、準時，然而當前的財務報表有許多的局限性.在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制.電子信息的迅猛進展，人類正疾步跨入信息社會.網絡經濟正以人們始料不及的速度快速進展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成局部的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響，龍州縣商貿局根本上結合信息時代的要求實現治理的信息化、自動化和網絡化.

為期三個月的實習完畢了，我在這三個月的實習中，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺，以學習國際貿易專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了.全部的有關財務會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握.但這些好像只是紙上談兵.如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通.

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了.現在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性.離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬.下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積存，以及題外的許多道理.

首先，就是會計的連通性、規(guī)律性和標準性.每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶.會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性，.在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假.每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底.表達了會計的標準性.

其次，登賬的方法：首先要依據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證.然后，依據記帳憑證，登記其明細賬.期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬.結轉其本錢后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。

這就是會計操作的一般挨次和根本流程.負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對，如打印工前預備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應.然后才開頭一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等.在中午之前，有票據交換提入，依據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票.下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，通過信息系統(tǒng)進展錄入.在本日業(yè)務完畢后，進展本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的全部相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡.最終有特地的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級.

國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要擅長“理財”.就財務治理而眼，國家機關存在財務治理的內容單一、方法簡潔、觀念陳舊等問題.隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)快速進展壯大，商務局的日常治理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業(yè)務水平，以適應現代化建立中理財要求.大學生財務部會計專業(yè)實習報告

三、實習體會

由于財務會計行業(yè)的特別性我只能參與財務部門中較為簡潔的工作，如出納及幫忙會計進展帳目的核對等工作.雖然工作不難，時間也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實踐閱歷，從中也學到了很多學校里無法學到的東西并增長了肯定的社會閱歷.

會計原來就是煩瑣的工作.在實習期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”.反之，只要你專心地做，反而會左右逢源.越做越覺樂趣，越做越起勁.梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生.因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁.做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的此岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。

畢業(yè)財務會計實習報告篇2

畢業(yè)實習報告

論文題目范工程樓設計

學生專業(yè)班級

學生姓名（學號）

指導教師

實習時間20xx年3月3日至20xx年3月23日

20xx年3月27日

畢業(yè)實習報告

一、概述

通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的預備工作和整個施工過程有較深刻的了解；理論聯系實際，穩(wěn)固和深入理解已學的理論學問(如測量、建筑材料、建筑學、建筑構造、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積存感性學問；通過親身參與施工實踐，培育分析問題和解決問題的獨立工作力量，為將來參與工作打下根底；通過工作和勞動了解房屋施工的根本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、構造安裝、裝飾等)中的生產技術技能；了解目前我國施工技術與施工組織治理的實際水平，聯系專業(yè)培育目標，樹立獻身社會主義現代化建立、提高我國建筑施工水平的遠大志向；與工人和基層生產干部親密接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

二、實習過程

本次實習是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術員助理崗位，詳細工作有放線，超平，放置拉結筋，制作現場混凝土試塊等工作。

三、實習內容

在實習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關系。相互常常溝通思想，敬重實習指導人的指導和安排。一進入實習單位，首先對整個工程及工地的分布狀況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進度狀況、及各個標段的技術的配備，及目前試驗的內容及各標段消失的問題。通過現場調查，指導人員的指導與同事們交談等方式，對工程有了一個根本的認知，即知道整個試驗內容已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參加哪些工作等。

（一）墻體的砌筑工程

經過對施工現場的觀看D1-D2棟號樓，主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參與承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的MU5級，對于灰砂磚的質量要求主要滿意強度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采納協作比為的”M7.5級，對于砂漿的質量要求主要滿意和易性不消失離析現象。

砌筑工藝的要求：

（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。

（2）放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與根底軸線全都。

（3）擺磚把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)覺不干凈的可以將其調整好。

（4）立皮數桿及掛準線皮數桿的作用是用它掌握每皮磚的水平，掌握預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。

（5）砌磚。

對墻體砌筑質量要求：磚縫必需橫平、豎直，錯縫搭接，避開通縫，同時磚縫砂漿必需飽滿，厚薄勻稱。

墻體施工中應注意的事項：

（1）在與剪力墻的交接處，應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

（2）對墻體的細部構造，在設有門窗過梁時，當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋，以提高承載力量。

（二）樓板地面工程

當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、構造層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對構造層進展清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與構造層粘結力。經灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚協作比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚協作比為1：1的水泥砂漿粘結。

（1）、材料選用：水泥選用32.5＃一般硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。

（2）、勞動力：每組安排有石工、泥工和雜工，但多組同時施工時，應視樓面清潔狀況調整石工人數。全部施工人員均需遵守有關安全操作規(guī)程和規(guī)定。

（3）、施工中的技術要求：鋪砂漿抄平常要勻稱平坦，不得有凹凸不平的狀況，鋪漿打底的厚度到達設計的要求12mm厚；在放地面磚的時，應先在地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚協作比為1：1的水泥漿粘結，最終就是鋪放地磚了。

4、注意事項：

（1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平坦，不會不齊。

（2）、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進展敲打，以免震傷地磚消失裂縫，嚴峻的會使地磚斷裂。

（3）、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到愛護墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。

（4）、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿意排液要求，不倒泛水，無滲漏。

（5）、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。

（6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚補綴滿，室內房間的鋪上薄膜油紙，避開灰塵和細小垃圾掉進磚中，影響美觀和驗收標準。

（三）構造布置

（1）、平面布置

構造的平面布置是指在構造平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使構造平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小構造的扭轉反響。XX地區(qū)主要的地震設防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中，全部的建筑平面都并不規(guī)整，不滿意平面布置的要求。但是構造設計者通過敏捷的設縫和柱網的布置，將不規(guī)章的建筑平面分割成多個規(guī)章的平面，從而使各個單獨的分體系滿意了抗震要求。在抗震地區(qū)設縫應為防震縫，平面外形簡單時，用防震縫劃分成較規(guī)章、簡潔的單元。但對高層構造宜盡可能不設縫。

（2）、豎向布置

豎向布置的要求是：構造沿豎向(鉛直方向)應盡可能勻稱且少變化，使構造的剛度沿豎向勻稱。由于本次參觀的工程工程都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求表達得并不多。

四、實習總結或體會

通過這三個月的實習，讓我在實踐學問上有很大的收獲。以前從課本上學到的學問也在實踐中得到了印證，還學習了很多詳細的施工學問，了解到了許多施工的流程，這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。同時也留意到了試驗在施工中的重要性。

在工地實習的生活是比擬艱難的，沒有學校輕松，在施工現場面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現場上班的時間一般是沒有固定的，跟著工程的進度走隨時都要加班，加班我也已經習慣了。在施工現場施工的師傅們是最辛苦的，在施工現場的生活也是苦的，中午沒有休息，菜也沒有家里豐富就一兩個菜，看著他們辛勤的勞動，任憑在一個溫和的地方就津津有味的吃著飯，看著他們黑黑的臉，看著他們微笑的時候露著那雪白的牙齒，這給我的感受很深。首先，我對于將來的工作環(huán)境有了比擬直觀的熟悉，雖然在惡劣的環(huán)境下依舊要辛勤工作，但是我們卻享受著一個個問題被制服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的歡樂；雖然長時間地遠離父母，遠離朋友，但卻在遠方承受著他們的祝愿。在這里我結交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡樂深入我心。我們這也是一個集體、一個家庭。在這里我得到了師兄們的照顧、師兄們也是不厭其煩的教育我們。我們這個集體有著艱難奮斗的精神的精神。我們這個集體對得起“工人先鋒號”這個稱號。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是相互幫忙的朋友。工地生活雖然是艱難單調，但我們很歡樂，歡樂的在一起生活。在實習過程中，我還了解了一個工程的構造組織，對于施工單位的治理也有了肯定的了解，還明白了在施工工程治理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己學問的匱乏，還有許多學問需要學習，包括書本上的和實際中的。同時也讓我積存了肯定的閱歷，增加了我回到學校踏實努力學習的信念，利用這次實習的時機接觸社會，得到很好的熬煉，明確了在剩余的半年大學生活中應當進展的方向。踏實的學好學問，積極的做到課本學問與實際想結合，熟悉到工程中是有許多的不確定因素，需要的是積存閱歷。土木這個行業(yè)很辛苦，通過這次實習我確發(fā)覺我喜愛了這個行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實，從中享受的是那種一次次把問題制服的喜悅。

畢業(yè)財務會計實習報告篇3

一、會計、財務治理專業(yè)實習的根本狀況：

1、手工做賬會計實習：

手工做賬會計實習，是我們模擬一個真實的企業(yè)(石家莊新華機電配件股份有限公司)，根據公司的經營過程、依據不同業(yè)務的發(fā)生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務工作以及后續(xù)的結賬、對賬和財務報表工作。