小學(xué)六年級語文下冊短文閱讀練習(xí)題及答案一、閱讀文章，回答問題。童年（節(jié)選）①外祖父拿走了幾乎所有的東西，舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣，賣了七百盧布。他失了最后一點兒廉恥心，吝嗇到了瘋狂的程度。②他幾乎尋遍了以前的每一個老朋友，逐一向他們訴苦、乞求，說孩子弄得他一文不名，行行好吧，給點錢！他利用人家以前對他的尊敬，弄了一大筆錢，他拿著這一把大票子，像逗小孩似的在外祖母鼻子尖兒前晃悠：“傻瓜，看見了沒有，這是什么？人家可是一分錢也不會給你！家里花錢上是嚴(yán)格分開的，該外祖父做飯的時候，吃的就特別差；而外祖母則總是買最好的肉。③茶葉和糖也分開了，但是煮茶是在一個茶壺里，到這時候外祖父就會說：“慢，你放多少茶葉？”他仔細(xì)地數(shù)著茶葉，然后說：“你的茶葉比我的要碎點兒，我的葉子大，所以我要少放點兒！”④長明燈的燈油也是各買各的。在共同生活了五十年以后，竟然走到了這一步！看著外祖父的所作所為，我感到又好笑又令人生厭，而外祖母則只覺得可笑。“人越老越糊涂！八十歲的人了，就會倒退八十年，讓他這么干下去吧，看誰倒霉！咱們倆的面包我們來掙！”⑤我也開始掙錢了，逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭十個戈比或者八個戈比。平常放了學(xué)也去撿，星期天去賣，一下子能得三十到五十個戈比，運氣好的時候還要多。每次外祖母接過我的錢，都會急忙塞到裙子的口袋里，夸獎?wù)f：“真能干，好孩子！咱們倆完全可以養(yǎng)活好自己！”⑥有一次，我偷偷地看，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那像海泡似的大鼻子尖兒上。1．文學(xué)常識本文的作者是____________（國籍）作家___________。主人公是_____________。2．畫“”的部分運用了哪些描寫方法？寫出了外祖父怎樣的性格特點？3．在“我”的眼中外祖母是一個怎樣的人？________________________________4．畫“﹏﹏”的句子運用了____________的手法，作用是____________________。5．文章結(jié)尾寫外祖母接過“我”掙的錢之后哭了，她為什么哭了？_____________________________二、閱讀短文，完成練習(xí)。拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1．本文記敘的主人公應(yīng)該是（）。A．弟弟 B．同學(xué) C．爸爸 D．“我”2．找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。①弟弟受傷后碰到爸爸時：②爸爸自己走了以后：③同學(xué)對他說完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時：3．第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動作，為什么“那動作卻打動了在場的所有人”?____________________4．爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請從文中找出一句話來說明。__________________5．文中最后一句話中的破折號起___________________的作用。6．聯(lián)系實際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。________________________三、課外閱讀。地球頌登上月球最強烈的感受，就是對地球越來越濃的愛。據(jù)我們所知，金星水遠(yuǎn)被熾熱的氣體所包國，火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，它們都是十分不討人喜歡的星球。目前，人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙大氣層。大氣層里各種氣體的含量也恰到好處：氧氣供人類和動物呼吸，二氧化碳為植物提供養(yǎng)料。大氣層是地球得天獨厚的一件理想外衣。它像一層盔甲，為人類創(chuàng)造了適宜生存的良好環(huán)境。地球有了這件外衣，白天的陽光才不會把地面曬得過熱，夜晚太陽落山后，才不會變得過冷。這件外衣還可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊，保護我們的安全。地球的一大優(yōu)點，是它有一個斜軸。這個軸造成了一年四季的交替變化，使我們的生活免于單調(diào)，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。我們算是很幸運的，地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我熱烈地贊成一天24小時，因為這跟我們睡眠的習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得跟土星一樣快，每10小時自轉(zhuǎn)一次，情形又會怎么樣？我們將不得不反復(fù)地起床、休息，休息、起床。有些人批評過地球的重力，說它太強，從一米高的地方跌下來，就能摔斷腿。不過也有一個優(yōu)點足以相抵：人不會輕易被風(fēng)吹走。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，重力是很有價值的穩(wěn)定力、不可或缺。千秋萬世，運轉(zhuǎn)不停，這是地球的另一個優(yōu)點。只要安善維護，地球可以做我們永世的樂土，雖然這個樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點卻不容抹殺。說到這里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時說的一句話。他說：“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護這個微小、美麗而脆弱的星球?！?．結(jié)合短文內(nèi)容，理解下面詞語的意思。得天獨厚：__________________________________不可或缺：_________________________________2．地球得天獨厚的“理想外衣”是指_________________；稱它為“理想外衣”是因為：①_____________；②______________；③_______________。3．選文最后一段話的作用是：_____________________。4．請選出以下自然段使用的說明方法。A．舉例子B．作比較C．作假設(shè)D．作詮釋第一自然段：（______）；第二自然段：（_______）；第三自然段：（______）；第四自然段：（______）。5．判斷下面的說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。1.如果地球每10小時自轉(zhuǎn)一次，人們就要不斷地經(jīng)歷白天、黑夜，會影響人們正常的生活工作。（_______）2.地球的斜軸造成季節(jié)的交替變化，使我們的衣著免于單調(diào)。（_______）3.人們喜歡地球，就是因為“目前，人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球?！保╛_______）四、閱讀短文后，回答問題。魯迅愛惜時間魯迅是中國偉大的革命文學(xué)家。他在1年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！濒斞笧榱藧巯r間，總想在一定時間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命?！濒斞腹ぷ髌饋硎遣恢榔＞氲摹Ｋ３０滋熳鰟e人的工作，晚上寫文章，一寫就到天亮。他在書房里總是坐在桌前不停地工作。有時也靠在躺椅上看看書，他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時候，對時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天，從來就沒有浪費過時間。魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃地支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。1．寫近義詞。愛惜——（__________）疲倦——（__________）2．寫反義詞。浪費——（_________）緊張——（__________）3．根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。A．形容要求非常迫切。（_________________）B．日夜不停，干勁十足。（_________________）4．當(dāng)大家都說魯迅是天才時，魯迅是怎么回答的？用“﹏”在文中畫出來。5．用“——”畫出文中的過渡句，它在文中起_________的作用6．文章從幾個方面來寫魯迅愛惜時間的？分別是什么?_________________________________________7．讀了這篇文章后你有怎樣的感受？你打算怎樣做？________________________________________8．請寫一句關(guān)于時間的名言或諺語。________________________________________________五、閱讀短文后，回答問題：花都開好了①記憶里，鄉(xiāng)村多花，四季不息。而夏季，簡直就是花的盛季，隨便一抬眼，就能看到一串艷紅，或一串粉白，趴在草叢中笑。②鳳仙花是不消說的，家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。（A）花都開好的時候，最是熱鬧，星星點點，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑，母親經(jīng)過花叢旁，會不經(jīng)意地笑一笑。時光便靚麗得花一樣的。③最為奇怪的是這樣一種花，只在傍晚太陽落山時才開?；ㄩL在廚房門口，一大蓬的，長得特別茂密。傍晚時分，花開好了，淺粉的一朵朵，像小喇叭，歡歡喜喜的。（B）祖母瞟了一眼花說，該煮晚飯了，遂折身到廚房里。不一會，屋角上方，炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑，那后面，一定有荷著鋤的父母親，披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了，地面上灑了井水（消暑熱的），一家人最快樂的時光就要來了?；ㄔ陂_。這樣的花，開好的時候，充滿闔家團聚的溫馨?；悄腿司捉?，祖母叫它晚婆娘花。是一個喜眉喜眼守著家的女子呀，等候著晚歸的家人。天不老，地不老，情不老，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。④喜歡過一首低吟淺唱的歌，是唱蘭花草的，原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎：“我從山中來／帶著蘭花草／種在小園中／希望花開早。”一定是一個美麗清純的鄉(xiāng)村少女，一天，她去山中，偶遇蘭花草，把它帶回家，悉心種在自家的小園里，從此種下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都開過了，“蘭花卻依然／苞也無一個?！倍嗍嗍剑兔甲哉Z，有一點點幽怨。月華如水，心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么？未必是。等到來年的春天，會有滿園花簇簇的。⑤亦看過一個有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個女孩，在三歲時失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說，媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩很高興，跑去告訴父親，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來了吧？父親笑笑說，哦，等屋后的薔薇花開了，媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等窗臺上的海棠花開好了，媽媽就回來了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑，身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天，女孩深情地?fù)肀Я烁赣H，俯到父親耳邊說的一句是，爸，感謝你這些年來的美麗謊言。⑥花繼續(xù)在開，愛，綿綿不絕。⑦畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里，提及紅梅花，那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當(dāng)年，黃永玉還是潦倒一窮孩子，到處教書，到處投稿，但每年除夕都會趕到陳先生家去過。那時，陳先生家紅的梅花開得正好。有一年，黃永玉沒能如期趕去，陳先生就給他寫信，在信中這樣寫道：“花都開了，飯在等你，以為晚上那頓飯你一定趕得來，可你沒有趕回來。你看，花都開了?！雹嗄憧?，花都開好了。冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信，這世界有好人，有善，有至純至真。多美好！1．閱讀全文，說說本文為什么以“花都開好了”為題。______________________2．請將作者在每一種花中所表達(dá)的思想情感補充完整。①鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。②晚婆娘花是________

之花。③蘭花是________

之花。④桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛的親情之花。3．請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注，答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評賞析畫線句。A句：花都開好的時候，最是熱鬧，星星點點，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。賞析A句：________

。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了，遂折身到廚房里。瞟：________

。4．結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖喽沃挟嬀€句“冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面”的理解。______________________5．讀完本文，我們覺得花香滿紙，沁人心脾。生活中，花兒可以用來表達(dá)感情、傳遞心意。請根據(jù)下面提供的語境，結(jié)合所選之花的象征意義、運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（至少一種）寫一段寄語。六月的第三個星期日（6月3日）是“父親節(jié)”，請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花，向他（他們）表達(dá)你真心的祝福。我選擇的花是：________六、閱讀下列內(nèi)容，回答問題。引路人雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去?！皩Σ黄?，對不起！”我連聲道撒?！班?，噢，不要緊?！卑パ剑∵@時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手?jǐn)v扶著他?！疤x謝你了，小姑娘。”他很感動地說。我們一起向前走去。突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒?！彼麆傋吡艘徊?，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會絆倒的?！辈灰粫?，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。這時，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他——一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．照樣子，寫詞語。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人，于是“我”決定________。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后，“我”和“他”的做法分別是什么？_______________________________________________4．題目“引路人”一是指________，二是指________。5．文中的“他”給你留下什么印象？_______________________________________________七、文段閱讀，巧答問題。善良的不是錢，是心①407年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南，在德克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲平困兒童募捐，應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到莊園的入口處，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?！皻g迎你們，請出示請柬，謝謝?！卑矕|尼說。③“請柬？對不起，我們沒有接到邀請，是她要來，我陪她來的?！崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。④“很抱歉，除了工作人員，沒有請柬的人不能進(jìn)去。”安東尼說。⑤“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴(yán)肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進(jìn)去，真的不能讓她進(jìn)去嗎？”⑥“是的，這里將要舉行慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這種場合不適合你們進(jìn)去?！卑矕|尼解釋說。⑦“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。⑧“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進(jìn)去，請幫我把這個帶進(jìn)去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。⑨安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人說：“不用了，孩子，你說的對，慈善的不是錢，是心！你可以進(jìn)去，所有有愛心的人都可以進(jìn)去?！闭f話的是一個老頭，他面帶微笑，站在小露西的旁邊。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進(jìn)去嗎？”安東尼打開請柬一看，忙向老頭敬了個禮：“當(dāng)然可以了，沃倫巴非特先生。”⑩當(dāng)天慈善晚宴的主角，不是募捐倡議者安南，不是捐出10萬美元的巴非特，也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出1美元零1美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心?！钡诙?，美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題，報道了這次慈善晚宴?？吹綀蟮篮?，許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈。1．文章寫了一個什么故事？請簡要概括。____________________________________2．第①段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表達(dá)效果？___________________________________3．第⑨段“他躬身對小露西說了幾句”，請你根據(jù)當(dāng)時的語境，寫出巴菲特先生說話的內(nèi)容。（不超過1個字）___________________________________4．不邀而至的小露西為什么會以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角？______________________________________5．文章寫到“慈善的不是錢，是心”成了晚宴的標(biāo)語就可結(jié)束了，為什么還要補寫劃橫線的句子？______________________________________八、閱讀理解。她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。她講得流暢自然，非常好聽，每次她講完了，我總會說：“再講一個！”“好，好，再講一個！”“有一個灶神爺，坐在爐灶里，面條兒扎進(jìn)了他的腳心，他哎喲哎喲地直叫：‘哎喲，疼啊，我受不了了，小老鼠！’”講著，外祖母抬起一只腳，晃來晃去，假裝非常痛苦，好像她就是那個面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。和我一起聽故事的還有船上的水手們，都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好，要求：“再講一個，老太太！”還說：“走，跟我們一起去吃晚飯！”餐桌上，他們請外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。不過，這一切都是偷偷進(jìn)行的，因為船上有一個人，禁止所有的人吃水果，他看見了會毫不猶豫地奪過水果給你扔到河里去的。1．上面文字的作者是____________，文段中的“我”是指____________。2．請用一句話概括選文主要內(nèi)容。______________________________3．從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩？請用自已的語言歸納出來。___________________________4．選文運用多種描寫方法刻畫外祖母的形象，請選擇你最喜歡的一處，摘抄下來，判斷運用了哪種描寫方法并結(jié)合具體句子賞析作者語言表達(dá)的妙處。_____________________________5．從選文可以看出外祖母有著怎樣的生活態(tài)度？結(jié)合《童年》這部小說，說說外祖母給了“我”怎樣的人生影響。_______________________6．學(xué)習(xí)本文運用恰當(dāng)?shù)拿鑼憗砜坍嬋宋锏姆椒?，寫一寫愛讀書的朋友看書入迷的樣子。_______________________九、閱讀短文，回答問題。一個禮物換回另一個禮物在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，一個男孩非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱揀來的椰子殼。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，當(dāng)他在一個干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時，被一位足球教練看見了，他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事，就送給他一個足球。小男孩得到足球后踢得更起勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說：我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就為我們的恩人祈禱吧。”小男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了一只鏟子跑了出去，他來到一處別墅前的花圃里，開始挖坑。就在他快挖好的時候，從別墅里走出一個人來，問小孩在干什么，小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑?！苯叹毎研∧泻臉淇永锢蟻?，說“我今天得到了世界上最好的禮物，明天你到我的訓(xùn)練場去吧?！叭旰螅@位1歲的男孩在第六屆足球世界杯上獨進(jìn)5球，為巴西第一次捧回金杯。一個原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。1．用一兩句話概括上文的主要內(nèi)容。_________________________2．本文最后才交代男孩的名字，這樣安排有什么好處?_________________________3．你是怎樣理解文中最后一句話的?_________________________十、課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．給選段擬一個小標(biāo)題：_________________。2．文中表現(xiàn)聲音大的詞語是_______，表現(xiàn)英雄氣概的詞語是__________。3．五壯土的壯舉是________________，壯言是______________，壯志是________________，表現(xiàn)了五壯士_________________的精神。4．加點的“屹立”能否換成“站立”為什么？______________________________________5．你覺得五壯士是勝利了還是失敗了？說明理由。______________________________________答案一、1．蘇聯(lián)高爾基阿廖沙2．動作描寫、語言描寫。寫出了外祖父吝嗇、自私的性格特點。3．外祖母是一個慈樣、善良、能干，對“我”有著無私的愛的人4．對比突出了外祖父的吝嗇和外祖母的寬厚、善良5．1.外祖母被“我”的自立、懂事感動了。2.外祖母為“我”小小年紀(jì)就要去掙錢養(yǎng)家，自己不能讓“我”過上好日子而感到愧疚。二、1．C2．①一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。②弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。③弟弟半信半疑。④弟弟的眼睛里還閃著淚花。3．因為這說明了爸爸很愛他，雖然爸爸不善表達(dá)，但這種愛依然很有力量。4．其實他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。5．解釋說明6．其實在我小的時候，我也總以為爸爸偏心，只疼愛弟弟，而不愛我，漸漸的我長大了，我開始明白了爸爸并不是不愛我，不是不關(guān)心我，而是他不善于表達(dá)。所以說，天下的父母沒有一個是不愛自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同，有時一個小小的眼神，一個溫暖的擁抱就能代表父母濃濃的愛意。三、1．獨具特別優(yōu)越的天然條件。泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好。也指人的天賦、機遇特別好。表示非常重要，不能有一點點的缺失，不能少一點。2．大氣層為人類創(chuàng)造適宜生存的良好環(huán)境地球有了這件外衣，白天不會過熱，夜晚不會過冷可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊，保護我們的安全3．總結(jié)全文4．BDCA5．√√×四、1．珍惜疲勞2．節(jié)約放松3．如饑似渴夜以繼日4．哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。5．魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。承上啟下6．文章從兩個方面來寫魯迅愛惜時間的。一是魯迅工作起來是不知疲倦的；二是魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。7．要愛惜時間，努力學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒。（可以從學(xué)習(xí)、生活的角度來寫，言之有理即可）8．例：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。五、1．本文通過寫五種花所代表的美好的情，表達(dá)了對人世間至真至善的美好情感的贊美，一語雙關(guān)，既指“花都開得很爛漫”，又形象地進(jìn)行比喻，揭示主旨“各種情至真至善至美”，題目是文章的線索，貫穿全文，使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．闔家團圓、共享天倫之樂的溫馨；贊美有心人純潔情懷和對生活熱愛的希望3．運用比喻、擬人，生動形象地寫出了鳳仙花的繁茂以及開放時嬌美的顏色和姿態(tài)，表達(dá)了作者對花的喜愛之情?！邦笔恰靶敝劬础钡囊馑肌＿\用動作描寫，寫出了晚婆娘花能預(yù)報時間，祖母看到晚婆娘花開放后為家人做飯的情景，突出了晚婆娘花是表現(xiàn)闔家團圓、共享天倫之樂的溫馨之花。4．天氣固然寒冷，遭遇固然不幸，但他人無私的關(guān)愛，深深地溫暖了一個潦倒青年的心，為他提供了戰(zhàn)勝困難的勇氣和不懈追求的動力。這種關(guān)愛會成為一個人一生最珍貴的收藏。5．我選擇的花是：太陽花?！案赣H節(jié)”寄語：父親，你像光芒萬丈的太陽，在