-2023學年浙教版科學八年級上學期假期綜合復習鞏固（一）一、單選題(共20題；共60分)1．從電解水的實驗中可知()A．水是由氫氣和氧氣組成的 B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．水分子含有氫分子和氧分子 D．水電解過程中產(chǎn)生了新的分子2．下列關(guān)于四個現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．“拔罐”不僅能說明大氣有壓強，還能說明人體內(nèi)部有壓強B．某同學進行馬德堡半球?qū)嶒灂r，選用不同直徑的半球時，拉開半球所用的力不同C．擠壓玻璃瓶時液柱會上升，說明力能使物體發(fā)生形變D．醫(yī)生用注射器給病人注射抗生素是利用了大氣壓3．某著名的足球運動員兒時身體較正常人矮，他采取注射生長激素的治療方法后長到170cm并成了“球王”。下列相關(guān)說法恰當?shù)氖?)A．該運動員幼時患呆小癥B．生長激素由甲狀腺分泌C．生長激素可以促進人體生長D．我們可以隨意注射生長激素來增高4．在一定溫度下，小明用硝酸鉀晶體（KNO3）和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液配制一定質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液。如圖所示，則如圖溶液中，一定是飽和溶液的是（）A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④5．今天微風，小明看到拴在地上的氣球呈現(xiàn)如右圖所示的樣子，圖中能正確表示氣球所受空氣浮力方向的是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F46．如圖所示，a、b、c表示的是電壓表或電流表，當K1、K2都閉合時，下列正確說法正確的是（）A．a(chǎn)、b、c都是電流表 B．a(chǎn)、b、c都是電壓表C．a(chǎn)、b是電壓表，而c是電流表 D．b、c是電流表，而a是電壓表7．無風條件下，卡通造型的塑料氫氣球向帶負電的甲棒靠近（未接觸），如圖甲所示；而卻遠離帶電情況未知的乙棒，如圖乙所示。則可推斷乙棒（）A．帶正電 B．不帶電 C．帶負電 D．無法判斷8．已知硫酸溶液密度大于1，且濃度越大、密度越大。某硫酸的質(zhì)量分數(shù)為W，取等量的兩份硫酸溶液分別進行下列操作：⑴蒸發(fā)溶液后恢復至室溫，溶液質(zhì)量減為原來一半，此時溶液的質(zhì)量分數(shù)為W1⑵蒸發(fā)溶液后恢復至室溫，溶液體積減為原來一半，此時溶液的質(zhì)量分數(shù)為W2則下列關(guān)系正確的是（）A．W1﹥W2 B．W1﹤W2 C．W1=W2 D．W2﹥2W9．硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用，其溶解度如表所示，則下列說法正確的是（）溫度(℃)1030507090溶解度(g)27.739.349.054.151.1A．硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大B．10℃時，27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質(zhì)量分數(shù)為27.7%的硫酸鎂溶液C．50℃時，100g的硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49：100D．70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大10．某同學突然抓起一個燙手的饅頭后，來不及考慮就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)是手指肌肉，能接受刺激并產(chǎn)生收縮B．c是脊髓中的神經(jīng)中樞，能使人感到燙C．圖中箭頭表示“高溫”能從a傳到c，再從c傳到eD．如果d被切斷，人不會及時松手，但還是會感到燙11．如圖所示是醫(yī)院為病人輸液的部分裝置，圖中A為輸液瓶，B為滴壺，C為進氣管，與大氣相通。則在輸液過程中(瓶A中尚有液體)，下列說法正確的是()①瓶A中液面下降，但A中上方氣體的壓強不變②瓶A中上方氣體的壓強隨液面的下降而增大③在瓶中藥液輸完以前，滴壺B中的氣體壓強保持不變④滴壺B中的氣體壓強隨A中液面的下降而減小A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．某興趣小組進行了有關(guān)激素的實驗：除去鼠的甲狀腺，10天后進行測試，與未除去甲狀腺的鼠相比較，物質(zhì)代謝低下，而且在血液中無法檢驗出甲狀腺激素。摘除手術(shù)后第五日開始注射用溶劑溶解的甲狀腺激素連續(xù)五天，十天后物質(zhì)代謝低下癥消失。由此推斷甲狀腺激素使物質(zhì)代謝率提高。為證明以上推論，還需若干對照實驗進行比較觀察，最必要的是哪種實驗（）A．不除去甲狀腺，不注射甲狀腺激素B．摘除手術(shù)后第五天開始，只注射上述實驗用的溶劑C．注射甲狀腺激素，切除甲狀腺后第五天移植甲狀腺D．從術(shù)后就開始注射與上述實驗不同的溶劑溶解的甲狀腺激素13．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω。下列說法正確的是()A．通過電阻R1的電流為0.5AB．電源電壓為5VC．電阻R1的阻值為15ΩD．若斷開開關(guān)S2，電流表A1的示數(shù)變大14．在圖甲所示電路中，R0、R2為定值電阻，電流表、電壓表都是理想電表。改變滑動變阻器R1的滑片位置，電壓表V1、V2和電流表A的示數(shù)均要發(fā)生變化。兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖線如圖乙所示。則下列判斷中正確的是（）A．V1示數(shù)變化圖線為bB．電阻R0的阻值為2ΩC．電源電壓為10VD．滑動變阻器R1的阻值最大為19Ω15．燈泡L上標有“6V1A”字樣(正常發(fā)光時的電壓和電流)，測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示?，F(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓為10V不變，電流表的量程為“0-0.6A”，電壓表的量程為“0-15V”。則下列說法正確的是()A．燈泡L的電阻值隨電壓表示數(shù)的增大而增大B．滑動變阻器接入電路中的最小電阻約為13.3ΩC．當電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表的示數(shù)為7.6VD．該電路中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可實現(xiàn)燈泡L正常發(fā)光16．如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右滑動時，電壓表示數(shù)的變化情況是()A．V1、V2的示數(shù)均增大 B．V1的示數(shù)減小，V2的示數(shù)增大C．V1、V2的示數(shù)均減小 D．V1的示數(shù)增大，V2的示數(shù)減小17．創(chuàng)意新品“天氣預報瓶”如圖示，A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水，它能顯示天氣的好壞，隨著環(huán)境氣壓的變化，A管內(nèi)的水位會上升或下降，下列說法不正確的是()A．“天氣預報瓶”利用天氣和大氣壓的關(guān)系進行預報的B．A管和B球液面相平時，顯示內(nèi)外氣壓一致C．A管液面明顯下降時，說明外界大氣是高氣壓D．A管液面明顯上升時，說明外界氣溫升高(其他條件不變)18．在兩端開口的彎管內(nèi)用兩段水柱封閉了一段空氣柱，A、B、C、D四個液面的位置關(guān)系如圖所示?，F(xiàn)將左側(cè)試管底部的閥門K打開，釋放掉少量水后立刻關(guān)閉閥門，A、B、C液面相對各自原來的位置上升或下降的長度△hA、△hB和△hC之間的大小關(guān)系為（）A．△hA=△hB=△hC B．△hA>△hB>△hCC．△hA>△hB=△hC D．△hA=△hB>△hC19．小科無意中被碎玻璃扎破食指，立即縮手，卻沒有感覺到痛。如圖所示，甲、乙、丙、丁表示神經(jīng)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，箭頭表示信息傳導的方向。小科受損傷的結(jié)構(gòu)可能是（）

??A．甲 B．乙 C．丙 D．丁20．將兩個不同阻值的電阻R1、R2連成如圖甲所示的電路，當閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.5A，現(xiàn)將圖甲中的電阻改接成如圖乙所示的電路，則閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)（）A．I≤0.5A B．0.5A≤I＜1A C．1A≤I＜2A D．I＞2A二、填空題(共6題；共26分)21．用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸100毫升，計算是必須查閱的數(shù)據(jù)是，配制過程中除使用量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的一種玻璃儀器是。22．讀水循環(huán)示意圖。完成下列要求。（1）寫出字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱：C、G。（2）使陸地上的水資源源源不斷得到補充的主要是(填：甲、乙或丙)水循環(huán)。（3）修建水庫主要是影響水循環(huán)中的環(huán)節(jié)（填字母）。23．如圖所示為北半球某地區(qū)的天氣圖：（1）圖中甲地在氣壓控制下，天氣狀況以為主要特征。（2）在丙地附近活動的鋒面是鋒。24．受強冷空氣影響，某日臺州氣溫接近0℃，對人們的學習和生活造成影響。（1）如圖為皮膚中同一血管在不同溫度下的示意圖，在低溫環(huán)境中，皮膚的血管最接近圖中的，此時人體散熱（填“增大”“減小”或“不變”）。（2）小可某天感冒發(fā)燒，體溫維持在39℃不退，此時產(chǎn)熱散熱（填“大于”“小于”或“等于”）。25．如圖所示，有“3.8V”字樣的兩個小燈泡串聯(lián)并接在電源電壓為3V的電路中，在閉合開關(guān)時，兩個小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導線接在小燈泡L2的兩端，你所看到兩小燈泡的變化情況是：（1）L1；（2）L2（選填“熄滅”“變亮”或“變暗”）。26．如圖所示是通過兩個定值電阻R1、R2的電流和電壓的關(guān)系圖像。由圖可知，當把R1、R2串聯(lián)在某一電路中時，通過兩電阻的電流之比I1∶I2=，加在兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2=；當把R1、R2并聯(lián)在某一電路中時，通過兩電阻的電流之比I1'∶I2'=，加在兩電阻兩端的電壓之比U1'∶U2'=。三、實驗探究題(共6題；共42分)27．某?！爸谱鞲×Τ印表椖垦芯啃〗M，制成如圖所示浮力秤。【原理分析】浮力秤是利用物體漂浮時F浮=G物的原理工作的；浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)?！締栴}提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關(guān)系？【方案設(shè)計】器材：懸掛式電子秤、金屬塊（4.0N）、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟：①將金屬塊掛在電子秤下，讀取電子秤示數(shù)并記錄；②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中，讀取電子秤示數(shù)并記錄，然后取出金屬塊擦干；③按照步驟②的操作，換用不同密度的溶液，多次重復實驗?！緮?shù)據(jù)處理】實驗編號1234567液體密度ρ液（g/cm3）—0.81.01.21.41.92.0電子秤示數(shù)F拉（N）4.03.63.53.43.32.63.0浮力大小F?。∟）—0.40.5x0.71.41.0【交流分析】（1）表格中x的數(shù)據(jù)是；（2）實驗過程中，除步驟①外，其余每一次測量，金屬塊都需要浸沒，其目的是；（3）小組同學對實驗數(shù)據(jù)進行了分析討論，認為第6次實驗數(shù)據(jù)異常。若電子秤正常工作、電子秤讀數(shù)和表中數(shù)據(jù)記錄均無誤。則造成此次實驗數(shù)據(jù)異常的原因可能是；28．某研究小組根據(jù)以下提供的實驗材料，設(shè)計了如下實驗來驗證苦瓜提取液能夠降低患糖尿病小鼠的空腹血糖濃度。⑴試劑與儀器：適宜濃度苦瓜提取液、蒸餾水、血糖測定儀、普通飼料等。⑵實驗步驟：①選取的小鼠若干，并誘導成糖尿病小鼠，將其隨機均分成兩組，編號甲、乙。②用血糖測定儀，并記錄數(shù)據(jù)。③將甲、乙兩組小鼠置于相同且適宜的條件下，除正常飼養(yǎng)外，每天給甲組飼喂適量的甲組乙組組別適宜濃度苦瓜提取液，乙組飼喂作為對照。④一段時間后，重復步驟②。⑶數(shù)據(jù)處理：比較實驗前后記錄的數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖所示。⑷實驗結(jié)論：。29．實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g，實驗操作如圖所示：（1）配制該溶液需要量取蒸餾水為mL。（2）當用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左邊，接下去的操作是。（3）將A、B、C、D、E按正確操作順序排列：。（4）小娜同學所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，原因可能是。（可多選）①用生銹的砝碼稱量；②氯化鈉與砝碼的位置放反了；③氯化鈉藥品不純；④用俯視法量取水；⑤裝瓶時溶液飛濺出一部分；⑥紙上還有氯化鈉顆粒剩余；30．如圖1所示是用電流表測量燈泡電流的實物連接圖，請按要求回答：（1）閉合開關(guān)前，小明看到電流表的指針如圖2所示，則他應(yīng)進行的操作是。（2）如果用電流表測量通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應(yīng)將導線（填a、b或c）的右端接在電流表的（填“+”或“﹣”）接線柱上。（3）若將L1和L2換成不同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)在同一電路中，則通過它們的電流。A．一定相等 B．可能不相等 C．一定不相等 D．可能相等31．某校拓展研究小組同學想利用如下實驗方案一粗略測量某地大氣壓的值，裝置如圖甲所示：步驟一：把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；步驟二：如圖所示，用細線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動針筒，當活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為F；步驟三：讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V；步驟四：用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。根據(jù)以上實驗步驟，研究小組同學發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果誤差比較大，綜合分析后，找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦?；卮鹣铝袉栴}：（1）注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會使測量結(jié)果偏小。同學們聯(lián)想到去醫(yī)院打針時的情景，改進方法將注射器內(nèi)空氣排盡。他們的方法是；（2）方案一測量過程中活塞與注射器筒壁間有摩擦，會使測得的大氣壓值(填“偏大”“偏小”或“不變”)；在實際操作中，同學們發(fā)現(xiàn)除上述兩個原因會引起測量結(jié)果出現(xiàn)誤差外，我們還很難準確讀取彈簧測力計的示數(shù)，于是他們對測量方案進行了改進，設(shè)計了實驗方案二，其實驗裝置如圖乙所示：①按改進方法將注射器內(nèi)空氣排盡，用橡皮帽封住注射器的小孔；②向燒杯中緩慢加水，當活塞向左勻速滑動時，測得燒杯和水的總重為G1；③然后▲，當活塞向右勻速滑動時，測得燒杯和水的總重為G2；④測得活塞面積為S；⑤計算大氣壓值p。（3）將方案二中的實驗步驟③補充完整：；（4）利用方案二，本次測量的大氣壓值p=(用方案二步驟中的字母表示)32．某同學利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為4.5V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。（2）多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持2.5V不變，記下電流表的．示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：.（3）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)不變，其可能原因是.A．R短路 B．R斷路C．滑動變阻器短路 D．滑動變阻器斷路（4）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器。四、解答題(共5題；共32分)33．水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著及其廣泛的應(yīng)用。

（1）自來水生產(chǎn)過程中用到了活性炭，利用其性，可以出去水中的色素和異味。（2）過氧乙酸是一種常見的消毒劑，現(xiàn)要配制500克質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧乙酸溶液，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸溶液多少克？加水多少克？34．如圖甲所示的電路，電源電壓不變，R1、R2是定值電阻，R1=10Ω。閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)如圖乙所示，當R1發(fā)生開路時，電流表的示數(shù)變?yōu)?.1A。（1）圖乙中電流表的示數(shù)為A。（2）求定值電阻R2的阻值。35．有兩個透明的有機玻璃桶甲和乙，甲內(nèi)裝有部分水，水里懸浮著裝置A(上方是充有氣體的氣球，下面懸掛著一塊小鋁塊，用細線連接)，乙內(nèi)彈簧秤下掛有一塊小木塊，活塞與桶壁之間無摩擦但密閉。(查閱資料：密閉容器中，當液面上方的壓強增大時液體內(nèi)部的壓強也將增大。)當向下壓活塞時：（1）請預測：甲中A裝置將怎樣運動。簡要解釋以上判斷的原因（2）乙中彈簧秤示數(shù)將怎樣變化。請簡要解釋以上判斷的原因。36．如圖所示的電路中，電源電壓為12V，閉合開關(guān)S后，電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.6A和9V。求R1和R2的阻值。37．如圖所示是一種木制的“菱桶”（可看成是圓柱體），是江南地區(qū)常見的采菱時的載人工具。已知菱桶的底面積為2m2，高約25厘米，質(zhì)量為20千克。請通過計算回答問題：（1）靜止時，空“菱桶”受到浮力是多大？露出水面的高度是多少？（2）若圖中采菱人的質(zhì)量為60千克，“菱桶”此時露出水面高度為20厘米，則“菱桶”內(nèi)放了多少千克的菱角？

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】A9．【答案】C10．【答案】D11．【答案】C12．【答案】B13．【答案】C14．【答案】B15．【答案】B16．【答案】B17．【答案】D18．【答案】B19．【答案】A20．【答案】D21．【答案】稀硫酸的密度；燒杯22．【答案】（1）水汽輸送；地下徑流（2）乙（3）E23．【答案】（1）低；陰雨（2）冷24．【答案】（1）A；減?。?）等于25．【答案】變亮；熄滅26．【答案】1∶1；1∶3；3∶1；1∶127．【答案】（1）0.6（2）控制排開液體的體積相等（3）金屬塊碰到燒杯底部28．【答案】健康且生理狀態(tài)相同；測定每組小鼠空腹狀態(tài)下